小學(xué)冬天的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)冬天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)冬天的作文 篇1
冬天終于到來了，從寒風(fēng)漸起的時候就一直期盼著冬天的到來。可是還沒有和小伙伴們商量好如何歡度著今年的寒假的時候，爸爸就單方面宣布將我送回老家。
一開始的時候，我十分的抗拒著回到老家的，因為在那里沒有我熟悉的小伙伴，而且也沒有什么娛樂的場所。但是沒有辦法，爸爸一定想讓我回去，所以我就只好回去了，原以為今年的寒假一定十分的無聊，但是沒有想到事情和我想的是相反的。今年的冬天是一個愉快的冬天。
回到老家的第一天便看到了下雪的景象，由于車子沒有辦法進(jìn)村里面，所以只能步行一段路程。于是這一路倒是可以欣賞到了美麗的雪景，腳踩著雪上留下一個個腳印，漸漸又被大雪所覆蓋了。過了一會兒，到了家中的時候，雪也漸漸停息了，這時候我看到一群孩子在玩雪，我站在一旁十分的好奇。那些孩子看到我站在一旁也是有些好奇的，爸爸讓我上前去問問他們愿不愿意和我們一起玩，于是我上前詢問了對方，結(jié)果得到了可以的答案。就這樣我去的第一天就交到了一些朋友，接著我們一起堆了雪人，打著雪仗，大家的關(guān)系變的越來越好。在接下來的時間里面，我們每天都在一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)只要是和朋友在一些去那里都是一樣的。
在那里，我感覺到這個冬天十分的愉快。
小學(xué)冬天的作文 篇2
好大的雪啊，到處是一片白顏色。樹木花草不見了，門前的小路也不見了。
花狗一出門，跑了幾步，滑了一跤。
小鴨一出門，走了幾步，滑了一跤。
小豬一出門，沒走幾步，也滑了一跤�；ü贰⑿▲�、小豬都說：“這雪地真滑呀！”
樹上的小松鼠說：“大家一起動手，把雪掃到路邊去，不就可以走路了嗎？”
“到哪兒去找掃帚�。俊贝蠹艺f。
小松鼠說：“看我的！”說著，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，掃起雪來。
小鴨嘎嘎叫了幾聲說：“有辦法了！”就用扁嘴當(dāng)小鏟子，鏟起了雪。小豬說：“我有辦法了！”用鼻子拱起雪來。小花狗汪汪叫：“我也有辦法了！”小花狗用兩條后腿扒起雪來了。
哈哈，小路又出來了。
小學(xué)冬天的作文 篇3
潔白，晶瑩，容不得半絲纖塵。冬季，是白色的，孕育之夢。萬物停止了喧囂，狂風(fēng)怒吼著，漫季飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。冬，寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨，冰雪中孕育著新的希望。這因為這份浪漫，也使冬變得唯美起來。
冬季，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個醉漢，在大雪原上，在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。冬季，用自己的獨特向人們展示了它的風(fēng)姿!
風(fēng)，依然沒有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們的翹首期盼中走來了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的季際飄落。一片片翻飛的雪花，飄飄揚揚，零零灑灑，好似一個個六角小精靈，從遙遙九重季為人們帶來福音。冬季，如果沒有寒風(fēng)的肆虐，再多點陽光，它便能以十全十美來形容，因為有雪。請你試想，當(dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽光，哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了，將一切變得神秘、朦朧，如季堂一般，給予人無盡的遐思，此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!
走進(jìn)了冬季，或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬季的事物仍舊是那么生動靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個寒冷的`冬季，總孕育著希望與活力，待來年一展芳華!
小學(xué)冬天的作文 篇4
冬天到了，所以，開心的要屬我們小朋友了！因為我們又可以聚在一起堆雪人啦！ 今天一早，我還正在睡夢中驚醒，朦朦朧朧，看見外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來。高興的叫著：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒用十分鐘的時間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說：“弟弟，咱們來比一場吧，我就心比不過你這個臭小孩兒！”弟弟很不服氣的說：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過你這個小丫頭！” 激烈的堆雪人活動開始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰？啊，原來是我的評委媽媽呀！我對媽媽說：“媽媽，你能評價我們倆的雪人誰堆的好嗎？”媽媽回答說：“當(dāng)然好啦，就讓我來看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會兒，胸有成竹地說：“琪琪，我覺得你的作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝��！”我一陣驚喜，對弟弟說：“我就說吧，我一定勝過你的！”弟弟還是不服氣的說：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說：“奧運你的作品也很出色，就是你畫的鼻子也太長了吧！就是因為這點你才沒有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說：“對不起媽媽，是我說話太直了！不過下一次我肯定得超過姐姐的！”我不禁沒有生氣，而且對弟弟說：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過我的！”弟弟也謙讓的說：“姐姐，謝謝夸獎我”我的臉害羞的，都紅了。
就這樣度過了一個歡樂的中午。
小學(xué)冬天的作文 篇5
我愛冬天，它雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累，可卻在皚皚白雪中暗藏生機(jī)。
冬天，北風(fēng)吼著，雪花落下,紛紛揚揚地飄灑著，似翩翩起舞的白蝴蝶，像穿著白色衣裙活潑可愛的小精靈。雪花落在同學(xué)們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品;雪花落在了樹上，千樹萬樹的“梨花”競相開放了，一切是那么壯觀、那么令人神往!
冬天，田野里，麥苗蓋著厚厚的白棉被，舒舒服服地躺在被窩里，做著甜美的夢，欣然地享受著土壤媽媽給予的養(yǎng)料，養(yǎng)精蓄銳，暗藏生機(jī)。
冬天，光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指向蒼天。僅存的幾片葉子，在寒風(fēng)中不停地抖動著，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在呼喚春天的到來。
冬天是我們小孩子最喜歡的季節(jié)。小朋友們穿著五顏六色的棉衣，有的在堆雪人、打雪仗，有的快樂地奔著、跑著、跳著、笑著……冬天給我們帶來了無限的歡樂。
沒有冬天的暗藏生機(jī)，哪有春天的萬物復(fù)蘇;沒有冬天的皚皚白雪，哪有來年的豐收。冬天，我愛你的皚皚白雪，我愛你的暗藏生機(jī)……
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