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放飛理想作文通用20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的放飛理想作文,歡迎閱讀與收藏。
放飛理想作文1
人生,就像一場(chǎng)戲,做什么角色,你自己決定。人生中,不可缺少的就是人生的導(dǎo)航——理想。
理想,在我們大家的心中,都是那么美好,就像我們?nèi)松飞系囊槐K明亮的燈,是我們前進(jìn)的一個(gè)路線。有了夢(mèng)想,就有了人生奮斗的目標(biāo),沒有夢(mèng)想,我們就像沒頭的蒼蠅,就像沒有方向感的`船,沒有夢(mèng)想,生活將暗淡無(wú)光?上攵硐,真是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)不可缺少的目標(biāo),這將使我們向著目標(biāo),去努力、去奮發(fā)圖強(qiáng)、迎難而上。
為了理想,你有堅(jiān)持過嗎?就像法國(guó)想象小說家——儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說。讀書筆記達(dá)二萬(wàn)五千本。那是要多么強(qiáng)大的堅(jiān)信和偉大的理想才可以做出這么偉大的創(chuàng)舉!
無(wú)獨(dú)有偶。中國(guó)古時(shí)候的文學(xué)家,司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。這部偉大著作共字。開創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度的去評(píng)價(jià)這部巨作——《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”
人生,就像一條大道,雖然路,很坎坷,也很黑暗,但,為了理想而堅(jiān)持走下去的,那么,路的前面,就是一條平坦的大道、就是光明!“正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睘榱死硐耄佑桶,努力吧,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!
放飛理想作文2
時(shí)光猶如陽(yáng)光一閃而過,慢慢的,在不知不覺中已經(jīng)來到一中一個(gè)學(xué)期啦。我想放飛理想但又不知怎么樣放飛。直到那次百日沖刺會(huì)讓我明白。
理想,猶如人生的一座燈塔為我們指明方向;理想,猶如天空中的一朵白云讓我們的生命不在孤獨(dú);理想,猶如沙漠中的一泓泉水,讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說的那樣“有了理想,就有了動(dòng)力,有了為目標(biāo)不屈不撓的努力,持之以恒的奮斗。
理想并不是空想。理想的背后擁有不屈不撓的.努力,持之以恒的奮斗,而空想的背后則沒有為目標(biāo)奮斗的決心。要想有理想就必須有奮斗,要想有理想就必須有努力,要想有理想就必須有吃苦的決心。
吃苦一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但又有誰(shuí)理解他的真正的含義呢?要想奮斗,就必須學(xué)會(huì)吃苦。吃苦會(huì)讓我們明白人生的真正含義;吃苦會(huì)讓我們的理想飛的更高更遠(yuǎn);吃苦會(huì)讓我們明白“功夫不負(fù)有心人”這句話的真正含義。
吃苦,奮斗,理想三個(gè)簡(jiǎn)單的名詞密不可分。理解吃苦才會(huì)有奮斗,理解奮斗才會(huì)有自己的理想。我們要想成功,就必須具備這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又很難實(shí)現(xiàn)的三個(gè)品質(zhì),否則理想就會(huì)變成空想,一事無(wú)成。
初一:a6511596
放飛理想作文3
風(fēng)箏在天空中飄呀飄,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飛翔。飛上那天空的云端,迎風(fēng)斬浪。
陽(yáng)春三月,這真是說的沒有錯(cuò)。暖暖的春風(fēng)吹在身上,感覺舒服極了?纯刺炜盏膸字伙L(fēng)箏這才想起我的主要目的,那就是放風(fēng)箏!我把風(fēng)箏拿出來,一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場(chǎng)上狂奔,但是天公就是不作美,每當(dāng)我快放起來的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次,老天好像被我感動(dòng)了,我的風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏越飛越高,可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說:“你的風(fēng)箏遲早要落下來!焙,他絕對(duì)是嫉妒我。線松一點(diǎn)我放一點(diǎn),不好,風(fēng)箏就要落在了樹上,我一邊收線,一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴,但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去,
可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來,風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí),這時(shí)風(fēng)箏的線竟被磨斷了,風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了,等我還沒緩過勁兒,風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上,看這情形,爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去,我也回了神立刻收線,我收完線爸爸也回來了,連上線立刻又讓我們放了,可我有一點(diǎn)擔(dān)憂會(huì)風(fēng)箏又跑了?會(huì)不爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“人生就是這樣,未知的`困難就要勇敢的面對(duì)!”
我和弟弟有一個(gè)好的提議,把自己的理想寫在風(fēng)箏上,讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力,迎接美好的一天。
抬起頭,天仍然很藍(lán),水仍然很青,草仍然很綠,怎么美好的世界,我們?yōu)槭裁床怀硐肭斑M(jìn)呢?
放飛理想作文4
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己地理想;蛟S你還不知道自己地理想。沒關(guān)系,你地理想處于種子地狀態(tài),等你地種子在你心里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)成參天大樹,你這個(gè)理想就成功了。
在我地心理,有一個(gè)小小地理想。它現(xiàn)在還處于雛鷹階段。雛鷹要想變成雄鷹,就得靠自己展翅飛翔。
我地理想是想當(dāng)一名醫(yī)生,我想和這些‘白衣天使’一起解救很多人地性命。這些”白衣天使“中也有許多為了人們犧牲自己生命地英雄。
我從小崇拜著這些‘白衣天使’。為了自己能成為一個(gè)大名鼎鼎地一聲,我從小就對(duì)醫(yī)科書有興趣。我十分喜歡科學(xué),從科學(xué)中認(rèn)識(shí)各種氣體,希望在科學(xué)方面認(rèn)識(shí)多種可治療疾病地方法。然后,更大擴(kuò)展課外書,因?yàn)獒t(yī)學(xué)書較少,所以我只好如大海撈針一般,搜索關(guān)于醫(yī)科地資料。加入搜到了,我將會(huì)欣喜若狂,搜不到也不灰心,畢竟資料太少了。
理想可以是種子,也可以是參天大樹;理想可是雛鷹,也可以是展翅飛翔地雄鷹……讓我們展開理想地志邦,在這廣闊地天空中翱翔。
放飛理想作文5
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,因?yàn)橛欣硐,人們才?huì)為理想而奮斗,而努力。我的理想,是一名辛勤的園丁――教師。
我想當(dāng)一名教師,是因?yàn)樾r(shí)候我還在上幼兒園,每天就看見慈祥的老師站在講臺(tái)上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花,心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭,漸漸長(zhǎng)大后,我明白了,也看到了老師的勞累,我這時(shí)看到老師是辛苦的,是無(wú)私的。于是將來要當(dāng)老師,這個(gè)念頭慢慢的在我心中,扎根發(fā)芽了。
不過我知道,要想當(dāng)一名教師,我現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不但要有精深的知識(shí),還要有教學(xué)方法,如果講得像讀課文一樣,學(xué)生們一定會(huì)不喜歡。沒有興趣學(xué)。
所以我現(xiàn)在只有不斷的學(xué)習(xí),我一天天的長(zhǎng)大,覺得知識(shí)一天天多起來,平時(shí)也向老師不斷的問不懂的問題,我也知道現(xiàn)在的努力,不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓我未來教的`學(xué)生聽懂,如果你現(xiàn)在不努力想在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難。所以,實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí),除了把知識(shí)掌握好還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)傳授給學(xué)生。
我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在一定要加倍努力,不要讓自己的理想成為泡影,不能讓自己的理想變成空話,更不能讓自己的理想遙不可及,我要努力,努力,再努力!用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想。
放飛理想作文6
我是一只小小鳥,我想飛向高山之巔,感受一覽無(wú)余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說,“沒有理想就達(dá)不到目的,沒有勇敢就得不到東西!蔽乙灿形业睦硐搿
我的'老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書,我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問,豐富的學(xué)識(shí),什么都知道,簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她,聆聽她柔美的聲音,每天上課我總是專心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問題;每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長(zhǎng),當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長(zhǎng);每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說:“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想,我一定去努力,去加油。
理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來的燈,通向幸福的燈。“只要功夫深,鐵杵磨成針! 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋
放飛理想作文7
可以說每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,穿越無(wú)限的波瀾,挫折。最后才風(fēng)平浪靜,才抵達(dá)勝利的彼岸一般。
幼年時(shí),我們都曾有過一些美妙而又略顯天真跟不切實(shí)際的幻想,就像幻想蔚藍(lán)的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣,漸漸地,我們長(zhǎng)大了,不再相信什么美麗的傳說七仙女了,并且有了令人向往的目標(biāo),理想。
理想,一個(gè)美麗的字眼。
金色的.同年,沉淀著兒時(shí)的無(wú)比快樂,沉淀著當(dāng)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的心情。還很清楚的記得,小時(shí)候的我,最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點(diǎn)糖果,現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)是多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸明白,理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要人們用渴望的目光去滋潤(rùn),更需要用心去澆灌。的確,我們每個(gè)人都有自己美好的理想,并希望理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。這關(guān)鍵還要靠我們自己。我們要有一種敗不餒勝不驕,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝的精神。這樣,理想就將用雙手迎接你,用掌聲歡迎你,理想就將成為現(xiàn)實(shí)!
有詩(shī)人這樣描述理想:理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推著我們前進(jìn)而永不氣餒。
理想激勵(lì)這我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期待與喜悅,使我們的人生充滿幸福,那么就讓我們的理想插上翅膀,讓我們放飛理想吧!
放飛理想作文8
夢(mèng)一般的年華,夢(mèng)一般的歲月,夢(mèng)一般的感覺,造就了我的夢(mèng)。我的夢(mèng)不是那么星星散散,不是那么潮潮落落。我有我自己的夢(mèng)想,我有我獨(dú)特的風(fēng)格,我就是我。
我的夢(mèng)想——文學(xué)家。
當(dāng)我30歲時(shí),我真的.如愿以償,我已經(jīng)是一名偉大的文學(xué)家了。每天,我和冰心、魯迅一起談?wù)勗?shī)稿圖書,講講古文,真是好不愜意!
每天我傾注于創(chuàng)作之中,常常忘記了汔飯。每當(dāng)看到寫的文集出版了,我就會(huì)情不自禁地高興起來。
有一次,我和朋友外出回來時(shí)便向朋友提出了一個(gè)要求,如果我出上句他對(duì)下句,如對(duì)不出來就得請(qǐng)吃飯。
我看到路邊一個(gè)乞丐小孩,于是便出了上句,而他略一思考,便對(duì)出了下句。接著,我出了一個(gè)難的,我想他對(duì)不出來了,他雙眉鎖緊,又對(duì)出了。果然不錯(cuò),不愧為我的友人。
當(dāng)我正高興的大叫時(shí),突然醒了,原來是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙的夢(mèng),也是我放飛希望的第一步。
夢(mèng)一樣的追求,夢(mèng)一樣的成就,編織成夢(mèng)一樣絢麗多姿的人生,這就是我追夢(mèng)的美麗人生!如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫,完美,幸福,成功。
放飛理想作文9
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放,有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會(huì)開出一朵朵小花;ò昝科际且环N顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì),就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí),它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰(shuí)會(huì)聽見?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的.啃噬,長(zhǎng)出一片片新葉。四年來,它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥,沙漠吹來一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個(gè)心愿:我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花,只要開了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng),更呵護(hù)。當(dāng)一天,它起來竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開花的早晨,它望了它最熟悉的太陽(yáng),含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
放飛理想作文10
春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。在一個(gè)春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級(jí)同學(xué),有呆頭呆腦的一年級(jí)同學(xué),還有囂張跋扈的三年級(jí)同學(xué),他們東奔西跑,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的風(fēng)采......
此時(shí)此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。
麗麗的風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。
冬冬的風(fēng)箏是一個(gè)四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。
而我的'風(fēng)箏是一個(gè)燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。
首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對(duì)她揮手示意準(zhǔn)備跑起來,嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來,我順勢(shì)將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻(gè)小伙伴跑啊,跳啊,說啊,笑啊,開心得不得了。
看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。
放飛理想作文11
提到夢(mèng)想,我想起一首歌:我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢(mèng)想,伴隨著燦爛的笑容……
大家好,我叫張曉貝,今年12歲了,現(xiàn)在我就跟你們講講關(guān)于我的夢(mèng)想的小故事吧!
一次,爸爸帶我去看神舟十五號(hào)的節(jié)目,我看見幾個(gè)宇航員上了火箭,心想:“這幾個(gè)宇航員好威風(fēng)啊!長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)上宇航員飛上天空!”回家后,我拿起了雨傘、雙面膠、木板、油漆等東西,開始行動(dòng)!
“咚!咚!”終于大功告成了!一個(gè)火箭屋建好了,我高興地一邊跳一邊說:“第一個(gè)計(jì)劃成功!”第二天,我拉著爸爸參觀我的火箭屋,爸爸很是欣賞,還同意帶我參加“宇航員競(jìng)選賽”。
到了宇航員競(jìng)選賽的地方,我拿著門票過了一個(gè)門,一進(jìn)去,我目瞪口呆,整個(gè)空間都是暗的,還有無(wú)數(shù)“星星”在發(fā)光,仿佛來到了太空一樣,一個(gè)管理員叔叔走了過來,他親切地對(duì)我說:“你只要通過兩關(guān)測(cè)試,我就讓你穿著宇航服在火箭里玩一天哦!”“好!”我興奮極了。
第一關(guān),是坐在椅子上轉(zhuǎn)30圈,我說:“好呀!我不怕!”等轉(zhuǎn)完30圈后,我都吐了,但是裝成若無(wú)其事的樣子,管理員叔叔說:“這一關(guān)你通過了!
“第二關(guān),是虛境空間,你看到的都不是真實(shí)的`,但是要有勇氣走過一座橋!笔迨逭f。我往橋上走了幾步,果然出現(xiàn)了一道深淵,我害怕極了,正猶豫要不要退回去,突然想起叔叔說的話,就往前跳了一步,果然,我成功了!管理員叔叔走過來說:“祝賀你!我現(xiàn)在帶你去火箭室!”
就這樣,我完成了我的小小夢(mèng)想,等我長(zhǎng)大后,我還要完成我的“大夢(mèng)想”!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?我們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧!
放飛理想作文12
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏著自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。
課上,老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂趣——折紙飛機(jī),并且讓我們將自己對(duì)未來美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的`兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”,向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn),期望它可以像小鳥一樣,翱翔在湛藍(lán)的天空中,即使再多的艱險(xiǎn),再多的困難,都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后,許多因?yàn)樾螤、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī),靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)?但在失敗后,“飛機(jī)”們又整裝待發(fā),吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來,失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅(jiān)定信念,堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來的勇氣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機(jī),上面寫著“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過:理想,到底是什么?理想,是鳥兒對(duì)自由的渴望?理想,是花兒對(duì)美麗的追求?還是我們對(duì)未來美好的愿望?沒有了理想,就如同飛機(jī)脫離了軌跡,但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢?
就讓載著理想的飛機(jī),飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……
放飛理想作文13
列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。”從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起,我的“指路明燈”就出現(xiàn)了——當(dāng)一名作家。
剛上學(xué)的我,拿著一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味,不亦樂乎。這時(shí),有幾個(gè)小朋友笑著鬧著從我家窗前跑過,我也心動(dòng)了:外面的景色那么好,要不我先出去玩會(huì)兒吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,我得先把書看完,于是又安下心來,細(xì)細(xì)品讀起來。從此,我就迷上了書。一有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上看書;在節(jié)假日,我就纏著媽媽帶我去圖書館看書;每當(dāng)考試考得好,媽媽問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我唯一的回答也是“書!”,害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下,我的文筆漸漸地出彩,而且對(duì)于一些名家名篇了然于胸。我非常羨慕作家能有這么高超的水平,那么靈動(dòng)的文筆。
隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書愈加廣泛,從國(guó)內(nèi)書到國(guó)外書,從歷史書到現(xiàn)代書,從童話書到科技書,無(wú)不是我“進(jìn)攻”的目標(biāo)。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的、悲哀的、犀利的言詞,都會(huì)銘記于心。這也使我的.語(yǔ)言表達(dá)能力與日俱增,不斷完善。這時(shí),我當(dāng)作家的愿望就更加迫切了。
在寫文章時(shí),我總會(huì)模仿那些名篇中的優(yōu)美詞句,是自己的文章錦上添花。功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)常去參加大大小小的比賽,而且每次都可以獲得二、三等獎(jiǎng),那附贈(zèng)的錢或購(gòu)書券,讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。
現(xiàn)在,幾乎我的每篇都會(huì)被老師當(dāng)做范文來朗讀。這時(shí)候,我是高興的;當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)我時(shí),我只是微微一笑,依然不驕不躁。
因?yàn)橛辛诵拍,人們才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去;因?yàn)橛辛死硐,生活才?huì)變得精彩紛呈。來吧,讓我們放飛理想,一起踏上理想的道路吧!
放飛理想作文14
理想是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是點(diǎn)燃你光明之路的火把;是指引你方向的羅盤。放飛理想吧!如果說理想是風(fēng)箏,那么就將你手中的風(fēng)箏放飛吧!飛到天空中與那云朵、藍(lán)天嬉戲玩耍。我的理想就是做一個(gè)航天人。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我們也從一個(gè)個(gè)小學(xué)生變成了大人。我國(guó)科學(xué)技術(shù)也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,已經(jīng)走在了世界的前列。當(dāng)我回想起30年前我國(guó)發(fā)射的天宮一號(hào)時(shí),還記憶猶新。天宮一號(hào)是設(shè)立在太空中的實(shí)驗(yàn)室,主要工作讓航天員在里面開展工作,為我們?nèi)〉么罅康氖聵I(yè)數(shù)據(jù)和寶貴的'科學(xué)資料。30年過去了,下個(gè)月,我們國(guó)家就要發(fā)射天宮十六號(hào)衛(wèi)星了,我有幸成為這次發(fā)射任務(wù)的主要一員,看著國(guó)家天翻地覆的變化,看著我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先*發(fā)達(dá)國(guó)家,我和我的同事就會(huì)激動(dòng)的熱淚盈眶。
發(fā)射日子終于來了,在所有人聽著我倒數(shù)發(fā)射的時(shí)刻時(shí),滿場(chǎng)寂靜,5、4、3、2、1發(fā)射!天宮十六號(hào)騰空而起!我理想的風(fēng)箏也騰空而起,向遠(yuǎn)方,向著遠(yuǎn)方而去
放飛理想作文15
每個(gè)人從小都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
軍人每天要很早就起床晨練、運(yùn)動(dòng)的,可我卻是除了上學(xué)的時(shí)間,只要早晨有空,我就會(huì)在床上睡懶覺,對(duì)于我來說,早上六點(diǎn)鐘起床已經(jīng)算是很早。要做軍人就必須要先懂得吃苦耐勞,,不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮?晌覅s連平常家里的家務(wù)都懶得干,由此可見,我想當(dāng)軍人的夢(mèng)想如果要實(shí)現(xiàn)還是需要經(jīng)歷一番不懈的努力。
自從四年級(jí)上冊(cè),我們學(xué)校舉辦了少兒消防警校開始,我就開始喜歡上了當(dāng)軍人,那立正的`姿勢(shì)真是自信十足,抬頭挺胸,從側(cè)面看,就像是一條直線,“齊步走,一二一,一二一……”那氣宇軒昂的口號(hào)聲,和整齊的腳步聲,就像是一個(gè)人做出來的。
幾年后,我變成了警察,我走在街上,看到一個(gè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人一直盯著我看,還鬼鬼祟祟的,看樣子好像很害怕我,我一走近他就被過身去,我快步跑上去,一下就得著了他,我第一次抓住了小偷,我感到特別地自豪和高興。
我的夢(mèng)想啊,我會(huì)把你當(dāng)目標(biāo),我會(huì)把我們的距離慢慢的拉近的,我一定會(huì)來追逐你的。
放飛理想作文16
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱。我要飛得更高,飛得更高……
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,抬頭望見了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄,他們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,懷著必死的決心,卻依然淡然面對(duì),正是心中的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高。看,是誰(shuí)在感嘆?我又向遠(yuǎn)方望去:在那碧水青山間,一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒,他揮揮衣袖,大聲嘆吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,如此豪邁地暢游于山水之間,尋覓著他的夢(mèng)想。
突然間,“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵,回頭望去,一個(gè)人在他生命的跑道上飛翔,他縱身掠過跨欄,風(fēng)急速滑過他的耳朵,像一支支尖銳的箭頭,可他無(wú)所畏懼,他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索,他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄,他用夢(mèng)想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上,那是屬于他人生的舞臺(tái),只有在那,他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無(wú)限的遐想,試問,已經(jīng)六年級(jí)的我是否能擁有英雄的無(wú)畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢?是的,我將擁有,我必定擁有。
我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開夢(mèng)想的.翅膀,一切盡收眼底;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞,我充滿力量,感受著無(wú)限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺(tái),我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來臨放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
突然間天空變得清澈高遠(yuǎn),
放飛理想作文17
讀完林則徐爺爺?shù)墓适潞,在他身上我看到了公正清廉,浩然正氣,自?qiáng)不息……我想了許久,作為和平年代的我們?cè)摌淞⑹裁催h(yuǎn)大的理想?并為之努力呢?
自小,只要我發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景,就不由自主拿起筆,放上一張白紙畫了起來,慢慢地,我的每一幅畫像就像書一樣厚一樣豐富多彩.畫畫能讓我的心情舒暢,自由,整個(gè)人就像插上翅膀準(zhǔn)備起飛一樣.
每次在參加比賽前,我總是一遍又一遍地用不同的畫筆練習(xí),無(wú)數(shù)次的失敗,我都不會(huì)放棄,直到畫出一張滿意的圖才會(huì)停止。到比賽當(dāng)天,我手中的筆就如神筆一樣,手一揮,白色的畫紙上頓時(shí)變成一張栩栩如生的圖畫呈現(xiàn)在大家的眼前。
從小我就下定決心,長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的畫畫老師,那時(shí)的我將從圓形,三角形,方形的圖形,慢慢地過渡到五顏六色,活靈活現(xiàn)的兒童畫,再到水粉畫,我會(huì)一個(gè)一個(gè)耐心地教,用心地講。還會(huì)教小朋友用一支小小的鉛筆,勾畫出一個(gè)個(gè)常見的物品,成就一幅幅素描畫……
我還會(huì)開設(shè)一個(gè)小小有趣的手工班,讓所有喜愛藝術(shù)的`小朋友一起參加我的培訓(xùn)班。我教他們先畫出設(shè)計(jì)稿,再量身高、胸圍……再照著設(shè)計(jì)稿做出衣服的形狀,然后一針一線地縫起來,最后,用紐扣、彩帶這些裝飾品進(jìn)行裝飾。一件件美麗大方,優(yōu)雅脫俗的服裝就新鮮出爐啦!
我像一匹小馬似的,在遼闊的大草原上奔跑,尋找著自己的夢(mèng)想,把自己的藝術(shù)熱情散播到世界的每一個(gè)角落,讓大家懂得美,發(fā)現(xiàn)美,被藝術(shù)的美麗和文化感染。
放飛理想作文18
每個(gè)人都有自己得理想,當(dāng)然我也不例外。我得理想是當(dāng)一名天文學(xué)家,而且我對(duì)天文知識(shí)得了解也比較多。
當(dāng)我29歲時(shí)真得當(dāng)了一名天文學(xué)家,我看我正在著手研究一項(xiàng)棘手得事情。有一顆行星正以每秒30光年(光跑一年得路程)沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個(gè)月它就會(huì)到達(dá)太陽(yáng)系,這樣地球就完了。我開始研究這顆行星得大小,質(zhì)量......,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人得事情。這顆行星上居然還有一個(gè)生命體,正是一種未知得生命體。我用電腦分析了一下,他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發(fā)射了,我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發(fā)出了強(qiáng)大得磁場(chǎng)。所以這次供給沒能成功。
我們就用了最后得王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人得希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈得第一層是消磁彈,第二層是超強(qiáng)得穿甲彈,第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。
我突然醒了,原來是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙得夢(mèng),也是我放飛希望得第一步,終有一天我得美夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
放飛理想作文19
20xx年11月16日上午8點(diǎn)半,我們像歡樂的小鳥一樣飛進(jìn)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。今天,我們要參觀學(xué)校設(shè)施,采訪學(xué)校師生。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了室內(nèi)游泳館,這里熱氣騰騰的,是冬泳的好地方。隨后,我們又來到了模擬駕駛室,這里有十幾輛試架汽車,大家爭(zhēng)先恐后地跳上了車,學(xué)著開了起來,方向盤、離合、剎車、油門、掛擋,一個(gè)都不少,感覺真的像在開車。三樓還建有一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng),地面鋪有整潔的木地板,顯得寬敞明亮,如果遇上刮風(fēng)下雨,就可以在這里上體育課。
此外,學(xué)校還有許多豐富大家業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)所,如設(shè)施完備的音樂舞蹈教室、寬敞的大劇場(chǎng)、琴房、書畫室、手工陶藝教室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校廣播站和電視臺(tái)。
在會(huì)議室采訪學(xué)校師生時(shí),令我感受最深的是馬玉霞校長(zhǎng)的話:“讓學(xué)生異想天開,但要腳踏實(shí)地。學(xué)校提供很大的'展示平臺(tái),讓每一位學(xué)生都很成功,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展……如果把學(xué)生管得太死,就不會(huì)有發(fā)展的空間!碑(dāng)我問一名優(yōu)秀學(xué)生有關(guān)他們的作業(yè)時(shí),她是這樣回答我的:“這里的作業(yè)都是老師精選出來的,每一次做題都是一次挑戰(zhàn)!
采訪結(jié)束后,這個(gè)學(xué)校給我留下了深刻的印象,這里就像是放飛理想的地方,每個(gè)人的理想和愛好都能在這里得到全面的發(fā)展。如果我長(zhǎng)大了,我也要到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)。
放飛理想作文20
星期天,父親說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟父親去主題公園。
走在路上,我突然覺得今天的陽(yáng)光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在父親的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí),風(fēng)箏的線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時(shí),父親急沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)許下你心中的.理想吧!”“為什么?”我不解地問父親。父親說:“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的理想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛理想’嘛!蔽一腥淮笪,聽了父親的這番話,我心中的難過蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答爸媽,為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
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