精選艾滋病的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的艾滋病的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
艾滋病的作文 篇1
當(dāng)我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭(zhēng)，并有一顆會(huì)關(guān)心別人的心所深深感動(dòng)了。這樣的一個(gè)小男孩給了全世界感動(dòng)。
這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，還關(guān)心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過(guò)二次大會(huì)，并在大會(huì)上發(fā)言，正當(dāng)全國(guó)兒童歡慶的時(shí)刻，并在大會(huì)上發(fā)言，20xx年6月1日，正當(dāng)全國(guó)兒童歡慶的時(shí)刻，恩科西去世長(zhǎng)辭了。當(dāng)我讀到他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病時(shí)，我被頑強(qiáng)的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對(duì)不會(huì)有他那么樂(lè)觀的心態(tài)，早就當(dāng)上了縮頭烏龜.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會(huì)關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話(huà)，只會(huì)想到自己怎么樣，才不會(huì)關(guān)心別人呢。想著想著，我不由地感覺(jué)到了，原來(lái)自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)社會(huì)，用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧！
艾滋病的作文 篇2
“對(duì)不起，是我們弄錯(cuò)了，你兒子根沒(méi)有艾滋病�！贬t(yī)生滿(mǎn)懷歉意的對(duì)父親說(shuō)。霎時(shí)，我和父親被這從天而降的“喜訊”驚懵了。
“什么!你……你是說(shuō)我兒子沒(méi)事?”父親顫抖著聲音問(wèn)醫(yī)生。
“是的，上次的確診是個(gè)誤會(huì)，是我們的護(hù)士拿錯(cuò)了你兒子和另一個(gè)同名孩子的化驗(yàn)單，而你的兒子的確很健康�！�
醫(yī)生的話(huà)又讓我震驚了!頓時(shí)，淚水奔涌而出……
淚光中，一年前的那一幕又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前……
那天，學(xué)校正舉行艾滋病知識(shí)講座會(huì)，而就在那時(shí)，我被校領(lǐng)導(dǎo)懷疑為“危險(xiǎn)人物”。原因是那幾天我身上出現(xiàn)了許多紫色的斑丘，他們便以“艾滋病的主要臨床表現(xiàn)”為依據(jù)遣我回家，讓我接受檢查。
父親聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)臉色發(fā)青，他用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳タ础瘁t(yī)生。”可就是那檢查，我被徹底地宣判為“死刑”。
緊接著，由于學(xué)生家長(zhǎng)的各方面施壓，我被再次遣出了校門(mén)。從此，我整日悶在家里，由于我是個(gè)“危險(xiǎn)人物”，沒(méi)有人愿意和我玩、甚至交談。我的心里充滿(mǎn)了絕望，一方面，我開(kāi)始關(guān)注有關(guān)艾滋病的話(huà)題，從電視上、書(shū)刊上，我漸漸了解了艾滋病，我開(kāi)始知道這種“絕癥”不僅會(huì)給我造成巨大痛苦，還會(huì)使我的家庭蒙受重大的災(zāi)難，我同樣注意到父親也越來(lái)越“閑適”，總是呆在家里陪我，和我一起看電視，一塊兒“談笑”。起先，我以為父親只是如同電視里說(shuō)的那樣盡量讓我快樂(lè)，讓我在精神的“快樂(lè)”中度完我的“刑期”，直到后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)與父親來(lái)往的人越來(lái)越少,我終于明白了:我的家已因我從此與世隔絕了。我悲傷極了,反正自己已被宣告“死刑”，還不如早早結(jié)束為自己的生命，免得給我的家庭帶來(lái)災(zāi)難。就這樣，死神次向我召喚，多少次夢(mèng)里，我看到家人那痛苦的臉龐和死神那猙獰的眼神。
就在我向死之邊緣徘徊之時(shí)，一張友愛(ài)的臉龐映入我的眼簾。從此，《失樂(lè)園》與我為伴。我和電視里的主人公有了心與心的交流。從此，我感到我的痛苦一直有個(gè)人和我共同分擔(dān)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了他。報(bào)紙上、書(shū)刊上、電視上，我時(shí)刻追尋著他的蹤跡，那張關(guān)愛(ài)的笑臉，那條深情的紅絲帶，讓我的心從此有了依靠，從他身上我看到了希望，我的心漸漸又恢復(fù)了平靜。
后來(lái)，他像一塊警示牌一樣立在世人面前，漸漸地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的人加入紅絲帶行列，我開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)生活，因?yàn)槲抑涝絹?lái)越多的人在關(guān)愛(ài)我們。就在幾天前，他的事跡又走進(jìn)了我的母校，更令我激動(dòng)的是，就在昨天，校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我家，允許我重新復(fù)學(xué)，我高興極了但不一會(huì)兒我又失落了，我擔(dān)心再次看到同學(xué)們見(jiàn)我就躲的情形，校領(lǐng)導(dǎo)似乎看懂了我的心思，他們讓我打消顧慮。果然，在我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，全校師生都以熱情的掌聲歡迎我回來(lái)。同學(xué)們像以前一樣向我問(wèn)好、和我交談，上課 時(shí)老師也特別“關(guān)照”我，同學(xué)們也都樂(lè)于為我解答學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)……
思緒又飛回了現(xiàn)實(shí)，此時(shí)我已熱淚盈眶，我不知道我應(yīng)為我的這段遭遇感到喜還是感到悲。
不同尋常的365天告訴更多的人，并且我決心加入預(yù)防艾滋病的公益活動(dòng)中去。做一名積極的宣傳員，讓更多的人了解艾滋、認(rèn)識(shí)艾滋，讓危險(xiǎn)和災(zāi)難不要靠近我們。同時(shí)，我也希望人們能以真情關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，包括那些艾滋病患者。
艾滋病的作文 篇3
“聽(tīng)說(shuō)小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者，你知道嗎？”媽媽的話(huà)使我心頭一震�！安�，不可能吧！”我吃驚的回答道�！安还苁遣皇钦娴模窈�，你可要注意，盡量不要和小玲玩，知道嗎？”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)道，而我的心里早就飄到小玲身上，只是隨口答應(yīng)了一句“哦！”
媽媽在飯桌上的話(huà)時(shí)常飄蕩在我的耳際，這可能嗎？小玲是我最好的朋友，如果是真的，我該怎樣呢？我回想起小玲這幾天的變化，他身上出了好多小紅疙瘩，這更讓我懷疑她是……
早到了學(xué)校，教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位，是空的，他還沒(méi)有來(lái)，我坐在自己的座位上，又想起飯桌上媽媽的話(huà)，這時(shí)，我突然聽(tīng)到鄰桌也在說(shuō)這件事，我便湊近，“真想不到，小玲真是不幸啊，我們今后可要注意，不要再和小玲玩了……”教室門(mén)開(kāi)了，忽然議論聲止住了，小玲一點(diǎn)沒(méi)變，還是微笑著走進(jìn)教室，這時(shí)教室顯得格外安靜，幾十雙眼睛都盯著她，小玲的事在班上慢慢傳開(kāi)了，原來(lái)和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位，誰(shuí)也不愿意和她坐，他只有一個(gè)人坐，慢慢的下課也沒(méi)有人和她玩，她像被遺棄的小鳥(niǎo)是那樣的傷心、孤獨(dú)無(wú)奈，我從他的眼睛里看出，她渴望和同學(xué)們一起玩，雖然我清楚的明白，我們應(yīng)該對(duì)她更加關(guān)心、鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)，但我怕，我沒(méi)有勇氣，她最好的朋友，在這時(shí)候也背棄了她，我該怎么辦？
本來(lái)形影不離的我們，今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后，小玲叫我，我卻推辭說(shuō)“你先走吧，我還有事�！�
晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們小聲談起小玲的事：“我們應(yīng)該對(duì)艾滋病患者更加關(guān)心，鼓勵(lì)她勇敢樂(lè)觀的面對(duì)病魔�！卑嚅L(zhǎng)的話(huà)音剛落，小明接著說(shuō)：“說(shuō)得輕巧，你敢去嗎？”班長(zhǎng)低下了頭，變得沉默不語(yǔ)。叮玲玲，上課了……
下晚自習(xí)時(shí)，為了避免遇到小玲，我?guī)屯瑢W(xué)掃地，想遲一點(diǎn)回去，看看滿(mǎn)臉憂(yōu)郁的小玲，我的心里很不是滋味，小玲無(wú)奈的走出教室，我想幫小玲，但是我該怎么辦呢？
我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了，于是我飛快的沖出教室，我剛走出校門(mén)，小玲叫住了我，她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于落了下來(lái)，那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩�！澳悴灰@樣對(duì)我，好嗎？你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你，有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病，但命運(yùn)注定，這一切都是我的不幸，但這不是我的錯(cuò)，你們?cè)跄苓@樣對(duì)我，我的心已經(jīng)受傷了，我已經(jīng)徹底絕望了，我不奢望你們對(duì)我有多好，求你們別對(duì)我另眼相看，不要那樣對(duì)我，行嗎？”小玲說(shuō)完，一邊擦眼淚，一邊走了。小玲的這些話(huà)，讓我陷入了沉思：在她的眼里，我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦？我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了生物老師的辦公室，老師告訴我：“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲(chóng)叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的�！崩蠋煹囊环�(huà)使我輕松了許多，老師接著說(shuō)：“我們對(duì)感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去，告訴她生命的美好，對(duì)她們應(yīng)該一視同仁，把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待，他們只是不幸者，而不是罪人，即使不同情，也沒(méi)有必要鄙視。”老師的話(huà)更加觸動(dòng)了我。
走出老師辦公室，我的心情舒暢多了，我來(lái)到小玲窗下，叫她出來(lái)。我懷著愧疚對(duì)她說(shuō)：“我們還是朋友，對(duì)嗎？”小玲臉上露出了微笑：“是！永遠(yuǎn)都是最好的朋友�！蔽覀兊氖治赵诹艘黄�，“我會(huì)陪你的，不管你怎樣，我時(shí)刻在你左右，請(qǐng)你原諒我以前的不對(duì)�！毙×岬难蹨I又來(lái)了，我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起，再也不會(huì)松開(kāi)，永遠(yuǎn)不會(huì)……
艾滋病的作文 篇4
艾滋病，已成了全世界人民共同關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。怎樣預(yù)防艾滋病，也就成了大家更為關(guān)注的話(huà)題。大家都知道艾滋病的可怕，都稱(chēng)它為“魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎樣的一個(gè)“魔鬼”？
通俗的講，艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬(wàn)人感染艾滋病，每年都會(huì)增加430萬(wàn)人，也就是說(shuō)世界上每隔8秒鐘就會(huì)有11萬(wàn)人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。
那么，艾滋病是怎樣傳染的呢？是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問(wèn)艾滋病是不是很?chē)?yán)重？這是當(dāng)然的，因?yàn)榘滩《疽鸬膫魅静�，是一種死亡率極高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其來(lái)的風(fēng)，“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
在我國(guó)，艾滋病的流行情況又是怎樣呢？從1985年開(kāi)始，每年只有幾例感染者，多數(shù)是國(guó)外來(lái)華的人士，或者是我們出國(guó)的人士。這樣大概持續(xù)了四、五年。到了上世紀(jì)八十年代末，出現(xiàn)了第一個(gè)流行期：在云南邊境，中國(guó)開(kāi)始了艾滋病的流行。從九十年代中期開(kāi)始，出現(xiàn)了快速增長(zhǎng)期，其特點(diǎn)就是以很快的速度波及全國(guó)預(yù)防艾滋病1000字作文預(yù)防艾滋病1000字作文。從1994年到現(xiàn)在，將近10年的時(shí)間，一直都是在以40%以上的速度增長(zhǎng)。
哪些是艾滋病的易感染者呢？人們經(jīng)過(guò)分析，已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱(chēng)為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。
艾滋病威脅著每一個(gè)家庭，每一個(gè)人，因此預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。為了每一個(gè)家庭，每一個(gè)人的健康、幸福，我們應(yīng)該去預(yù)防艾滋病。
艾滋病的作文 篇5
早操時(shí)間，我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了，但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)，全校六百多師生，眼睛里都寫(xiě)著歡樂(lè)，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的分別上了六部旅游客車(chē)。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>
一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們都探頭看窗外，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹(shù)不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市啊！
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到了人民公園，老師按路線(xiàn)圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界。
大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊，有比目魚(yú)、水母、火箭魚(yú)、地圖魚(yú)、中華后、海星、海怪、鯊魚(yú)等等平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門(mén)，但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī)，光線(xiàn)較暗，加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌５淖邉?dòng)，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚(yú)姐姐在大魚(yú)缸里與鯊魚(yú)共舞的`神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動(dòng)的記者，可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng)，他對(duì)我做著鬼臉，大聲的說(shuō)：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊！”。后面我又采訪了好幾位同學(xué)，大家表露出來(lái)的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來(lái)找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫(huà)上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺(jué)得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂(lè)通過(guò)相片，文字等方式記錄起來(lái)，化為永恒的記憶。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候，一天就這樣不知不覺(jué)的快過(guò)去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車(chē)返校了。
今天，真是有意義的一天。
艾滋病的作文 篇6
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義，當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán)，草那么的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問(wèn)題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫�，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)深?lèi)?ài)他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。
艾滋病的作文 篇7
哈爾濱的“立冬”奇冷奇冷，滴水成冰。市民出門(mén)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恨不得早些走進(jìn)溫暖的空調(diào)房。在這樣寒冷的天氣里，為了迎接世界艾滋病日的到來(lái)，我一個(gè)人站在冷清的中央大街上，向往來(lái)的路人發(fā)放預(yù)防艾滋病的宣傳資料，為防艾事業(yè)做一份微薄的貢獻(xiàn)。
無(wú)論人家背后如何指指點(diǎn)點(diǎn)，還是路人“高枕無(wú)憂(yōu)”的態(tài)度，我都沒(méi)有在意。我能做的，就是用自己的力量將防艾知識(shí)送入人們心中。
“叔叔，后天就是世界艾滋病日了，請(qǐng)您支持一下中國(guó)的防艾事業(yè)，了解一下預(yù)防艾滋病的知識(shí)”�！鞍⒁蹋�(qǐng)您看一下，這是預(yù)防艾滋病的宣傳資料，相信它一定能給你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道謝，似乎對(duì)我這個(gè)站在冷風(fēng)中的孩子心生同情。寒冷的季節(jié)里，也不乏溫暖的時(shí)刻。當(dāng)我為一個(gè)孩子佩戴一枚紅絲帶時(shí)，一時(shí)感嘆，人性中竟有這樣美好的時(shí)刻。
在發(fā)放宣傳資料時(shí)，一位穿著入時(shí)的女士接到傳單，“白”了我一眼后將傳單扔到地上。那一刻我很心痛，望著她的背影，我明白志愿者的道路絕非坦途，但這卻更堅(jiān)定了我的決心。
更惱人的是人們的世俗與偏見(jiàn)。我在附近的一家建筑工地發(fā)宣傳資料，一群工人拿過(guò)傳單后不屑地笑了起來(lái)：愿啥病啥病吧，我們干活哪能聽(tīng)你吹噓？我急忙為他們講解艾滋病的預(yù)防知識(shí)。然而，我的講解也是徒勞的。我默然無(wú)語(yǔ)，心想：“一個(gè)人沒(méi)有預(yù)防知識(shí)，就等于沒(méi)有健康，沒(méi)有健康，又何談勞動(dòng)？”
三個(gè)小時(shí)后，天色暗了下來(lái)，我已發(fā)了2300份宣傳資料，還有些剩余，我便抓緊時(shí)間，趁著天黑之前發(fā)放完畢。這時(shí)，一位好心的老奶奶向我多要了幾張，要為我“減負(fù)”。我說(shuō)，自己的目的是讓大家對(duì)艾滋病有所認(rèn)識(shí)，完全出于自愿。四個(gè)小時(shí)內(nèi)，我發(fā)放了宣傳資料3000余份。天氣雖然寒冷，但我的心滾燙、情火熱。
防艾的腳步還在繼續(xù)，不曾停滯，也永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
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