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【必備】好習慣作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的好習慣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
好習慣作文 篇1
好習慣如燈，照亮了前方的黑暗；好習慣如草，扎根了遠方的未來；好習慣如水，潑灑了人生的春暖花開。
賞景，亦是這樣的好習慣。
記得在早晨的太原賞蒙山，空無一人，十分寂靜，只聽鳴蟬歌唱，泉水叮咚。在上山的路上，是有微風相伴；在山上平坦地方，隨處可見溪水潺潺；在山上的密林中間，瀑布飛流直下；在山頂?shù)乃磁赃�，更有小鳥在高聲放歌。讓人神清氣爽，心曠神怡。只有在此時，才能體會生命的偉大，留意生活的細節(jié)。
記得在午后的林間賞落葉，美麗的葉子隨處可見。那金燦燦的`銀杏葉，好好似一把把精致的小扇子，為人們遮陽，為大地扇風，落下來時，好像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，在空中飛旋，在演奏著生命的絕唱，就算生命結(jié)束的那一刻，也在為自己，為大自然亮出最美的一面，為大家演奏出生命的贊歌，人又何不是這樣，即使在生命的終點，也不應靜靜地等待死亡的到來，而應該讓自己在最后時刻綻放出最美麗的花朵。
記得，在晚上的青島賞大海，那時的大海是那么的溫柔恬靜，那么的漂亮美麗，雖然沒有亮麗的顏色，卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著你的心靈，把不好的東西都吹走，留下的也只有純潔的心靈。
賞景，好習慣，它會讓你體會，讓你留意，讓你傾聽。
好習慣作文 篇2
記得一位美國心理學家曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”一個人只有從小具備良好的習慣，將來才能成就一個美好的人生。
在我的周圍，時常有學生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學生不按時完成作業(yè)，卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個共同的優(yōu)點，那就是從小都養(yǎng)成良好的習慣：列寧從小就誠實坦白，李四光從小就對不懂的'事有好奇心并且喜歡刨根問底，司馬光遇事沉著冷靜。他們的習慣值得我們學習。
為了將來有美好的人生，我提倡大家：從小養(yǎng)成良好的學習習慣，它可以使我們愛好鉆研，天天向上；養(yǎng)成良好的生活習慣，使人整潔端莊，文雅大方；養(yǎng)成誠實守信的習慣，使我們廣交朋友；從小養(yǎng)成自立的習慣，使我們不怕困難，獨立思考。
讓我們攜起手來，改掉缺點，養(yǎng)成良好習慣，共同成就美好人生。
好習慣作文 篇3
好習慣，從我做起。
好習慣應當從小事做起，要堅持不懈，比如說早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會神的認真聽講，不交頭接耳，不做動作。放學后回家要一絲不茍的做作業(yè)，字跡工整。母親常說：好習慣能夠守候我一生，要我受益無窮。
大家還應當尊老愛幼，在公交車上，大家應當給老人讓座，過馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應當扶她們過馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人，應當竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應當留意平時周邊的關(guān)鍵點，例如要節(jié)約水資源，用完水應當扭緊自來水龍頭。大家還應當節(jié)約用電，不必耗電。自然，大家還應當節(jié)約用紙，毀掉的.紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當草稿紙。大家也應當少用一次性碗筷。可能在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活產(chǎn)生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林，想想我們的未來這一點麻煩又算得了什么？環(huán)境保護的話題討論大家并不生疏，實際上真實做起來，并不會太難。學生們，地球上只有一個，唯一的一個，盡大家較大 的勤奮去維護這漂亮地球上吧！
好習慣作文 篇4
星期三下午，這是一個特別的日子。徐校長、阮校長給我們上了一堂深受感觸的課，是我們書本上學不到的課。成長比成功更重要嗎？是的。成功只是一瞬間的喜悅和成就感。而成長則是一輩子的事。人需要成長，不管是誰，成長都是必不可少的。
習慣比好成績更重要。即使你學習再好，成績再高，你沒有一個好習慣是不行的。好習慣雖然不是萬能的，但是沒有好習慣是萬萬不能的。美國微軟公司在招聘時，從世界各地的名校畢業(yè)的撥尖人員經(jīng)過嚴格的篩選，最后只剩下出類拔萃的二十個人。這二十個人在第二天又應約來到一個裝潢絢麗的房間。然而主考官卻遲遲沒有露面。有些人已奈不住好奇的心情，開始在房間里走來走去，東張西望，這碰那碰，全然不顧自己的形象。他們并不知道他們還蒙在鼓里。在這個房間的.隱秘之處，藏著一個誰都看不見的小型攝像頭。微軟公司的上級們早就將他們的所作所為都盡收眼底。他們失望極了，但讓他們感到欣慰的是還有五個人至始至終端坐在椅子上，耐心地等候主考官的到來。這時，主考官終于姍姍來遲。并向他們宣布錄取名單。不用說，肯定就是那五個人。其余的人不約而同、疑惑不解地問，為什么？“只因他們擁有你們所擁有的好習慣”主考官笑著說。
阮長給我們講的這堂課，讓我受益匪淺。
好習慣作文 篇5
敬愛的各位家長、老師們： 大家好！ 時光依舊如箭一般飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈圈的年輪，我們也漸漸長大了。一個學期又在忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中，我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會，趁這個機會拿出來與大家分享。首先是要調(diào)整好學習態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切�！敝挥姓J真、負責的對待自己的學習，才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。 我會給自己列一個作息表，定好學習計劃，然后根據(jù)作息表學習。因為，只有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步，我們必須自己去追趕時間。當然，也不能一味的學習，適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?其次，就是要多看書。書本是知識的來源，學習離不開書本。上課之前，把書上的內(nèi)容預習一遍，了解大致的知識點，這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后，再把書上的內(nèi)容復習一遍，復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容，多向自己提問，爭取把知識點都記住。復習的時候，把知識點都從頭到尾看一遍，理解清楚知識框架，找出每個知識點之間的相互聯(lián)系，做一個整體性的了解，這樣更便于記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自己是否都記住了，把不清楚的知識都記清楚�！皶x百遍，其義自見�！逼綍r多看書，對學習很有幫助。 第三，要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是學習的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要內(nèi)容記下來，課后再多看多思考，把不完整的地方補完整。 第四，關(guān)于曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的.錯題，可以建立一個錯題集，把曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來，復習的時候多翻翻，想想當時為什么會錯、應該怎樣改正，避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。 第五，課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預習、復習的時候可以借助《教材全解》，更好的掌握書本內(nèi)容。練習的時候，可以多看課外輔導資料。另外，如果時間允許的話，可以參加一些補習班，因為補習班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容，有利于豐富自己的知識面，也可以借助補習班更好的鞏固掌握的知識。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總�成功者靠的都不只是運氣。
好習慣作文 篇6
俗話說的好：一個好習慣，可以造就一個人，一個壞習慣，可以毀掉一個人。老師也告訴我們：好的習慣是一筆財富，你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個好習慣----看書。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦，臨走前，姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我，我正想伸手去接，卻被爸爸攔住了。我不解地看著爸爸，爸爸說：“你長大了，不能在看這種書了。劉月，給你弟弟換幾本�！苯憬阌帜脕韼妆尽秲和膶W》讓我看，我記不情愿地帶著幾本《兒童文學》回家了。
日子一天天過去了，后來我發(fā)現(xiàn)其實文學作品一點也不亞于動漫書。我越讀越有味，越讀越不可自拔，漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友。
我讀書的范圍越來越廣，越來越如饑似渴。從一開始只讀姐姐借我的《兒童文學》，發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說，在發(fā)展到竊讀媽媽的.教材。我的知識面越來越廣，作文也越寫越好。可是我卻也犧牲了很多。比如：視力下降，看書太投入導致作業(yè)沒完成等等。
我暗暗下定決心，要讓這個讀書的好習慣延續(xù)下去，并傳染更多的人愛讀書，不過我也要常常提醒自己注意一下看書的時間呦！
好習慣作文 篇7
世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點，但是從小養(yǎng)成的習慣對人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習慣，例如：從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習慣，這使我受益匪淺，當和我同齡的小學生紛紛都戴上了小眼鏡時，我的視力仍然保持在5。0；我還有一個好習慣，每天放學后我總是先寫完作業(yè)后，再去做其他事情，假期里我也是先寫作業(yè)，然后就可以有更多的時間來安排其它的.活動。比如學畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。例如：飯前飯后勤洗手，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣等。
好的習慣使人終身受益，盡管我很明確，但是我也有一些壞習慣，以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習慣。
好習慣作文 篇8
什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
曾記得上學期，我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業(yè)的時候，遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié)，只能寫漢字。嗨！我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的'心思，就親切地我說：“當你在寫作業(yè)的時候，遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽，就等于你又交了一個新朋友，日積月累，你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀！”我聽了她的話，半信半疑地點了點頭。從此，我按照老師的要求去做，每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是：上次的期末考試，我語文考了100分。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如做作業(yè)前，我總是要磨蹭一會兒，只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。
人一生中，可能會養(yǎng)成好習慣，也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。我這學期一定使“習慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實。
好習慣作文 篇9
現(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多曬客，今天我也來當一回，不過不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。曬什么呢？曬曬我的好習慣，讓全班同學都來評一評。
作為一名小學生，我的'生活很簡單，上學、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學校里的時候，我的好習慣是上課認真聽講、積極發(fā)言，下課和同學們和平相處，不亂打亂鬧（以前偶爾有過）；在家的時候除了及時完成家庭作業(yè)，每天都堅持閱讀課外讀物，遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學習上的好習慣。日常行為上的好習慣就比較多了，像吃飯時不浪費糧食、和別人說話時文明禮貌、講究個人衛(wèi)生、在公共場所不亂扔垃圾……。
這些好習慣我覺得是一名小學生應該具備的，每個人都能做到，不過一生都保持這些好習慣就很難了。我希望我能堅持到底，同時也希望老師和同學們多給我提意見，幫助我做得更好。
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