那段溫暖的日子作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文,希望能夠幫助到大家。
那段溫暖的日子作文1
太陽升起。
“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身,眼皮微微一動,一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。
可能還是盛夏的緣故,這會兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養(yǎng)成壞習慣吧。
讀到這兒,你可能會讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴了點吧!
其實,不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。伴著暮色,我滿身泥土,領子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報告”,老媽知道了我的壞事,她領著我一個勁的給人家道歉,我怯懦的'看著張大伯說了聲對不起;丶液笏]有責罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當時在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。
初秋,伴著藍色的雨,踱著小方步,來了。
六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。
打開媽媽的房門,看見他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時間,媽媽不再所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經(jīng)歷了風雨的蹉跎,分外可人憐。
天漸漸晴些了,可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。
傍晚。
太陽消落。
那段溫暖的日子作文2
蕭瑟的秋風無力地敲打著泛黃的樹葉,淺淺的月光輕輕地映在我的臉上,而那四面透風常年漏水的老屋里,還掛著爺爺?shù)暮诎走z像……
爺爺是個瘦小和藹的人。放學了,他總是在校門口背著手走來走去,而我總是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊著“爺爺!我抓到你了!彪S后,他哈哈大笑幾聲,抓住我的手,靈活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上,唱著歌謠,講著故事,一路嘻哈到家。
有一次,我拿著得獎的作文獎狀,飛奔回家,看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上,又玩起了兒時的把戲,躲在一旁,伸出手去撓他癢癢,爺爺帶著笑意調(diào)侃道:“這是誰的手。砍弥宜X捉弄我?”笑點一向很低的我被爺爺?shù)?怪腔逗笑了。我趕緊提起正事,從書包里掏出獎狀,遞給爺爺,說道:“看,爺爺,我寫的作文得獎了呢!”
“好好好!真不錯,不過可不能驕傲呦!先帶我們的大功臣領獎去!”
在回家的路上下起了綿綿細雨,我提著一袋五彩的棒棒糖,踩著一個個水坑,和爺爺在小巷里飛奔著,他用半濕的大衣蓋在我頭上,邊追著我的腳步邊說:“慢點慢點,別摔倒了!”
回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨還在不停地下,在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉(zhuǎn)回頭來,看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下,這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心!
幾年后,爺爺因為得了胃癌,永遠的告別了這個世界,永遠的離開了我,為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。
時間飛逝,當我再次回到這間老屋四處張望時,感覺往事都還歷歷在目,從前的游戲還在,門口的枇杷樹依舊生長,小路上的水坑還滿是積水……
但是,沒人陪我一起重演這回憶了,只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……
那段溫暖的日子作文3
歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉(zhuǎn)云淡風輕的匆匆翻過下一頁。側凝望,一直那個不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點點漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點燃了希望之火,急忙招手,車已停在眼前,司機其貌不揚的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。
上車后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機點點頭,把車子開向遠方。我倚頭向窗外望去,路過的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風從遠方帶來海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?
“嗞——”車停了,媽媽疑惑地搖了搖頭,司機不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的`嘴唇,又不斷拍著自己的腦門,突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長的手指就要摸到打表器時停住了,他收回手,他收回手放到太陽穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開后,一切像慢動作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無比的太陽,把我們?nèi)齻人的心都照亮了。
到了目的地后,媽媽給了他一些小費,為了感謝他那熾熱的心。
細碎的蒙蒙記憶凝結成顆顆冰晶,撥開那曾燦燦的珠簾,那個陌生人是最先觸動我的光芒;你是幽暗的迷途中推動我的力量。你是個天上永遠不落的太陽,不落的溫暖光芒。
那段溫暖的日子作文4
回望六年的小學時光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽!”那是剛步入小學的第一天,我依依不舍地松開媽媽的手,走進校園去找尋我所在的班級,臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過來拍了拍我的肩膀,一個和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說:“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的.時光。
記得在一二年級的時候,我和劉開妍放學后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的清風伴著跳舞的小草。那時,陽光正好。
還有一次,記不清是什么時候了。下課時,我和劉開妍太無聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身后繞了過去,瞬間我被罩在一個影子里,沒有那么熱了。咦,劉開妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來她在幫我擋太陽呀!我問道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說:“不熱!本小姐可是從來沒流過汗的!蔽冶欢盒α恕j柟,突然變得溫柔起來。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會被忘記!
那段溫暖的日子作文5
溫暖,如同火焰,融化了世界的冰冷;溫暖,如同陽光,照亮了我心底的黑暗;溫暖,如同路標,引領我邁步向前;厥淄,盡管是那么不起眼,但卻溫暖了我整顆心。
那天放學,我滿懷激動地蹬著自行車,像小鳥一樣飛奔著回家,臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開心呢?因為,我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說:“劉厚業(yè),你被選進了班級委員會,以后要多為班級做貢獻!毕氲竭@里,我心里像喝了蜜一樣甜!我想:“要是爸爸媽媽知道這個好消息,該會怎樣表揚我呢?”
于是,我邁著自信的步伐,高興的推開家門,但是很遺憾,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望,便背著書包,走進臥室做功課。
時間一分一秒的過去,我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點,天空泛起點點火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說:“爸爸,媽媽,你們回來了!”兩人點點頭。
“你們看群里了嗎?我被選進班級委員會了!”我迫不及待地說!翱吹搅恕!备赣H平靜的說。母親也簡單的說了句:“干的不錯,繼續(xù)努力!“說完,兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢?這事兒真的一點也不重要嗎?“我心中憤憤不平地想到,默默地走回臥室。
我正悶坐著,忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起,比起那些優(yōu)秀的孩子,還差很多!
“的確,我又有什么可驕傲的呢?班干部只是個名稱,我還沒有付出行動就先迷失了。
我的.心釋然了。吃完晚飯后,我想用手機去讀文章,忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說:“孩子他爸,今天孩子當上班干部了,你應該鼓勵下,難道你不高興嗎?
“父親說:“這是為他好!我擔心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動著,眼睛濕潤了。
大愛無言。原來他們都是為了我,為了打敗我心中那點驕傲。頓時,我心中一片溫暖,就像冬日的暖陽照耀著。
那段溫暖的日子作文6
當溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子!}記
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的'父親——最愛我的人。
一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點滴歲月。
那段溫暖的日子作文7
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級時,開學不久的一天,班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條,眉目清秀,她還戴著眼鏡,腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時,班主任發(fā)話了:“同學們,從今天開始,我就不是班主任了,這位是新來的老師——郭老師,我的語文課就是郭老師給大家上課,大家不用擔心,我會協(xié)助郭老師的。”話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開始上課了。說實話,這節(jié)課講了什么,甚至郭老師講的`這篇課文是什么,我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子,這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午,郭老師讓我叫進辦公室:“同學,你是不是身體不舒服了?”我原本以為她會訓斥我的,結果迎來的卻是深情地問候,這令我十分驚訝,語調(diào)是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我,現(xiàn)在變得吞吞吐吐!叭绻悴皇娣耍?guī)闳メt(yī)務室!蔽覜]吭聲,老師見我這樣,她又說:“你暫時不想去醫(yī)務室也行,等你想去的時候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課,你可以在課桌上睡一小會兒!彼裎业哪赣H一樣,我內(nèi)心里感覺到了溫暖。
這節(jié)課,老師講的是《頂碗少年》,我認真聽講著,郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險阻,終于把碗不在頭上搖晃時,全場響起暴風雨般的掌聲時,她用激昂的語調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了,連什么時候打下課鈴的,我也沒有聽見。 有一次,郭老師叫我起來讀課文,我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞,說我是一個很有潛力的學生,未來奔著目標出發(fā),將來就有好前途,希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習,我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。
我永遠忘不了那段美好的日子,每當想起,一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子作文8
每個人都有過溫暖,有過憂愁,有過孤獨,而其中給我印象最深的,還得數(shù)那段溫暖的日子了。
鏡頭一
寒冬來臨,窗外鵝毛大雪,寒風刺骨。
補習班剛下課的我,站在馬路旁等待媽媽的到來,雪下的越來越大,甚至還帶有一點雨,媽媽姍姍來遲,我早已成了名副其實的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我:路上有點堵車,來晚了。
回到家中,等待我的是一碗熱乎乎的姜湯,和一塊早已備好的毛巾,窗外雖然大雪紛飛,可我的心中卻是陣陣暖流。
鏡頭二
春姑娘悄悄來到,春色別有一番風采?墒牵游业膮s是一場激烈、無情的比賽。
英語希望之星風采大賽的`賽季來到,今年,嚴厲的老師居然讓我代表班級參賽。
我作為班級的英語尖子生,如果連名次都拿不到,就糗大了。那一段時間,我每天一放學就去排練,直到深夜。
賽前那一天晚上,我照常在教室排練,老師看完我一次又一次苦練完的表演,這次的一等獎你拿定了?晌乙琅f放心不下,又開始練,畢竟能闖到復賽的人,肯定都是高手。
老師見了,搖搖頭:你這樣練是要把身體練垮的,來吃點東西吧!
第二天來到侯考室,我心中竟不再緊張,反倒全是昨晚老師的叮嚀聲,它讓我充滿信心,我獲得了一等獎,我想,這大概是另一種溫暖吧?
鏡頭三
時間如流水般飛快,曾經(jīng)看到別人在升旗臺上升旗,認為那是一件無比光榮的事,而現(xiàn)在,自己要上臺了,卻有些畏懼,退縮。
站在升旗臺上,俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭:楚燏,加油,你一定可以做到的。
我點點頭,伴著國歌聲響起,由我親手升上的紅旗在空中隨風飄動,我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了,換上了從未有過的自豪。
我熟知,是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來,一個眼神也是可以給予人溫暖的。
溫暖,可以是一碗姜湯,也可以是一句叮嚀,還可以是一個眼神。
那段溫暖的日子作文9
某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀念六年的小學生活。
教師節(jié)那天回校,教學樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的`爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。
畢業(yè)之前的那段時光,猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文10
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了期望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要應對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備應對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不一樣的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的十分快,十分快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的`一天。這段溫暖的日子---小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去應對新的每一天。
那段溫暖的日子作文11
晴空,一枚蝶狀風箏游弋在澄澈的天幕上,沉醉了流云,飄引出一段溫暖的快樂時光。
那是五年前草長鶯飛的春日,趁著周六的空閑,外婆帶我去杏花公園放風箏。
陽光朗照,綠草如茵。絲絲垂柳在微風中竊竊私語,頗有“萬條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。
去放風箏啦!外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風箏。“哇!”我不禁叫出聲來。握著振翅欲飛的“蝴蝶”,赤著腳在一片翠綠之上飛奔,袖筒鼓滿快樂的.風。
“撲哧”外婆捂住嘴,笑聲從手掌縫隙間冒出來,我也“嘿嘿”地放聲大笑?鞓放c幸福洋溢在金色的陽光中。眼神相遇,我的心中仿佛生出燦燦的鵝黃色的花來。
風起來啦!正是放風箏的好時候!
外婆握著我的手,我握著風箏。我們順著“呼呼”的風聲只向前輕輕一送,手腕微微向上一提,這斑斕的蝴蝶,便晃晃悠悠地起來了,至若高于樹梢,便“摶扶搖而直上”。
這身披霓裳彩衣的仙女,清影翩飛,舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著,相擁著,蕩漾出春之漣漪。
身旁響起一片驚羨的贊嘆。
我看向外婆,外婆也看向我!昂呛恰蔽覀兌夹α耍y鈴般的笑聲隨風歡鬧而去,遂與風箏飛到碧霄。溫暖透過外婆微微汗?jié)竦氖至魈实轿业男牡住?/p>
線,一圈圈地放松,風箏也越飛越遠,但我分明感到,歡樂與暖意正一圈圈將我包裹。
心中,仿佛擠滿了繽紛的泡泡,咕嘟嘟地往上冒,折射出美妙的幸福、溫馨的親情。
這個溫暖的春日,一老一少,一高一矮,從旭日高升伴到夕陽西下。直到絢麗的彩霞已開滿了天空,才戀戀不舍地歸去。
在那五年前的春天,每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒,外婆陪我觀花賞柳,身著華衫的仙子仿佛穿梭其中,外婆采柳編冠為我戴上,儼然看到一位縱橫天下的國王,外婆陪我捉迷藏玩,灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。
十一歲那年的春天。外婆在陪著我,我陪著外婆,用快樂與親情編織出人生中最溫暖的時光,最留戀的童年……
那段溫暖的日子作文12
風,吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭發(fā),聽樹葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋,瑟瑟秋風吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上,肚子難忍的痛。這時,她輕輕地走來,手里托著兩杯水,在我身旁坐下,把兩個杯子一并遞給我:“喏,喝點兒水吧,這邊的有點兒熱,你喝著小心點兒,那邊的是溫的。”看著接過她遞來的水,抿了一口,只覺得熱氣順著食道流進胃里,她正在旁邊微笑。那友誼的關愛的溫暖悄悄傳遞來,讓一顆心也暖了。
運動會騎毛毛蟲時打頭的同學猛一使勁,把蟲子使勁拉,坐在最后的我因沒坐穩(wěn),摔了一個“嘴啃泥”,打頭的同學無助地看著我,心一橫,繼續(xù)拉毛毛蟲,只留下我,孤獨地坐在草地上。風,吹過。我看見她的身影,鉆過邊線繞過場地,毅然向我跑來,輕輕蹲下,拿過一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風,那傷口,怎么感到了陣陣的暖?是的,友誼的幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也愈合了。
拓展,坐在滾燙的沙地上,為解決一道題。烈日正當空,汗水也一滴一滴落到地上。這時,陽光被擋住了,仰起頭來便看見了她,用身體擋住了可惡的太陽,手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的.一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……
友誼的默默,在那細微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!
那段溫暖的日子作文13
鬧鐘響了,我從睡夢中醒來。披上寬大的睡衣,習慣性地打開窗戶向樓下望去。那棵樹下鋪滿了落葉,顯得有些凄涼。那里不會再有新鮮的足印去裝飾,不會再有那呼喊,此時的落葉落寞極了。
那棵樹的年輪上的所有回憶都是美好的,你仍然能感觸到樹木留下的我們的聲音,蕩漾跳躍在葉間草際,歡樂無限。
天還未亮,深秋的早晨,街上落葉摩擦所產(chǎn)生的窸窣的.聲音響起。那便是我的自然之鐘開始呼喚我起床的聲音了。我從不會因為賴床而一次又一次地按那“再響一次”的無聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂。我疾步走向窗口,打開窗戶,樹下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般地聲音響起:“上學就要遲到了,快點兒!”我們相視一笑。麻利地穿好衣服,匆忙吃完早餐,“我走嘍!”還回蕩在客廳里。“今天是小餅!”“精致的袋子中還冒著熱氣。我伸手便要抓一塊吃!薄拔疫沒嘗呢!”“我就不給,有本事你來拿。 蔽页氨既,踩到葉子時發(fā)出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子,我們便都開始“喘氣運動”。一人伸手抓一只小餅,慢慢咬上一口,唇齒間香味四溢,抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣,一袋小餅很快被我們解決。
“我昨天買了一本書,內(nèi)容趣贊的。是你最喜歡的×寫的!薄罢娴模俊薄拔医o你說,那……”我們就這樣說說笑笑地度過了一路。我們會為失控的自行車撞到對方而憤怒,會為零下十幾度的天氣共同抱怨,會互相提醒安全過馬路……枯燥的上學之路便這樣變得趣味橫生。
不論天氣如何,不論什么傷心的事,在新的一天的早晨,在那幾分鐘的路程中,消散全無。留下的是歡樂,是一天學習的動力,是我們共同的美好回憶。
如今,我們已各奔東西,那時的簡單與快樂也不復存在。不過那梨花與風鈴,將會永遠印于我的腦海,藏在內(nèi)心深處……
那段溫暖的日子作文14
溫柔的眼神,堅定的話語,美好的回憶,溫暖的日子。
那是一次大考過后,優(yōu)秀的成績單,耀眼的分數(shù),令我有些忘乎所以,上課時感覺自己什么都會,什么都對,然而就在這種不正確的心態(tài)下,成績開始下降,刺眼的成績,令我開始恐懼,不知所措。
回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒有說什么,一天下午,和我一起去小區(qū)散步,天氣很冷,我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了,我打量著這棵樹,粗糙的.樹干,生硬的樹枝毫無美感,我不解的抬頭對上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹皮,粗糙的樹皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說:“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發(fā),而你卻因為一點點的小成就就忘乎所以!蹦赣H說得每個字都重重地敲在我的心上,我開始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語氣變得溫柔說:“但是沒有關系,這段日子我陪你一起度過!蹦赣H的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨中有了依靠。
回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著題,用筆尖認真的讀題,想題時眉頭微皺一下,又很快舒展開了,對我說:“你看,這里是關鍵……”母親幫我仔細的分析,但是我還是毫無頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說:“沒關系,我們換種方式。”不知過了多久,母親濕潤的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了,月光灑進我和母親歡聲笑語的房間,顯得格外溫柔。
母親從未說過一句“我愛你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。
窗外發(fā)芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。
那段溫暖的日子作文15
小時候,因為爸爸媽媽爺爺奶奶的工作繁忙,年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看,小時候的我十分不懂事,看見什么買什么,雖然太姥姥不會幫我買,但也不會不耐煩的拍著鼻子罵我,而是編一些故事,像“多買玩具的小孩會被大灰狼吃掉啊!敝惖模揖尤贿信了,改掉了亂買玩具的壞習慣。
太姥姥還十分喜歡折紙,我總是纏著她折大象、小貓、盒子等,記得有次她給我折了個紙船,呵!這紙船可威風了,一點不比我爸買給我的電動船遜色,太姥姥還在船上涂了幾層蠟,帶著我去小河邊放紙船,看著小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的,心里別提多高興了,看到河邊小朋友羨慕的神色,不由得沖他們喊:“看到我的小船了吧!那可是我太姥姥折的,你們沒有吧,哇哈哈哈哈……”每當這時,太姥姥總會笑著拍一下我的頭:“這種事不要告訴別人哦!要不然他們就要把太姥姥搶走了!
因為太姥姥是地道的蘇州人,所以有時她說的話我未必能聽懂,這可成了個難題,我睡覺前都要聽童謠入睡,而太姥姥唱的`我又聽不懂,所以時常不能睡個好覺,一天,太姥姥哄我睡覺時竟輕聲唱:“小兔子乖乖,把門兒開開……”我十分驚訝,問太姥姥怎么會唱這首歌?太姥姥只是嘿嘿一笑,沒多說什么。某天我半夜起來上廁所時,覺的客廳有些異樣,我輕手輕腳的來到客廳,看見太姥姥布滿青絲的眼專注的盯著電視,嘴里一直跟著電視輕輕的唱著“小兔子乖乖,把門兒開開……”那是我第一次感到了溫暖,心里好像被塞了什么東西似的,暖暖的。
每當聽見這首童謠,我就會憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時,我總會去太姥姥住的小區(qū),陪她說話,聊聊我小時候的故事。
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