【推薦】圣誕節(jié)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
這天我找找好朋友戴雅潔玩。戴雅潔看見我愣了一下,但是很快就跑回座位,那倆了一張賀卡,跟我說:“圣誕快樂!明天是圣誕節(jié)!
“哦,原來明天是圣誕節(jié)呀!對了,奶奶不就是明天生日嗎?呀!放學(xué)了,我和爺爺一起買了一張賀卡。第二天,我又買了朵康乃馨花,準(zhǔn)備好一并送給奶奶。
回到家,我把手放在身后,手上拿著那一朵鮮花。一見奶奶,就跳上去,把花送給奶奶。奶奶開心極了,對著我又抱又親,我又把賀卡插到奶奶看的`報紙里。
奶奶看見賀卡,有當(dāng)成寶貝似地放到了窗口鏡框里。鬧了一會,奶奶就去做飯了,做了好多的菜,我也寫了好了作業(yè)。
奶奶燒的菜很香,很好吃。奶奶今天特別高興,我也非常高興開心!這是我過的最有意義的一個圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié),是個歡樂的日子,是個大家互相發(fā)短信祝福的日子,是個到處都有圣誕樹,圣誕老人的日子,是個充滿糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣,在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁,洋溢著快樂與溫馨。此番情景,卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對比。端午節(jié),重陽節(jié),元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應(yīng)不如圣誕熱烈,特別是年輕人,對傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情,相反對西方節(jié)日較熱衷。對于此,便有人說要抵制圣誕節(jié),否則我們的.傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。
抵制圣誕節(jié),此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體,它代表并體現(xiàn)了一個民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分,中國人作為世界民族的一員,應(yīng)該有心胸和氣度接納包容其他文化,吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié),即是抵制西方文化,這與當(dāng)年的“閉關(guān)鎖國”大同小異,故步自封只會滋長腐朽,與世界思想文化脫離,這與中國改革開放,“入世”等舉措背道而馳。
西方節(jié)日熱鬧,傳統(tǒng)節(jié)日冷清,這仍是個令人擔(dān)憂的問題。而解決這個問題不是單純表面上抵制圣誕節(jié),而是要從根本上改變?nèi)藗儗鹘y(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日,是民族自豪感不足的原因。然而他們在對西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日,大概是被西方自由開放的思想所吸引,由此認(rèn)為西方的文化是世上的。要改變這種觀念,要讓人們明白到西方的自由開放有其閃光點(diǎn),而中國的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點(diǎn)。作為中國人應(yīng)該對自身文化延續(xù)與發(fā)揚(yáng),西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕,如果我們一味地崇洋媚外而不對傳統(tǒng)文化有深刻認(rèn)識,中華文化即使再深厚重郁也會被人們的意識沖淡,支撐不了中華民族的明天。
圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,盡管人們對它了解不深,也只不過是借助節(jié)日之名放松身心。要對傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng),讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日,方法在于增強(qiáng)民族自豪感與加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,在接納西方文化的基礎(chǔ)上處理好文化沖突的問題,而不是放大對傳統(tǒng)淡薄的危機(jī),把外來文化完全隔離。
圣誕節(jié)作文 篇3
如果說是認(rèn)認(rèn)真真地,記憶里好像只有一次鄭重其事地過過圣誕節(jié)。
應(yīng)該是六歲那年吧,很早就開始念叨圣誕節(jié)禮物,媽媽問我:“想要什么呢?”我故作神秘地考慮了會兒,說:“我想要個復(fù)讀機(jī)。不知圣誕老爺爺?shù)腻X夠不夠?”讓我意外的是媽媽并沒有說什么家里已有一個再多也沒用,只是微笑著說:“圣誕老人不會不答應(yīng)好孩子的!笨稍诳爝^圣誕節(jié)前我突然改變了主意,我說:“我不要復(fù)讀機(jī)了,我要一本謎語書!闭f罷又擔(dān)心地問媽媽:“圣誕老人會不會知道我改主意了呢?”媽媽笑了笑說:“你剛才喊得那么大聲,他怎么會聽不到呢!”于是不作聲了,心里只是暗暗地盼著圣誕節(jié)快快到來。
平安夜,狂風(fēng)呼呼地刮著,早早地捂進(jìn)被窩,呆望著天花板不說話。媽媽走進(jìn)來,替我掖好被角:“快點(diǎn)睡著哦,圣誕老人是不給小孩子看見的,你不閉上眼睛他就不來給你送謎語書了……”
我快速地瞇攏眼去,思緒仍在一張一合之中:家里沒開著窗啊,他怎么進(jìn)來啊,還有他又怎么知道這個要謎語書的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著糾結(jié)的想法,帶著那甜蜜而萬分焦灼的幻想,在夜模糊地囈語中,沉沉地睡去……
第二天醒來的時候,媽媽已坐在床沿邊,含笑望著我:“快找找你的禮物吧!”
心恍恍地幾乎要蹦出來,我憑著感覺摸向枕頭下邊,同時慢慢地閉上眼睛,親愛的謎語書啊,當(dāng)我的手忙亂地觸到書的一角時,不禁大聲喊著:“媽媽,圣誕老爺爺真的來過了耶!”往后的好幾年里,那本幼稚的謎語書成了我快樂的一部分。
現(xiàn)在回憶起來仍覺驚奇,驚奇那時的過激反應(yīng),現(xiàn)在的我早已不相信,其實(shí)是無法相信有圣誕老人的,雖然以后的日子里沒有人向我明白地提起過這件事,但明白現(xiàn)實(shí)依舊不可避免。
圣誕老人很像一個角色——小偷。當(dāng)某年某月某日忽然這么覺得起來的.時候頓時覺悟于長大的可悲。但仍感謝我媽媽,在我還是個孩子時讓我真真實(shí)實(shí)地相信了一次,感謝她恰到好處地拿捏準(zhǔn)了我的一無所知。這其實(shí)并非每個孩子能享受到的機(jī)會。更何況我們是如此之快地長大著。圣誕節(jié)也許只是給小孩子過的,當(dāng)然,還需要一個有心的大人去充當(dāng)一個角色,在內(nèi)心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽,她適時地買來了一對漂亮的“平安果”,我又被她誘惑了,捏著與平安果有著一樣美好質(zhì)地粉紅色的包裝紙,凝視了好一會兒,才肯放進(jìn)垃圾桶里,畢竟是特殊的日子,無法割舍的留戀,大口咬著平安果,我平安著,真好!
第二天早上起床已是暖陽淺照,從陽臺往下望,街上如往常一樣冷清,百無聊賴地開了電腦,登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡,一一地看,其中四張竟來自同一個人,感動不已,一一答謝著,這種虛幻的東西,卻給我真實(shí)的溫暖。跳出的聊天窗口里無一不是“圣誕快樂”這樣的字眼,一同學(xué)很滑稽地用英文發(fā)過來,不幸拼錯單詞,于是抓著把柄狠狠取笑著,我們都是那么那么熟悉的朋友,時光靜好,溫暖在這個肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著。
找了幾首圣誕的歌曲,一律英文的,想營造一個氣氛。其實(shí)就這么一個人呆著,哪也不去就挺好。下午的時候爺爺奶奶又拎著大包小包來看我,兩位老人當(dāng)然不會說那些只屬于年輕人的祝福。面對這個念了中學(xué)的、一周只見一次的孫女,他們所能做的也僅是買了離我家較遠(yuǎn)的超市里據(jù)說特別新鮮可口的水果,然后不斷地重復(fù)一些相關(guān)冷暖與溫飽的話題,坐了一會兒又局促地站起來說不打攏我寫作業(yè)了,元旦再來看我。送他們出門,他們開心地笑,說不要出來了,一面囑咐我把門鎖好。他們拖著略帶蒼老的身體下樓,轉(zhuǎn)過了一臉的不舍,他們其實(shí)是想再坐會的。我伏在門上打開貓眼看他們下樓,渺小的身影轉(zhuǎn)過樓梯口然后看不到。沒有一句有關(guān)于圣誕的話,但我望著那滿桌的水果、零食,卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛。
房間里響起綿柔的調(diào)子,潺潺的音符,悄然地觸碰到心間,卻留下難以丈量的份量。這個圣誕節(jié)奏放得好慢,因了那溫暖,世界好寬,愛盛得滿滿。
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