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  • 記一個熟悉的人作文

    時間:2021-05-09 14:50:23 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

    記一個熟悉的人作文6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠浺粋熟悉的人作文,歡迎大家分享。

    記一個熟悉的人作文6篇

    記一個熟悉的人作文1

      表姐叫王怡寧,和我同歲,今年八歲。她胖乎乎的,披散著黑發(fā),眼睛細(xì)長細(xì)長的,就像漂亮的洋娃娃。不過,她有個古怪的脾氣。

      那次,我去學(xué)古箏了,她自己在家看電視。三個小時后,我回來時她還在看,氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說:“你管得著嗎?”又一次打開了電視。吃飯了,姥姥問表姐:“你怎么不吃?”表姐說:“不好吃!崩牙延肿隽艘坏啦,但表姐說:“我不愛吃,我愛吃土豆絲!崩牙丫腿コ戳艘粋土豆絲,但表姐還是不吃。姥姥問:“你為什么還不吃?”表姐說:“我愛吃清炒的。”差點把姥姥氣死。

      幾天后,表姐走了。聽大人說,她的爸媽正在鬧離婚,她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了,假期還會再來嗎?我真有點想她。

    記一個熟悉的人作文2

      我有一個漂亮的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時她總愛戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的芭芘娃娃。

      平時媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)格,每天都要檢查我的家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時不時還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時候,媽媽有時很不耐心,總對我大聲嚷嚷,這個時候我心里既委曲又很煩。我對她說:“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的!边@時媽媽總會說:“下次我注意。”可是一直到現(xiàn)在,她也沒改掉這個毛玻雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時注意天氣冷暖,為我增減衣服。

      我媽媽性格開朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點兒也不拖拉,在這一點上,我媽媽總是我一點也不像她。而且媽媽向來說話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買來了。上個月,我想要賽車,媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實際行動,讓我明白做人要守信。

      有一位這樣的媽媽,我覺得自己很幸福!

    記一個熟悉的人作文3

      一雙水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,還有一張紅撲撲的蘋果似的小臉蛋,上面嵌著一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了,個子不高不矮,十分聰明可愛,我特別喜歡她。

      她很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦。一次,我來到她家里,這時她正在專心致志地做作業(yè)。我不忍心打擾她,便在一旁等候著。不一會兒,她遇到了一道難題,只見她眉頭緊鎖,一會兒低頭沉思,一會兒又在紙上演算,不時口中又在小聲地自言自語。我想去幫她講解,她卻揮手不讓我講。沒過多久,只見她眼睛一亮,高興地喊起來“我做起了,我做起了”,她找到了解題方法,“刷刷刷”,幾下就做起了。

      她活潑聰明。有一次,我們倆找來了幾個小伙伴,一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家劃拳后,我當(dāng)老鷹,馮琳琳當(dāng)雞媽媽。游戲開始了,小雞們牽著雞媽媽的衣邊,跟在身后,雞媽媽展開兩翼,竭盡全力保護(hù)她的小雛兒。我趕緊往左,想襲擊她,雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左,她往左,我往右,她往右,與我周旋。害得我很難有下手的機(jī)會,好不容易我才找到機(jī)會抓住了雞媽媽和她的三個孩子。

      新的一輪游戲又開始了。這時是我當(dāng)雞媽媽,她當(dāng)老鷹。她卻似乎并不著急,原封不動地站在原地,一邊與我們說笑,一邊等候時機(jī),趁我們放松警惕,沒注意時,她快速敏捷,輕而易舉地抓住了我們,取得了勝利。

      這就是我那聰明可愛的妹妹。

    記一個熟悉的人作文4

      我熟悉的人,是我最親愛的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

      爸爸媽媽去地里的`時候,穿的服裝不怎么好看,但是我知道爸爸媽媽是全心全意的,想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候,因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情,爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的,我看了非常心疼。

      爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛,都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣,不管遇到什么事情都裝作很堅強,爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間。我想過長大后要做一個企業(yè)家。開創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ,讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我,但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩,因為老師說過一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣,從現(xiàn)在開始我要學(xué)得比現(xiàn)在還要好。爭取做一個國家的棟梁之才。

      爸爸媽媽在這里女兒對你說一聲對不起,以前小時候是我太調(diào)皮太固執(zhí)。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

    記一個熟悉的人作文5

      在每個人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個人好似一顆明亮的星星,他就是我的同學(xué)—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛,有著一個笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛笑,他學(xué)習(xí)非常好,在班級名列第一,而且無論做什么事都堅強勇敢。

      有一天,老師說:“有一個活動,同學(xué)們自愿參加,學(xué)校征集優(yōu)秀書法作品。”這可給了曾大志一個大顯身手的機(jī)會,后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學(xué)一知道可以大顯威風(fēng)就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說:“我在構(gòu)思寫什么呢!笨丛笾臼且粋多么認(rèn)真的學(xué)生呀!可當(dāng)老師要作品的那天,好多同學(xué)都沒交,只有曾大志拿來了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個大字“篤行致遠(yuǎn)”,我們?nèi)嗳丝吹街蠖即羧裟倦u,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說:“同學(xué)們一定要像曾大志學(xué)習(xí)!”下課后我問曾大志:“你怎么寫得這么好?”他謙虛的說:“我練了很長時間,才寫成這樣,也不太滿意。”后來聽老師說曾大志書法獲得了一等獎。

      還有一次體育課,自由活動時間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴(yán)肅的說:“不用你們,我自己行!闭f完,他忍著痛站了起來,可這時,體育老師讓我們進(jìn)行400米訓(xùn)練,我剛要向體育老師說曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說,他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿頭大汗,咬著牙堅持向前跑,看到他這樣我被感動了!

      我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓!痹俳釉賲枺〉酶玫某煽。

    記一個熟悉的人作文6

      我一直記得,她一直教我很多課外的知識,她一直教我要好好學(xué)習(xí),她一直把我往正路上帶.從剛開始就應(yīng)該知道是誰了-----是我快要畢業(yè)的老師。

      雖然只有一年的短短時間可是我也從她身上學(xué)到了許多我也不知道的知識。

      她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開始教我們的時候我們就有一種特殊的感覺,也不知道是為什么.可能是老師對我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說不上來.總覺的她是那么的和藹可親。

      我們常常會麻煩她,幫我們解決問題.總會有一種莫名其妙的感覺去想她.也許我永遠(yuǎn)不會明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會和他親切些。

      記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個人,我們是上午快過年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶?中午當(dāng)然是在她家吃的飯說我們懶也對,我們兩個人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說我們懶也沒有什么詞來說我們了.到中午吃飯的時候男生沒干什么活還一個人吃了3碗我們在回家的路上,他們還說中午沒吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們在吃飯的時候因為人多,所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過我們對她沒什么顧慮.好像對她好親切的一種感覺.到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了。

      她哪像我們的老師呀,簡直就像我們的同學(xué),對誰多都不會有偏見!

      誰碰上這樣的老師都會說好的.我也覺不例外.

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