我愛美麗的校園
我愛美麗的校園1
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門，兩排小路種滿花草，泥土里插著一些文明標(biāo)語，嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走，便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，與外面悅耳的鳥叫聲，渾然一體，合奏出一曲和諧的樂章。繼續(xù)往下走就會發(fā)現(xiàn)一個巨大的操常操場的四周種滿的高大挺拔的樹木，它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。一到下課，同學(xué)們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下安靜的看書。再往里走，就來到了大廳，大廳的玄關(guān)上擺滿了供同學(xué)們閱讀的圖書，旁邊還有椅子供同學(xué)休息。正中間有一個古代著名文學(xué)家的孔子石像，仿佛教導(dǎo)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們學(xué)校不僅如詩如畫，而且知識文化豐富。
操場的另一頭是低年級的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明，線條飽滿。有的清新淡雅，有的艷麗明快。引得眾多學(xué)生和老師參觀。可是最讓我自豪的文化卻是學(xué)校后山開采出來的窯。在學(xué)校修建的時候，修建工人意外發(fā)現(xiàn)了窯。現(xiàn)在這些窯被用玻璃封鎖在假山里，雖然不起眼，可卻是我們學(xué)校的歷史見證。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗的校園！
我愛美麗的校園2
從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座美麗的校園，她在群山的環(huán)抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學(xué)校——永泰第二實驗小學(xué)。穿過大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇�；▔恼行挠幸粔K上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個字：“奮進(jìn)”�；▔闹芊N著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過，四周的花草們似乎都學(xué)著我的樣子，向“巨石”敬禮、問好。這巨石，這花草，多像校園里的同學(xué)們！他們沐浴陽光，努力學(xué)習(xí)，健康成長。我想：這些或許都是學(xué)校的老師對我們的殷切希望！
花壇后面是高大的壽良教學(xué)樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長方形的LED顯示屏，隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓(xùn)和校風(fēng)，時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠(yuǎn)處眺望，一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪?dú)g快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！
沿著花壇右邊的“地磚”小路進(jìn)去，就來到了我們的中操場。一旁的學(xué)習(xí)風(fēng)采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風(fēng)采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學(xué)們停下腳步，駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方�；壹t色的大理石升旗臺在操場的一側(cè)，鮮艷的國旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每次見到這鮮艷的五星紅旗，我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對著國旗，莊嚴(yán)地敬禮、唱國歌時，心里是多么的自豪啊！
操場的正前方，就是我們的教學(xué)樓。和教學(xué)樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走，墻上掛著的許多圖片吸引著我們。定睛一看，原來介紹的是我們學(xué)校的特色和一些大師風(fēng)采，還有同學(xué)們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢！我們的教室在第四層樓，每天早上和下午，紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂，迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞，面向著講臺桌和黑板，擺著一排排金色的桌子，整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗，四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報。每天從這都能傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……
課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠(yuǎn)處，一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來，同學(xué)們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了！想到這，我心里甜滋滋的。
我愛美麗的校園3
從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎，你就會進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒走多久，一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲！這是我們知識的殿堂—北海小學(xué)。
那些在陽光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓，里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺上放著一盆盆嬌艷奪目、競相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物，讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中，愉快地學(xué)習(xí)著。
教學(xué)樓的前面，是我們的操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場，仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時的樂土，也是我們運(yùn)動的天堂。每周一我們都會在這里舉行神圣的升旗儀式。
沿著操場旁的走廊往前走，就到了大廳。大廳有一個圓穹形的開花板，上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時，你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律，這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開的長軸里，便是我們這些“北海小浪花”的杰作。
校園里樓房與樓房之間，都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹木點(diǎn)綴著我們的校園，帶給了我們四季的美景。
這就是我們美麗的校園，在這里，我們沐浴著知識的雨露，天天茁壯成長！
我愛美麗的校園4
我們的校園美不勝收，春天那生機(jī)勃勃，夏天熱烈奔放，秋天落葉飛舞，冬天暖陽普照。
春天，剛踏進(jìn)校園的時候，讓人們的眼睛充滿了綠，嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑，綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃，草坪上花開了露出，小草探出了腦袋，樹木長高了許多。果園里，果子還沒成熟耷拉著腦袋，像誰讓他生氣似的。
夏天，驕陽似火，如同九個太陽一起沖了出來。把大地照得熱乎乎的�；鹎虬愕奶柣\罩著整個校園，就連在教室里，也會熱得滿頭大汗。知了得“吱吱吱”叫，小狗熱得伸出了舌頭，大樹熱得連葉子都卷子起來，這時，太陽無處不在。
秋天，把校園裝飾得十分繁華，天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖，地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠，不像夏天那樣熱，更不像冬天那樣的冷。秋天的校園里，秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色，也許是她酷愛黃吧！“到果園里來吧！”小動物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來到了果園里，果園里一片金黃，果實累累。柿子你擠我碰，正等著同學(xué)們?nèi)フ�！還有石榴露出了甜美的笑容。
冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園，一片濃濃的霧飄在校園的每一個角落，讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個人的手都塞在袋子口袋里，不敢伸出來，因為實在是太冷了。
這就是我的校園，一年四季都不一樣，我愛我的校園，愛它的生機(jī)勃勃，愛它的歡聲笑語。
我愛美麗的校園5
我愛我的校園，因為它很美。你到過我們的校園嗎？這里山清水秀、鳥語花香；這里四面環(huán)山、溪水清清；這里更有一個大名鼎鼎的四知堂。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時，首先映入眼簾的便是兩座雄偉的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的襯托下，顯的格外的美麗壯觀。我校的教學(xué)樓分為三層，一樓是一、二年級的教室，二樓是三、四年級的教室，三樓是五、六年級的教室。所有教室里面，都安裝了一臺智能電腦。
當(dāng)你走進(jìn)我們的教室，你一定會驚嘆一聲：“我們的教室真是又寬敞又明亮啊”。我們教室的墻壁有兩種顏色：碧綠色和雪白色組成。每天的早上我們都會走進(jìn)心愛的教室，此時此刻，就能夠聽到瑯瑯的讀書聲。在母校的日子真是個快樂又美好的日子啊！因此，我愛我們美麗的校園。
在美麗的校園中，有許許多多的同學(xué)都喜歡到操場上去自由自在的玩，因為那可寬敞啦，什么運(yùn)動都可以在那進(jìn)行�？矗賵錾嫌性S許多多的同學(xué)們正在運(yùn)動、玩耍、嬉戲呢�？床賵龅哪沁叄挠幸蝗和瑢W(xué)正在玩丟手絹呢。只見一位女生悄悄地把手帕以迅雷閃電之速丟到了另一位同學(xué)的后邊，躡手躡腳的走了幾步，然后跑了起來，為什么，因為那位同學(xué)已經(jīng)拿起手帕來追趕她了，但那位女生還是比較幸運(yùn)的，那位同學(xué)終究沒有抓住她，被罰唱歌了。是啊，課間的操場上是多么的熱鬧。
是啊，我們的校園美麗極了，同學(xué)們在這美麗的校園中過的歡快極了，我愛這美麗的校園。
我愛美麗的校園6
我們的校園——玉沙小學(xué)，像一個美麗的大花園。
站在校門前抬頭向上看，只見一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個是干什么的嗎？肯定是我不說你也知道了！大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花，這一種還沒有凋謝，另一種花就開了，就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓，我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門向右拐，就來到了怡心園，彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石，那鵝卵石還拼著各種圖案呢！小路旁種著一棵棵筆直的柏樹，有的象一把劍，有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草，就像一塊大地毯，真是太美麗了。
從怡心園出來就是文化墻，上面有三十幾首古詩。每首古詩有著對應(yīng)的圖案，邊走邊讀墻上的詩，你就會不知不覺地進(jìn)入詩的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹，每當(dāng)春天來到櫻花樹上和樹下都是花，你若到這里來散步就像來到人間仙境似的。
欣賞完文化墻，來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國旗向北看矗立著一座一百多米長、高五層的教學(xué)樓，著就是我們成才的搖籃。
穿過五星廣場走在成功路上，一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動場，當(dāng)開運(yùn)動會時跑道上塵土飛揚(yáng)，旁邊的同學(xué)都吶喊助威，好一片熱鬧的場面。
走到成功路的盡頭就來到如心園。那里有避暑的亭子，維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹，柳條都垂到我頭上來了！它們就像七個戰(zhàn)士時時刻刻都守護(hù)著這里。
我愛我那美麗的校園！
我愛美麗的校園7
我們的校園，不但美麗，而且雄偉。
清晨，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱，只要鈴聲一響，同學(xué)們就像箭一樣地沖進(jìn)教室，像被施了魔咒似的，端端正正地坐在課桌前，等待著老師上課。上課了，窗外的大樹活潑地?fù)u來搖去，我們在課堂上認(rèn)真地聽課，辦公室里還沒上課的老師正低著頭，忙碌地在批改作業(yè)。
在草地上，小花扭著屁股，對著教學(xué)樓微笑，似乎在等待著同學(xué)們下課，教學(xué)樓也很著急，矗立在空地上，看著課室里上課的孩子，希望早點(diǎn)聽見孩子們下課的歡笑聲。下課鈴終于響了，同學(xué)們奔向操場玩耍，操場一片歡呼聲，同學(xué)們你追我趕地，大汗淋漓。上課鈴再次響起時，同學(xué)們戀戀不舍地又回到了教室上課。
大操場上，同學(xué)們正歡快地上著體育課，小花小草把整個操場都包住了，操場看上去很雄偉，同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，把跑道點(diǎn)綴得漂漂亮亮的，再加上嫩綠的草，哇，紅的，蘭的，白的，綠的，操場成了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)校的墻是煥然一新的，樓梯也不例外，清潔工把樓梯扶手擦得干干凈凈，欄桿一塵不染，再配上同學(xué)們潔白的衣褲，讓人覺得學(xué)校真的很干凈，很整潔。
學(xué)校的電話亭安靜地站立著，同學(xué)們有急事，只要一插進(jìn)電話卡就可以和家人溝通一番，是在太方便了。旁邊的水池金黃色的金魚正自由自在的游來游去，有時還吐兩個泡泡。
這就是我們美麗而又安靜的校園。
我愛美麗的校園8
每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實驗學(xué)校的大門時，總感覺是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方，處處彌漫著書香，莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
整潔、干凈的樓道，被抹布擦得晶瑩透亮的扶手，都成了校園中最顯眼的；同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗書聲，還有老師上課時洪亮的聲音，總是讓人難以忘懷。
春天的校園，成了熱鬧的校園，教學(xué)樓四周、走廊兩旁，操場周圍，杜鵑花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭奇斗艷，競相開放。時不時有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來，忙碌地采花蜜呢；還有不知名的小鳥站在樹枝上快活地歌唱！把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場，被一片綠油油的草地覆蓋，白色的跑道線點(diǎn)綴在上面，更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時，同學(xué)們競相在操場上玩耍、嬉戲，此時的操場熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式，望著高高的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊禮，感覺現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易��！
我愛美麗的校園，更愛可親、可敬的老師，正是她們辛勤的付出，才教會我們許多文化知識和做人的道理。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，老師總是不厭其煩地向我們解釋說明，望著她們疲倦的面孔，我覺得自己唯有“努力”才能回報。
我愛我的校園，因為它給我們提供了汲取知識營養(yǎng)的場所；我愛我的校園，因為它給予了我快樂成長的氛圍。
我愛美麗的校園9
我的智慧校園里有芬芳的鮮花，有嫩綠的樹木，有寬闊的操場，有巍峨的教學(xué)樓。
校園里一年四季充滿芬芳，充滿希望。春天，小草發(fā)芽，處處生機(jī)勃勃。夏天，月季花紅的像火，粉的像霞。白的像雪，黃的像錦。
秋天，金桂飄香，整個校園都沉浸在濃郁的桂花香氣中，銀杏樹葉像一把把金光閃閃的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個個小精靈在翩翩起舞。冬天，白雪皚皚中，松樹和四季青更顯得生機(jī)勃勃，如詩如畫。
校園里有寬闊的操場，我們豐富的大課間就在操場上進(jìn)行。我們學(xué)校的特色體育是啦啦操，鈴聲一響，同學(xué)們聽集合號令，在班級門口列隊，踏著音樂節(jié)奏，邁著整齊的步伐進(jìn)入操場，整個操場這時候就活躍起來，劈叉、仰臥推其成橋、俯臥撐、倒立等等，有的項目可以獨(dú)立完成，有的項目需要同學(xué)們配合完成。同學(xué)們在大課間中不僅鍛煉了身體，還加深了同學(xué)之間的默契，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
清晨，在陽光的照耀下，教學(xué)樓顯得格外美麗。教室里，老師在認(rèn)真的講課，同學(xué)們在專心致志的聽講。老師會不時的提出一個問題，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答；有時候，教室里傳出朗朗的讀書聲，有時候，教室里傳出來沙沙的寫字聲，還有的時候，教室里傳出來哈哈大笑的聲音，那是同學(xué)們幸福成長的音符。
我的智慧校園里有芬芳的鮮花，有嫩綠的樹木，有寬闊的操場，有巍峨的教學(xué)樓，我愛我的智慧校園！
我愛美麗的校園10
我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開滿了迎春花，有的`花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒睡醒呢!
走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠(yuǎn)處看，就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時候，紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。
沿著石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數(shù)字，因為它是為了紀(jì)念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園里回旋飄蕩。
在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時候桂樹開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個個小酒杯，桂花的氣味可香了，整個校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。
我愛美麗的校園11
美麗的校園我的家，我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。
不必說讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓，彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館，也不必說龍騰虎躍的操場，課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草，就有著無限的趣味兒。
每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來，簡直擋都擋不住的。
看吧！各種顏色的花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛，活潑動人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認(rèn)真地扭動腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽罷我的描述，你不覺得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時候，只見一個剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶，花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜��！”它時刻告訴大家：愛護(hù)花草，是每一個人的責(zé)任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。
讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。
此時此刻，一群和平鴿飛過校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在說：請愛護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧！我愛美麗的校園，我會像和平鴿說的那樣珍愛校園！
我愛美麗的校園12
我愛廣闊的草原，愛蔚藍(lán)的大海，也愛延綿不斷的山川，彎彎曲曲的河流，然而我更愛的是我們美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)知識，在這里快樂游戲，這里給我留下了深刻的印象。
走到學(xué)校大門口，你能清晰的看到我們學(xué)校的校牌——清華附中朝陽學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形，中央是一塊褐色的大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息，厚德載物”，八個金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過，我都感覺無比的自豪和驕傲，渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型，可以直接向上噴射，只見噴泉的水騰空而起，足有4、5米高，接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水，猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射，噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次，噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲，恰巧噴泉的水噴出，有位同學(xué)歡呼：“哇，金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對了，這座噴泉還是自然空調(diào)呢，夏天從它身邊走過，一陣風(fēng)吹來，涼涼的水汽向我們撲面而來，涼爽極了!
繼續(xù)向前走，往右一拐，就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大，但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場地、籃球場地、排球場地……我感覺能跟國家體育館相媲美啦。我們在這里上體育課做活動，簡直爽極了!
這就是我美麗的校園，是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!
我愛美麗的校園13
“這里迎來了春天，這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識的搖籃……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因為這校歌里唱到的，是我深深熱愛的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方，你就能看見刻著綠色校名的高大門牌，非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌，這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數(shù)心血，它們仿佛在靜靜講述著一個又一個感人的故事。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰長得快，誰長得高；夏天，楊樹好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽傘；秋天，桔子樹和山楂樹碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，三尺講臺后，每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo)；張張課桌前，所有同學(xué)都專心聽講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂，是我們成長、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個運(yùn)動場。課外活動的時候那里就成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場上踢球。寬闊的操場上時時回蕩著我們歡快的笑聲，閃動著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長著，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說一聲：“我愛美麗的中心！希望您25歲生日快樂！”
我愛美麗的校園14
我的學(xué)校是新密市實驗小學(xué)，在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué)，又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)，感到無比快樂。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗臺，旗臺四周擺放著鐵樹、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅，紅得教人熱血沸騰，教人想起寧死保衛(wèi)祖國的烈士，教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋。
操場的東、南、北方向，分別是樂學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那里，每當(dāng)早上，朗朗的讀書聲從它“肚子”里傳出，響徹整個校園，與鳥鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂曲。在博學(xué)樓的前面，有一排高大的，修長的棕櫚樹，風(fēng)兒一吹，巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。
順著塑膠操場往西走，有兩個別致的月亮門，經(jīng)過月亮門就是我們的后操場了。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來，“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們爭先恐后地來到后操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看，嘻嘻，好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢，當(dāng)然也包括我喲。
這就是我美麗的校園，它給人的印象是簡潔大方，它給我?guī)頍o窮樂趣，給我的童年增添了濃墨重彩的一筆！
我愛美麗的校園15
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個美麗的地方，不信？你看！
“校園風(fēng)采”
鏡頭一：剛走進(jìn)學(xué)校的大門，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后去探索科學(xué)的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級時，常常搶著坐在大石頭上面，把它當(dāng)馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯了!那是我們學(xué)校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹來，“沙、沙、沙，”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽，撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青，它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學(xué)習(xí)，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學(xué)校。
“可愛小天使”
鏡頭二：“來呀!來呀!來追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀？原來是我們城關(guān)小學(xué)新來的一年級小朋友，他們是不是很活潑、很可愛呢？每當(dāng)我們做操時，這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
這就是我的校園，一個充滿生機(jī)的智慧搖籃。
我愛美麗的校園!
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