在陽(yáng)光路上
在陽(yáng)光路上1
“你怎么又不及格啦？”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下，卻重似泰山般壓在我心頭，沉地我一句話(huà)都喘不出來(lái)，只能雙手背在身后。
“算了，你跟我去辦公室�！蔽乙惑@，心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話(huà)給媽媽吧！”我像只斗敗的公雞，悶悶地垂著頭，跟在老師的后面；我的生字詞一直不好，可以說(shuō)是爛透了，以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后，任其自身自滅，我也只是破罐子破摔......可這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。
“光速”地，我踏進(jìn)了辦公室，迎面而來(lái)的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的......“來(lái)，坐下�！蔽乙汇叮诹宿k公室中小黑板的前面，“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎？”我暗自疑惑。“來(lái)，看這…”黃老師站在小黑板前，因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課，老師與同學(xué)都呆在教室，所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下，“諾，生字詞組成的部分是拼音與漢字，這個(gè)拼音呢，是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的......”幾番解說(shuō)，我覺(jué)得我那顆空蕩蕩的心，一下子被塞得---滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了！
朵朵“白梅”綻放在小黑板上，這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過(guò)來(lái)，混合著空氣中彌漫的粉筆灰，打在黃老師身上，為她渡上一層金光，“黃老師，你可知，是你給了種子，陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白：初冬的溫暖陽(yáng)光，也會(huì)循著足跡，把陰霾和寒冷囚禁！”
放學(xué)的鈴聲敲響，我踩著黃老師的影子回到了教室，媽媽就站在教室門(mén)口，我回教室里收拾作業(yè)，黃老師卻駐足了，跟媽媽說(shuō)了幾句話(huà)，我立馬，屏住呼吸，側(cè)著耳朵，不偏不齊，一字不差的全聽(tīng)見(jiàn)了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去說(shuō)她，她也很聰明，加把勁，會(huì)上來(lái)的！”聽(tīng)到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開(kāi)了嘴，半響才“哎”了一聲，算是回應(yīng)了，我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿(mǎn)和豐腴了”......
我生命的筆記里，黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮，永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫(huà)卷上那最最耀眼的一筆；是她，在我無(wú)助時(shí)拉救了我一把；是她，在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下；是她，在我茫然時(shí)指引了我方向；是她，是她，還是她��！要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí)，給予了我一把柴火，還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱(chēng)贊深厚的我，唉---春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間��！問(wèn)心，明師之恩,是否誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。
人生路上，老師就是陽(yáng)光！讓我劃破黑夜重見(jiàn)希望！老師就是陽(yáng)光！讓我的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有陰霾。
在陽(yáng)光路上2
人生是一段漫長(zhǎng)而又艱難的歷程，需要我們一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。
在我家門(mén)外有一條小路，雖然它并不寬敞，也并不平坦，但是，這一條小路上時(shí)常灑滿(mǎn)陽(yáng)光。在這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上，散布著我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，我在這條陽(yáng)光路上逐漸走向成熟。
小時(shí)候，在這一條路上，是爸爸輕輕拉著我的手，教會(huì)了我走路。那時(shí)，我走的每一步雖然跌跌撞撞，但是卻充滿(mǎn)歡樂(lè)與成就。每到暖暖的午后，爸爸就會(huì)領(lǐng)我走上這條小路，輕輕拉著我的手，帶領(lǐng)著我搖搖晃晃學(xué)步。路邊的花朵向我展開(kāi)燦爛的笑臉，枝頭的小鳥(niǎo)對(duì)著我快樂(lè)地歌唱，陽(yáng)光灑在我的身上，仿佛給我穿上了一件金色霓裳，我在陽(yáng)光路上快樂(lè)的蹣跚。后來(lái)我終于可以脫離爸爸的手獨(dú)自前行了，我像出巢的小鳥(niǎo)一般在這條小路上飛著、跳著，陽(yáng)光如爸爸溫暖的大手，輕輕地?fù)崦抑赡鄣哪橗嫛?/p>
后來(lái)，我上了小學(xué)，每天我都背著書(shū)包從這條小路上走向?qū)W校。這條小路好像我的老朋友一樣懂得我的喜怒哀樂(lè)，知曉我的酸甜苦辣。我高興時(shí)，它就用一路金燦燦的陽(yáng)光逗我笑、陪我捉迷藏；我傷心時(shí)，它就用一路溫暖暖的陽(yáng)光擁抱我、撫慰我。走到這條小路上，我已不像從前一樣只是單純的蹦蹦跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是在心中悄悄種下了新的憧憬與夢(mèng)想，步伐中也多了一份堅(jiān)定與力量。我邁著從容的腳步在這條小路上前進(jìn)，陽(yáng)光如老師召喚的眼神，鼓勵(lì)著我一路向前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，每天沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我不得不起早貪黑。我再也不是在陽(yáng)光燦爛之時(shí)踏上那條路，而是每天清晨懷想著太陽(yáng)柔和的笑臉去學(xué)校，每天傍晚追趕著太陽(yáng)匆忙的腳步走回家。一路上似乎少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和鶯歌燕舞，少了陽(yáng)光燦爛和華華麗麗，但每當(dāng)我踏上這條路時(shí)，我依然能感覺(jué)到柔和的霞光輕撫著我略帶疲憊、卻充滿(mǎn)希望的面容。我知道，盡管成長(zhǎng)的路上布滿(mǎn)了艱辛，但有一路的陽(yáng)光伴我前行。在這條陽(yáng)光路上，我邁出了人生的第一步；在這條陽(yáng)光路上，我書(shū)寫(xiě)著人生的篇章。
在我家門(mén)外有一條小路，它并不寬敞，也不平坦，但我的汗水、我的青春，都揮灑在這條永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光路上。這一條小路，就像是我人生的道路。雖然不總暢通無(wú)阻、一帆風(fēng)順，但總有一抹陽(yáng)光追隨著我、溫暖著我，不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
陽(yáng)光路上，我一路前行！
在陽(yáng)光路上3
樓前施工。滿(mǎn)地泥土偏又巧遇陰雨連綿，一片泥濘。陰沉的天空下，幾位農(nóng)民工揮汗如雨。
厚重的鉛色云涂滿(mǎn)天空，滿(mǎn)地泥土讓人無(wú)從下腳，心情就像這天氣一樣糟糕。幾位農(nóng)民工在泥濘中挖管道，不斷翻起的泥土與積水和成了一灘灘稀泥，蹭在鞋上就如膠似漆，有時(shí)甚至爬到褲管上，令人頭疼。骯臟的泥土自然成了我的眼中釘，而在我心中，那些農(nóng)民工就是罪魁禍?zhǔn)�。每�?dāng)騎車(chē)路過(guò)他們身邊，心中總充斥著厭惡與不屑，有時(shí)還聽(tīng)到低劣的收音機(jī)里傳出的喑啞難聽(tīng)的小曲兒，更是鄙夷：你們這些問(wèn)題制造者讓別人不便，自己還挺樂(lè)呵！然后故意飛馳而過(guò)，濺起些許泥水。
一天放學(xué)，發(fā)現(xiàn)道路被泥土霸占了大半，只余一條窄窄的小道，泥濘不堪，心中怒火瞬間被點(diǎn)燃，僅有的理智被燒成一片灰燼，停下埋怨道：“天天下雨，煩死了�！比缓笠话侯^，故意的問(wèn)：“我怎么過(guò)去？”語(yǔ)氣滿(mǎn)是蠻橫。其實(shí)車(chē)輪和鞋子沾上泥也不過(guò)如此，但找茬似卻倒成了我此時(shí)的首要目的，數(shù)日積攢的怒火在今天爆發(fā)，我抬著臉等待回答。
一個(gè)農(nóng)民工大叔一愣，停下活兒，扶著腰直起身，看向我。在我面前的是一張溝壑縱橫的仿佛黃土堆砌的面龐。渾濁的眼睛有些茫然與疑惑。面對(duì)這樣一張樸實(shí)的臉，我的氣勢(shì)陡然弱了三分。正拿捏得下面的措辭，大叔一聲不吭彎下腰，拾起幾塊磚頭鋪在泥路上，示意我走過(guò)去，然后脫下滿(mǎn)是泥土的手套，露出一雙同樣布滿(mǎn)褶皺的手，在衣服上蹭了蹭，搬起我的車(chē)子，輕輕走了過(guò)去。他的舉動(dòng)有些出乎我的意料，我呆呆地向他道謝。他一邊戴手套，一邊咧開(kāi)嘴沖我笑，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的富有感染力的微笑，像一朵款款盛開(kāi)的荷花，在泥濘中散發(fā)著幽香，雖然并不干凈，但卻無(wú)比純凈，一時(shí)間心中五味雜陳，只聽(tīng)他說(shuō)：“總會(huì)有晴天的時(shí)候�！�
推著車(chē)往家走，耳畔又傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，那張笑臉又浮現(xiàn)在眼前，心中忽然透亮：只有心中擁有陽(yáng)光的人，才能用溫暖的心善待身邊的人，才會(huì)心懷大愛(ài)。即使在陰雨中，也能保持陽(yáng)光燦爛的心情。
樓前依舊陰云密布，泥濘不堪，然而心中因?yàn)橛辛岁?yáng)光，前方霞光萬(wàn)丈，一片寬敞，帶著飛揚(yáng)的心邁步在陽(yáng)光路上。
評(píng)語(yǔ)：從身邊的細(xì)微小事入手，以小見(jiàn)大，引人深思。作者用自己善感心發(fā)現(xiàn)了生活的真諦，獨(dú)有的細(xì)膩筆法，給我們展現(xiàn)了一位樸實(shí)、純凈的農(nóng)民工形象。也希望生活中我們都能做心中擁有陽(yáng)光的人，用溫暖的心善待身邊的人。
在陽(yáng)光路上4
記憶中，外公你與我最親。因?yàn)橛心�，我走在�?yáng)光路上才能幸福成長(zhǎng)。
小時(shí)候，路是一輛自行車(chē)，你在車(chē)下，我在車(chē)上。
還記得，學(xué)齡前的我經(jīng)常和你在一起。每當(dāng)我看電視看得無(wú)聊時(shí)，便會(huì)要求你帶我出去玩兒。這時(shí)候，你一定會(huì)放下手里的活，笑呵呵地問(wèn)我：“小不點(diǎn)兒，這次想去哪兒玩？”而我卻總是一個(gè)“隨便”便又把問(wèn)題拋給了你。你呢，依舊笑呵呵地一邊為我講著故事，一邊推著車(chē)在一條條交錯(cuò)相通的阡陌小路上走過(guò)。小小的我沐浴在陽(yáng)光下，呼吸著自然的氣息，傾聽(tīng)著動(dòng)人的故事，躁動(dòng)的心也變得出奇的沉靜。
在陽(yáng)光路上，我無(wú)慮地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，路是一輛電瓶車(chē)，你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從上了學(xué)，你和我便相隔一方，你有你的生活，我有我的忙碌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子也逐漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，總會(huì)打電話(huà)給你。聽(tīng)得出，電話(huà)那頭的你笑容依舊，快樂(lè)猶存。但這卻是短暫的，至少是我。而每臨周末，你定會(huì)騎著你的電瓶車(chē)，拖著一大堆零食來(lái)看我。或許是因?yàn)榱闶潮惶?yáng)曬過(guò)的緣故吧，入口，暖暖的，好似一團(tuán)陽(yáng)光化在了心間，散盡了心中的陰霾，取而代之的，是溫馨。
在陽(yáng)光路上，我健康地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在呢，路是一輛輪椅，你在車(chē)上，我在車(chē)下。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你的腿腳漸漸地不利索了。為了好照顧你，爸媽把你接到了我們家。而你也坐上了輪椅。但你卻如太陽(yáng)公公般，笑口常開(kāi)，笑容不減。從你搬來(lái)的第一天起，你就每天滾著輪椅，在校旁的大榕樹(shù)下等著我放學(xué)。而我呢，同樣很期盼、很享受這一刻。在陽(yáng)光下、笑語(yǔ)中，在校的不快與壓力都定會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散，換來(lái)的是第二天一個(gè)新的陽(yáng)光少年。
在陽(yáng)光路上，我幸福地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。走在路上，幸福就在前方！
在陽(yáng)光路上5
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的就是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那就是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的就是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹(shù)一樣，扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”就是我們友情的印跡。直到此刻，這個(gè)習(xí)慣還在，只就是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉就是我生命中的樹(shù)，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表，和她相處，總覺(jué)得她就是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總就是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，就是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的，紅，只就是她姓名的尾字。
就應(yīng)說(shuō)紅就是我生命中的一叢花吧，開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛(ài)跟娟說(shuō)，她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。應(yīng)對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿。但就是之后，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不就是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢？因此我選取了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《之后》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢？娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們就是我生命中的匆匆過(guò)客。
在陽(yáng)光路上6
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹(shù)一樣，扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到此刻，這個(gè)習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹(shù)，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺(jué)得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
就應(yīng)說(shuō)紅是我生命中的一叢花吧，開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛(ài)跟娟說(shuō)，她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。應(yīng)對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿。但是之后，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢？因此我選取了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《之后》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢？娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過(guò)客。
在陽(yáng)光路上7
高掛的太陽(yáng)灑下縷縷金黃。鋪我床上，披在我身上。金黃的薄紗里盛著的是溫暖，藏著的是關(guān)懷。無(wú)微不至的陽(yáng)光撫著我的心田，摸著我心上的傷口。用光明把我填充，用期望把我治療。
我被嫵媚的陽(yáng)光驚醒。睜開(kāi)眼，印如眼簾的是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑，能夠融釋一切空虛，能夠驅(qū)逐所有的寒冷。陽(yáng)光溫暖的長(zhǎng)發(fā)輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女，用薄薄的唇吻著世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的，涼涼的。我穿起衣，在如此燦爛的陽(yáng)光下還沉寂在悲傷，真是一種莫大的浪費(fèi)。
昨夜飄灑過(guò)淅瀝的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入我的夢(mèng)境。帶走了夢(mèng)中的溫暖，僅留下寂寞的夢(mèng)和孤獨(dú)的我。被雨吻過(guò)的路很泥濘，還未蒸干的雨和大地緊緊的擁抱在一齊。似久別的情人，相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動(dòng)的很滑，我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著，這就是陽(yáng)光中的漫步？我無(wú)語(yǔ)，僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子，路上遇到幾張木然的臉。沒(méi)有絲毫的表情，仿佛置身于異地他鄉(xiāng)。
抬起眼，眼前展出的是一望無(wú)際的稻田。有幾座突兀的矮墻，披著藤條，守衛(wèi)著視線(xiàn)的邊界。碧綠的的稻浪隨著風(fēng)奔騰，翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過(guò)的鳥(niǎo)兒在浪尖上嬉戲，清躍的身影被浪拍碎，驚起了肆意的蟬鳴。在過(guò)上一段時(shí)間，青青的稻浪也該被陽(yáng)光染的金黃。那渾圓飽滿(mǎn)的谷粒也變成了粒粒黃金，沉甸甸的壓彎了泛著綠的細(xì)桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽(yáng)光鍍上了一層金箔，耀著陽(yáng)光的輝光�？諝庵忻月牡鞠悖咳肽愕谋情g。
到那時(shí)也該到了收獲的季節(jié)。
突兀的矮墻披著青綠的藤條，曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾，似乎一聲“啪”，整個(gè)蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點(diǎn)連成一片，燒紅了碧玉的矮墻。惹的無(wú)數(shù)彩蝶翩翩起舞，的蝴蝶滿(mǎn)世界紛飛，像無(wú)邊落木蕭蕭下，漫天飄零�？娠h飛的不是落葉，而是翩翩的彩蝶。
但你聽(tīng)不到鮮花綻放的爆裂聲，因?yàn)榭諝庵袕浡耐褶D(zhuǎn)的鳴。悠揚(yáng)清脆，似大珠小珠落玉盤(pán)。像一曲和諧的名曲，有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛，撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽(yáng)也被鳥(niǎo)兒的旋律感動(dòng)，陽(yáng)光也隨著鳥(niǎo)兒的節(jié)湊起舞，舞出慢慢邊短的疏影，舞出慢慢升高的火熱。遠(yuǎn)處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。
仰起頭，天空蕩著數(shù)朵浮云。潔白而輕盈、縹緲現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光把白云的清影投在金黃的大地，碧玉的矮墻上不也掛著白云的痕跡嗎？
皺起的心被陽(yáng)光展平，空虛的心被陽(yáng)光填充。以前的失落都化為云煙，隨風(fēng)飄散。
綠陰的田野很迷人，只要細(xì)心，美麗無(wú)處不在。
昨夜的雨被陽(yáng)光蒸干，留下沉穩(wěn)的大地。我招著手，與每一個(gè)相遇的示意。我不是陌路人，我只是以前失落，也許將來(lái)也會(huì)失落。
在陽(yáng)光路上8
春日和煦，普照大地……一切都與平日里雨過(guò)天晴的景象相同，但曾幾何時(shí)，這樣的陽(yáng)光從我的雙眸映出，那一定會(huì)多出幾分原不屬于它的黯淡與陰沉……
自從那次以后我不知不覺(jué)得徹底迷上了這樣的陽(yáng)光，這樣的泥土夾雜著陽(yáng)光的氣息!
記得那也是一個(gè)春天的日子，天空中，雨將盡未盡，著實(shí)令人煩悶，尤其是對(duì)我這樣一個(gè)性子急躁的人來(lái)說(shuō)!那時(shí)的我寧愿讓暴風(fēng)雨洗禮一切，也不愿看著這些蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下，或許“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”這句話(huà)就完全符合我那時(shí)的心聲。
倚著一把超大號(hào)的傘走在回家的路上，(我常備著一把超大號(hào)的傘，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為陽(yáng)光很刺眼，當(dāng)然主要原因是我�；孟胫刻於紩�(huì)有暴風(fēng)雨，沖刷一切美好的事物。)我低著頭走著，心里抱怨著一切的一切，路為什么坎坷不平，水為什么坑坑洼洼到處都是……“啊!”一聲慘叫傳入我的耳廓，微微抬頭一看，一個(gè)七八歲的小姑娘抱膝坐在地上(一副摔過(guò)的慘狀)，看到這一幕我連忙過(guò)去扶起那個(gè)小姑娘，“大姐姐，這是你的傘嗎?”小姑娘用極其清脆的聲音問(wèn)道。側(cè)身一看，傘被丟落在一旁打轉(zhuǎn)，“是的，”我隨口一答，“你為什么要撐著一把傘呢?又沒(méi)下雨……”這句話(huà)刺激了我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)�！笆茄�，又沒(méi)下雨�！啊皼](méi)下雨了嗎?我怎么不知道!“
轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周，早已置身于離家不遠(yuǎn)的一個(gè)花園旁!小姑娘早已消失在我眼前，躥入花園中去了�！盎▓@”我莫名其妙地進(jìn)去了，只留那把傘孤單地停留在路邊……
剛進(jìn)花園，一道強(qiáng)光刺傷我的`眼睛，雙手反射性地護(hù)住眼睛，透過(guò)指縫，我看到天地間到處反耀著一條條光線(xiàn)，那么閃爍……手不由自主地就垂直滑落了，草從中花兒在悄悄綻放，一朵朵那么嬌艷欲滴，草葉上的水珠閃耀著光芒，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，變得嫩綠透亮……視覺(jué)神經(jīng)不斷地把眼前的景象輸入我的大腦，思緒在飄飛，找不到落角點(diǎn)，那是驚奇，是興奮，是被陽(yáng)光照射后的美麗感悟!“為什么?為什么這會(huì)這么美?”“為什么?我從來(lái)不知道這有這么美?”
這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)，我一直躲在那把大傘之下，它為我遮風(fēng)，擋雨，但也蓋住了我的眼睛，覆蓋了傘布外精彩、美好的世界，就像一塊大幕布一樣將我籠罩在傘下的世界……抬頭仰望，天空中掛著一道若隱若現(xiàn)的彩虹，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了這么多無(wú)比優(yōu)美的景色!
走出花園，拾起那把傘，縱使我依然倚著那把傘，但不一樣的是我能嗅到泥土，花朵的芬芳，我能看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下的斑斑光影，我能感受到陽(yáng)光的溫暖……
從此，我的世界清風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光灑入了我的心中，成長(zhǎng)的道路上陽(yáng)光無(wú)處不在了�，F(xiàn)在，又是一個(gè)春天，陽(yáng)光依舊，春風(fēng)依舊……我的世界永遠(yuǎn)不再黯淡不再陰沉!
在陽(yáng)光路上9
“呼——”吹開(kāi)灰塵，打開(kāi)記憶的匣子。陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過(guò)，帶我回到了那一天。
鉛灰色的烏云霸占了整個(gè)天空，雨滴劃過(guò)死寂的世界，“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活仿佛一下子失去了生機(jī)�！鞍 币宦暭饨写蚱屏顺了氖澜纾粋�(gè)穿著公主裙的小女孩摔倒在地，她賴(lài)在地上哇哇大哭，想讓媽媽?xiě)z憫她。
這個(gè)天真的女孩就是我。
第一次在電視上看到“旋轉(zhuǎn)搖擺”，我就深深地喜歡上它。覺(jué)得，人類(lèi)能用自己的身體表現(xiàn)出一種動(dòng)感美是不可思議。于是，我就利用這個(gè)暑假報(bào)名參加了舞蹈班。
剛開(kāi)始我總是不太適應(yīng)，四肢僵硬的我時(shí)不時(shí)摔倒，“��！”我又摔倒了。
我可憐巴巴地望著坐在一旁的媽媽?zhuān)脽o(wú)辜的眼神投向她，等待著她伸出援手�？蓩寢寘s仍然坐著無(wú)動(dòng)于衷，我不明白為什么媽媽這次不再扶我重新站起來(lái)。難道媽媽厭煩了反反復(fù)復(fù)的扶起？又難道…… 我用小手困難地?fù)纹�，雙腿用力一蹬搖搖晃晃地站了
起來(lái)。我憤怒地瞟了媽媽一眼，一時(shí)沖動(dòng)跑出了舞蹈教室。
天空被打翻了的墨汁染成了深黑色，雨依然淅淅瀝瀝地下著。“噠噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上，滴在前面的臺(tái)階上，滴在我的心上。身心冰冷的我多么希望這時(shí)能有一束燦爛的陽(yáng)光擁抱著我，給我溫暖。可是，無(wú)情的天還是狂風(fēng)暴雨，墻角的一朵小花即使有寬大的墻作為依靠，也仍受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)而彎下了腰。
我沮喪地蹲在教室門(mén)邊，“咔嚓”門(mén)開(kāi)了媽媽走了出來(lái)。她用眼睛掃描了我，一下就知道了我的心事。媽媽抬起她溫暖的手溫柔地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“媽媽不是不愛(ài)你而不扶你的。你總是喜歡依賴(lài)媽媽?zhuān)看蔚苟紩?huì)習(xí)慣性的要我扶你起來(lái)。如果你一直這樣依賴(lài)媽媽?zhuān)幸惶鞁寢尣辉僮屇阋蕾?lài)，你就連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。你要學(xué)著自己生活，去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)�！�
媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，溫柔的撫摸，溫馨的目光就像一束及時(shí)的陽(yáng)光溫暖了我的心。我成長(zhǎng)了，我懂得了獨(dú)立，更加確定了人生的目標(biāo)。我不再氣餒，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
雖然天空依然沒(méi)有出現(xiàn)太陽(yáng)，但是我相信墻角的花兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，能在陽(yáng)光下更加茁壯成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的道路，每條路上有各自的辛酸，但我相信每條成長(zhǎng)的路上都有一束陽(yáng)光，伴隨著幼苗甜蜜成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光路上10
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。
這是漢高祖劉邦所做的《大風(fēng)歌》。前兩句寫(xiě)出了劉邦一統(tǒng)天下，志得意滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，而更重要的是第這三句：盡管他如今威風(fēng)八面，天下伺服，擁有著大漢的河山，但他心中仍然有所敬畏。
安得猛士兮守四方，既是希冀，又是疑問(wèn)。他是希望做到這一點(diǎn)的‘但真的做得到嗎?他自己卻無(wú)從回答�？梢哉f(shuō)，他對(duì)于是否找得到捍衛(wèi)四方的猛士，也即自己的天下是否守得住，不但毫無(wú)把握，而且深感憂(yōu)慮和不安。
楚漢相爭(zhēng)之時(shí)，項(xiàng)羽的實(shí)力遠(yuǎn)勝于劉邦，劉邦得以戰(zhàn)勝，是依靠許多支軍隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。然而這些部隊(duì)各有將領(lǐng)，因此，在登上帝位的同時(shí)，他不得不把幾支主要軍隊(duì)的首領(lǐng)封為王，讓他們各自統(tǒng)治一片相當(dāng)大的地區(qū);然后再以各個(gè)擊破的策略，把他們陸續(xù)消滅。在平定淮南王英布起兵之后，劉邦回到自己的故鄉(xiāng)沛縣，寫(xiě)下了這首《大風(fēng)歌》。
劉邦作為皇帝，要保住天下，必須有猛士為他守衛(wèi)四方，但他又為鞏固政權(quán)不得不心狠手辣地上演著成也蕭何，敗也蕭何等等悲劇。飛鳥(niǎo)盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹與《大風(fēng)歌》最后一句正描繪了劉邦心中的矛盾。
在漢朝之前，秦始皇世代諸侯，奮六世之余烈，征戰(zhàn)十幾年才一統(tǒng)天下，但他死后，短短三年天下盡失。始皇酷吏苦民，重賦徭役，惹得民怨沸騰，天下苦秦;秦失其鹿，天下逐之，群雄并起，多少諸侯王孫稱(chēng)霸一方，劉邦出身不過(guò)渺渺螻蟻，為官不過(guò)十里亭長(zhǎng)，他能夠一統(tǒng)天下，首先是靠機(jī)運(yùn)，其次才是自己的努力與才智。所謂創(chuàng)業(yè)易守成難。劉邦可以打下江山，卻無(wú)法永遠(yuǎn)地守住江山。盡管他走在別人可望不可即的陽(yáng)光路上，仍然有著他的悲哀。
不單單是劉邦，歷史上還有很多很多的人走在自己的陽(yáng)光路上，卻有著無(wú)限的悲哀。人們往往只為舞臺(tái)上表演者那三分鐘的表演何嘗，卻忽略了臺(tái)下那十年的辛酸……
在現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的中學(xué)生、小學(xué)生，走在陽(yáng)光路上，許許多多的家長(zhǎng)常常以自己當(dāng)年的生活條件與今對(duì)比來(lái)訓(xùn)斥學(xué)生，卻何嘗想過(guò)現(xiàn)在學(xué)生心中的悲哀。塞翁失馬，焉知非福。當(dāng)今社會(huì)生活環(huán)境學(xué)習(xí)條件固然是好的，可是像中考高考這樣千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的教育難道沒(méi)有剝奪了真正屬于孩子的自由，讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，甚至連把孩子這個(gè)名字換成了學(xué)生。
在陽(yáng)光路上，人們都能看到燦爛的陽(yáng)光，又有什么人會(huì)能感同身受地體驗(yàn)到陽(yáng)光路上的悲哀?
在陽(yáng)光路上11
城市一角的書(shū)店，猶如陽(yáng)光，把我平淡的人生路途，瞬間點(diǎn)亮。
——題記
暑假中我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，喜歡一個(gè)人騎車(chē)去書(shū)店。西市場(chǎng)那邊也好，英雄山那邊也好，距離再遠(yuǎn)，只要能捧上一本書(shū)，在書(shū)店里待上一下午，再多的辛苦也甘之如飴。
每一個(gè)夏日的午后，人們都躲在空調(diào)屋里不敢出門(mén)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，烘烤著大地，馬路上熱浪滾滾；蟬有氣無(wú)力地匍匐在樹(shù)干上，扯著嘶啞的喉嚨知知不休；馬路上難得的清凈，整個(gè)城市都昏昏欲睡。突然，一個(gè)女孩騎著車(chē)閃過(guò)，輕快如風(fēng)，穿梭在大街小巷中。這便是我了，一反在學(xué)校中沉靜安穩(wěn)的常態(tài)，帶著初次步入社會(huì)的小激動(dòng)，伴著些許耀眼的陽(yáng)光，踏上了書(shū)店之旅。
新華書(shū)店我常去，選了一本喜歡的書(shū)就瀏覽起來(lái)。書(shū)中一篇一篇的貼近生活的散文，讀起來(lái)引人入勝。若不是腿腳發(fā)麻提醒了我，竟不知太陽(yáng)何時(shí)從樓頂歪到了一邊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，撒到我捧著的書(shū)上，染成了淡淡的黃白色。我慢慢地合上了書(shū)，輕輕地放回原位。大大地伸個(gè)懶腰，愜意極了。
過(guò)了幾天，天氣轉(zhuǎn)陰，氣溫也隨著降低。但這并不使我懊惱，正巧路上不會(huì)很熱了，于是又開(kāi)始了我的讀書(shū)之路。
涼風(fēng)微微潤(rùn)濕，輕輕拂過(guò)臉頰，一路上，我哼著歡快的歌，心中無(wú)比期待著。這次去的，是英雄山那邊的書(shū)店。雖然遠(yuǎn)了些，但這家可不同與上一家，在這里不用那么拘謹(jǐn)，允許坐在地上看書(shū)，也不會(huì)有人走過(guò)來(lái)提醒你“姑娘，這里不能坐”掃了興致。當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)，便會(huì)不難發(fā)現(xiàn)，空氣中還流淌著天籟一般的典雅箏樂(lè)。我同樣找了一本書(shū)，到一個(gè)安靜的角落里細(xì)細(xì)品味。或許是因?yàn)檫@書(shū)讓我癡迷，或許是因?yàn)橛兄魳?lè)讓我陶醉，直到母親打來(lái)的一個(gè)電話(huà)才讓我如夢(mèng)初醒，“下雨了，你回家了嗎？”我匆忙掛了電話(huà)，騎上車(chē)就往家趕。風(fēng)中夾著綿綿細(xì)雨，撲到我臉上。我弓著身子，瞇著眼，雙腳一刻不停地蹬著車(chē)子，一連超過(guò)了幾輛電動(dòng)車(chē)。在路人的詫異眼光與低聲議論中，就這么肆意無(wú)懼地回家了，真是暢快。
坐落在城市一隅的書(shū)店，猶如永不泯滅的陽(yáng)光，不管途中如何晴朗，如何陰霾，它始終在那里，把我平淡的人生路途，瞬間點(diǎn)亮。
評(píng)語(yǔ)：靜靜地徜徉書(shū)海，猶如陽(yáng)光，暖暖地照在心底。一次次往返于讀書(shū)路上，猶如行走在陽(yáng)光路上，讓我充實(shí)而滿(mǎn)足。文章構(gòu)思獨(dú)特，緊緊地扣住了陽(yáng)光展開(kāi)選材，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
在陽(yáng)光路上12
陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點(diǎn)，斑駁的光影下，獨(dú)自坐在樹(shù)木下，記憶隨風(fēng)一起飄舞，在陽(yáng)光路上大步前行。公交車(chē)上，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上。透過(guò)車(chē)窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上濺起一方方紅紅的光，心中頓時(shí)溢滿(mǎn)幸福，車(chē)緩緩進(jìn)站，陽(yáng)光下，誰(shuí)也不愿意再讓這焦灼把自己炙烤，爭(zhēng)先恐后涌上了車(chē)，幾個(gè)時(shí)髦的老人臉上洋溢著笑容向我靠近，淡淡的清香陣陣撲鼻而來(lái)，不是濃烈的香水味兒，只是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的花香沁人心脾，不由自主的讓出座位來(lái)讓老人坐下，年輕的氣息在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致，他笑著坐下又笑著對(duì)我說(shuō)；‘小伙子謝謝了’，又加了一句‘看看長(zhǎng)得多陽(yáng)光’我用笑容回應(yīng)著他。
他的臉在窗外陽(yáng)光的映襯下格外親切，絲絲縷縷的皺紋在他臉上卻成了時(shí)光美好的印記，車(chē)子還在向前緩緩地行駛著，她的笑容多么燦爛，多么陽(yáng)光。那一刻，陽(yáng)光的天氣，陽(yáng)光的我，陽(yáng)光的他，陽(yáng)光路上的陌生情。世間萬(wàn)物就是如此奇妙，我在沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，可母親卻像正在被抽空的一般，逐漸變老，終于我拿起母親的手出去散散步，一路上并沒(méi)有什么美景，道路兩旁的行道樹(shù)依然如此，蔥綠的樹(shù)葉還在隨著清風(fēng)打著顫，可母親卻歡樂(lè)著直走轉(zhuǎn)彎再直走，平常普通而熟悉的路母親卻走出了一條不同的感覺(jué)，這條閉著眼睛能走完的路今天他卻走得格外仔細(xì)，生怕漏掉什么細(xì)節(jié)，一條短短的路卻被4只腳演繹的無(wú)窮長(zhǎng)。
身后的天空中還掛著那輪紅日，此刻她的光顯得是無(wú)比溫暖，我和母親的影子投射在地上，融合在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影下，跟斷斷續(xù)續(xù)的叮嚀和嘮叨，相互映襯著，我悄悄的看看母親一眼，他仍然是那樣親切美好，時(shí)光從他身上拿走的，似乎并不重要，依稀記得從前，大手牽著小手也是同樣的道路，那時(shí)的陽(yáng)光是甜的，蜜糖一般圍繞在身邊，此時(shí)同樣的小路母親的手卻不在不可估量，想到這兒我的心不禁有些發(fā)酸。‘怎么了’，母親拽著我的手，‘回吧回家吃飯’，我愣了愣，又望瞭望前方陽(yáng)光路，’說(shuō)在走會(huì)兒，等會(huì)再吃’，于是邁著大步在陽(yáng)光路上大步走著，母親趕忙趕上來(lái)陪著我在陽(yáng)光路上向前奔跑，陽(yáng)光下路，陽(yáng)光下的人，陽(yáng)光下的親情，陣陣微風(fēng)拂來(lái)驚醒了樹(shù)下的我，斑駁的光影投在我手背上，我站起來(lái)走向前方鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，心中的路，心中永遠(yuǎn)的記憶。
在陽(yáng)光路上13
“呼——”回到家，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，汗液不停滴落，整個(gè)人像是被水浸泡過(guò)一樣，倒在舒服的沙發(fā)上，不愿動(dòng)彈。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故，最近總在課間訓(xùn)練，每天拖著如同被灌了鉛似的腿回家，心里總免不了一番抱怨。不經(jīng)意一抬頭，看到了墻上的幾張照片，
照片上的男人背著長(zhǎng)槍?zhuān)嘲�，水壺，穿著洗的發(fā)白的舊式迷彩作訓(xùn)服，軍帽整齊的折疊塞在綠色軟肩章下，在理的短而濃密的頭發(fā)上，好像還能看到汗液還在不停分泌，腳下穿的作訓(xùn)鞋也已經(jīng)看不出原始的模樣了�？赡莻�(gè)人，依舊抬頭望向遠(yuǎn)方，眼神里透露著一種常人所沒(méi)有的堅(jiān)毅，在一條彎彎曲曲的小路上奮力前行，那是二十幾年前父親在陸軍學(xué)院受訓(xùn)時(shí)的照片。
“你爸爸的身體素質(zhì)不是最后的，但總是能在眾多的戰(zhàn)友中脫穎而出�！辈恢螘r(shí)母親站在了我身后，隨手遞給我一杯水。
端著水杯我陷入深思。
“鈴——”家中電話(huà)響起，竟是遠(yuǎn)在外地的父親打來(lái)的，父親親切和藹的聲音在耳邊響起：“兒子啊，聽(tīng)說(shuō)你們那邊在搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)量很大，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)去了，老爸相信你�！甭�(tīng)著父親那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我似乎能想象得到他堅(jiān)定的眼神�！白罱覀冞@里也在搞體能加訓(xùn)，一天下來(lái)，我這個(gè)身子啊，哎呀，人老了，不過(guò)你爸可沒(méi)問(wèn)題的！”聽(tīng)著父親的話(huà)，我竟一時(shí)不知道該說(shuō)什么，心中又浮現(xiàn)出那張很久前的照片，想起那個(gè)奔跑在荊棘小路上的人，想著他那堅(jiān)毅深邃的眼神，想起四周堅(jiān)持不住倒在路上的人……心里更是有疑問(wèn)，于是我問(wèn)父親：“是什么可以讓你堅(jiān)持下來(lái)？”父親愣了下，隨即呵呵笑道：“信念�！倍潭痰膬蓚�(gè)字卻讓我愣了好久，這兩個(gè)字是父親堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力也是他眼中堅(jiān)毅的來(lái)源。墻上的每一張照片都能看出當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練的艱苦和不易，可每一張照片上，父親的眼神都是那樣堅(jiān)毅，帶著一種不屈的信念�，F(xiàn)在我終于知道那時(shí)支持父親堅(jiān)持下來(lái)的原因了，因?yàn)樾闹杏行拍�，只要能有一份信念在心中沒(méi)便能克服重重困難和挫折，而我現(xiàn)在所遭受的，這不過(guò)是我人生中經(jīng)歷的冰山一角，而如果在這里跌倒放棄了，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，之后還會(huì)有更多挫折在前方等待著我，但只要有信念，便能戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
父親的話(huà)語(yǔ)和他的親身經(jīng)歷像是為我打開(kāi)了一扇窗，像太陽(yáng)的光芒照亮了我前進(jìn)的道路，而且今后還將會(huì)指引著我這成長(zhǎng)的陽(yáng)光之路上奮力前行。
評(píng)語(yǔ)：父親是兒子心中永遠(yuǎn)的英雄，更是永不可摧的長(zhǎng)城。小作者用自己平實(shí)而又深刻的語(yǔ)言告訴我們：只要有信念，便能戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)理想的彼岸。
在陽(yáng)光路上14
我今年10歲，生在黨的陽(yáng)光里，長(zhǎng)在黨的紅旗下。
襁 褓 時(shí) 代
我出生在麥積區(qū)，三歲以前跟隨媽媽生活在清水。那時(shí)候，媽媽在清水工作，爸爸在麥積工作。每到周末，媽媽會(huì)抱著襁褓中的我，奔波于清水和麥積之間。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的清社公路是一條坑坑洼洼、崎嶇不平、顛簸不堪、狹窄破舊的公路。天氣晴好時(shí)，我們近兩個(gè)小時(shí)才可以到家，如果遇到雨雪天氣，需繞山上的土路而行，則更費(fèi)時(shí)……媽媽到現(xiàn)在時(shí)常會(huì)感嘆：“那時(shí)候回個(gè)家呀，真是跋山涉水、步履維艱哪！”可能也正因此，才練就了我坐什么車(chē)走什么路都不暈車(chē)的好習(xí)慣吧！
幼 兒 時(shí) 代
轉(zhuǎn)眼間，我到了上幼兒園的年齡，爸媽決定讓我在麥積上學(xué)。媽媽放心不下我，還是一如既往的堅(jiān)持每周來(lái)看我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，清社公路要加寬重修了，還要打隧道，這樣一來(lái)，不僅能縮短路線(xiàn)，連通線(xiàn)路，還能增加安全感。更重要的是媽媽周末能早點(diǎn)回家，多陪陪我了。媽媽和我都期待那一天早點(diǎn)到來(lái)。時(shí)間如梭，我們迎來(lái)了清社公路的開(kāi)通，又寬又平的清社公路就像一條銀腰帶，從社棠橋下彎彎曲曲的飄過(guò)，飄到牛頭河畔，伴著河水跑幾步，忽然又躲進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的隧道，好像和大山捉迷藏……
小 學(xué) 時(shí) 代
媽媽生在清水，長(zhǎng)在清水。她說(shuō)，她小時(shí)候如果能見(jiàn)一次火車(chē)、坐一次火車(chē)，那將是一件非常榮耀的事情。每次媽媽這樣說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得媽媽好傻。我不理解一個(gè)從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火車(chē)的孩子，心里有怎樣的感受。反正我是能夠天天聽(tīng)著火車(chē)的鳴叫長(zhǎng)大的。突然有一天，一則新聞跳入了我的眼簾：天平鐵路全線(xiàn)開(kāi)通，天水到平?jīng)鰞H需3小時(shí)。太棒了，天平鐵路路過(guò)清水，從此我們回姥爺家就可以坐火車(chē)了，而且票價(jià)便宜到令我驚詫?zhuān)烦桃部斓诫y以置信。這回該輪到姥爺感嘆了：“誰(shuí)能想到，這輩子居然能在家門(mén)口坐上火車(chē)了！還是黨的政策好��！”
陽(yáng) 光 路 上
雖然我沒(méi)有見(jiàn)證祖國(guó)改革開(kāi)放前30年的風(fēng)雨歷程，但從我出生的這10年來(lái)，我真切的感受到了祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化：一條條馬路，一座座高架橋四通八達(dá)；一列列高鐵飛速奔跑；天水民用機(jī)場(chǎng)也夜以繼日忙碌不停；正在修建的秦城到麥積的城市有軌電車(chē)也即將啟動(dòng)……相信不久的將來(lái)磁懸浮列車(chē)落戶(hù)天水也不再是夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上，黨旗飄飄，有夢(mèng)，有詩(shī)，還有遠(yuǎn)方……
在陽(yáng)光路上15
陽(yáng)光路上可以是一條以太陽(yáng)為頂點(diǎn)射出來(lái)的射線(xiàn)路，讓我們行駛在射線(xiàn)路的時(shí)候，心生溫暖；陽(yáng)光路上也可以是一望無(wú)際的沙漠，讓我們無(wú)助，自暴自棄的時(shí)候，心生希望；陽(yáng)光路上還可以是一條漫長(zhǎng)而飽含幸福的人生之路，讓我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程中，心生美感。
記得那天，我做好了所以準(zhǔn)備來(lái)看電視，當(dāng)我開(kāi)啟電視的時(shí)候，里面放的正好是“中央新聞聯(lián)播”，我本想換臺(tái)，可當(dāng)我看到地震那兩個(gè)字時(shí)，我猶豫不決，心想，算了吧，看看新聞也好。于是，我便帶著好奇心看了起來(lái)。原來(lái)是某某地區(qū)發(fā)生了三級(jí)地震，犧牲了幾千人，傷亡幾萬(wàn)人，損失慘重，看著這驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我不禁顫抖了一下，突然，電視里面響起了急救車(chē)的聲音，原來(lái)還有一個(gè)被困者，之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，隨后，有幾個(gè)護(hù)士和消防員加快速度趕到了幸存者受困地區(qū)，只見(jiàn)有一位大約13歲的女學(xué)生正被你一塊大石頭壓著，消防員蹲下身來(lái)，面帶微笑的對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小妹妹，你還好嗎？別害怕，叔叔，阿姨們一定會(huì)把你救出來(lái)的�！币膊恢滥俏慌畬W(xué)生聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)了一絲絲哭聲。幾個(gè)消防員隨著哭聲連忙拿起救援工具開(kāi)始挖掘，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，消防員已累的氣喘吁吁了，他們一輪接著一輪上，雖還沒(méi)有把女學(xué)生救出來(lái)，但他們?nèi)詻](méi)放棄，依然堅(jiān)持不懈，有許多圍觀者看到這種畫(huà)面，也都去用自己的雙手挖掘土壤，只是為了讓學(xué)生早點(diǎn)脫險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的不斷努力，終于解救了這個(gè)學(xué)生，他們歡呼著，跳躍著，興奮不已。然后，又拿了一些水和食物給女學(xué)生，看著這個(gè)未成年的學(xué)生如同有了十年的饑餓，在場(chǎng)外的人安靜了下來(lái)，靜靜的看著那個(gè)女學(xué)生，她吃完后，立馬就哭了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝您們，您們知道嗎？當(dāng)我能看見(jiàn)太陽(yáng)進(jìn)來(lái)的光芒時(shí)，我心中就有了希望，相信您們也是一樣的吧！是您們的愛(ài)溫暖了我們的害怕之心，真的很謝謝您們，我很幸運(yùn)，能堅(jiān)持到您們的到來(lái)，在我以后的人生之路上，我定不會(huì)忘記這陽(yáng)光路上的一次旅途。”說(shuō)完后，大家都伸出了各自的雙手，激動(dòng)的拍起了掌聲，感覺(jué)喜氣洋洋的，看完這個(gè)新聞后，我笑了，覺(jué)得這是我每看完一部電視劇最美好的結(jié)局，同時(shí)也給了我許多的啟示，我很慶幸，我看了這個(gè)新聞，不然，我將會(huì)后悔終身。
陽(yáng)光路上風(fēng)光不限，陽(yáng)光路上坎坎坷坷，陽(yáng)光路上大好前程不斷。
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