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感謝的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文1
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的`后面一個(gè)教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè)�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝的作文2
大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。
我呢，要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩，很寬容大度，學(xué)生們不聽(tīng)話的'時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領(lǐng)情。看著老師這么用心良苦，看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴，我有些自責(zé)：為什么我以前這么不聽(tīng)老師的話呢?為什么我以前沒(méi)有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
我要感謝劉老師和林老師。我先說(shuō)說(shuō)林老師的例子吧，二年級(jí)的期中考試，我邊寫(xiě)邊玩，考試時(shí)間到了，我還有好幾題沒(méi)有寫(xiě)完，結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒(méi)有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛(ài)我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來(lái)提醒我要記得按時(shí)吃藥。
有句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力，奉獻(xiàn)她們的青春和熱血，不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí)，我將來(lái)會(huì)報(bào)答您們的!
感謝的作文3
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀，使我能夠很快抓住一篇文章的感情！呵呵!可是，自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后，以前的一切都改變了...
不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光；有重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗�；�?dāng)自我有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!
“走自我的路，讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)此刻看覺(jué)得十分有理!人生是自我的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的'人是懦弱的人，是她們自我沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評(píng)頭論足!”想想，很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我推薦和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自我的路，談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!
感謝的作文4
在我的心里，有一間高級(jí)房間是留給一個(gè)人住的，這個(gè)人是一名的士司機(jī)，那我為什么要在心里留一間高級(jí)房間給一名平淡無(wú)奇的.司機(jī)呢？那還得從今年寒假說(shuō)起。
今年寒假，我到泉州的姑婆家住，當(dāng)差開(kāi)學(xué)還有九天的時(shí)候，媽媽到泉州接我坐的士回石獅。
回到石獅，一下車(chē)，我就開(kāi)始嘔吐，媽媽付完錢(qián)就照顧我，連車(chē)?yán)锏谋嘲纪四茫?chē)便開(kāi)走了。幾秒鐘后媽媽才回過(guò)神來(lái)，急得又蹦又跳，搭上一輛摩托車(chē)，要去追，可是車(chē)早就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我們只好回到了家里，一到家，媽媽就連忙打了咨詢電話，問(wèn)了泉州廣電的電話，播了過(guò)去，可是媽媽因?yàn)椴恢儡?chē)牌號(hào)，泉州廣電拒絕播放尋物啟事，過(guò)了很久，媽媽已經(jīng)打了許多電話都沒(méi)有用處，我心里越來(lái)越急，因?yàn)楸嘲镅b著我三本珍貴的書(shū)：《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《世界五千年》！
第二天，媽媽告訴我一個(gè)好消息：泉州交通局同意讓媽媽跟那里的人查當(dāng)時(shí)路段的衛(wèi)星定位圖！我心中一陣高興，媽媽收拾好東西，就走了。
下午，媽媽打開(kāi)家門(mén)，我發(fā)現(xiàn)，她手里拿的正是那三書(shū)！媽媽說(shuō)：“那位司機(jī)雖然把內(nèi)衣褲，毛巾等，都丟了，但留下了這三本書(shū)！”
這時(shí)，我心中涌起了一股什么東西，慢慢，我感受到了，那是感謝！現(xiàn)在司機(jī)哪個(gè)不是為貪圖小利，而多收別人的錢(qián)，趁機(jī)偷走別人的財(cái)物，這樣的司機(jī)，早已不多見(jiàn)了，如果社會(huì)多一點(diǎn)這樣的司機(jī)，這個(gè)社會(huì)，不就更加和諧、美好了嗎？
感謝的作文5
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生??
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的'老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門(mén)口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切?
感謝的作文6
您涌進(jìn)我的心田，將甜甜的泉汁灌輸給我，滋潤(rùn)著我；如果母親是早晨的太陽(yáng)，那我就是一株剛冒出嫩芽的小草。您柔和的光照射著我，使我生機(jī)盎然，您溫暖著……媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的人，感謝媽媽給我生命，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福的成長(zhǎng)。 我的媽媽是一個(gè)好媽媽。 記得有一次，我數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中拇笠�，加上試卷上扣了十幾分不該扣的分，我考砸了。放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心回到家，還好，爸爸出差了，媽媽去送貨了�？墒且幌氲綃寢寱�(huì)在20分鐘內(nèi)回來(lái)，我就不安起來(lái)。我在忐忑中我做起了作業(yè)。不知不覺(jué)23分鐘過(guò)去了，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲——是媽媽回來(lái)了！“彬彬！考試考得怎么樣啊！試卷拿來(lái)！讓我看一看！”媽媽200高分貝的的聲音在我的耳邊徘徊。我顫顫驚驚地把試卷遞給媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備挨罵。回想起早晨出門(mén)時(shí)媽媽的囑托：“考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，遇到有難度的`多想想！”回想起我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的保證：“我記住了！”此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天，會(huì)向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會(huì)兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天，會(huì)向怪獸怒吼般罵我的！可是等了好一會(huì)兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。我奇怪地睜開(kāi)眼睛，媽媽的臉色有些凝重。拿走了試卷。 第二天早上，媽媽幫我抄了錯(cuò)題，并分析了錯(cuò)的原因，此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。 媽媽?zhuān)x謝您！
感謝的作文7
五年前，我是一顆黑黑、圓圓的小果，是鳥(niǎo)兒把我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的山間樹(shù)林送進(jìn)了一個(gè)小院里。從此，我便在這里安家落戶——生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
今年我已經(jīng)五歲了，個(gè)兒高出了圍墻，看到了外面的世界。大家都夸我是一個(gè)挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。
我所以有今天，是因?yàn)榈玫搅撕枚嗯笥训暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài)，我要對(duì)他們表示深深的謝意。
我要感謝勤快的鳥(niǎo)兒，是它把我從深山老林遷移到安靜的小院，使我安居樂(lè)業(yè)。
我要感謝聰明的'小主人，是他為我寫(xiě)文章，做宣傳，把我介紹給很多很多朋友，讓大家知道我的名字叫花椒樹(shù)。
我要感謝辛勤的老園丁，是他陪著小主人給我澆水施肥，修枝培土，使我成長(zhǎng)的既快又健壯。
我要感謝神奇的大自然，太陽(yáng)給了我明媚的陽(yáng)光，使我感到溫暖快樂(lè)，催我產(chǎn)生光合作用，使果子結(jié)的又大又多；春風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)起舞，那“沙沙”的聲音，就是我唱的歌兒，我在歌舞中快樂(lè)成長(zhǎng)；雨露使我的枝葉更加壯實(shí)嫩綠，使我的花兒更加鮮艷美麗。陽(yáng)光、春風(fēng)、雨露，是我一生中最好的朋友。
我懂得知恩圖報(bào)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的朋友，下決心多結(jié)果實(shí)，讓他們享受到豐收的喜悅。
感謝的作文8
“鈴……”當(dāng)清晨的鬧鐘喚醒你時(shí)，你應(yīng)感謝新的一天的來(lái)臨；當(dāng)你拉開(kāi)窗簾時(shí)，你應(yīng)感謝清晨的第一縷陽(yáng)光對(duì)你的問(wèn)候；當(dāng)你坐在餐桌前享受豐盛的早餐時(shí)，你應(yīng)感謝你媽媽無(wú)私的愛(ài)；當(dāng)你背著書(shū)包，坐在公交車(chē)上去學(xué)校時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感謝司機(jī)叔叔殷勤周到的服務(wù)；當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，你應(yīng)當(dāng)感謝教師為你傳授知識(shí)，感謝他們對(duì)你的諄諄教導(dǎo)……
生活中處處都有值得感謝的事，只有懷著一顆感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)心。朋友們，打開(kāi)你們的心扉，擦亮你的眼睛，和我一起向身邊的一切事物說(shuō)一聲感謝的話吧！
感謝春天的生機(jī)盎然，感謝夏天的翠色欲滴，感謝秋天的碩果累累，感謝冬天的銀裝素裹！
感謝早晨的清爽新鮮，感謝正午的喧囂忙碌，感謝午后的悠然自得，感謝傍晚的.靜謐安詳！
感謝孩提時(shí)代的純真無(wú)邪，感謝豆蔻年華的朝氣蓬勃，感謝不惑之年的功成名就，感謝古稀之歲的天倫之樂(lè)。
感謝小草給草地以點(diǎn)綴，感謝樹(shù)木為你遮陰避雨，感謝花兒散發(fā)出馨香，感謝昆蟲(chóng)唱著搖籃曲使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，感謝鳥(niǎo)兒們的動(dòng)聽(tīng)歌聲，感謝……
感謝春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，感謝夏雨過(guò)后那絢麗的彩虹，感謝秋風(fēng)吹黃了農(nóng)田，感謝冬雪“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀。
感謝老師傳授你知識(shí)，感謝醫(yī)生為你解除病痛，感謝作家為你創(chuàng)造美好的精神食糧，感謝音樂(lè)家為你獻(xiàn)上美妙的音樂(lè)，感謝環(huán)衛(wèi)工人為城市清潔所作的奉獻(xiàn)，感謝農(nóng)民們的辛勤勞作，感謝……
“感謝”這個(gè)詞對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很陌生，因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)。
生活中的愛(ài)隱藏在點(diǎn)滴間；別人的一句問(wèn)候，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)善意的眼神都是愛(ài)的表現(xiàn)。感謝不一定要說(shuō)出來(lái)，日常生活中，對(duì)別人的一次幫助、一點(diǎn)鼓勵(lì)都是表達(dá)感謝的方法。
讓我們懷著一顆感恩的心，行走在天地間。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
感謝的作文9
叮鈴鈴，預(yù)備鈴聲宣布著數(shù)學(xué)考試的即將到來(lái)。“呀，糟了，要開(kāi)始！”有的同學(xué)們一副慌張的樣子，估計(jì)前兩天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我暗自慶幸，還好最近媽媽督促我學(xué)習(xí)的力度比較強(qiáng)，再加上自己的努力，對(duì)于這次考試，我可以說(shuō)已經(jīng)是兩個(gè)手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。
我開(kāi)始準(zhǔn)備我考試的工具，整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準(zhǔn)備的成果。正當(dāng)我志得意滿的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，我的'橡皮神秘失蹤了，我不由驚出了一身冷汗，才想起自己昨天做回家作業(yè)時(shí)，橡皮掉在地上當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上撿起來(lái)，后來(lái)就這樣把它給遺漏了。對(duì)于那一時(shí)的懶惰，我現(xiàn)在已經(jīng)是后悔不迭了！唉！
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)給大家，馬上就只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲了，那么整齊，就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的聲音，我也無(wú)奈地開(kāi)始自己的習(xí)題。
突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻，不知所措時(shí)，一塊橡皮從我的背后飛了過(guò)來(lái)，回頭一看，陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑，她點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次，我取得了非常好的成績(jī)，我心里清楚，這份成績(jī)還得益于陳奕利的幫助。
感謝的作文10
當(dāng)滿滿的感謝都表達(dá)在一句“謝謝”里的時(shí)候，這世界該有多美好。
今年過(guò)年前，我們就搬到了新家住，這所公寓共有十多層樓，住的人很多，而進(jìn)出的門(mén)就只有小花園的門(mén)口和正門(mén)。為了方便，所以我每天都把自行車(chē)停在花園的空地那里，進(jìn)出就走正門(mén)。但有時(shí)這扇門(mén)很另人厭惡，每次進(jìn)出都需要用很大的力氣去推或拉，而且有的孩子和老年人根本拉不開(kāi)。關(guān)門(mén)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都很困難。但有好幾天的.早晨里，都會(huì)有好心人幫我推著門(mén)，讓騎著車(chē)的我出去。那時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)出任何關(guān)于感謝的話，因?yàn)椤爸x謝”這兩個(gè)字總會(huì)讓人難以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
在上學(xué)日的一個(gè)早晨里，我一如既往的推著車(chē)往那扇門(mén)走著。當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)對(duì)面的一位阿姨先開(kāi)了門(mén)，我以為她會(huì)拉著門(mén)讓我過(guò)去，于是我迅速地推車(chē)出去�？蓻](méi)想到的是，卻沒(méi)有。而那時(shí)，車(chē)的前輪已經(jīng)有一半在門(mén)的另一邊了，如果我不快點(diǎn)去推著門(mén)，車(chē)就有可能被門(mén)重重的夾壞。于是我迅速地用一身子硬撐著門(mén)，接著再用左手把門(mén)撐著，另一只手扶著快要倒下的自行車(chē)。在最后準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候，我的腳后跟被門(mén)“捶”了一下，害得我整個(gè)星期都要媽媽搭去學(xué)校。
在接下來(lái)的日子里，我明白了，原來(lái)為別人推一下門(mén)，也許就幾秒，都變得那么重要。并珍惜著每一次獲得別人幫助時(shí)的幸福，感受著幫助別人時(shí)的快樂(lè)。當(dāng)笑著說(shuō)“謝謝”“不客氣”的時(shí)候，我們每個(gè)人的心將會(huì)變得多么甜。
原來(lái)說(shuō)聲謝謝是那么的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
感謝的作文11
感恩什么？你會(huì)說(shuō)，多傻問(wèn)題，當(dāng)然，你，包括任何人都會(huì)感恩和幸福是同一類(lèi)享受事物。像感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機(jī)遇感恩自然。像挫折，困難這些想必都不會(huì)出現(xiàn)在感恩字典里吧！
我也會(huì)感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機(jī)遇感恩自然，但我也會(huì)感恩挫折！為什么要感恩挫折呢？它不是會(huì)給你帶來(lái)更多壞處嗎？他會(huì)讓你處在一種緊張狀態(tài)。
是��！以前我是怕苦，怕困難。但是從那一次體驗(yàn)中我就學(xué)會(huì)了感恩挫折。是挫折帶給我們勇敢，帶給我們成長(zhǎng)。
向司馬遷著《史記》就是在牢中完成。政敵們常用他殘疾來(lái)攻擊他，這是羅斯福終生都不得不與之搏斗事情，但是他總能以出色政績(jī)、卓越口才與充沛精力將其變成優(yōu)勢(shì)。首次參加競(jìng)選他就通過(guò)發(fā)言人告訴人們：“一個(gè)州長(zhǎng)不一定是一個(gè)雜技演員。我們選他并不是因?yàn)樗茏銮皾L翻或后滾翻。他干是腦力勞動(dòng)，是想方設(shè)法為人民造福�！币揽窟@樣堅(jiān)忍和樂(lè)觀，羅斯福終于在1933年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗胡佛，成為美國(guó)第32屆架雙拐總統(tǒng)。
你看，受挫折人，已經(jīng)學(xué)會(huì)再不確定中尋找“水源”。是挫折讓我鼓起勇氣迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
感謝的作文12
在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的`關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“侯國(guó)棟，你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)。”我說(shuō)：“好吧�！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕�？墒俏覄倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(zhǎng)一米左右，長(zhǎng)得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時(shí)刻，有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？孩子�！蔽乙宦�(tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”�！拔宜湍慊厝グ桑 笔迨逭f(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……�。〗K于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”
那個(gè)叔叔的幫助，讓我終生感激！
感謝的作文13
以前寫(xiě)作時(shí)，總喜愛(ài)用華麗的詞句去修飾文章，結(jié)果老師批評(píng)說(shuō)文章因此而失去了本質(zhì)，顯得太空洞了。于是乎，我吸取了昔日的教訓(xùn)，從此也就寫(xiě)得一篇又一篇的平淡的文章。這天，我仍要用平淡的字眼給予我的媽媽最不華麗的感謝。
用我的大腦去搜索媽媽?zhuān)偸菚?huì)有一幅畫(huà)面出此刻我眼前，那就是媽媽織毛衣的樣貌。的確，我所見(jiàn)過(guò)的媽媽的娛樂(lè)，甚至是工作，也只有織毛衣。織毛衣很辛苦，很麻煩，不值錢(qián)。但就是這樣一筆小錢(qián)，讓媽媽每有閑暇時(shí)光就拿起了毛線�？偸悄刈谏嘲l(fā)上的媽媽?zhuān)瑵u漸的像是衰老了好幾歲。也許，父母的白發(fā)有多少，他們的操勞也就有多深。我想起了好多好多媽媽對(duì)我們好的場(chǎng)景。
家里有糯米，媽媽特地釀了酒糟，只因弟弟無(wú)心說(shuō)了句想吃酒糟；我睡覺(jué)經(jīng)常失眠，自我不愛(ài)看相關(guān)的書(shū)籍，倒是媽媽把報(bào)紙上的保健方法看了一遍又一遍；我中考的成績(jī)不大理想，爸爸氣極了，媽媽卻也沒(méi)什么，反而安慰了幾句，像是對(duì)我說(shuō)，又想是對(duì)自我說(shuō)。但我明白媽媽的心里必須很難過(guò)。雖然這一切看起來(lái)似乎都很平常，父母的付出似乎都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵，可是，我們是否又應(yīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟o予他們一些諒解呢？我看見(jiàn)，好多的孩子仍不滿足爸爸媽媽的惟命是從，大吵大鬧的對(duì)爸爸媽媽表示“抗議”，看著心靈“長(zhǎng)不大”的孩子，無(wú)奈的爸爸媽媽只能服從孩子的可能的不合理的要求。孩子呢，卻也毫無(wú)感激之意，感動(dòng)之情。
我總想，如果我們推己及人，設(shè)想自我已是父母了，是否也會(huì)讓孩子如此任性呢？是否也能體會(huì)到日夜為我們操勞的父母的辛勞呢？
感謝的作文14
老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽?zhuān)B(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，使光滑的'皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當(dāng)在深夜時(shí)，我們?cè)缫讶胨�，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí)，您會(huì)為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因?yàn)樗呀?jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚(yáng)老師的了。
感謝的作文15
既然上天給了你生命，你就要好好的活下去!不能虛度此生，要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)哭泣，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)……感謝。
感謝父母，賦予了我生命，讓我來(lái)到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛(ài)的幸福!甜甜的，有時(shí)也會(huì)略感苦澀，但“苦盡甘來(lái)”嗎!我懂得了，世界上什么都會(huì)改變，只有父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變!
感謝老師，教會(huì)了我“先成人，在成文”的`道理。倘若你連一個(gè)人最基本的品行道德都不會(huì)，何談學(xué)習(xí)?成人，首先學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)抱歉，學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)會(huì)心的微笑!
感謝逆境，教會(huì)了我如何與病痛作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志，是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!
感謝朋友，教會(huì)了我關(guān)心他人。世間上的一切都是相對(duì)立的，你付出了，就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)的一個(gè)小小的問(wèn)候，也會(huì)讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來(lái)的，需要用心，用心底最純潔的那份愛(ài)去灌溉，去滋潤(rùn)它!
感謝……
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