美麗謊言作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗謊言作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗謊言作文 篇1
夜晚,春風(fēng)柔和的吹著,我托著下巴,坐在窗前,尋找著那顆最亮的星星,思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲,剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時(shí)候,我的腦子里瞬間空白一片,心里像壓了十幾塊石頭似的沉重,有種想哭的感覺但我只是一臉平靜的走回房間,然后將門關(guān)上,反鎖。想到我永遠(yuǎn)見不到奶奶的面了,聽不到她的聲音了,也得不到她的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。突然,我想起了奶奶的話:“小蝶,你要乖,不要哭哦,那樣會(huì)顯得你很懦弱,奶奶希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!庇谑牵揖褪箘诺夭粮裳蹨I……
四年過去了,我上三年級(jí)了。媽媽給了我一張紙條,我顫顫巍巍地接過紙條,因?yàn)檫@是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開紙條,紙條上歪歪扭扭的寫著:小蝶,你現(xiàn)在過的好嗎?你有想我嗎?呵呵,小蝶,你別難過,奶奶并沒有離開過你,我只是變成了一顆星星,一顆在夜空中最亮的星星,這樣我就能繼續(xù)保護(hù)你,奶奶好高興呢,如果你想我了,記得要抬頭看看那個(gè)最亮的星星哦!我再也忍不住了,雙手掩著面,淚如雨下……
“啊!找到了!”我開心地喃喃自語道:“奶奶,您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”
美麗謊言作文 篇2
謊言在人們的心中他是一種充滿著欺騙行為,但他也有美麗的一面,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè),謊言也美麗_作文。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,而且具有神奇的力量?/p>
母親是我們的人生向?qū),從入學(xué)的那天起,母親就希望我能好好的讀書。
但是我每次都不能讓母親如愿以償。我非常的沮喪,但是母親都會(huì)笑著說:“沒關(guān)系的,孩子,只要每一次都有所進(jìn)步,那你就是強(qiáng)者了!”
在期中考試的家長(zhǎng)會(huì)后,母親說我這次考得很好,而且老師還當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我,說今天好好地獎(jiǎng)勵(lì)我。
為此,我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,成績(jī)一路飆升。
一轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)年結(jié)束了,但在本學(xué)年中的期末考試?yán),我靠了全班第六。母親看過成績(jī)單后,眼前頓時(shí)劃過一爍白光——是淚珠!
“想不到當(dāng)初的一個(gè)謊言,能讓你有如此的進(jìn)步。 蹦赣H欣慰的說到。
“啊!什么?謊言?!”我吃驚的回道。
“其實(shí)那次期中考得很平常,只是為了鼓勵(lì)你!蹦赣H慚愧的說到。
美麗謊言作文 篇3
陳宸病得很厲害,她得的是厭食癥,她已經(jīng)很多天沒來上學(xué)了,我和我的同學(xué)都很想她,都想知道她現(xiàn)在怎么樣了。
這天,趙老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息,陳宸出院了,明天就要回到我們班來上課了!陳宸得的病是一種心病,大家的關(guān)心對(duì)她的病很有幫助。你們要說陳宸更瘦更漂亮了,任何人都不許笑話她!我們還要給她編一個(gè)美麗的謊言。告訴她,吃得越多會(huì)越瘦,吃得越少會(huì)越胖,我已經(jīng)跟張歡妤她們這些同學(xué)說好了,讓他們唱主角來演好這出戲,你們大家都要配合他們。
陳宸終于來了,她原來紅潤的臉龐變得蒼白了,明顯瘦了一圈,看上去像風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。這還是我們班原來那個(gè)英姿颯爽的女飛人嗎?我的心中一陣酸楚,眼淚差點(diǎn)掉下來。
為了治好陳宸的心病,這次趙老師把陳宸的位子也換過了,換到了張歡妤的邊上。趙老師說:看,張歡妤是不是又瘦又漂亮啊,她就是嘴太饞.太會(huì)吃才變得這么漂亮的,張歡妤連聲說是。這時(shí),我們班最瘦的程智萱也湊了過來,他不服氣地說,趙老師,我才是最會(huì)吃的人,你看,我比張歡妤更瘦吧。而我們班的兩個(gè)大胖子,“唐僧”唐宇卓和“大水桶”的陳水桓也走了過來,他們倆一副垂頭喪氣的樣子:我們就是太挑食太不肯吃東西,所以變成了這副樣子……陳宸被這幫同學(xué)搞得丈二和尚摸不著頭腦,只能似信非信地頻頻點(diǎn)頭。
終于到了吃課間餐的時(shí)候,好戲開演了。陳宸拿著蛋糕,左瞧右瞧就是下不了口,這時(shí),張歡妤張大嘴巴,兩口三口就把蛋糕咽下了吐,旁邊的程智萱也是一下子就吃完了,還東張西望地作出一副想再撈一塊來吃吃的樣子。陳宸一看不對(duì),趕緊把蛋糕吃了下去,吃完還不過癮,又拿出自己從家里帶來的蘋果,大口大口地吃了起來。
看到這一幕,趙老師和同學(xué)們都露出了欣慰的笑容。
美麗謊言作文 篇4
朋友送我一對(duì)荷蘭鼠:白白的毛,尖尖的嘴,在籠子里溜溜的亂竄,煞是喜人。
這樣一來,我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝,天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學(xué),第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食。看到它們那吃食的樣子,就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺前還再看一眼…一
一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠,向我要一只。礙與面子,巧孩子上學(xué)去了,就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后,自然找起了那只荷蘭鼠,我慌稱:它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了,讓它自己生活吧。聽到這里,孩子小小的臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來:“嚄——嚄——”(這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語言)看他那可憐的樣子,我真想告訴他真相?珊蠊謺(huì)怎樣呢……
下午放學(xué)后,回到家使我大吃一驚:(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍,整個(gè)院子全是柴草。孩子滿臉泥土,滿身柴草,筋疲力盡地坐在院子里,一臉的無奈。
這一垛柴草,一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊,何況他才一個(gè)六歲的小孩!
咳,那句美麗的謊言,至今讓我……
美麗謊言作文 篇5
望著墻上一張張嶄新的"三好學(xué)生"獎(jiǎng)狀,又轉(zhuǎn)頭看看奶奶的遺像,奶奶那慈愛的面龐、滿頭的白發(fā)和那一雙粗糙的手至今還浮現(xiàn)在我的眼前。記憶,又把我勾到奶奶生前,淚水,再次模糊了我的雙眼……還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很差,老師訓(xùn)斥我,同學(xué)們嘲笑我,我經(jīng)常羞得無地自容。幾乎每天我都是郁悶著上學(xué),沮喪地跑回家;氐郊,只有奶奶憐愛的話語撫慰我幼小的心靈。奶奶告訴我,其實(shí)我很聰明,只是還沒找到開啟智慧的金鑰匙,當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)著頭,還不明白這句話的真正含義,如今,我懂得了,奶奶卻已離我而去。
真正讓我認(rèn)識(shí)奶奶的是那一次,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),由于爸爸媽媽沒空,只好讓奶奶去。在家的我,坐臥不安,一杯接一杯地喝水,心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。突然,一陣熟悉的腳步聲敲擊著我的耳膜,聽得出腳步很沉重,是奶奶!我打開門,奶奶笑容滿面地對(duì)我說:“老師對(duì)你的期望可大呢!他說你特別聰明,將來一定能創(chuàng)造奇跡!蹦侨岷偷脑捳Z熨平了我的心。奶奶的話讓我對(duì)自己充滿了自信。從此,我慢慢地掌握了讀好書的決竅,成績(jī)也漸漸地提高,一天天向我涌來的是鮮花和掌聲……直到奶奶逝世后,爸爸才告訴我,那是奶奶精心編造的美麗謊言,我的內(nèi)心震憾了,跑到奶奶的墳前,哭得天昏地暗!奶奶為我詮釋了“包容、尊重”的含義,是奶奶那個(gè)美麗的謊言促使我創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!
美麗謊言作文 篇6
放假了,爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù),就是要我抓緊時(shí)間,利用假期把學(xué)過的功課再溫習(xí)一遍。
這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。我坐在屋里,聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂!鞍パ剑 蓖蝗,廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽?粗霁I(xiàn)血的傷口,我心疼地問媽媽:“疼嗎?”媽媽微笑地看著我:“沒事!不疼!焙(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來。
吃飯時(shí),媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著,我的眼前模糊起來,淚水不住的流著……媽媽能不疼嗎?媽媽是用謊言安慰我。我感到了媽媽的情懷,感受著媽媽的愛,面前像是出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線。
突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:你是初中生了,要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那么緊張了。頓時(shí),我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前,認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè),似乎比平時(shí)認(rèn)真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開始,我要學(xué)會(huì)做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。
隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包,甚至沒有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來:這菜炒的味不錯(cuò),就是火候小了;這個(gè)好吃,就是沒放鹽,這個(gè)……我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。
媽媽回過頭對(duì)我說:明天,我教你怎樣做。我知道,我做的并不好吃,媽媽是用謊言來安慰我。媽媽的謊言是一種美,她呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
美麗謊言作文 篇7
說謊,是一個(gè)壞習(xí)慣,但是有一種“謊言”卻很美麗,它能讓人看到愛。讀三年級(jí)的時(shí)候,我們開始學(xué)習(xí)英語了。
一天早上,爸爸悄悄地對(duì)我說:“乖兒子,爸爸從小就喜歡英語,聽說這學(xué)期你們開設(shè)英語課了,那你可得好好學(xué);丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不?交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi),能讓咱倆都學(xué)英語,多合算呀!”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后,為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”,每節(jié)英語課我聽得都特別認(rèn)真,放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。
而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生,安靜地坐在小板凳上聽我“講課”,遇到不明白的問題還向我請(qǐng)教!因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固,我的英語成績(jī)特別好。最近,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛吃。爸爸做了我最愛吃的糖醋鯉魚,我歡呼著撲到飯桌前,吃得津津有味,而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問:“爸爸,你怎么不吃?”爸爸裝作不屑地說:“我……我嫌這魚太腥。”“是嗎?我怎么沒有吃出來?”我心里嘀咕著。吃完飯,我就到書房里寫作業(yè),偶然間抬頭透過門縫,卻見爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚……第二天晚上,我買了三個(gè)爸爸最愛吃的“狗不理”包子。
回家后,我把包子塞到爸爸手里,爸爸連忙說:“你先吃吧,我不餓!蔽艺f:“你吃吧,我吃過了,這是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也會(huì)“撒謊”了!
美麗謊言作文 篇8
有些人似晴空,雖然在雨季無法見到,但她的笑臉卻總是浮現(xiàn)在眼前,揮之不去……
——題記
“很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和爸爸媽媽一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝老師,老師再見!”轉(zhuǎn)身時(shí),無意間看見老師在我的'名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。
“口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見我就焦急地問,“我覺得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃麥當(dāng)勞嘛!”說完一蹦一跳地向麥當(dāng)勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。
在很多人眼里,一年級(jí)的生活是枯燥無味的,有太多太多的環(huán)境需要適應(yīng),有太多太多的規(guī)矩需要學(xué)習(xí),有太多太多的習(xí)慣需要培養(yǎng)。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴(yán)格的管理,然而我卻不那么認(rèn)為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開學(xué)的那段時(shí)間,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調(diào)皮很多。我曾經(jīng)懷疑過自己是不是看錯(cuò)了,也曾經(jīng)懷疑過五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)……媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的異常,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因?yàn)樵谖已壑,你就是世界上最棒的小孩。?/p>
從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于經(jīng)過三年的不懈努力,我用成績(jī)證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級(jí)的時(shí)候,決定考南外的我面對(duì)著重重壓力曾一度想放棄,但每當(dāng)想到那顆五角星,渾身就又會(huì)充滿干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。
后來一次偶然的機(jī)會(huì),我得知在我心中有著無比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵(lì)我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現(xiàn)的人,卻不多……
小學(xué)六年,充滿了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵(lì)下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛上了它,因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛,因?yàn)椋鞘澜缟夏莻(gè)最美麗的謊言。
美麗謊言作文 篇9
生活是現(xiàn)實(shí)的,承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?
總是在那剎那心動(dòng)的時(shí)候輕易地說出誓言,又有多少人是銘記在心的呢?
一個(gè)承諾在最需要的時(shí)候沒有兌現(xiàn),那就是出賣。
我不希望讓我所愛的人把承諾變成一個(gè)謊言,我也因?yàn)樗恍攀爻兄Z而黯然神傷,我無法選擇忘記,無法忘記她曾經(jīng)真摯地說著的那些話。
為了承諾受了無數(shù)的傷,我憎恨那些輕易的諾言,卻依然陶醉于那些美麗的承諾,我矛盾著,卻依然反復(fù)走著那條路。
我想,當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧!我們是的確想過要做到的,但是畢竟那是理想,當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難,我們退卻了。其實(shí)大家都是無辜的,連那些個(gè)承諾也是無辜的。
承諾很美麗,也很善良,但是它也很飄渺,一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。
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