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畢業(yè)了作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
我騎著自行車去參加班上的畢業(yè)大典，心中暗暗地想：啊，畢業(yè)了，我輕松了，我自在了！
畢業(yè)大典上，老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書，大家都萬(wàn)分歡喜，十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連！文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)言了：同學(xué)們，再見了，也許我這是最后一次與你們講話，也許今后我們不在有見面的機(jī)會(huì)！祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭，失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲，空氣似乎凝結(jié)了！想一想，是啊，自己就要離開這么多朋友，要離開這和藹的老師，要離開這花園般的校園！今后大家去的學(xué)校大有不同，再想見見面，談何容易！大家畢竟在一起六年了呀！頓時(shí)，心中感到從未有過的心酸，淚在心中淌著！抬頭望望，有些同學(xué)早已淚流滿面！我實(shí)在忍不住了，淚水模糊了我的眼睛，嘩地一下涌了出來(lái)！好了，今天就到此為止吧！老師宣布了散會(huì)，大家都懷著沉重的心情回家了！
我推著自行車，手中無(wú)力得拽這畢業(yè)證書，這時(shí)我忽然有個(gè)強(qiáng)烈的渴望，那就是時(shí)間能倒流，真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂的'那段時(shí)間上！強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著我，眼睛刺痛刺痛的！來(lái)學(xué)校時(shí)與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情，想不到分別竟是如此滋味，這種味道―不好！
一切過去了讓我們揚(yáng)帆起航吧，一起努力奮斗吧！大家分離只是暫時(shí)的，相信，有緣還是會(huì)見面！
如今離開學(xué)已經(jīng)不久了，我再次想起了母校，再次想起了多年在一起的老師和同學(xué)，心情又開始低落起來(lái)，我拿出畢業(yè)照，撫摸著，接著，我又不由自主地來(lái)到校門口，也許有些同學(xué)和我一樣，我再次見到了他們，我能不高興嗎？我笑了！
畢業(yè)了作文2
歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺中升入了六年級(jí)，在不知覺的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的'盼著眼睛，它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見了又走，這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說(shuō)我們是小船，難道教師不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家，那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng)，難過呢？
以前總是想著畢業(yè)，盼這畢業(yè)，愿著畢業(yè)，可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢，時(shí)間久了就像親人一般了；我是多么想小學(xué)中學(xué)，大學(xué)連在一起呢，如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝，消失得無(wú)影無(wú)蹤！
畢業(yè)了作文3
倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴�，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說(shuō)；“如果再不中考，我就要神經(jīng)了。‘’呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們?cè)趺崔k呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……哎，我們雖說(shuō)是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢，也不想想我們的心情……不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊。本來(lái)是想開個(gè)什么會(huì)的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊！現(xiàn)在想想，這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的--他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧，真的就只是在乎成績(jī)而已��！只有我們的成績(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的.校園中，除了無(wú)奈我還有什么感受呢……好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào)，句號(hào)……在QQ上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊，原來(lái)這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，散得連一條路上的人都不是了�！鼙瘧K的結(jié)局吧，很無(wú)奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……盡管我們之間，一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生，但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情。我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著，因?yàn)槲覀円煌哌^了那如夢(mèng)的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對(duì)流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會(huì)常常想起一同走過的日子，會(huì)常�；貞浳覀兗冋娴男v！
畢業(yè)了作文4
靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺，就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬(wàn)分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章，全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的'文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說(shuō)一聲“再見了！”誰(shuí)又會(huì)舍得呢？老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說(shuō)分離，我們?cè)趺茨芡涍@一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉�，我們竟然就要說(shuō)一聲“再見了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說(shuō)一聲“再見！”又去尋找新的游戲�？墒菍�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中總是那么難過。
最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句：“老師您們辛苦了。
畢業(yè)了作文5
當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的校園生活流逝，當(dāng)教室中的吵鬧變作書本翻頁(yè)的唰唰聲，我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭，卻又訝然——要畢業(yè)了。
光陰飛逝，再過幾個(gè)月，我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的`一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見；只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì)再有了。單是這么一想，本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的眼不自覺泛出淚花。
還記得午后的校園里，大家曬著太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話；還記得教室的講臺(tái)邊，大家緊張而又期待地看著老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？
六年來(lái)的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)，我卻有太多回憶無(wú)法相忘。
曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好，曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針鋒相對(duì)現(xiàn)在想來(lái)讓人發(fā)笑，曾經(jīng)與好友一起花癡過的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力，曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺(tái)邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經(jīng)散于心邊。
七歲起，十三歲終；整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。
心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句：親愛的你們，珍重！
畢業(yè)了作文6
早上起來(lái)，驀然想起，今天下午我就要去參加，畢業(yè)典禮了，我就不再是九年級(jí)的學(xué)生了，我的初中生活戛然而止了~~
昨天晚上得知，我的同桌要留級(jí)了，他還說(shuō)今天也不來(lái)了。他是我們校長(zhǎng)的兒子，比我小一歲，這次考試比分?jǐn)?shù)線差2分，為了這2分，要重遭一年初三的罪過，盡管以前我們天天吵架，他老是宣傳我的八卦新聞，到這時(shí)候我還是無(wú)比心痛。他真的很認(rèn)真，每天晚上都會(huì)熬到十二點(diǎn)，只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的，5年制，小了一歲，自然有差別。昨晚在和他網(wǎng)上聊天，無(wú)比傷感，他說(shuō)無(wú)顏面對(duì)我們班主任。
今天下午畢業(yè)典禮他還會(huì)來(lái)嗎
我想如果如果不來(lái)，會(huì)后悔一輩子的，如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉，我也會(huì)傷心的。我無(wú)法接受，下午旁邊的座位是空蕩蕩的。
其實(shí)這次考試并不能說(shuō)明什么，很多成績(jī)比我還優(yōu)秀的同學(xué)，這次也都沒發(fā)揮好。我只是僥幸，這次失敗沒有降臨在我頭上罷了。他們這次經(jīng)受了打擊，一定會(huì)在暑假，在高中三年奮發(fā)了。這就像彈簧一樣，壓得越緊，彈得越高。
我昨天在倒水的時(shí)候，看到純凈水瓶上的pH，還愣了半天，原來(lái)瘋玩了一個(gè)禮拜，初三的知識(shí)忘了不少，看來(lái)暑假時(shí)不能放松的，不能不過每天就是電視、電腦。馬上省靖中的.作業(yè)也要發(fā)下來(lái)，暑假也不會(huì)舒服，早已做好吃苦的準(zhǔn)備，最好能在暑假把初三學(xué)的知識(shí)鞏固，不然到了一個(gè)更優(yōu)秀的高中肯定吃不消，我會(huì)好好利用這個(gè)暑假的。當(dāng)然，要看情況了。出去玩也是少不了的，老媽答應(yīng)帶我去看清華園的。
今天下午我就要畢業(yè)了，愿這最后一步，從容邁過。
畢業(yè)了作文7
我非常驕傲，我是一名小學(xué)生，我今天畢業(yè)了。
學(xué)校為我們舉行了隆重的畢業(yè)典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長(zhǎng)講話，他說(shuō)我們鵬興小學(xué)今年又為鵬興創(chuàng)造了神話。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)入四大名校的人數(shù)在羅湖區(qū)名列第一。我們學(xué)校就有八十多名進(jìn)入羅湖區(qū)前兩百名，校長(zhǎng)又激動(dòng)又興奮，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。家長(zhǎng)們的掌聲也是此起彼伏，因?yàn)槲抑烂總�(gè)家長(zhǎng)都非常期待這樣的成績(jī)，我也因?yàn)槲沂蛆i興小學(xué)的一員而感到驕傲。其實(shí)我最喜歡的是發(fā)放畢業(yè)證書那個(gè)環(huán)節(jié)，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學(xué)畢業(yè)了，我們即將成為中學(xué)生了，這是一件多么激動(dòng)人心事情�。∥腋吲d的是：等我到了中學(xué)我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業(yè)了。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)告訴媽媽：我要自己獨(dú)立完成作業(yè)、我要去找同學(xué)玩，你不要陪著我了。我要對(duì)著世界大喊：我長(zhǎng)大了！
我還想對(duì)我們的各科老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這六年來(lái)你們就像對(duì)待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節(jié)我都會(huì)回來(lái)看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因?yàn)閯诶圻^度昏倒了。
做一名小學(xué)生，我整天都是無(wú)憂無(wú)慮地，媽媽總是看著學(xué)習(xí)好的同學(xué)羨慕地問：“我的.騰騰什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��？”可是我并不想快快長(zhǎng)大，做小孩子多么美好��！什么壓力也沒有，可是我們還是要長(zhǎng)大的，那樣也非常令人向往��！
我畢業(yè)了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的鵬興精神。
我還想對(duì)我的老師和同學(xué)們說(shuō)：“我非常平凡，可是我非常陽(yáng)光，我一定要讓自己成為一名合格的中學(xué)生�！�
畢業(yè)了作文8
即將畢業(yè)了，
六年來(lái)，
多少的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
多少的雞毛蒜皮？
光陰似箭，
還有許多話要對(duì)你們說(shuō)，
來(lái)不起，
時(shí)間走得太匆忙……
再見，我的朋友。
還記得那次嗎？
你頑皮，
結(jié)果摔掉了個(gè)大門牙，
哈哈……
老師疼的揪心，
你不經(jīng)意的笑笑，
撓了撓頭。
還記得那次嗎？
我們一起春游，
你卻獨(dú)自散隊(duì)，
同學(xué)們找了你好久，
最后，你回來(lái)了，
弄了一頭草，
我們啼笑皆非。
還記得那次嗎？
我們一起去夏令營(yíng)，
你想家，
同學(xué)們安慰你，
你這才吝嗇地綻放微笑，
似綻放的薔薇花，
美。
還記得那次嗎？
你摔了個(gè)大跟頭，
把膝蓋摔破了，
你哇哇大哭，
同學(xué)們擔(dān)心不已。
最后痊愈了，
你高興極了，
說(shuō)我們是你最好的朋友。
還記得那次嗎？
你貪玩，
把自己的.胳膊摔骨折了，
同學(xué)們、老師們照顧你，
你感動(dòng)不已。
一次又一次，
一天又一天，
六年的光陰，
轉(zhuǎn)眼已過去。
不想再和你吵架，
不想再和你打架，
只求剩下的時(shí)間，
不虛度便罷……
你我也好，
大家也好，
不會(huì)遺憾，
讓我們說(shuō)句永遠(yuǎn)的，
再見，朋友！
畢業(yè)了作文9
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，帶走的，不只是時(shí)間，還有我們幸福、快樂、浪漫的童年！募然回首，操場(chǎng)上還有我們歡快的笑聲，花園旁還有我們留下的腳印，教室里，還有我們瑯瑯的讀書聲……一切，都好像是剛剛發(fā)生似的……
六年，就這樣過去了。
六年前，我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在父母的呵護(hù)下，現(xiàn)在的.我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子了。昨天，我們還在一起打打鬧鬧，今天，我們承受著離別的悲傷，明天，我們即將踏入中學(xué)的大門。在這離別之際，我們又能做些什么呢？彼此敘敘舊，抱一下，笑一個(gè)，哭一場(chǎng)，或許會(huì)好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年（六年級(jí)，我從夏侯小學(xué)轉(zhuǎn)到青云小學(xué)），但是，我和他們已經(jīng)有了深厚的感情。
往事一幕幕仍歷歷在心。王碩，雖然他的爸爸因病去世了，但他依然很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，痛苦傷害了他，也磨煉了他；冀祥，雖然人很小，但人小志氣高；劉碩，雖然人不高，但他用行動(dòng)證明了“濃縮的都是精華”；徐思蒙，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但他很重感情，大度，路見不平，拔刀相助； 楊馨添，他雖然是我們班主任楊老師的兒子，但他從不驕傲自大，目中無(wú)人，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。劉浩東，雖然有時(shí)很調(diào)皮，但是，他有時(shí)仍然很可愛，特別是他那“毛骨悚然”的笑聲，令我終生難忘……
在這畢業(yè)之際，在這分別之際，在這令人悲傷之際，我真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：我愛你們。
天下沒有不散的宴席，但愿我們的友誼，地久天長(zhǎng)。
畢業(yè)了作文10
馬上就要畢業(yè)了，遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校了，畢業(yè)之后，大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境，新的校園，新的老師，新的同學(xué)。
時(shí)光飛快流逝，總感覺這六年時(shí)光過得特別快。說(shuō)快不快，說(shuō)慢也談不上，可回想起來(lái)，萬(wàn)分不舍萬(wàn)分留戀，多么希望永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，永遠(yuǎn)都不要離開，永遠(yuǎn)都和老師同學(xué)一起。
老師們，馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開您了，離開這個(gè)班級(jí)，離開這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的名字，畢竟你們帶無(wú)數(shù)的學(xué)生，如要要記住每一屆學(xué)生的名字，肯定非常難！但，謝謝您教會(huì)了我知識(shí)，幫我打開了知識(shí)的大門。教會(huì)了我做人的道理，我將牢牢記住你們的教導(dǎo)，把你們的話記在腦海里。我很開心，能在小學(xué)生活中遇見您，陪伴了我六年。或許有那么一天碰到，我會(huì)跑上前，帶著笑容叫到：“老師好！”你們那辛苦的.樣子永遠(yuǎn)都在腦海里回蕩，你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠(yuǎn)記得。
或許我和有些同學(xué)沒有什么過多的交流，但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶！
對(duì)�。∵@個(gè)校園見證了我們的每一天。
一起笑，一起哭，一起鬧了六年。
見證了我們的朝氣！
我們并肩而立，一起奮斗，一起拼搏！
讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見你們，才給了我這一段最最美好的回憶！
畢業(yè)了作文11
回想起過去小學(xué)幾年的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但是現(xiàn)如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年我們都是一起度過的，但是現(xiàn)在我們就要分離了。六年的同學(xué)友誼，我很舍不得和你們分開，因?yàn)槲覀円枷虿煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，再也不能和你們一起上學(xué)了。我要離開六年的學(xué)校，老師，和同學(xué)了，但是我會(huì)牢牢記住你們的。
我也舍不得老師們，為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的學(xué)習(xí)，考取更好的學(xué)校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅(jiān)持和我們一起跑步，鍛煉我們的身體素質(zhì);怕我們成績(jī)下降，每天給我們補(bǔ)課，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí);還時(shí)刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會(huì)記住您的話的。
我也舍不得學(xué)校，我們六年時(shí)光都是在這座建筑里度過的，它充滿了我們成長(zhǎng)的回憶，見證了我們的成長(zhǎng)。我們每天一踏入學(xué)校，就是另外一個(gè)身份了，我們要好好讀書，我記得我們學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的食堂、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿了回憶和同學(xué)們的'汗水和淚水。
我最舍不得我的同學(xué)們，我們一起從一年級(jí)上升到六年級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)。我們一起放學(xué)，一起結(jié)伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們?nèi)嘁黄痍J禍，一起受罰，一起復(fù)習(xí)的時(shí)光。這些我都會(huì)牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。
雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會(huì)深深的記住。讓我在未來(lái)的初中學(xué)習(xí)中，能夠一起進(jìn)步。
畢業(yè)了作文12
畢業(yè)意味著什么？意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程，意味著我們收獲了足夠的知識(shí)，也意味著我們?cè)谝徊揭徊匠砷L(zhǎng)。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期，畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們，面對(duì)即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準(zhǔn)備了嗎？
我們即將畢業(yè)了，在還沒有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習(xí)上，我們一點(diǎn)都不能放輕松，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè)，我的心里都會(huì)或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著我對(duì)校園的不舍，對(duì)一同奮戰(zhàn)過的同學(xué)還有老師不舍。不過心里的這些不舍，往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡，只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候，這些不舍才翻涌而來(lái)。
我們即將畢業(yè)了，每次想起這句話，心里都不自覺的會(huì)讓記憶回溯�；氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門的時(shí)候，那時(shí)候的我是對(duì)中學(xué)生活是多么的向往。對(duì)校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆，對(duì)校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。
但是時(shí)間流逝的很快，居然在不知不覺中，時(shí)間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前，我常常在嘴上說(shuō)著時(shí)間過得真快，可是卻從來(lái)沒有往心里而去。一直到現(xiàn)在，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過得真快。
但所幸，在這一段流逝而去的`時(shí)間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學(xué)到了不少的知識(shí)，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業(yè)了，當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿，朝著自己的目標(biāo)沖刺。
畢業(yè)了作文13
多彩的初中生活即將過去�；厥淄拢磺卸枷褡蛱煲粯�。三年的初中生活，無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這即將到來(lái)的告別日，一起涌上心頭
初中生活很甜蜜。學(xué)生之間三年的友誼充滿了芬芳和甜蜜。從我第一次上學(xué)的時(shí)候起，我就不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，漸漸地我談?wù)撈鹆艘磺小Ｌ鹁拖穹涿鄢赃M(jìn)我的嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜進(jìn)我的心里。我們一起閱讀、寫作和交談。我們一起打籃球和踢足球，跑了一地�？鞓罚蠹曳窒恚焕щy，一起承受。
這就是幸福！真的，初中生活很甜蜜。初中生活是酸的。每次我考試不及格，我都會(huì)恨自己不夠聰明，流下悔恨的.眼淚。偶爾，老師輕聲責(zé)備我，我感到委屈和難過。然而，酸是一種真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)樵愀獾目荚嚩械诫y過的時(shí)候，我就會(huì)明白，成績(jī)是需要付出的，努力也會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我因?yàn)榕u(píng)而感到難過時(shí)，我會(huì)告訴自己:這是我應(yīng)得的，我再也不會(huì)這樣做了。就這樣。每一種酸味都會(huì)給我一個(gè)警告——酸味，我不怕！
初中生活非常艱苦。為了實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要努力工作。為了用心學(xué)習(xí)，我必須天一亮就起床。他拒絕在晚上10點(diǎn)后休息，以免今天的工作拖到明天。白天，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、外交、科學(xué)、化學(xué)、生物和課堂作業(yè)。晚上，在燭光下看書，因?yàn)槔蠋熋魈鞎?huì)檢查作業(yè)。唉，我累壞了！想起電視上的世界杯，也只好無(wú)奈地面對(duì)那堆作業(yè)搖頭。初中生活，真的很累！
初中生活，讓我嘗遍人間的酸甜苦辣，也說(shuō)出所有的滋味。酸、苦、甜，給予總是有回報(bào)的。當(dāng)我輕而易舉地完成了試卷，為我的初中生活劃上句號(hào)時(shí)，我回過頭來(lái)，意識(shí)到一切都是那么令人難忘。我親愛的初中生活，再見！
畢業(yè)了作文14
時(shí)間像流水似的，一下子就流走了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別，即將也要離開生活了六年的母校了。
回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光，我心中不免有些傷感。在這六年的`時(shí)光里，發(fā)生過許多事，現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，老師因?yàn)橛惺�，那時(shí)開學(xué)不久，所以老師不熟悉同學(xué)們，就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)違反紀(jì)律，就把誰(shuí)的名字記在課本上，下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文�！闭f(shuō)完后老師便走了，教室里一點(diǎn)聲音也沒有。我想，只要不違反紀(jì)律，就不會(huì)被記上名字，于是我做完作業(yè)就看課外書了，很快下課了。上課時(shí)，我那懸著的心終于放棄了。
到了下午放學(xué)，老師在念名字，我正在認(rèn)真的看書，等老師念完后就說(shuō)：“剛才這些念到名字的同學(xué)，把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課。”然后老師就布置了當(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問我：“你不是沒有違反紀(jì)律，為什么會(huì)有你的名字呢？”當(dāng)時(shí)我聽了驚訝的說(shuō)：“有我的名字嗎？”“對(duì)呀�！薄耙裁�？”“抄課文，從第一課抄到第八課呢！”“啊，這么多�！比缓笪揖蛶е环N委屈的心情回到了家，做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。
第二天老師來(lái)檢查課文，只有我一個(gè)人抄完，這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō)，我沒有講話，老師聽了明白了這一切，還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。
這天過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，但這件事我仍然無(wú)法忘記。
畢業(yè)了作文15
啊，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中涌起一種眷戀之情。這里的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來(lái)，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母�！，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，要離開這里了，真的非常舍不得。
綠草如茵的操場(chǎng)有我們的身影，我和同學(xué)們?cè)谶@里玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩。明亮的教室里，有同學(xué)們的書聲瑯瑯。在課堂上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。在課余時(shí)間，我和同學(xué)們參加一些課外活動(dòng)。在自習(xí)課上，同學(xué)們專心致志的做作業(yè)……
回顧我們六年的歷程，我們的每一滴成功，都凝聚了老師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的`諄諄教誨。老師您傳授給我們知識(shí)；老師您交給了我們一些人生道理；老師您每天忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前。老師，我贊美您，您向辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，為我們付出了全部的光和熱；老師，您像清晨的露珠，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們更加豐滿；老師，您像護(hù)花的泥土，時(shí)刻守護(hù)著我們，讓我們感到無(wú)比的溫暖。老師，我感激您，是您在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；老師，我感激您，您像慈愛的母親一樣，盡心的呵護(hù)著我們。老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師，您在我的心目中是偉大的，是無(wú)私的，您是天使，是大樹，是海洋。
在這里我們從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。這里面凝聚著老師的心血和汗水。時(shí)間如流水般過去了，六年了，我深厚的感情已經(jīng)在這里扎下了根。那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。
啊，母校！啊，老師！我真的非常舍不得你們。如今，畢業(yè)在即，我好想回到那一起走過的美好時(shí)光，好想好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
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