【精選】戰(zhàn)爭的孩子作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膽�(zhàn)爭的孩子作文5篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
“快跑！快跑！”熱鬧的上海車站里傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪，人們爭先恐后地趕到火車站，打算乘火車逃離。
“嗚嗚——！”隨著幾聲轟鳴聲，火車從遠(yuǎn)處開來，就要進(jìn)站了。一個孩子一手牽著媽媽的手，一手抱著玩具，開心地準(zhǔn)備上車。
“��！隆！��！砰！砰！”鬼子的飛機(jī)在空中盤旋，投下了許多顆炸彈。
“快跑，鬼子來了！”頓時，人們的呻吟聲，叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲，人們一個個倒在了血泊之中，月臺一下子被炸得粉粹，天橋一下子踏了下來，碎片下，還壓著幾個人的尸體。
前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩，可是在下一秒，媽媽不知道被什么東西擊中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，媽媽用身體緊緊地護(hù)住這個孩子。接著，身后又傳來幾陣轟炸聲，媽媽趕緊用體保護(hù)他。孩子叫喊著：
“媽媽！媽媽！”他看見媽媽的臉上滿是鮮血，塵土遍布了他的全身，最后時刻，撫摸著孩子臉的那雙手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體，可是媽媽卻再也沒有回應(yīng)他。
他又慢慢往邊上爬去，爸爸，爸爸就在前方不遠(yuǎn)處。但是爸爸卻被天橋面的`碎石壓在了下面，奄奄一息，手中還緊緊地握著那個洋娃娃。孩子邊哭邊爬著，終于爬到了爸爸的身邊，爸爸除了把那個沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中，再也沒有力氣去抱一抱他了…
孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫，叫著，卻得不一點(diǎn)回應(yīng)�！稗Z隆��！轟隆隆！”轟炸聲依舊在不時地傳來，原本的南京火車站一下子變得面目全非，這時，有位年倒地的青年人，拼盡最后的力氣，爬到了孩子身邊，對他說：
“別怕，孩子，要好好活下去！”于是他用盡全身的力氣，把孩子向上一托，穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意�！芭椋∨�！轟隆��！”又有幾枚炸彈落了下來，自己卻倒在了煙硝之中。
孩子坐在月臺上，緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃，對著廢墟撕心裂肺的哭叫著，一位外國記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭中哭泣的孩子，并且收養(yǎng)了他。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
20xx年3月30日，美國和英國聯(lián)軍對伊拉克發(fā)動的戰(zhàn)爭讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張在伊拉克巴士拉被記者拍下來的真實(shí)照片。照片中的.這個伊拉克小女孩與她的親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲，仿佛在訴說：“我們這里為什么總是硝煙滾滾？”“和平之花”什么時候才能在這里開放？醒醒吧，發(fā)起戰(zhàn)爭的大人們，“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У�，只要制止�?zhàn)爭，“和平之花”就會永駐人間！“是的，雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中，但世界并沒有開滿”和平之花“，不少地區(qū)還是硝煙滾滾，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“，我們應(yīng)該用知識來文明地解決問題，不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭，”和平之花“開滿全世界是有可能的。
我不禁要問：英美聯(lián)軍呀，你們也有家園，你們也是有血有肉的，你們也有孩子，怎么能忍心讓別國的孩子失去家園？失去生命？我痛恨戰(zhàn)爭，它帶給了人類無盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓”和平之花“開滿全世界！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的.父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的'來臨了!原來一片繁華的景象，南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的炮彈。轉(zhuǎn)眼間，整個火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炮彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。和平，請你永駐人間!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
一次偶然的機(jī)會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆炸藥從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸藥飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，炸藥又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸藥就要落下來了，小男孩的.媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己?我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
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