我和書的故事-三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我和書的故事-三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事-三年級作文1
這天,我抱著一本書,陽光滿面的踏上回家的路。
這本書幾乎每次出門都要帶上,小的時候,看著幼兒園同學(xué)家長接送,都是邊走邊講著故事的,我經(jīng)常會羨慕的拉拉爺爺衣角,說道:“爺爺講故事!睜敔斨皇敲业念^,答應(yīng)了下來。
爺爺帶我去了書店,精心選擇了一本書,遞給我,“《伊索寓言》”我高興的捧著書,用全圖書館都能聽到的聲音念了出來。
這本書里面還夾了一個很可愛的小熊書簽,粉紅色,小熊脖子上還寄了一個奶黃色蝴蝶結(jié),我愛不釋手,爺爺看我這么喜歡這本書,連放都不肯放,就買了下來。
這是我人生中的第一本書。我常常抱起這本書,就像冬天最寒冷的時候帶了一雙暖手套,就像夏天吃著冰棍,在泳池游泳。就算別人帶走了他,我也會立馬察覺,因為我們心連心
我每天會下意識的去看一眼它,好像時間都流走了,停在這個時刻,只有在這個這時候,心里才會踏實點,因為學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我喘不過氣了。
現(xiàn)在捧起它時,頁面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來,我的心里有一點發(fā)酸,因為封面還藏著摸不到的溫度。
我和書的故事-三年級作文2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]有營養(yǎng),我們能健康成長嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領(lǐng)略人生的真諦。
我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時,她的善良深深的打動了我。
記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛(wèi)生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲,我才捧著書邊看邊走,去拿洗發(fā)水?吹焦适碌木侍幜耍揖雇泲寢尳形夷檬裁礀|西了。不知不覺,我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見了哭笑不得,說:“婷婷,我叫你拿洗發(fā)水,你怎么拿了根黃瓜呀?”我抬頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛(wèi)生間拿到洗發(fā)水給媽媽。
書是智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里盡情地遨游;書是陽光,照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會像冰心說的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事-三年級作文3
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。是的,沒有書就不會有科技發(fā)展,更不會有人類的進步。
小時候,媽媽給我講了許多故事,有《小紅帽》《白雪公主》還有《灰姑娘》等等。長大了,書依然是我不可分離的好朋友。從《西游記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,我如饑似渴地讀著。記得有一次,我得到了一本夢昧以求的書,我吃飯的時候讀,做完作業(yè)也讀,就連睡覺還忍不住
再看幾頁,結(jié)果你猜怎樣?第二早晨醒來我發(fā)現(xiàn)書蓋在我的胸前,媽媽笑著對我說:“你呀,真是個小書蟲!”聽著媽媽的話,我不好意思地笑了。
慢慢地,這些書已經(jīng)不能滿足我了,我開始迷戀上《福爾摩斯》《中華上下五千年》《明朝那些事》……正是因為書的幫助,我單凋的腦瓜一下變的豐富多彩起來。同學(xué)們朝我堅起了大拇指,稱我“萬事通”,我聽了心里美滋滋的。
我想,書將是我一生的朋友!
我和書的故事-三年級作文4
書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明進步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書店看書。我一進門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔,又一會來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子,為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個多小時。
從那以后,我經(jīng)常去那家書店看書。啊,書,我愛你。。
我和書的故事-三年級作文5
其實我并不是一個認真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認真去讀,直到七八歲之前,爸媽還害怕我會因為不愛閱讀而影響語文科的學(xué)習(xí)呢。
直接把畫面播到三年級吧,就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。
這是一本非常好的書,可以用來形容的詞不勝其數(shù),妙趣橫生,與眾不同,趣味十足。我時不時將豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的學(xué)校就是我的學(xué)校,她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂。
從那以后,我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時間一點一點擠出來就像海綿里的水一樣,用于看書。
這時家里的書再也不能滿足我了,我需要一個大書架,粘滿書的書架,這樣才可以暫時滿足我的需求。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個大姑娘啦!當年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望,也實現(xiàn)了。當然,不是神燈實現(xiàn)的,而是愛我的家人們,現(xiàn)在我也是博覽群書的人了。
讀書這種東西吧,不懂就問,不懂就查,要用打破砂鍋問到底的精神,把書吃透。如果是這樣的話,我會說恭喜你成功的讀完一本書了。
現(xiàn)在如果你問我讀書的滋味是什么樣的我會從容的告訴你,你不知道?那我和你一起去書海里感受一下好嗎?
我和書的故事-三年級作文6
一天,我和幾位朋友一起去書店里看書,她們是:小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到書店,我還不知道要看什么書,小文就推薦我看一本《查理九世》,我在書店里找了一會兒就找到了,我看的是第十六集:鬼公主的嫁衣。我才看了幾頁,就覺得里面的內(nèi)容很精彩,我越看越入迷,不知不覺就看了好幾集,連回家吃飯也不回了,小倩叫我回家吃飯,我說:“不回!毙≠徽f:“不行,要回家。”“你不回家,你媽媽會罵你的!蔽艺f:“好吧”,然后才依依不舍地把書放回到書架。
到了第二天,我叫朋友們再和我去書店里看書,那本書在什么位置?右邊第六排,對就在這。我繼續(xù)看昨天沒有看完的,我把《查里九世》這本書全看完了,緊接著又去找好看又有趣的書。結(jié)果,我找到了《十萬個為什么》,相信大家都看過這本書,我光看書名就覺得有趣,更別說內(nèi)容了。我看完了這本書,得到了一個啟示:我們有什么不會的事情,都可以在這本書里面找到答案。通過幾年的努力,我看的書越來越多了。
這就是我和書的故事,你的呢?快來和我分享一下吧!
我和書的故事-三年級作文7
書,已經(jīng)陪伴我許多年,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注;《紅樓夢》讓我淚流滿面;《三國演義》讓我心潮澎湃;而《綠山墻的安妮》又令我愛不釋手。
讓我百讀不厭的《綠山墻的安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。安妮性格開朗,活潑可愛。她與戴安娜玩的很好,安妮是一個孤兒,她喜歡想象各種美好的東西,自從她來到綠山墻,就擁有了愛。而正是這種愛,感動了我。
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”我覺得這句話寫得特別貼切。如果有一天,我沒看書,就會感到渾身不自在。
記得有一天晚上,我正如饑似渴地讀課外書時,突然停電了,我正讀著那最精彩的一段!于是我去找媽媽,哀求道:“媽媽,給我點燃一根蠟燭吧!我想把這本書讀完!笨墒牵瑡寢尵谷粺o情地拒絕了:“不行,用蠟燭看書對眼睛不好,明天再看!
我靈機一動,趁媽媽出去溜達的時候,偷偷拿出手電筒,一手撐著手電,一手抱著書,看得專心致志。這種竊讀的滋味,使我感到了無窮的樂趣,同時,還夾雜著一絲膽怯。
記得有人曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!痹谝槐竞脮,你總能得到新知識,它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長,讓我暢游在知識的海洋。
我和書的故事-三年級作文8
生活中,有一個我們必不可少的東西,它就是一生中都會陪同我們成長的——書。
書,就像是我們的家人。在我們的.一生中,書就是我們的智慧,它把我們從學(xué)生,帶到了青年;從漫畫繪本,帶到了滿頁密密麻麻的都是字的書。不管是什么時候,我都要帶著書。
現(xiàn)在,我就給你講講我和書的故事。上個暑假,媽媽因為要生我弟弟,所以不能回家照顧我了。姥姥沒辦法,只好把我送到了親戚家。一路上,我一直拿著一本書在讀,直到下車時,我還在讀著這本書。這本書就是《綠野仙蹤》。
還有一次,寒假快過完了,我和老爸正要坐上火車去北京游玩。在火車上,快中午的時候,大家都開始打盹、睡覺了,而我卻在座椅上興致勃勃地讀《禿禿大王》。看書的時候,時間仿佛過得特別快。不一會兒我們就要下車了,這時我才把書放到了背包里……
我是一個把書當成了財寶的人,我的智慧就在書里。
我和書的故事-三年級作文9
書,許多名人都喜歡看書,也是因為和書結(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我,也和書結(jié)下了不解之緣。
我看過的書可多了,有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時代廣場的蟋蟀》、《藍色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友,帶給我悲歡離合。
我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。記得有一次,我在床上如饑似渴地看著書,就在這時,媽媽叫我吃飯,我隨便應(yīng)了一句:“哦!笨墒牵剿麄円呀(jīng)吃完飯了,我都還沒出現(xiàn),因為我早已把吃飯這件事忘得一干二凈了。這次,媽媽對我使用了“河?xùn)|獅吼”,我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后,我繼續(xù)看書。我對書很愛護。有一次,同學(xué)把我的書撕破了。我很傷心,仿佛是自己受傷了;丶抑螅倚⌒囊硪淼赜猛该髂z布粘回去。
書,是一葉小舟,帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。書,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。書,是我前進的動力,讓我變得更加聰明。
我和書的故事-三年級作文10
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話!睕]錯,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文,但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤耍瑳]聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜,才走。
我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。
看書,是對人有益的,但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦!
我和書的故事-三年級作文11
書,陪著我走過了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書的事。
有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是,書非常貴,于是我產(chǎn)生了一個念頭:在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里,店長就會盯著我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現(xiàn)了!于是,我決定就待在書店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個小時多了!于是,我站起來,雖然腳有點麻木,不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個小時過去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽不見媽媽只好上樓叫我,那時,我還在聚精會神地看書呢!結(jié)果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過神來。
書給了我們知識,也給了我們樂趣,我很喜歡書,所以,我會讓書繼續(xù)陪著我走下去!
我和書的故事-三年級作文12
我與書經(jīng)歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。
一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。
爸爸突然來到我的屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?
看書,不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。
爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。
我小聲的說:你又沒說不讓我晚上看。
爸爸生氣地訓(xùn)了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結(jié)果我一滾,滾到了床下。因為當時看書已經(jīng)入迷了,完全不知道,當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會兒,包才小了些了。當我上床時又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點了,我明天還要上學(xué)呢!
你身邊一定也發(fā)生不少與書有關(guān)的事吧!快來寫一寫!
我和書的故事-三年級作文13
我,是一個活潑可愛的女生。書,一個能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書之間有非常深的感情,也有許多不一般的故事。
七歲時,我認識的字很少,不喜歡書,幾乎是到了“見書就打呼!钡牡夭。可媽媽堅持每天給我講故事,使我陶醉在故事情節(jié)中,不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中,我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史,自然界中有多么奇妙的動物、植物……從書中我體會到了生活的樂趣,了解了許多別人不知的知識。
一、二年級,我只要看到我喜歡的書,就會千方百計地把它借到手,專心致志地品嘗書中精髓,忘記了一切。有的時候,同一本書,我會看上十多遍,還是舍不得還給別人。
還有一次,我躺在床上睡不著,就隨手抓了一本書,拿起手電筒,津津有味的看起來。媽媽起來做飯時,發(fā)現(xiàn)我在看書,嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此,我傷心了好幾個晚上。
我和書,已在為一對好朋友;我和書,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……
我和書的故事-三年級作文14
要說我和書的故事,還真不少,聽媽媽說,在我沒出生的時候,她就經(jīng)常給我講故事聽。
我出生以后,媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事,本來鬧人的我,都會特別聽話,特別乖,安安靜靜的。等我再大點兒,我都會拿著書來回翻,不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學(xué)之后,我學(xué)會了拼拼音和查字典,可以自己閱讀了?梢宰约鹤x一些篇幅較多的名著了。在空余的時間里,我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店,我都會如饑似渴地讀著,他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店,就感覺像是老友重逢、故地重游?倳行掳l(fā)現(xiàn)、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的很多道理;在我憂傷的時候,它給了我力量,在我得意時,它教會了我低調(diào)、謙虛……總之,它教會了我很多很多!
我和書的故事-三年級作文15
“生活中沒有書籍,就好像世界上沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀”這是沙士比亞的名言,告訴我們書是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書就像在吃精神圣餐!我一天都不能離開書。
我愛讀書,就好像真的一天都不能離開,我只要作業(yè)一寫完就會看我最喜歡的一本書《三國演義》,我其實很早就把《三國演義》看完了,但我就是忘不了里面的人物,所以我就把《三國演義》看了又看,有一次,我在看《三國演義》的“過五關(guān)斬六將”的故事,一轉(zhuǎn)眼,就到了晚上十點多了,已經(jīng)過了睡覺的時間,但是我還沒有看完,怎么辦呢?我靈機一動,就想到一個辦法,我可以等爸爸,媽媽睡著以后,再看呀,于是我開始焦急地等待,時間一分一秒地過去了,我終于聽到了爸爸“呼呼”的鼾聲,行動開始,我打開燈,把《三國演義》翻到正看的那頁看了起來。第二天晚上我又想看,誰知媽媽把燈給拔了,我問媽媽為什么把燈拔了,媽媽說:“我怕你第二天沒精神呀?"我這才知道自己的一舉一動早就落入了媽媽的眼睛。
我愛書,愛它優(yōu)美的詞句,愛它寶貴的知識,愛它感人的故事
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