【推薦】初一作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
佛曰，前世的五百次回眸，換來今生的一次擦肩而過。
回眸無痕，擦肩留痕。
那個痕跡叫做一個惡念，那個惡念叫做情非得已——我想讓她從這個世界上消失，永遠消失，因為永遠、永遠比時間多一秒。
我曾和她一起分過一塊餅干，一起罵過同學，一起挑過杯子，一起喝過奶茶，但是，現(xiàn)在我想讓她消失。
和她一起去看老師，因為段考的分數(shù)出來了。辦公室里開著空調(diào)，空氣微涼，人有些少，我有些冷。老師先說了她的分數(shù)，97分，她很興奮，滔滔不絕，我很落寞，因為有點冷。她太耀眼了，亮得有些刺目；我太灰暗了，灰暗得有些陳舊，與背景融合在一起。然后，老師說：我要批評你，八十九。然后，就沒有然后了……在旁邊老師的夸贊聲中，我一個人傻乎乎的、孤零零的站在門口，像一粒渺小的。無足輕重的塵埃，進出的人一陣風就能把我?guī)У埂Ｎ页槌鏊脑嚲�，好像在對比，可是我連答案都看不清。我看到了昨天，同一個地方，和她關(guān)系很好的那個初二的大姐姐說，她們好幸福，我好羨慕……她們好幸福，我好羨慕……她們好幸福，我好羨慕……她好幸福，我好羨慕……她好幸福，我好羨慕……她好幸福，我好妒忌……跌回現(xiàn)實，一身傷痕地爬起來，看著前面那個像上帝一樣光芒四射的她，已無力去恨，也無權(quán)去恨。她在算排名，旁邊的老師也來算，老師信誓旦旦地說，她一定能進前一百……我僵在門口，手有點抖，大口大口地呼吸，姿勢就像一條在水里窒息的魚，掙扎著、絕望著……
不知道為什么，她什么都比我好，我費盡心思去和每一個人搞好關(guān)系，而她什么事也不干，但每一個人都想討好她，而我只是一塊叫“班長”的擋箭牌，只在有危險時，被拿出來挨打。就像一個人，一個古代的小姐，沒有知音的小姐一樣，一個人要離開現(xiàn)在的生活，去找許多人。過了一陣子，一個人卻帶著一身傷跑回來，沒有人看著她哭泣，沒有人撫摸她，安慰她。一個人終于明白，沒有人是她唯一的朋友。
時間是只藏著匕首的野獸，我無力反抗，交出了自由，在風中高速地滑向未知，身后只留下那個轉(zhuǎn)瞬即逝的惡念——萬不得已。
或許就像泰戈爾說得那樣，天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過。
初一作文 篇2
一陣烤香腸的氣味吸引著我，轉(zhuǎn)頭一看：校門口有一個攤位，一股白色的熱氣正從那兒飄散，好象那兒有人向我招手似的，叫我過去，讓我買它。白氣下面，則是一根根紅褐色的香腸，油油的、亮亮的，不停地轉(zhuǎn)動著身姿，十分誘人。
我的手伸進口袋，指尖碰到了幾個硬硬的、冰冰的硬幣，想：買個吃吃吧。抬頭，那玻璃罩上寫：烤香腸一根一元五角!袋子里正好二元錢，看來是叫我買吧?當我拿出硬幣時，突然響到老師叮囑我們：“校門口的小攤上油炸食品，別買;里面都是致癌物質(zhì)!”我一愣，再看那玻璃罩，不是沾上許多油膩，還有一塊塊不知名的瘢跡呢!再看那個賣油炸食品的手，接過世界上最臟的東西—錢，接著沒洗手的，又去翻動香腸，多不衛(wèi)生。即使沒有致癌物質(zhì)，也會有許多病菌的。嘴里想吃，心中不想買，愣著，手中都捏出了許多汗了，硬幣上也有了暖意……
“喂!快買，沒有錢就少站，擋了我的生意了!”那老板看我光看不動手，有一點兒沉不住氣。我想：擋著他生意了，總得買的!——盡管老師叮囑仍在耳邊，可我畢竟抵擋不住美食的誘惑，遞上錢買下了這烤香腸。牙一咬香腸，頓時一股油油的汁水溢了出來，甜甜的，多好吃啊!
我邊吃香腸邊走，不久，就到了家門口。不知怎么的，突然我肚子痛了起來，額頭和手心直冒冷汗。我想：“糟了，會不會是吃壞了肚子，看來都是那烤香腸惹的禍……”我捂著肚子，直向家奔去，心中想：“唉!都是自己不好，怎么會不聽老師言的，豈不吃虧在眼前了?以后我一定要意志堅強……”
初一作文 篇3
這是一個陽光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說是要寫一篇現(xiàn)場作文，關(guān)于母愛。我立刻就蒙了，母愛，從小學一年級開始寫，一直寫到初中。
圖書館的陽光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開花結(jié)果的慢鏡頭一般。我的母親，不高，也沒有文化，長得更不是傾國傾城。她也就是一個很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。小時候，我第一個會叫的是“媽媽”。她說，這兩個字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。三歲時，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個小跟屁蟲。四歲，我上了幼兒園。四年來，第一次離開她，我很不習慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說看著我眼睛掛著淚珠，她會想哭。七歲，我進入小學，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學到了什么。當我慢慢長大了，她對說：“我們之間沒有秘密，好不好?”我大笑著叫道：“Yes，Sir!”像個士兵對長官的承諾。
現(xiàn)在的我，十四歲。這個平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年�，F(xiàn)在的我，就算離開她一星期也不會想她。她變得越來越嘮叨，我也變得越來越不想和她在一起了。我干什么都是慢吞吞的。早上起遲了，她就說：“你慢慢來!反正你已經(jīng)遲了，明天我把鬧鐘調(diào)到7點半，讓你遲到一次!”放學，我從教室里出來的時候，天都已經(jīng)黑透了，她說：“每次你都這么慢!現(xiàn)在外面這么冷，下次你試試吹冷風一個小時，看你受不受得了!明天你自己回來，懶得來接你了!”晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點、十二點是家常便飯，她總說：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點，怎么有你這么慢的.人!”但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準備好早餐。她說：“你貧血，就是要多補充營養(yǎng)�！泵刻彀�，不管放學多遲，寒風有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點、十二點，甚至凌晨一點，她總是等我睡著了才睡。她違背了曾經(jīng)的承諾，她有秘密沒有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經(jīng)猜到一些。既然她不想說就不說吧，她怕我擔心，她怕家里的一些瑣事會影響我。她，一個平凡普通的女人，但是，一個母親的細膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽光，現(xiàn)在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽光。
初一作文 篇4
今天，難得的有點空閑的時間，也不知道干什么。無意間看到了曾經(jīng)的經(jīng)典的電影，就心想著，不如趁著這個時間好好的觀賞一下幾十年前的經(jīng)典的電影。也看看現(xiàn)在的電影到底和當時有多大的差距。
我看的這個電影是我一個特別喜歡的一個喜劇巨星出演的，看完，對故事的感受還是挺多的，現(xiàn)在大致的故事我來講一講，講的是曾經(jīng)一個揚善除惡的好人，一個警察身份的人，因為做了太多好事了，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意的人給解決掉了 ，但是她并不甘心，于是，再次來到人間，附身到一個和他曾經(jīng)的職業(yè)一樣的一個普通的人身上，本來這個人也是比較正義的，但是畢竟是個普通的人，也并沒有做什么驚天動地的大事情，遇到了這個被干掉的人，決定幫他找出兇手，繼續(xù)揚善除惡，伸張正義。此間發(fā)生了很多的事情，其實大多數(shù)都是為了他的個人的事情，升職啊，談戀愛之類的，畢竟那個人呢也是重返人間，還是有點能力可以使用的，當真正要幫助她解決問題的時候，反而自己因為舊相識的恩怨，自己被困了起來，麻煩重重。
這里我想提一點，電影里面的女主是真的不容易，當時拍戲的時候只有16歲，還是個孩子呢，要在這么復雜的情況和喜劇天王對戲，而且還要接受導演的很多的要求，這對一個未成年的孩子來說還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒有任何的怨言，這一點是真的值得敬佩的。故事的最后，也是她的再出現(xiàn)，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最后的結(jié)局是個快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思，正義一定會得到伸張的，我們要踏踏實實的做好事才好啊。
初一作文 篇5
上周六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級，她的房間里有好多書和練習冊，當然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時，媽媽向姐姐借了閱讀書，她讓我回家沒事時自己學著讀讀里面的短文，并且讓我看后，把文章的主題說出來。
這周二，我讀了第一篇短文，是一個有趣的故事。故事的題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個有意思的標題，我就特好奇，有了一種想知道它說什么的沖動。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說：“媽媽、媽媽，我要讀個有趣的故事給你聽！” “好啊�！眿寢寣ξ艺f。 于是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺得很有趣。
聽完故事，媽媽問我：“享享，你讀了這篇短文，有什么感想？這篇文章的主題是什么？”
“媽媽，什么叫主題��？”
“就是這個故事要告訴我們什么道理，寫文章的人要我們知道什么，他寫東西的目的是什么？”
“這個故事要我們好好識字，不要像小豆子那樣，不好好識字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學都笑話他了�！�
“說得很對！”媽媽夸獎道，接著，她又問：“那我們識字是為了什么？”
“我知道，故事里的老師說：‘不識字，怎么讀故事書呢？’。識字，就是為了自己看書�！�
“太對了！識字是為了以后獨立閱讀，多讀書，才能學到更多知識和本領(lǐng)�！眿寢尭吲d地說。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學習識字的道理，真棒！
初一作文 篇6
璀璨閃耀的細沙，阻斷翻涌向前的白花；耀眼奪目的星空，黯淡了湛藍空靈的海；嘈雜喧囂的塵世，掩蓋去傲氣的滔滔風浪。
深邃的藍，平靜的海面。如同積蓄力量的青年，矯健有力的步伐沉穩(wěn)自信。不露其鋒芒，忍受不解嘲笑，昂首提胸挑戰(zhàn)磨難。不因烏云的覆蓋，失了光彩；不懼閃電的跋扈，褪下穩(wěn)健。它依舊平靜，默默積蓄力量。海告訴我，要學會退讓，韜光養(yǎng)晦收斂光芒。
海面不再平靜，刺耳的雷鳴掩蓋不了大海的激昂，烏云遮住碩大的太陽卻無法再覆蓋藍色深邃的光芒。巨大的能量一觸即發(fā)，抵抗著電閃雷鳴。龐大的身軀勇敢接受磅礴大雨的洗禮。行動震撼了嘲笑，擊退了磨難。朝著前方奔跑，拍打在沙灘石堆上。海告訴我，生活要懂得反抗，迎難而上。自信邁著步伐，踏著腳底的嘲諷，傲然前行。
打在石堆上的浪，軟弱無力。面對剛毅的石頭，前赴后繼，如戰(zhàn)場上奮勇殺敵的死士，不懼死。一次次，一聲聲，斷了又續(xù)。不服輸?shù)牡秃穑桓拭\撞擊，放棄是什么？它只記得飽受磨難的煎熬，積蓄力量的傲氣，最后頑強向巨石擊打。后來嘲笑它的逝去，不解它的離開，就連驚駭于它的也蕭瑟而失。可它卻一如既往執(zhí)拗的拍打著。以至于見證奇跡的唯剩下那些無知離去者的后人，沙灘后退了，石堆削平了，海創(chuàng)造了這鬼斧神工的杰作。一抹嘹亮的聲音響起，海告訴我，精神的力量是命運無法掌控的，收納困境，把握機遇，高傲強勢的面對，就是命運也會膽怯。不論什么，主要在那里——跳動的心。
大海是靜的，沉睡了上萬年；大海是動的，橫穿上萬年風雨；大海是柔的，是纖纖舞女的腰；大海是剛的，是命運無法掌控的魂。
初一作文 篇7
好事多磨是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一個成語，在日常生活中許多事情都要經(jīng)歷很多坎坷困難甚至磨難才能達到目的。
小時候，我經(jīng)�？吹揭恍┐蟾绺绱蠼憬隳弥嫾堛U筆橡皮坐在草地上畫畫，我當時因為還小所以不知道他們在干些什么，于是我問媽媽，媽媽告訴我他們是在畫畫，我當時腦子里對畫畫這個詞沒有概念，出于好奇，我第一次拿起了鉛筆在白紙上畫呀畫呀，我也不知道自己畫的是什么，我拿起一看，天啊只見紙上一片漆黑，看不出來畫的是什么。媽媽跟我說要想學好畫畫，必須從一些簡單的幾何圖形畫起，于是我就從畫圓開始，媽媽在紙上給我示范了一下她畫了一個很圓的圓，我模仿她也畫了一個，可是畫的實在不怎么樣，歪扭七八，最后一筆還畫歪了，如果媽媽畫的是大圓餅，那么我畫的就是不成形的圓餅了，但是，我不甘心，我不相信我畫不成圓，我一邊又一遍的在紙上畫，浪費了好多張紙呢！可是就是畫不圓，那段時間我每天都在想怎樣才能畫好，媽媽告訴我要有耐心和恒心，本來畫畫就是需要很大的耐性才能完成的。我聽了媽媽的話不明白，我已經(jīng)很努力了，可是怎么還是畫不圓，媽媽鼓勵我叫我不要放棄，一定畫好的，正是因為這樣，所以我吃飯睡覺幾乎滿腦子都是圓，看什么東西也感覺圓圓的，陽光總在風雨后，功夫不負有心人，有一次，我畫完了，一看，呀！我終于畫圓了雖然不如媽媽畫的，但比起以前進步了許多呢，我真是太高興了，媽媽說的沒錯只要有毅力和耐心什么事情都是可以完成的，自從那次以后，我就開始畫一些其它的東西了，畫畫技術(shù)也比以前提高了不少。
那一刻我突然明白了一個道理：世界上的人的一生不可能一帆風順，但也不可能一直坎坷，成功的道路上往往是有許多波折，那是一條布滿荊棘，崎嶇坎坷的道路，不過，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，你往往能在關(guān)鍵時刻獲得成功，正如俗話所說“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”我們面對困難也要堅持下去絕對不能放棄，要堅信暴風雨過后總是會有彩虹的，希望就在你努力的一瞬間也許就產(chǎn)生了。
初一作文 篇8
我喜歡讀書，更喜歡讀古書。
小時候，面對古書上那些文言文，我常常不知所云，但我卻對那些讀起來郎朗上口的句子，頗有韻味的詩詞，有著濃厚的興趣，久而久之，朋友們便稱呼我為“古人”了。
長大了，我對古文也有了一定的理解能力，只要不是太深奧的語句，我基本上都能讀懂，對讀古書也有了一些見解和閱讀方法。
以前常聽人說：“文言文太過復雜深奧，不適合學生閱讀，只要看譯文就足夠了�！钡鹊葘﹂喿x古書持反對態(tài)度的言論，我對這些話可以說是非常的反感，我承認，文言文的確復雜深奧，沒有一定的文學基礎(chǔ)確實是讀不懂，但這不能作為不看古書的理由，古書上的很多語句有著多重的含義，并不是光去看那些譯文就能理解的，例如《孫子兵法》中的“廟算”，靠字面理解，就是說：在行軍打仗前，要在寺廟里進行對勝敗的預測。但如果這樣理解，可就大錯特錯了，如果往深處探究，就會發(fā)現(xiàn)，這其實是在告訴我們，在做事前要做好充分準備，有了較大的把握再去做，就像毛主席說的：“不打無準備之仗，不打無把握之仗”這是其一。
其二，讀書，特別是讀古書，我們一定要自己去看，自己去理解，遇上實在看不懂的生僻語句，也不要直接去看譯文，應(yīng)當去看注釋，只有實在不懂的，才能去看譯文，而且每讀一句都要去細細品味其中的韻味，奧妙，然后才能讀下一句，寧愿少讀而精讀，也不可多讀而濫讀，依此法讀讀古書，才能去理解其中的真味，并且，對閱讀的古書，不敢說過目不忘，但至少能將大意記下。
其三，讀古書，要常讀，并經(jīng)常的去溫習，就像孔夫子說的：“溫故而知新”，每讀一遍，都會有不同的感受，正是“書讀百遍，其義自見”，就算你的理解力再怎么差，把一本書讀個百十遍，相信你也會有自己的見解。
我喜歡讀書，更喜歡讀古書，我喜歡在書山書海里游玩，去追隨先人的腳步，領(lǐng)悟那人生的——真諦�。。。。。�
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