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  • 我的理想小學(xué)生作文600字

    時(shí)間:2021-05-20 18:03:12 [第三單元]我的理想 我要投稿

    我的理想小學(xué)生作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)生作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的理想小學(xué)生作文600字

    我的理想小學(xué)生作文600字1

      我的理想是當(dāng)一名女特種兵,像電視里的女特種兵一樣,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

      我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)榻憬憬o我講過(guò)一個(gè)故事。姐姐是高中生,開學(xué)的第一個(gè)星期都要軍訓(xùn)。在姐姐軍訓(xùn)期間,她居然幸運(yùn)遇上了一位特種兵退役的教官。軍訓(xùn)過(guò)程中下起了大雨,那位教官讓學(xué)員去休息了,自己卻一直在操場(chǎng)教上站軍姿,時(shí)刻保持著特種兵那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。聽姐姐這么一說(shuō),再想想電視劇《火鳳凰》里的女特種兵艱苦訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù)時(shí)的出色表現(xiàn),特種兵的軍魂仿佛一下子注到了我身體里,讓我當(dāng)特種兵的理想和信念更加堅(jiān)定。

      為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,我現(xiàn)在肯定應(yīng)該好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考上一所名牌軍校。課余時(shí)間,一定要多鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。其次,我一定要少吃點(diǎn)肉肉,多減減肥嘍,萬(wàn)一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),當(dāng)一名胖乎乎的女特,那肯定會(huì)被累死。然后,從現(xiàn)在開始,我一定要培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,多了解一些關(guān)于和特種兵的知識(shí)。最后,最重要的還是保護(hù)好自己眼睛,萬(wàn)一以后打狙擊槍,匪徒?jīng)]打中,打傷了人質(zhì),那可就糟糕了。

      蘇軾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”我想,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,終有一天,我肯定能成為一名合格的特種兵。那時(shí)的我,穿著迷彩,風(fēng)雨無(wú)阻的訓(xùn)練著。漸漸的,我掌握了特種兵的各種作戰(zhàn)技能,海陸空通吃,叢林作戰(zhàn)更是無(wú)人能及。我在世界各地執(zhí)行任務(wù),解救了無(wú)數(shù)人質(zhì),消滅了無(wú)數(shù)犯罪團(tuán)伙和黑暗勢(shì)力,為入們撐起了一把保護(hù)傘。最后,我們中國(guó)的國(guó)旗插遍了世界的每一個(gè)角落,充滿和平,我站在天安門城樓前,主席正在為我頒發(fā)“世界特種兵兵王”獎(jiǎng)……

      也許你會(huì)覺得我的理想如此可笑,但是,一個(gè)人有理想就有希望,有了希望就有前進(jìn)的方向,有理想的地方,地獄就是天堂。

    我的理想小學(xué)生作文600字2

      理想是一盞明燈,為我們照亮漆黑的夜晚;理想是一艘航船,讓我們到達(dá)成功的彼岸;理想是一座燈塔,為我們的人生導(dǎo)航。人生因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。我的理想是當(dāng)一名歌手。

      我小時(shí)候酷愛唱歌,有事沒(méi)事嘴邊都會(huì)哼著歌。有一次,我坐在沙發(fā)上看電視,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)歌手在非常大的一個(gè)舞臺(tái)上、在璀璨奪目的燈光下表演唱歌,她的唱腔是那么的優(yōu)美,觀眾們都贊嘆不已。從此,當(dāng)歌手的嫩芽就在我心中萌發(fā)了。

      或許大家覺得這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我堅(jiān)信,只要我努力,只要我堅(jiān)持,這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)的某一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楦璧抡f(shuō)過(guò):“只要不失目標(biāo)地繼續(xù)努力,終將有成!

      要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我認(rèn)為首先學(xué)好各門文化課是主要,因?yàn)椴还苣阕鍪裁垂ぷ,從事什么職業(yè),都要用到知識(shí)。所以從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,多讀課外書。

      其次,我每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間,練習(xí)唱歌,多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,多讀一些有關(guān)音樂(lè)方面的書籍和一些有關(guān)著名歌唱家的書籍。多聽聽著名歌唱家唱的歌,多看看有關(guān)音樂(lè)的節(jié)目,模仿模仿他們,以便提高我的唱歌水平。

      歌手要登臺(tái)演唱,必須要有膽量。但我從小就膽小如鼠,一上臺(tái)就緊張。所以,從現(xiàn)在開始,我要訓(xùn)練我的膽量,讓我不再那么膽怯,上舞臺(tái)要放松,不然我怎么能成為歌手呢?

      我曾經(jīng)幻想過(guò)我登上了絢麗多彩的舞臺(tái),成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),用我的歌聲帶給觀眾歡樂(lè),觀眾為我的演唱贊嘆不已。

      盡管這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn),但我會(huì)為之努力,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

    我的理想小學(xué)生作文600字3

      我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。

      小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

      2003年,“神州6號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!

      2008年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了,我覺得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,由于我近視了……就在這時(shí),“汶川大地震”的消息傳來(lái)了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,如果有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來(lái)采訪咱們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

      直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來(lái)了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒(méi)用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要咱們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,如果我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到咱們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到咱們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

    我的理想小學(xué)生作文600字4

      每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。

      有人說(shuō)當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒(méi)干一個(gè)月就累得不行。可我覺得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺是別人無(wú)法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問(wèn)題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語(yǔ)文老師——張老師。

      張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書上滿是密密麻麻的字,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問(wèn)題。因此,我們班的成績(jī)也在級(jí)里名列前茅。所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。

      雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。

    我的理想小學(xué)生作文600字5

      美好的理想是海水中的風(fēng)向標(biāo),為你指引方向;美好的理想是在絕望中的一團(tuán)希望之火,為你照亮前方的光明;美好的理想是冰山上的雪蓮,給你啟迪和目標(biāo);美好的理想是傲立在風(fēng)雪中的一剪寒梅,教你做人的道理;美好的理想是 荒海上的一艘小帆,給我們前行的希望;美好的理想是大海中的浪花,帶著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人的心底里都蘊(yùn)含著美好的美好的理想:有的想成為風(fēng)度翩翩的大明星;又得想成為人類靈魂的工程師;有的想成 為白衣天使——醫(yī)生;有的想成為國(guó)家的棟梁之才,為中國(guó)更加繁榮昌盛出一份力……而我的美好的理想是成為一名作家,在我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了……

      從小我就很想成為那些令人崇拜的作家,他們的作品中,字里行間都透露出一種引人眼球的感覺。例如:老舍的《養(yǎng)花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓 夢(mèng)》每當(dāng)我看到這些字眼兒時(shí),總會(huì)不經(jīng)意的想起那熟悉的精彩片段,有感情的臺(tái)詞,樸實(shí)的動(dòng)作,卻寫出了不一樣的寫作風(fēng)格。我的作家夢(mèng)就是在這時(shí)產(chǎn)生的,這個(gè)在我的心里萌生的美好的理想也就更加堅(jiān) 定了。

      我還有一個(gè)更大的美好的理想:用畢生的時(shí)間,寫一篇傳記,給世人留下有用的知識(shí),我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類的警戒史詩(shī)。作家:聽起來(lái)好清高,但是他樸實(shí)的入人心。人 類對(duì)世界的貢獻(xiàn)是偉大的,把我人生的傳奇紀(jì)錄下來(lái),如于丹紙上的心得,如金庸筆下的武俠,如吳承恩的神話,記錄一片傳奇的故事。感動(dòng)著一片藍(lán)天。

      這是我的美好的理想,也許你認(rèn)為他遙不可及,但終究有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信:他會(huì)賦予我一雙隱形的翅膀,帶我展翅翱翔在美好的理想的天空。

    我的理想小學(xué)生作文600字6

      屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!崩硐胧莿(dòng)力,是勇氣,是力量的源泉。我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

      這個(gè)理想是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)萌發(fā)的。一天中午,我和爸爸一起看籃球比賽。我看見賽場(chǎng)上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃,只見他做了一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作。哇!那球就像機(jī)器一樣“嘩”地就進(jìn)了籃筐,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)三分球!接著,他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的傳球看得我目瞪口呆,使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛上了籃球。

      為了打好籃球,只要一有時(shí)間我就拿上籃球去球場(chǎng)練習(xí)。周末我放棄玩電腦的時(shí)間,選擇練習(xí)籃球。下雨天,我也會(huì)在家觀看一些籃球方面的書籍和視頻,研究籃球的技巧,仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作,練上好幾遍,心想:只要堅(jiān)持不懈,我一定能成功的!

      如果將理想比作山峰的話,毫無(wú)疑問(wèn),通往山峰的路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時(shí)也會(huì)掉落些甜蜜的果實(shí),激人上進(jìn),繼續(xù)努力。

      就在不久前,我在上籃球課的時(shí)候,老師安排我們3對(duì)3的訓(xùn)練。我分配到的對(duì)手是最厲害。我想:“這可完了,我和他們打有勝算嗎?但此時(shí)又不能打退堂鼓,我只好硬著頭皮上了!弊詈蟮慕Y(jié)果不出我所料,一分也沒(méi)得。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“王冠力,我平常教你的動(dòng)作呢?”“這么厲害的隊(duì)員我不可能打贏的!蔽倚÷暤氐凸乐。課后,老師把我叫到他的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):冠力呀!我也知道你很難勝他,但你要努力呀!沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有進(jìn)步!”聽著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我慚愧地低下了頭。在以后的日子里,我努力練習(xí)籃球,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

      成功是要奮斗的,喬·赫伯特說(shuō):“重要的不是成功,而是奮斗!蔽覍⒁徊揭粋(gè)腳印為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,讓理想結(jié)出碩壯的果實(shí)!

    我的理想小學(xué)生作文600字7

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘??從小,我就酷愛畫畫,看到電視里T臺(tái)走秀的模特穿上設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

      我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設(shè)計(jì)師所具備的創(chuàng)新能力,即能夠非?斓膶⑿闹兴氲拿枥L在畫紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀察力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工,以及對(duì)布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也非常重要。成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。

      假設(shè)我當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,我要為全世界的人設(shè)計(jì)美麗、時(shí)尚的衣服。

      首先,我要為少女設(shè)計(jì)一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見的條紋,下身是短牛仔裙。

      我還要為我那敬愛的老師設(shè)計(jì)一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽得津津有味。

      我還要為媽媽設(shè)計(jì)一套粉色的連衣裙,為爸爸設(shè)計(jì)一套西裝??我還要設(shè)計(jì)誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì)根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地都能穿。假設(shè)你勞累了,它會(huì)自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細(xì)菌生長(zhǎng),保護(hù)身體不被病菌傷害??

      只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想,我還有非常長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

    我的理想小學(xué)生作文600字8

      理想是火,點(diǎn)燃心中的黑暗;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是水,滋潤(rùn)我們的心田……每個(gè)人都有理想,可能很平凡,可能很偉大。我的理想就是當(dāng)一名我愛慕已久的白衣天使——-醫(yī)生。我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?那是因?yàn)槲业牡谝淮斡腥さ慕?jīng)歷。

      在六歲那年,媽媽帶著我去醫(yī)院打疫苗,當(dāng)時(shí)我還很小,認(rèn)為打疫苗就是吃吃藥,沒(méi)什么可怕的。于是,我就滿懷信心的走到了醫(yī)院。我和媽媽在門口登記了一下,邊坐在那里等叫號(hào)。我大步走到六號(hào)窗口前,看見一個(gè)阿姨,抱著一個(gè)哇哇啼哭的小孩,那個(gè)小孩滿臉好奇地盯著醫(yī)生手上的針管,似乎是初生牛犢不怕虎,我也滿腹狐疑地望著那閃閃發(fā)光的針頭,膽小的抖了抖腿。這時(shí)醫(yī)生把針頭套拔了下來(lái),用酒精和棉棒擦拭了一下小女孩的胳膊上方,把針頭輕輕地貼著胳膊肉,一下,兩下,針頭越來(lái)越短,小孩的哭聲也越來(lái)越大!罢(qǐng)白錦潤(rùn)到第八號(hào)窗口就診”。早在那兒排著隊(duì)的媽媽焦急地望了望,大聲的喊著“潤(rùn)潤(rùn)!潤(rùn)潤(rùn)!”我不情愿往媽媽那兒挪了挪,媽媽把我硬拉倒八號(hào)窗口打疫苗。醫(yī)生先把我袖子往上拉,拉到最頂才放手。我緊盯著醫(yī)生的手,她把一根橡皮繩緊緊地綁在我的胳膊上方,用棉棒蘸了蘸酒精,輕輕地擦拭著我的胳膊上方。我屏氣凝神地看著棉棒,絲毫不覺得危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)襲,突然,醫(yī)生以迅雷不及掩耳之勢(shì)將針頭插進(jìn)肉里,我絲毫沒(méi)有察覺到,盯了一會(huì)兒棉棒,轉(zhuǎn)眼看了一下醫(yī)生的另一只手,已經(jīng)用棉球壓住了,我急忙往回縮手,醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)打過(guò)針了!”嗨,早已做好接受疼痛準(zhǔn)備的我,竟然在無(wú)痛中被注射了疫苗,真是醫(yī)術(shù)高明。

      醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,幫助任何需要幫助的人,不光要好好學(xué)習(xí),還要擁有醫(yī)生這樣崇高的品德!理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的力量!

    我的理想小學(xué)生作文600字9

      我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想,但每一個(gè)都與現(xiàn)實(shí)相差之遙遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師,服裝設(shè)計(jì)師,第二個(gè)比爾蓋茨……

      當(dāng)然,我最大的兩個(gè)理想就是:當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。(這的確不是我一個(gè)人的理想,而是我們中華民族少年共同的志愿。),找一個(gè)好工作,為爸爸媽媽養(yǎng)老。(這是每一個(gè)為人子女應(yīng)該做的)。

      “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng),還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí),以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜耍拍軐?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個(gè)字:“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。

      也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。但,為人兒女,也許……

      也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。托爾斯泰說(shuō):理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……

    我的理想小學(xué)生作文600字10

      理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

      __托爾斯泰

      一直以來(lái),我都被生活中的種種困難給拌倒,那些失敗的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)未來(lái)失去了信心,使我整天過(guò)著沒(méi)有生活目標(biāo)的日子。我厭倦這種生活,討厭這種生活,我想擺脫它,但它卻像長(zhǎng)了根似的,揮也揮不去,趕也趕不走。

      如今我已知道:

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。

      雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。我的理想,但只是目前的理想,就是在初二的學(xué)習(xí)道路上,勇往直前,直達(dá)頂峰。這個(gè)理想并非遙遠(yuǎn)而不可即,我鍥而不舍地勤勉學(xué)習(xí),為了應(yīng)付目前的挑戰(zhàn),這最大的挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自己。

      我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào),懂得不恥下問(wèn),因?yàn)閷W(xué)問(wèn)是打開理想之門的鑰匙。我奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

      我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來(lái)慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想,是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。

      太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的'理想,我會(huì)努力前行。

    我的理想小學(xué)生作文600字11

      小溪的理想是流入大海,囚鳥的理想是飛向藍(lán)天,落葉的理想是被土壤吸收,我的理想是當(dāng)一名藝術(shù)家。

      有人說(shuō),搞藝術(shù)的找不到工作,賺不了錢,但是我覺得藝術(shù)能凈化人的心,能裝飾我們的生活,能提高人們的審美情趣。許多人認(rèn)為藝術(shù)就是畫畫,其實(shí)藝術(shù)包含著許多方面。大到抽象雕塑、花園設(shè)計(jì),小到咖啡拉花、蛋糕烘焙,這些都可以算作藝術(shù)。還有許多看似完全和藝術(shù)沒(méi)有關(guān)系的事物。一份早餐,它可以是簡(jiǎn)單的面包和咖啡,但是如果用心去做,它可以變成一份精美的,充滿元?dú)、朝氣蓬勃的早餐,這就是一種藝術(shù)了。所以藝術(shù)無(wú)處不在,它讓生活更有格調(diào)和感情。

      選擇藝術(shù),還有一個(gè)原因是因?yàn)橛行┤诉是看不到藝術(shù)存在的意義。那些文藝復(fù)興時(shí)期的畫家,他們努力創(chuàng)造新派系,創(chuàng)造自己的風(fēng)格,招來(lái)的確是一陣嘲笑。而在今天,一張不經(jīng)意的速寫也變成了價(jià)值連城的稀世珍寶,可見當(dāng)時(shí)人們對(duì)藝術(shù)的輕視。所以,我要將藝術(shù)傳播出去,讓更多的人知道藝術(shù)的魅力。

      要想成為藝術(shù)家,就要多讀書。很多靈感都是來(lái)源于書本,所以讀書可以幫我們找到思路和創(chuàng)新思想。光看書也不行,還需要?jiǎng)邮植僮鳌局性S多不懂的問(wèn)題,空想是想不出來(lái)的,要想找到解決方法就必須自己實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有可能會(huì)意外發(fā)現(xiàn)一些新的思路?傊囆g(shù)的道路沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,不是按照公式就能解出題來(lái)的,就是憑借一顆愛生活的心,或許在玩玩鬧鬧中就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)之輝。

      雖然現(xiàn)在我離所謂的藝術(shù)之輝還很遠(yuǎn),它沒(méi)有固定的形式和模樣,但也不是捉摸不透,發(fā)自內(nèi)心的愛藝術(shù),才是真正的密碼。

    我的理想小學(xué)生作文600字12

      每個(gè)人都可以有自己的理想,可以很偉大,也可以很渺小,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。理想是人一生的方向標(biāo)、是人一生的指南,也是人一生的精神,就好比一個(gè)人沒(méi)有了理想,就好比失他失去了方向標(biāo),指南和精神。有些人為著理想而奮斗!堅(jiān)持著,從來(lái)都不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己一生中寶貴的理想!,而有些人卻是隨口亂說(shuō),從來(lái)不當(dāng)一回事,這種人是最可恥的人!

      我一直堅(jiān)持著我的理想,從來(lái)沒(méi)有放棄。我是個(gè)鄉(xiāng)下人,不會(huì)像其他人一樣有著遠(yuǎn)大而宏偉的理想,我的理想老土而無(wú)趣,當(dāng)別人恥笑我的時(shí)候,我總是在心里說(shuō):“你們難道沒(méi)有理想嗎?我的理想雖然很老土,但那也是我的理想,你們沒(méi)有權(quán)利承管。我的家鄉(xiāng)綠樹成蔭,晚上時(shí)的晚霞映在天空,如美麗的仙境一般。我非常想把這美麗的天空從我手中出現(xiàn),我就可以永遠(yuǎn)保存著,可我沒(méi)那本事——因?yàn)槲业漠嫯嫾夹g(shù)實(shí)在很糟糕。即使我努力地畫,但給家長(zhǎng)或老師一看,他們都是“丈二和尚,摸不著頭腦”我這時(shí)候十分氣妥。但我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,無(wú)論我做什么事都要把它做好來(lái)。如果沒(méi)有做好,我是不會(huì)放棄的,就好像是一只狼看見一只羊似的,它會(huì)一直鎖定那只羊,非得把它追上吃掉不可!我就是這樣,技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)兒提高,在別人眼中那只是一點(diǎn)點(diǎn)兒,但在我心中那卻是一個(gè)巨大的成功!我努力學(xué)習(xí)畫畫,終于可以畫一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、衣著、頭發(fā)等。但離畫動(dòng)物、建筑美景那可差得太遠(yuǎn)了。不過(guò)我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)成功的。我堅(jiān)信我將來(lái)一定可以成立一個(gè)"畫畫培訓(xùn)班”!

      我的理想在別人眼中很平凡、普通、老土,但在我的眼中卻是一個(gè)偉大、特殊、流行的理想,我想把家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫下來(lái)!

    我的理想小學(xué)生作文600字13

      從小,我就酷愛畫畫,看到電視里T臺(tái)走秀的模特穿上設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

      我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設(shè)計(jì)師所具備的創(chuàng)新能力,即能夠非?斓膶⑿闹兴氲拿枥L在畫紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀察力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精巧的手工,以及對(duì)布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也非常重要。成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。

      如果我當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,我要為全世界的人設(shè)計(jì)美麗、時(shí)尚的衣服。首先,我要為少女設(shè)計(jì)一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見的條紋,下身是短牛仔裙。

      我還要為我那敬愛的老師設(shè)計(jì)一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽得津津有味。

      我還要為媽媽設(shè)計(jì)一套粉色的連衣裙,為爸爸設(shè)計(jì)一套西裝??我還要設(shè)計(jì)誰(shuí)全部適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì)根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地全部能穿。如果你勞累了,它會(huì)自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細(xì)菌生長(zhǎng),保護(hù)身體不被病菌傷害??

      只有付出才有收獲,什么全部要努力一步步去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想,我還有非常長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

    我的理想小學(xué)生作文600字14

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。

      從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。

      當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

      我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

      或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

      今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。

      我會(huì)為它而拼搏、奮斗。

    我的理想小學(xué)生作文600字15

      1. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      2. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

      3. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

      4. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

      5. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

      6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于

      7. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

      8. 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

      9. 未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

      10. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

      11. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

      12. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

      13. 情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

      14. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

      15. 感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

      16. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

      17. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

      18. 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

      19. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

      20. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

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