我的追求作文（精選38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的追求作文，歡迎閱讀與收藏。
我的追求作文 篇1
如果你是一粒樹種落在了山坳里，一旦長成了參天大樹，你就只能夠堅守一方土地，為它奉獻一生，不再離開。如果你是一只小鳥飛翔在藍天上，無論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。材料中劇作家和表演藝術家的對話讓我知道：我們人人都生有一個大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺詞，從劇作家的角度看，他認為應該堅守，不可改變。從表演藝術家的角度看，可以改變，因為演員有自己的客觀情況。其實，人生很多時候，都會面臨這樣的抉擇――堅守還是變通？
人生路上，正是因為敢于堅守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風采；人生路上，正是因為變通，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找準自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時時刻刻昭示我們：人生路上，我們應該以堅守為本，把變通作為輔助!”
人生路上，我們應該學會堅守，堅守是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它是我們能夠在漫漫征途中始終緊握的'人生標尺，失去它，我們的人生就將永遠迷失生命的航向；變通則是保障我們思想之花得以完美盛開的涓涓細流，它流動的是我們生命的靈動之源，帶來的是我們智慧之光的瞬間閃現(xiàn)，是面對風云變幻無法把握的前路的智慧的審視，舍棄它，我們就成了沒有智慧的枯樹!
我的追求作文 篇2
從很小的時候開始，我就有一個偉大的夢想，就是當一個十分有名的演員。
讀一年級的時候，我把自己的夢想告訴了媽媽。媽媽笑著說：“奧奧，你有那么偉大的夢想是好的，但是你不能做說話的巨人，行動的`矮子！一定要為了夢想的實現(xiàn)而奮斗��！”
媽媽的那句話讓我銘記在心里，在這幾年里，我為了更快地實現(xiàn)夢想在努力拼搏。有時，我上網(wǎng)看電影，總是會把印象最深刻的動作表演給大家；有時把十分有趣的笑話背下來給同學們聽，讓同學開懷大笑；有時，我把一個普通的表演給演的別具一格，十分受人歡迎……反正只要我的表演使人開心，我就覺得我的演技又增加了，離夢想的終點又前進了一步！
當我看到《一周立波秀》的電視節(jié)目時，覺得能從波波老師的身上學到許許多多風趣的語言表達。媽媽告訴我，波波老師是因為閱歷廣，知識豐富，所以一定要有“讀萬卷書，行萬里路”的決心。
我覺得很有道理，便回書房讀書，每天都會積累十幾個詞語，天天看書，還經(jīng)常對著鏡子學習波波老師的樣子。有一天，班上有一個同學撞了我?guī)紫�，他不說“對不起”也就算了，還死不承認，出言不遜。我靈機一動，做出一副老師的樣子，嚴肅而又“語重心長”地教育開了：“你可知，你的行為是相當?shù)臒o禮。但所謂‘無知者無罪’，我還是先原諒你，我們還是好兄弟�！卑衫舶衫�，把他說得啞口無言，不得不認錯�？磥�，果然功夫不負有心人啊。
經(jīng)過努力，我的水平提高了許多，已經(jīng)為將來的成功打下了一定的基礎。媽媽又對我說：“你可千萬別得意忘形��！你離夢想的終點還十分漫長呢！你可不要偷懶哦！”
表演，是我的追求，也是我的人生夢，我一定會努力，讓自己更快實現(xiàn)心中的夢想。
我的追求作文 篇3
小時候，我有過各種各樣的追求�？匆娨恢恢辉谒{天下自由飛翔的小鳥，便想成為一名飛行員駕駛飛機在空中翱翔;看見一條條活潑快樂的魚在水中玩耍，便想成為一名船長在浩瀚的大海上航行;看見一幢幢高樓拔地而起，又想成為一名設計師設計出更漂亮舒適的房子……現(xiàn)在我有了一個明確的追求――當一位翻譯家，為那些講不同語言的人們搭起一座溝通的橋梁。
我剛開始學習英語時，連二十六個英文字母都認不全，現(xiàn)在掌握了英語的一些基本句型，老師夸我學得認真，我自己也覺得進步不小，有時甚至連父母都不認識的英文我都認出來了，還真有點小小的成就感。老師講得生動有趣，為我打開了另一扇新的窗戶，讓我了解到講不同語言的人們不同的精彩生活，不同的'風土人情和文化習俗。于是我想到，多掌握一門語言，豈不是讓自己的知識增長了一倍嗎?那太好了!“外國人肯定也對我們的生活感到好奇呀，為什么我將來不能做翻譯家呢?”一個念頭冒出來，逐步形成了我的一個新的追求。
翻譯家可以走遍千山萬水，也不怕語言不通;翻譯家可以隨時了解世界上最新的信息，不用等待別人加工后的報道;要是當了國家元首的翻譯就更有意思了，兩個國家總統(tǒng)見面，也要依靠翻譯才能進行友好交流，否則就只能用手比劃，那多可笑啊!翻譯的作用太重要了。漸漸地，這個追求更加明確了。
這個追求既真實又明確，最初乏味的英語興趣班也變得有趣了�；氐郊椅乙步�(jīng)�？赐鈬骐娪昂蛣赢嬈�，以及英語讀物等資料。這些東西陪伴著我，我的英語成績提高了不少，老師和父母常常表揚我，更增強了我成為翻譯家的信心。
現(xiàn)在，這個追求已變成我的興趣和愛好，為我增添了巨大的動力，我相信，我的翻譯家的夢想一定會早日成真。
我的追求作文 篇4
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗的呢？那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠方。
名家經(jīng)典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，拽引人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，都能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
炎熱的夏天，擺一張?zhí)僖卧陔婏L扇下，隨手揀一本清雅的散文，一頁頁慢翻，伴著風扇的風聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的`佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯白水，一兩樣可口的食品，手執(zhí)一卷好書，邊吃邊看，好不愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數(shù)學題的工夫，賞一篇優(yōu)美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。
這些都是經(jīng)典書籍給我的感受，它是良師，我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入我的生活，與我同行。一首《采葛》我自幼會背，卻未曾參透其意。直到送好友到車站，好友依依惜別之后，回到清靜的家中，窗外街燈昏黃，秋意襲人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮，一日不見，如三秋兮”。瞬間，我分明覺出內心深處徒生的無奈與傷感。這一剎那，我懂了，我終于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。
正是由于和經(jīng)典書籍親密接觸，我才能那么容易地穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊，常吟岳飛的《滿江紅》，知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！庇谥t“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”……這不僅讓我的頭腦日益充靈，也使我的胸襟更加開闊，心情更加樂觀豁達……
我的追求作文 篇5
我的心如波濤洶涌的大海，如遼闊的草原，似一座七彩的天橋，充滿稚氣。在這如海般的心卻裝著一個小小的夢想。它對我而言，比金錢更寶貴，比圣潔的皇冠更略勝一籌。
我本是一個天真的小孩，卻對我的理想充滿的憧憬。
我的理想一直是當一名優(yōu)秀的教師，培育祖國的花朵，做一位勤勞的園丁，把將面臨死亡的幼苗培育出茁壯的大樹。為了那飄揚的紅旗，為了祖國的未來，我將努力奮斗，去實現(xiàn)我的理想。
每一次看見老師神采奕奕的在講臺上滔滔不絕地講課；每一次聽見同學們用親昵的語氣向老師問好；每一次教師節(jié)同學們?yōu)槔蠋煈c祝......我心中不由得羨慕與激動，也是這樣，這顆理想之心便深深埋在我的心坎。
有人說我成績不好，當不了老師，更沒有資格當老師。聽了這些話，我的心被打擊的冰冷，獨自一人偷偷抹淚。我曾想過放棄，但我深深的知道，放棄了的理想那并不是理想，而是一顆虛偽的心構成的`夢罷了。所有，我并沒有放棄。我不是天才，我只是一只初學飛的小鳥，在成功展翅飛翔的途中，沒有淚水，沒有汗水，又何來成功之說。我不斷在努力，在拼搏，求學路中坎坷多舛。我成績不好，但我也會努力，在脆弱的種子也會有開花的時候。我努力學習，不止是有朝一日實現(xiàn)我的理想，這更是一種挑戰(zhàn)自我的機會。我定會努力，不負老師、家人所望，去放飛我的理想，成就我的未來。
人生不在于有多少個理想，而在于有沒有為理想而奮斗，無論是成功還是失敗，我們拼搏的經(jīng)歷都將成為人生最美的回憶。不論是雨天還是晴天，追逐夢想的經(jīng)歷都將成為人生最精彩的一刻！我堅信，有朝一日，我也會開啟自己的教學生涯，成為一名優(yōu)秀的教師！
我的追求作文 篇6
我想我永遠都在追求更好的，可以說每個人都會，但是我不會去追求完美，因為那是不存在的。有這么一個故事讓我記憶猶新：有一個人，他從不滿意自己的命運，于是他對上帝說：上帝��！求求你了，我不滿足自己的命運，請你改變我的命運吧！
上帝笑了笑說：如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結束。于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運時，皇上連連搖頭說：我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長久，反不如街上的流浪漢。
他又問街上的流浪漢，他說：我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天。因為誰都不會滿足本可以改善的現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個更好的方法：我要用我的行動去改善事物，而不是望洋長嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想，如果一個人失去追求理想的`信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時，我也在一點點的長大。
我的追求作文 篇7
擁有追求的眼光才能散播迷人的光芒，擁有追求的步伐才能展現(xiàn)出無窮的力量，擁有追求的人生才是光輝的人生。
小草追求綻放綠意，花兒追求流露芳香，太陽追求光輝燦爛，流星追求瞬間美麗，而我則追求光明，追求成功。是雄鷹終會搏擊長空，是猛虎終要震嘯山林。我要做雄鷹，做猛虎，追求搏擊長空，震嘯山林。蟬，地下苦忍四年，只為有一天見光輝燦爛的日子；蜜蜂整日忙碌不停，只為釀造一個甜蜜的“夢”。候鳥，經(jīng)歷艱辛萬苦，只為遵尋一個永恒不變的“定理”。而我，在學校忙忙碌碌，努力奮斗，去追求成功，只為報答那艱辛撫養(yǎng)我的'父母和那日夜關心我的恩師。也許，在這條路上充滿了悲傷與失敗，但我不會哭泣，因為在失敗的瞬間，我的努力追求已化成了永恒的美麗。我要繼續(xù)追求。因為陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”和雷鋒的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”，告訴我：人生的滋味在于追求。
猶如一條心向大海的一條小溪，猶如一位真心的祈禱者，猶如一條尋求終點的小舟。都離不開追求的指引。運動場上運動員追求更高，更快，更猛，更巧；科學家則追求更靈，更準，更細，這無疑不是追求的魔力。我熱愛追求，我喜歡追求，我更忠于追求。
“三分天注定，七分靠打拼，愛追求才會贏”。“人生在世，難得拼一回，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我不會因一時的挫折，而一撅不振。只要我心中有追求，行動中見追求，一路追求，相信我總會走出失敗的沼澤，走進陽光地帶。
這就是我，一個敢于追求的我。
我的追求作文 篇8
一次，在課堂上老師問同學們：“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的同學說為父母而讀書，有的同學說為金錢而讀書……可有一位同學卻莊重而堅定地回答：“為中華之崛起而讀書!”
這位為中華之崛起而讀書的少年，就是后來成長為我們共和國第一位總理的周恩來。也正是由于有了堅定而明確的追求，在人生中無論遇到多大的困難、挫折，周總理都能坦然面對。或許我們的人生追求沒有那么遠大，但我們的成長又怎能離得開追求?
大海是小溪的追求，彼岸是航船的追求，陽光是小樹的追求。快樂真實的成長歷練，用自己的雙手開辟出屬于自己的生活道路，則應是我們每一個青少年最現(xiàn)實的追求!
當然，人生如波濤起伏的大海，不可能永遠一帆風順，但只要有了積極健康的追求，就一定能擁有清晰的人生方向，一定能獲得快樂真實的成長感受。記得有一次，我去公園玩，看到公園門口有幾個身體健全的乞丐滿臉堆笑、呼爺叫娘地跪在路邊乞討，而就在不遠處，也有一個殘疾人坐在輪椅上，守著一個小小的報攤恬然地賣報。我不知道別人怎么想，但我寧愿買上一份我并不需要的報紙，也決不會給那幾個乞丐一分錢。因為那些乞丐追求的是不勞而獲，而那個殘疾人卻在追求著有尊嚴的生活。
要知道，木欣欣以向榮，是追求;泉涓涓而始流，也是追求。上蒼給了我們黑色的眼睛，卻并沒有剝奪我們追求光明的`權利;上蒼給了我們坎坷的成長境遇，也并沒有剝奪我們追求快樂生活的心境。
泉水叮咚奔向大海，雄鷹展翅搏擊長空，正是有了追求，才有了自然界的勃勃生機。好男兒志在四方，莘莘學子追逐知識的力量，正是有了追求，才有了社會的生生不息。只要心中有一盞永不熄滅的理想之燈的指引，我們就能擁有快樂真實的人生，我們的成長道路就會一片光明!
我的追求作文 篇9
今天我們學習了英國作家羅素的《我為什么而活著》，他在文中寫道：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。”我感受最深的是他對苦難者的同情。
讀完這篇富有哲理的文章后，我也開始深思：我為什么而活著？思考良久之后，我對這個問題的答案似乎有了一些眉目。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是我小時候學過一首唐詩《草》，最先在我腦海中浮現(xiàn)的便是這首詩前半部分所描述的景象。原上的小草，在經(jīng)過火燒，風吹，雨淋等磨難后，依舊在每年春天重新發(fā)芽生長，它所具有的頑強生命力是很多人沒有的，其中就包括我。我渴望我的成長能有草一般的頑強毅力，我也盼望我能在遇到挫折后不言放棄，但是，卻總是事與愿違而不盡人意。
在父母那個年代，能上學已經(jīng)很不容易了，更別說上高中、大學。而在今天這個高速發(fā)展的'社會中，沒有知識是不行的，所以父母就被這個社會“拋棄”了，只能去做一些辛苦的事，于是他們便將全部的希望都寄托在下一代身上。作為下一代的我，身上背負著很多的希望、期盼，也承受了巨大的學習壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長的心愿，所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的，同樣這個里面也包括我。
雖然我還是個初中生，但我對美好未來的向往從未停止過�，F(xiàn)在的社會雖然不算是最發(fā)達的，但仍讓我心滿意足，于是我便對未來產生了憧憬：未來的交通工具會是什么樣？未來的房子會是什么樣的……正是這種憧憬，給了我源源不斷的生活信心，也讓我懷著一個更加陽光向上的心態(tài)去擁抱未知的未來。
生活不易，奮斗不止。羅素是我的榜樣，我也將為我的追求，付出畢生的努力。
我的追求作文 篇10
今天的太陽性情多么溫和，不再像昔日般的刺人、耀眼。可我心里卻又是另一番風味。
昨晚，我正在津津有味地看漫畫書，看得可起勁了。忽然，門被“叭”的一聲踢開了，我有點不知所措，原來是爸爸踢開的，他臉上沒有絲毫的昔日的微笑，而是板著一臉與包青天相符的黑臉。他一本正經(jīng)地說：“孩子，你不是答應了爸爸要好好學習的嗎？你怎么在看漫畫書了，不學習呢？啊！你太讓爸爸失望了�！彪S后爸爸伴著清風悄無聲息地走了。我知道每個父母都望子成龍、望女成鳳，可我已經(jīng)夠努力了，每天早起晚睡地學習，可我也是一個有血有肉的人啊，我偶爾也是需要休息的嘛，何況明天是星期六呀！
我躺在床上，回想起昨天爸爸的話。其實，爸爸如此苦口婆心地說，這也不都是為我好嘛。我還得有一年寒假，我特想學溜冰，爸爸同意了。自此，我每天刻苦練習溜冰，毫無半點松懈，所以，我溜冰才會溜得這么爐火純青，才會讓別人向我投來羨慕的目光。
我恍然大悟地說道：“當初是我答應爸爸好好學習，比別人要更努力、更刻苦、更用心，絕不能半途而廢。爸爸對我的期望很大，我卻在做功課的時間不務正業(yè)，于情于理，都是我的.不對，是我的所作所為讓爸爸失望�！�
既然是我想要好好學習，我卻做了一絲讓我和我爸爸失望的事，以后，我一定會加倍地努力、刻苦、用心，讓“期望越大，失望越大”消失在我的字典里。
我的追求作文 篇11
我想我永遠都在追求更好的，可以說每個人都會，但是我不會去追求完美，因為那是不存在的，我的追求。有這么一個故事讓我記憶猶新：有一個人，他從不滿意自己的命運，于是他對上帝說：“上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運，請你改變我的命運吧！”上帝笑了笑說：“如果你找到一個對自己命運滿意的人你的厄運將從此結束。”于是他開始了搜尋的旅程。一天，他來到皇宮，問皇上是否滿意自己命運時，皇上連連搖頭說：“我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長久，反不如街上的流浪漢�！彼謫柦稚系牧骼藵h，他說：“我溫飽問題都沒解決，要是皇帝多好呀……”但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天，中學生作文《我的追求》。因為誰都不會滿足本可以改善的'現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個更好的方法：我要用我的行動去改善事物，而不是“望洋”長嘆，一味表示不滿，世上也沒有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個人都有自己的理想，如果一個人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。在追求理想的同時，我也在一點點的長大。
我的追求作文 篇12
每一個人都有一束屬于自己的光芒，這束光芒總要有穿越過的事物，要到哪里去，決定了一個人心靈的寬度。
世界上有很多東西，我們想要但卻要不到，不過只要付出了艱辛的勞動，耐心的等待，才可以得到，即便得到的也就一兩個東西，不過也很滿足了。在這世上，人活著不是什么都要，而是為了一兩種東西而存在。有人要高樓大廈，有人要金礦，銀礦；有人為了一個世界級的獎項，有人為了實現(xiàn)一個夢想。不同的人需要也不同，究竟什么才適合我們，值得用一生來奮斗，這是仁者見仁智者見智的問題。
而我呢，不同時期有不同的'需求。
在我小的時候，看見電視上的明星在舞臺上唱歌，非常羨慕他們，也想像他們一樣，受到萬眾的矚目。可后來，長大了，懂的事也多了。只想平凡地生活�？疾簧细咧�，只能讀技校，報了一個自己認為很帥的專業(yè)，以后出來是當電工的。再過了一兩年，經(jīng)歷了很多事，慢慢地變得理智了，終于選出了一個值得我用一生的時間來奮斗的職業(yè)作家。過去的我并不喜歡當作家，但也不討厭，隨著自己對現(xiàn)狀的加深了解，作家已經(jīng)成為我一輩子來實現(xiàn)的夢想。
我的追求將永不改變，我喜歡寫作時的享受，喜歡文字給我?guī)淼目鞓罚塾卧谧约簩懗龅男≌f里，那種感覺，是常人所不能體會到的。遇到困難，我也不會害怕，我會克服重重困難，堅定不移地走下去，直到生命的終結前的那一刻。我會像牛那樣無時無刻地在咀嚼著青草，會想，老鷹一樣，從未停止過飛翔，像魚兒一樣不停地游泳。
我的信念不會改變，我的追求也不會改變，我要向天地發(fā)出屬于自己的那一聲。
我的追求作文 篇13
我從小就喜歡畫畫，媽媽也問過我長大想當什么呀！我肯定的回答我想當畫家。沒錯，我現(xiàn)在也是這樣想的。
我經(jīng)常被那些畫家的畫深深迷住，他們的畫仿佛不是畫的，像是用相機拍下來的。這時，我好羨慕，好想自己也能畫的這么好。比如，著名畫家：愛新覺羅夢玉畫的馬，栩栩如生，有的在吃草，有的半腳落地好像在休息，有的三五成群，有的孤獨一只。還有畫家吳浩畫的老虎真是不敢想象是畫出來的，有的在奪取獵物，有的在嬉耍。還有齊白石爺爺畫的蝦活靈活現(xiàn)，在水中嬉戲，真的`惹人喜愛。當我和爸爸、媽媽出去玩或是回老家的時候，看到那些高高的大山，綠綠的小草，還有那些金燦燦的油菜花，我會覺得這么美麗的景色如果不畫下了，心里會有點失落。于是回到家我會把那些美景畫下了。
其實吧，小時候我畫畫不太好，是我的幼兒園老師們給了我信心。以前我畫出來的鳥像鴨子，被同學們嘲笑，那情景我現(xiàn)在想起來也還有點傷感，但老師總是鼓勵我，我得到了溫暖和信心。從那時起我喜歡上了畫畫，天天畫，一天天過去了，我的畫也一天天在進步，得到了表揚，并有了小小畫家這個稱呼，同學們都驚呆了。爸爸告訴我，有夢想才能去想，想好了就去做，不管做的怎么樣，只要努力過了就行。終于我得到了更大的榮譽，今年暑假我在我爸爸媽媽單位里辦的暑托班畫的太空一號被社區(qū)選送到少年宮比賽還得了三等獎，我不驕傲，因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落后。
因為我有這樣一個目標，所以我還堅持著、奮斗著。我相信只要有信心我一定會成為一位偉大的畫家。
我的追求作文 篇14
心有所屬，夢有所追。夢有多大，心就會有多大！也許這一切的一切都將會是屬于我們的。盡管這個夢對于我們是那樣的遙遠，但是這遙遠并不是永遠的。畢竟我們都會有實現(xiàn)的那一天！你的夢是我的追求，相信每個人的夢都將會是與眾不同的！但是我卻要永遠的堅持著，因為擁有才將會是真1所有的遺憾都將會是回憶的過往！不同的卻只有我們的.出新，相信唯有初心，那便會是方得始終！你的夢是我的追求，相信，追求的出發(fā)點固然不同，那就要更好的做到自己！也許唯有這樣，我們才會變得更加的優(yōu)秀，更加的成熟！成長的腳步已經(jīng)來臨，那就試著做的更好，更希望我們的人生將會更加的豐富多彩，擁有你將會擁有全世界！
夢想
相信每個人都將會有夢想，然而每個人的夢想也將會是與眾不同的。夢想的出發(fā)點將會帶領著我們。相信不忘初心，那便會是方得始終。不要總是讓著夢想消失在我們的世界之中，因為所有的消逝都將會是慢慢的遺憾，如果遺憾逐漸的多了，那將會是灰心意冷。那便會是傷痕累累！相信，擁有你們的存在，那便會是有夢想的存在，但愿這夢想不會永遠的消失。永遠的留存在我們的記憶中。夢的追求則是時間的推移。那就做好現(xiàn)在才是真！相信每個都將會是不期而遇。元明天的明天會更加的美好！愿擁有夢想的世界，我們都將會更加的精彩，除了你，我將別無所求，門相關我，相信所有的堅持都將會是付出的。相信，所有的成就都將是我們用心做成的！
追求
也許，我們在追求的道路中總是這樣的患得患失。但這人生中本就如此。你的夢是我的最求。相信著追求就在今天。也許今天的付出將會是以后的回報！相信我們都將會做得更好。為了這追求，我們將會別無所求。或許，這追求就在于我們！為了我們的一切，大膽的向前出發(fā)，相信我們的執(zhí)著都將會有一番所謂的喜悅！追求才是最好。夢想都將會被我們的行動所造就！
你的夢是我的追求，相信在未來的某一天，一定會走上成功的舞臺！
我的追求作文 篇15
在生活中，每個人都有自己的追求。有的人追求金錢，有的人追求知識，有的人追求幸�！易非笠魳�。
因為音樂是我生命的全部。
8歲時就開始學習聲樂，這為我打下了堅實的音樂基礎，我喜歡站在舞臺上的'感覺，喜歡站在舞臺上盡情地展示自我。每次上聲樂課或聽歌時，我就會忘記一切，所有的煩惱也都被拋到了九霄云外，就好像全世界只有我一個人存在。然而我的家人卻常對我說：你要好好學習，以后有了錢，你想干什么就干什么。其實有時想想也對。如果你沒有資本，那你所追求的一切都將是天方夜譚。我追求有一天可以聽著自己的專輯在大街上、音像店播放，那種美好的感覺是無法用語言去形容的。對于音樂，是我永遠的追求，因為它是我生命的全部。
我追求幸福。雖然現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)是一個很幸福的人了，在我的藝術道路上父親對我堅定不移的支持，在生活上母親對我無微不至的關懷，這都使我感到很幸福。但是人永遠不會滿足。
幸福，對于有些人來說是遙不可及的，不敢去追求，更不敢去想象。其實要得到幸福很容易，主要是自己要學會接受幸福，感受幸福。
我追求成功。可大家總將掌聲送給他人，我沒有得到大家的贊同。其實我也很想成功。在學習上，我不算成功，和好學生比，還有很大的差距。成功，好像總是躲著我，不敢靠近我。
對于追求的認識與理解，各人有各人的看法。
我不想去追求統(tǒng)一。如果那樣，所有的一切將千篇一律，所謂的“追求”也不再具有它內在的意義。
我追求音樂、我追求成功、我追求幸福。我的一切追求……我正在追求!
我的追求作文 篇16
首先，我追求文章深刻的思想內涵。思想是文章的靈魂，也可以說是一篇文章的眼睛。沒有思想的文章就如沒有靈魂的軀殼，都不過是行尸走肉而已。
文章必須表意，要表達一種他人所想不到、寫不出的意境。要追求語不驚人死不休的效果。有時候，文章是投槍，是匕首，它能確確實實地弘揚善念和正義，鞭撻卑鄙和邪惡。沒有思想，沒有文膽，絕對不行�？梢韵胍�，一篇沒有任何思想內涵的文章，即使寫得再華麗細膩、乖巧伶俐，最終也只不過是文字游戲而已。 其次，文要有唯美的境界。
那是我對文章矢志不渝的審美追求。當然，唯美不是堆砌華麗的辭藻，也不是嘩眾取寵的所謂飄逸空靈。美應該是一種真實感人的存在，是一種純凈、樸素、本真，是意蘊深遠的內涵，是超凡脫俗的心靈境界，是心靈內化通達，貫穿靈魂的一種醒悟。美，有時候能振聾發(fā)聵。因而，文章的唯美應該是自然的、不經(jīng)意的，而不是人為的、刻意的。艱深莫測、晦澀難懂，決不能代表美。
第三，文要剛柔相濟，學會轉彎。一篇文章，如果追求通篇豪氣沖天，句句陽剛，未免顯得太硬，太硬的東西總會給人不舒適的感覺，而且極易折斷。文至剛則無肉，文至柔則無骨。因此，一篇好的文章，還是剛柔相濟的好。于我而言，剛自不必說，關鍵是怎么去柔。我的理解是，寫文章就如開車，是不可以一腳油門踩到底，一條道路走到黑的。
文章要有段落和層次感，必須學會在該轉彎處要轉彎，該停頓處且停頓。一些詞句寫下去可能很順，很沖，剛性十足，暢快淋漓。但卻少一些陰柔。因此，文章中可以適時地來一點設問和疑問、反問句，歇歇氣，轉轉彎，像唱歌一樣，處理聲音的轉彎與文章的轉彎是一個道理，非常關鍵。一篇文章，如果全部使用剛性十足的'祈使句，肯定缺乏美感。一篇好的文章，可以比作一次完美的裝修，在一些搭界、接口處要顯得不露痕跡，是需要高超的技藝的。因此，寫文章一定要學會轉彎，忌平直，適時在搭界、接口處來一些恰如其分的藝術修飾，增加一些跌宕起伏的情節(jié)，或許是很必要的。 最后，文章應該想到就寫。不能期望作文之前深思熟慮，然后一蹴而就。
靈感轉瞬即逝，需要捕捉。靈感往往要在寫作中產生，在修改中完善。如果一定要等到一篇文章有非常完整的構思和非常成熟的思路，才去動筆，往往會制約思維飛翔的空間，阻礙文章的內涵和深度，扼殺靈感。
因此，作文是等待不得，偷不得半點懶的。
我的追求作文 篇17
我是一個熱愛文學的人。每當讀起古詩和詞中的名篇，便會不由自主地想起詩中的畫面：幽幽的南山，涓涓的細流，青青的草地……詩中所有的畫面都令我向往。我迫求詩中如詩如畫的境界。
唐朝著名詩人孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜”使我陶醉其中。我很向往那份恬靜，文雅的生活——依山傍水，綠樹常青，樹上蟬鳴，池中蛙跳，我與大自然為伴，呼吸著清新的空氣，盡情的擁抱大自然，讓我欣然規(guī)往，心曠神怡，豈不美哉，樂哉！當然，我并不追求那種詩中的消極境界，讀李煜的詩，是因為他的小令很好；讀李白的詩，是因為他的性格豪邁，氣吞山河。我沉迷在詩中，沉迷在詩句所描繪的畫面中。我至今仍在不停地追求它，但直到現(xiàn)在也只是一場虛渺的夢。
我不僅追求詩的境界，而且追求真正的友情。
有人曾經(jīng)這樣說：“孩童時代的友情是最真摯的。”我并不這樣認為，因為孩童時代的友情是成年人所強加上去的，只是憑著自己的記憶和好感來評價友情，我認為孩童時代的友情只談得上單純，而不能說是最真摯的，隨著時間的流逝，我對友情的理解不斷加深，同時對追求也不斷深入，
友情的真諦在于志同道合。想必人人都知道愈伯牙和鐘子期的故事吧。愈伯牙善于扶琴，鐘子期善于聽奏，不久之后，鐘子期不幸死去，愈伯牙彈奏了一曲千古名曲《高山流水》，隨即把自己最心愛的琴摔斷謝知音，以示悼念，在那時，我才知道“高山流水”這四個字在中國文學史上占有很重要的地位。如果愈伯牙和鐘子期志不同，道不合，也不會為后世留下著名的“高山流水”絕唱。
友情的真諦還在于無所求。李白和杜甫的友情，可謂是這種友情中的典范，李白和杜甫幾乎有同樣的遭遇。同受朝廷的'排擠，同被放逐，正因為李白和杜甫幾乎有同樣的遭遇，才使他們成了摯友。在分別的時候，李白寫了著名的送別詩句“飛蓬各自遠，月盡手中杯。”在以后的日子里，杜甫思念著李白，杜甫也同樣思念著杜甫。但他們是無所追求的思念，杜甫對李白無所求，李白對杜甫亦是無所求。“高山流水”友誼的代言詞；“無所求”友誼的真諦。它們同被人民傳唱，被永久的流傳，被后世所景仰。
追求，是人們?yōu)楝F(xiàn)實理想而不斷付出，不斷進步的表現(xiàn)。其實，人人心目中有著無限的追求，舊的去了，新的又來。這正如綠油油的草兒一樣，枯去春來；這正如水中的波紋一樣，一波初動萬波追隨。追求是永無止境的，永無終點的。
詩情畫意和真摯的友情，永遠是我心中至善至美而又永恒的追求。
我的追求作文 篇18
三四歲的孩提時代,當我還懵懵懂懂地跟鄰家小孩瘋玩的時候,媽媽就皺著眉頭又略帶微笑的嗔道:“瘋瘋癲癲地,哪像個女孩子!將來送你上了學,有了文化,看起來才是個淑女模樣!”于是,從那時起,“文化”成了我心中最令人向往的美好事物,而上學,就成了能通往“文化”這樣一個神圣殿堂的通道。我盼望著上學，渴望有朝一日能成為全身充滿著文化氣息的“淑女”。
我終于步入了學校的大門。我像淘金者一樣貪婪地尋覓文化的蹤跡，我像一株嬌嫩的雨后春筍，跟同學們一起沐浴在知識的陽光下，如饑似渴地吮吸文化的雨露。我想，我是有了些文化吧？然而那天在家里，當我看到媽媽被繁重的家務累得直不起腰時，我想也沒想就走過去幫忙�？墒菋寢寣⑽彝葡蛞贿叄骸翱烊W習去，這種事哪要你做！”哦，我明白了。我是要追求文化的，而干家務活與它無關。于是，我更積極地投入了對文化的追尋中。看來，追求文化，我實在是做得不夠啊！
升入小學高年級，我們換了一個班主任，教語文的。開學第一天，她的作業(yè)是：一篇作文、兩張試卷，外帶默寫課文。想到晚上本來就少得可憐的時間又被擠占得所剩無幾了，我不禁嚷了起來：“太多了吧”班主任惡狠狠地瞪了我一眼，說：“你想不想多學文化，想不想上好學校，想就回去做！不吃苦哪行！”難道擁有文化的代價就是拼命付出所以的業(yè)余時間？看來我剪紙的愛好不能發(fā)展了。雖然心里有些疑惑和不悅，但我畢竟是文化虔誠的追求者，還是一絲不茍地完成全部作業(yè)。
終于到了初中。我自信滿滿已有了些文化了，至少我懂得怎樣追求它。那天放學，同桌突然肚子疼得厲害，央求我?guī)タ瘁t(yī)生。要去嗎？我拿不定主意，這會浪費我多長時間啊，而對于文化的追求是抓住點點滴滴的光陰的�？稍倏纯此纯嗟谋砬�，我又不忍心了。算了，就一會工夫。看到他康復后舒心的笑容，我也開心起來——我竟從來不知道，助人是多么快樂的事�？墒�，回家自然遭到了媽媽的責備——我知道，確是我的`錯，因為文化是不需要會幫助別人的，
我一定改。
時間過得真快，轉眼間我要高考了。那天，老師把我叫過去說：“你的文章很有個性，但有一點不好——辭藻不華麗。這種文章在考試中會吃虧的�！比缓笏贸鲆黄恼伦屛易x，那文章寫得炫之又懸，讀得我一頭霧水，不知所云。老師笑了，“看不懂是吧？——但這是一篇滿分作文——詞匯多豐富！”——不消說，我懂得了。這是新的行文風格，新的文化，我哪能不學呢？
苦苦在文化中掙扎了十幾年，我終于參加工作了。媽媽滿意地看著我說：“不錯，你終于有文化了，是個淑女了！”同事和鄰居們都這么說。我也很滿意十幾年的追求——我能夠夜以繼日地伏案工作，能夠在乞人哀愁的目光中踏著高貴的步伐走過去，能夠不假思索地揮灑一篇令人費解的文章——一切的一切，都是我有文化的象征。
然而，那天林軍的兒子問我，什么是愛心，什么是真實，我愣住了——我的文化好象沒有教我這些。小家伙看著我，突然大笑：“哈哈，阿姨你干嘛愣著不說話，像個雕塑一樣！”
我是雕塑嗎？不是嗎？！
我的追求作文 篇19
每一個人都擁有追求，擁有對生活的信念。每個人都向往自己有著完美的追求，我想告訴他，這是不可能的事。
小時候，我是一個追求完美、愛穿漂亮衣服的小女孩，看到不滿意的衣服就對媽媽發(fā)脾氣發(fā)怨言�，F(xiàn)在我長大了，明白爸爸媽媽掙錢的辛苦，懂得諒解父母對我的不明白，不再惹爸爸媽媽生氣。我覺得衣服只要能穿，并且得體大方而簡易就可以了。從此，在生活中，我并不是以前那個追求完美、追求美好的小女孩了。因為我知道，一個想追求完美的人，永遠都不會完美。
在上一年級的時候，學習上，我總是追求當一名好學生，當一名尖子生，當一名令人羨慕的佼佼者�？墒�，由于我的不自信，常常使我感受到，自己的學習遠遠不如別人�，F(xiàn)在，我漸漸地自信起來，覺得自己也是最棒的。
以前，我在商場購買商品，總是追求最完美、最實用、最出色的物品�？墒遣]完成我心中的追求，媽媽告訴我世上沒有十全十美的東西�，F(xiàn)在我明白了，任何事物都不是十全十美的.，包括心中的追求。
追求是美好的，但不是完美的。擁有追求，才擁有五彩的生活;擁有追求，才擁有對生活的信念。記�。簺]有追求的人將是一片黑暗。沒有追求的人，他是一個沒有理想、沒有盼望永遠生活在自欺的生活當中，媽媽說：“人的一生應該要有追求，但不要過分的去擁有，人的一生中不能夠沒有追求，但要知道滿足�！蓖ㄟ^媽媽的教導現(xiàn)實生活的經(jīng)歷，讓我知道了追求的含義，從現(xiàn)在開始我也知道追求對我來說意味著什么。
從今天以后我不但要努力的去追求，更要知道滿足。
我的追求作文 篇20
真善美，無疑是人理想的追求。每個人都對這三個字有著不同的見解，我當然也有自己的看法。
所謂真，便是真誠、真情、科學求真！真，正式劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互相幫助的真情。世界上最美好的是真實，不是弄虛作假。之前我們學過《我最好的老師》懷特森先生的良苦用心到底是什么？我們每個人都應該具有獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Α８矣谫|疑，敢于求真！而張悟本把自己包裝成“養(yǎng)生大師”。他欺騙了廣大群眾，導致人們們瘋狂地購買綠豆，少則三五斤，多則幾十斤，但最終被人們揭穿了。我認為，他這種偽科學是一種不求真的態(tài)度！應該要尊重科學、實踐科學，發(fā)展創(chuàng)新更是必不可少的！
善，便是善良、友善。所謂“人之初，性本善�！鄙撇皇且患笫�，而是一件件小事。公交車上給老人讓座是善，幫助別人是善，給家人端上一碗熱騰騰的餃子是善。善良是永遠的美德，一個小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧�！皬纳啤笔且环N竭忠盡孝，寬厚包容的心理素養(yǎng)是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。我們要存善心、養(yǎng)善念、行善事、做善人，真誠待人，謙和處世。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我認為美指的是內在美。就好似茉莉，雖然它的外表不起眼，但它卻能散發(fā)出沁人心脾的清香。真正的美不在于濃妝艷抹，而是心靈的純凈無暇。有的人雖然外表不美麗，但她卻有一顆善良感恩心，感恩是世上最買好的情感，懂得孝敬父母、關心長輩、感恩他人的人才是美的。父母給予我們生命，社會給予我們關注，我們應當回報。一個懂得感恩的人，是多么可貴啊！生活不可能總是一帆風順，但我們只要樂觀去面對生活，熱愛生活，都是美的'。張海迪奶奶的經(jīng)歷就是一個真實的例子。
做一個真善美的公民是我人生的追求，我會用知識來修煉我的靈魂，用行動來成就我的夢想，永與真善美同行！
我的追求作文 篇21
曾經(jīng)在一個石頭底下看過一棵棵小草，它們背負重壓卻頑強地生存下來，努力從幾毫米的縫隙中探出頭，迎著陽光；曾經(jīng)看過在建筑物的裂隙中長出一顆小樹，像黃山迎客松。我嘆服這草樹在如此艱難的險境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅韌品格：壓不倒，擊不垮。
堅韌是一種精神，一處積極的處世態(tài)度，在逆境中不低頭不彎腰，同時順境中也不會自鳴得意，堅韌應該為我們每一個人所應有的品質，這是作為一個人生活于世界上應具備的個性。我常常自比為一棵小草，雖不起眼，但頑強、堅韌。每每遇到困難，我都會想起小草。作為學生，大大小小的考試多的像樹上的葉子，有考試就會有失敗。成功是令人喜悅的，而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚，我會說：“小草那么堅韌，我要像小草一樣�！庇旯�(jīng)說過：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！闭\然，心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時，那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的'心理承受能力，更在于處于逆境時自強不息、奮發(fā)向上的精神。
面對成敗、得失，我們都要具備堅韌的品格，像小草一樣，能在大石頭的重壓下照樣充滿生命力。堅韌，不僅是我的追求，更是所有青少年追求的。只有這樣，我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
我的追求作文 篇22
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上航行更讓人心醉神馳、渾然忘俗的呢?
那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的港灣、神秘的小島、未知的遠方。名家經(jīng)典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，就能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。炎熱的夏天，擺一張?zhí)僖卧陔婏L扇下，隨手揀一本清雅的散文集，一頁頁慢慢翻動：伴著風扇的風聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯開水，一兩樣可口的食品，手執(zhí)一卷好書，邊吃邊看，好不愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的.空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數(shù)學題的工夫，賞一篇優(yōu)美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。
不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊嗎，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。這些都是經(jīng)典書籍給我的感受，它是良師，也是我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入我的生活，與我同行。
正是由于和經(jīng)典書籍的親密接觸，我才能那么容易地穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇牧放羊。
我的追求作文 篇23
我追求那片屬于我的天空
小時侯的我，是爸爸媽媽的寶貝，他們的掌上明珠。正因為爸爸媽媽那樣寵我，所以他們始終不肯放手，讓我在他們的懷里，無憂無慮地成長。
長大后的我，便覺得爸爸媽媽的這般的溺愛有些甜，也有些澀。于是，我有了自己的想法，我要追求屬于我自己的天空。我不要做一只“籠中鳥”，我要成為自由的“黃鶯”。
周末，只要一有空。我就呆在自己的房間里，設想著自己那片蔚藍，自由的.天空。那是美麗又朦朧的，是少女的懵懂與新奇。我夢想著在那片天空下暢所欲言，與大自然為伴，沒有煩惱，沒有憂郁，只有那甜蜜的微笑。
想，畢竟只是一個遙遠的夢，我要追求它，更要實現(xiàn)它，讓這個夢想變成事實，成為我心中的“快樂星球”。于是，每到周末，我有了“不尋�！钡挠媱�。我不再“白日做夢”。我有了“行動計劃”。
猜猜看，我在干啥呢?呵呵，我正數(shù)著自己的零花錢。你可別笑：“數(shù)錢就是你夢寐以求的啊?”不是了，我是要去街上大購物。我要把那一張張“冰冷”的纖畫紙剪成星星，月亮，云彩，還有鳥兒，風鈴……接著，我可要把它們擺成自己最喜歡的姿態(tài)，讓它們在我的空間里“活”起來。哈哈，看著自己的勞動成果，我當然樂不思蜀，心里不知有多少的樂。
你可被小看這一片“天空”，它是我心靈的撫傷藥，當傷心，痛苦的事困擾著我時，我可以在這片“藍天”下哀嘆。鳥兒來安慰我，花兒在替我嘆氣，風鈴也不停地為我打抱不平;當然開心的事情少不了這些“功臣”，我可是要和同甘共苦的“朋友們”分享一份收獲的喜悅。當然，在這片天空下，沒有無盡的“騙局”;沒有那傷人心的臟話;沒有那社會的“無躁”殘酷;更沒有纏人心頭的煩人瑣事。在這里，我可以做我自己，最真實，最可愛，最活潑的自己，沒有顧慮，沒有“人心險惡，只有無憂無慮，逍遙似神仙。我追求的天空就是“世外桃源”——快樂的天地，童真的世界。
我只是追求到一點點屬于我自己的那一小片天空。但我不會因此去放棄我的追求。反之，我應該更努力學習，去追求它，完美它，讓它豐富我的心田，感受到真正的世界之美。朋友們，來吧，讓我們攜手去追求屬于我們自己的天空!
不要悲傷，你的失敗與你的不幸，只要你追求過，你去飛過，去走過，去經(jīng)歷過，那就會留下最深，最美好的記憶!
我的追求作文 篇24
夜深了，對面房屋的燈也陸陸續(xù)續(xù)地熄滅，亮起。
夏日的雨，由于悶熱，而顯得格外動蕩不安，彈珠似地亂墜。
我們所處的這個空間，是伸手不見五指的，以至于看不清任何一張同自己一樣稚氣未脫的面龐。于是我們心里，都充滿了好奇，我們面對的，到底是怎樣的一張臉?
后來的我們，便開始追尋心中的那一些模樣，那一場美好�；蛟S很多年后，我會慵懶地倚在沙發(fā)上，高腳玻璃杯反射出微弱的光，里面未滿的紅酒也浮躁地搖晃。晚間新聞低聲播放著一連串珍稀動物的故事，訴說它們是怎樣被無情的貪婪者而捕殺，訴說一個又一個悲催的'結局，一個又一個肝腸寸斷的情節(jié)。接著我可能會惆悵地回憶起，很多年前的人和事，那時候的世界，是如何開展的四處封殺。
我不知道我會是一種什么樣的狀態(tài)熬過那樣一個夜?是抱著雙腿蜷縮著大哭?還是勾起一抹自嘲般輕蔑的笑?不重要了。我會懊悔，為什么當初的自己沒有將每一個人看清，為什么至今還沒有擁有我們曾經(jīng)所追尋的……
然而那時的我，還在繼續(xù)堅持著嗎?還在追尋著所謂的美好嗎?如果我還沒有擁有，又是什么，在我開始萌芽理想的時候，將它們無情地扼殺掉?我們原本燦爛的心，會跟那些珍稀動物一樣，瀕臨滅絕么?
多年后的那個夜晚，我感慨了很多。天亮了，紅酒，也澆濕了我的心，然后因為這種有些烈的酒，我的心，都被燒灼了。臉上，泛起一絲紅暈。我看著鏡子里的那個自己，不禁低喃：“我終于看清當初的自己了，那是怎樣一張?zhí)煺鏌o邪的臉�！蔽覀兯穼さ�，只不過是心中的那一份美好，有錯么?
我的追求作文 篇25
我在進入小學讀書的第一天開始，就把成為少先隊員作為自己的小學的第一個追求。
我記得第一天到惠貞書院報到的時候，看見有很多的大哥哥和大姐姐的胸前都掛著紅領巾，問爸爸這是什么。爸爸告訴我只有在各個方面表現(xiàn)好的小學生才能掛紅領巾。從那個時候開始，我就暗暗告訴自己我要成為少先隊員。開學以后，戴老師告訴我們要成為少先隊員必須在很多方面成為同學們的榜樣。我于是每天都認真聽課，仔細地完成老師布置的作業(yè)，我還積極擔任班干部和課代表，為同學們服務�？吹浇淌液竺鎵Ρ谏系摹氨缺日l最棒”里面的小紅花和紅蘋果一天比一天多，我高興極了，我知道我離少先隊員越來越近了。在新的學校和新的班級中，我一天天長大，在成為少先隊員的`過程中，我還交上了一些好朋友，我和我的朋友們一起成長，一起努力，我們都想第一批掛上紅領巾。
終于有一天戴老師說我們一年級的小朋友可以有一部分掛紅領巾了，但是每個班級只有6個，我能成為其中的一個嗎？我的心非常緊張。老師根據(jù)前面這些時間的表現(xiàn)和其他老師的推薦，確定了6個同學，當她把名字報出來的時候，我聽到有自己的名字，我高興極了，我終于可以成為少先隊員了。那天我放學后到爸爸的辦公室連書包都沒有放下就把這個消息告訴了爸爸，爸爸夸我真了不起，他又告訴我一旦成為了少先隊員，就必須有更高的標準和要求，他希望我能不斷進步，因為我們是別人的學習的榜樣。
紅領巾終于掛在了我的胸前，每當我看到自己胸前的紅領巾，我就告訴自己：我是一名少先隊員，我要成為優(yōu)秀的少先隊員，我要好好努力，學好本領，將來為祖國服務。我自豪，因為我是少先隊員。
我的追求作文 篇26
人生追求是什么？長大過后的我在漸漸思考了。
小的時候，我就一直在思考，什么叫做人生追求？人生追求是什么東西？每個人的人生追求有什么不同？四川省成都市的成都人有些喜歡玩兒的人，喜歡吃的人，我猜測啊，人生追求可能就是吃點兒麻辣燙，大點兒小麻將，他們可能就心滿意足了。媽媽說這種人是沒有理想的人，沒有出息的人，好吃懶做的人，我聽到她說這句話的時候，我的臉不禁有些紅了，因為我覺得她說的就是我，我趁她不注意，甩了甩頭，清醒了一下，馬上就想：怎么能有這種想法呢？不要誒自己打退堂鼓，加油，你是最棒的！
我的人生追求的話嗎，要不要當個警察為人民服務呢？不不不，警察工作沒日沒夜的，我怎么照顧我的孩子和家人啊？嗯……當個宇航員吧，我要成為第一個登上土星的宇航員，哈哈哈哈！我突然覺得自己曉得是多么狂妄，馬上收住了聲兒。哦，不不，萬一火箭發(fā)射失敗了的話，火箭不就爆炸了嗎？我可不想死�。∧敲匆灰斠粋�救死扶傷的'醫(yī)生呢？我想了想醫(yī)生沒有什么獻出生命之類的犧牲，嗯，這個職業(yè)不錯，除了有的時候要加夜班，但是，成功的救活了一個處于危機狀態(tài)的病人，心里是多么的快樂��！還要不要當一個老師呢？我一想到老師的假期，心里就充滿了期待，學生放假，老師也跟著放假，爽啊！于是，我把它放在了候選區(qū)的第一位，醫(yī)生排在第二位。我突然想到了航天員楊利偉叔叔，他知道自己有死亡的可能性，那么他做決定的時候是多么有勇氣，多么有膽量��！我心中對他的佩服增加了幾分。
人生追求，是有很多種的，我的人生追求還游移不定，畢竟我還是個小孩兒，這個詞語我還沒有完全消化，我想，等我理解之時，我已經(jīng)成人了吧，老天爺啊，讓我的人生追求實現(xiàn)吧！
我的追求作文 篇27
千百年來，我本來只是一條涓涓細流。被勤勞而善良的人們一次次開拓、修筑，成為了一條清澈、純凈的小河。我任勞任怨的為人們服務著，奉獻著我的一切。小魚、小蝦、小鴨、柳樹，都是我可愛的朋友。我們一起過著快樂的日子。
每天清晨，我都被小鳥們清脆的歌聲喚醒，還沒來得及舒展一下身體，又被柳樹姑娘那纖細的頭發(fā)撓得直癢癢，不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲，她們總是不斷地扭動著腰肢，左照照，右照照，還不停地說：“小河，小河!你看，我又變苗條了呢!”唉，真拿她們沒辦法!小燕子飛過我的頭頂跟我打招呼，說道：“小河，小河，早啊，和我一起玩吧!”數(shù)不清的小魚小蝦成群結隊的在我這歡快的'嬉戲。我的生活過得是多么的無憂無慮啊!
可是不知什么時候開始，我痛苦地發(fā)現(xiàn)我的許多伙伴都離我而去。我的生活越來越枯燥無味了。岸邊的柳樹也不在那么婀娜多姿了。為什么會這樣呢？原來在我附近開了很多工廠，他們都把污水臭氣直接往我身上倒，有些不自覺的人們也直接把糞便、垃圾往我身上丟。才會使我的朋友們都離我遠去。
就這樣一天天、一月月、一年年。人們開始埋怨我了，漸漸的人們也不愿意接近我了，就連往我身邊倒垃圾也得捂著鼻子。你們可知道我也天天發(fā)愁�？墒俏矣帜茉鯓幽�？我每天都在盼著人類的覺醒啊!
終于有一天我盼來了國家響應“天藍、地綠、水清”的號召，人們終于又一次為我梳妝打扮。漸漸的我變得比以前更加美麗更加清澈，我的伙伴們又像以前那樣每天離不開我。
親愛的人們，你們可要珍惜哦!我會更家真誠的為你們服務。
我的追求作文 篇28
每個人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現(xiàn)個人的指著。是讀五年級的時候，在同學的談論下和老師的推薦下，我想買高爾基的三部曲之一的作品《我的大學》。當時家庭條件不怎么好，因為弟弟聽力偏差，正在康復階段，一個月的費用就一千多。即便是幾元錢的問題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時一個星期不吃幾頓飯也就省下了點兒錢。但是每天饑一頓飽一頓的'，這種日子實在是難熬，“民以食為天”，不吃飯怎么上課呢？
時間太慢了，怎么才過了一個星期呀，我埋怨道，因為我是走讀生，只在學校吃早餐，所以一個星期才省了3元錢，離我的追求還是天壤之別呢�。�！再說去買書還得乘車，這也要錢哪！我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書中的人物情節(jié)，人物形象，我又馬上振作起來決定堅持�！疤煜聼o難事，只怕有心人”�！皥猿志褪莿倮�。我任然相信真理。就這幾天時間，我變得面黃肌瘦。
在教室里聞到吃零食的香味兒，飯?zhí)美锏南阄秲�，我垂涎止，。真想去爽一下，不看書就不看書，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回來，那是我堅定的信念，我的�?zhí)著一直推著我前進！
終于，“功夫不負有心人”，我的執(zhí)著把“邪念”打倒了，我勝利了！當時的心情讓我無法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺，說不出是什么滋味兒。在這一次的“追求過程”中，讓我體驗到“陽光總在風雨后”的哲理，又讓我明白“執(zhí)著是追求的關鍵”。
我的追求作文 篇29
我追求童話般的生活，卻開始依賴于熟悉的夢境。我追求夢幻般的未來，卻總是徘徊在過往的彼岸。既然努力過，困了，倦了，還剩下什么?曾幾何時，夢想如潮水般接近，殊不知長路漫漫風雨瀟瀟不過剛剛啟程;曾幾何時，心愿若群星般璀璨，殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡無光。年幼輕狂時的意氣風發(fā)，那笑看人間百態(tài)的天真與無知，湮沒在凌亂不堪的`思緒里已經(jīng)好久好久。
每每在夢境中看到自己步入萬裊輕云之間，到達那海之彼岸，遼遠的天邊。好遠，好美，心里萬頃碧波澄澈，漣漪涌在心間：人海茫茫，不是我一個人在追求，同一片藍天下，每個人的起跑線都相同!我明白為了自己的追求，究竟要怎么做，于是，一次次，獨伴失意降臨清秋深院唱出憂傷旋律;一次次，靜對彷徨歷盡千難萬險狠下孤寂感慨。司空見慣了晴天霹靂，兩年多以來，屹立風口浪尖，任爾風狂雨驟!然而經(jīng)歷了太多太多，一切都不再如初般閃耀，不再如初般靜靜地等待。那飛蕩在天外的，越來越多的憂郁，越來越多的傷懷。陰云漸漸密布，我再也無法看到漫天潔白的浮云飄動，抑或是輕靈的月光披露窗欞。黑暗的力量是無限的，孤星一刀劃破天際，深深墜落心頭，一切卻早已窒息。
前路迷惘，心靈的航船將飄往何處?夜幕降臨，華麗的燈塔又佇立何方?努力了好久，困了，倦了，又剩下什么。然而追求永存，信念永存!依然堅信，會有那樣一段月光，陪我一直走到天亮。
我的追求作文 篇30
我不喜歡外界給教師的光環(huán)，但我知道作為教師，需要教給學生的很多很多---不僅要教給他知識，還要教給他如何做人，甚至只要對他好的東西，只要我會，都會教給他。所以說，教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無私。
我給學生上的第一節(jié)課，都會告訴他們：今天我說的這些話，也許你現(xiàn)在就能明白，也許你明天就能明白，也許要你走出校園那一刻才能明白，也許在以后你遇到事情了才會明白。但有一件事，今天必須明白，從此刻起，踏踏實實做人，認認真真做事。
老師不是圣賢，學生也不是，出錯是難免的：打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴，是必須的，但需要嚴中有寬，視情節(jié)而定，同時換位思考，你在這個年紀遇到這樣的事怎么處理？這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束？怎么樣才能讓他吸取教訓？只要你的出發(fā)點是為了他好，很少有沖突升級的情況，同時要點明其中關鍵，因為學生經(jīng)驗少，有些地方不明白會形成誤會，不利于以后教育。
每一天，我都不會比學生到校晚，用我的實際行動告訴他們，因此雖然我沒有要求他們什么時間到校，他們也會主動不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情，潛移默化的'影響他們，教育不只是說出來的，做出來的更具有教育意義。
學生為什么喜歡老師？因為你有魅力。魅力在哪里？最初的來源于愛！雖然學生不是自己的子女，但我對他們的愛不下于我的孩子，而且他感覺到了----這才說明我們做到位了。其次，在言行，說話幽默，有意思；處事公正，不偏私；常與他們做親切友好的交流，這樣的老師絕大多數(shù)學生都喜歡。作為老師，不能OUT，學生接觸的都是新鮮事物，如果我們總以老事物、老眼光、老方法來處理教育教學，他們是不會買單的。所以，我們要與時俱進，接觸面盡可能的要廣，沒有接觸的，他們就是我的老師，抱著虛心學習的態(tài)度聽他們說。就這樣，我學生的成了好朋友。到現(xiàn)在，學生們有的已經(jīng)成家立業(yè)，但我們的感情依然很好，他們過得也很好，我很欣慰。我現(xiàn)在依然在想如何做得更好。
我的追求作文 篇31
如果將人的一生比作一條河流，那么，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲，都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導一下，就能徹底改變一個人一生的方向，這正是德育教育的魅力所在。
德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主題，然德育工作者的認識、態(tài)度、經(jīng)驗等是影響德育工作效果的重要因素。
幼兒期是孩子品德形成的最佳時期。無論從任何意義上講，父母都必須承擔起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者，對幼兒德育有不可推卸的責任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng)，而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的，不能有任何輕重之分。
二十一世紀要求青少年要有廣闊的胸懷，知天下事，有較高的道德標準。就幼兒園而言，德育教育已不再是單純地對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學、愛勞動，培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質，而應該進一步幫助孩子學會共處、學會同情、學會關心、學會競爭、學會分清是非、正確處理各種矛盾，形成互相協(xié)作、嚴守紀律，具有集體主義精神的良好行為品德，只有這樣，才能順應時代發(fā)展。
作為學生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。
品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。品德端正包括誠實、謙遜、負責、和藹、尊重別人，愛護集體，不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己。要嚴于律己，哪怕是微小的錯誤，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。
奉公守法，遵守紀律。事事維護整體利益，先公而后私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的`各項規(guī)章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領，不能例外，作為人民教師更應成為奉公守法的模范。
教師是學生的表率，培養(yǎng)學生愛國主義思想，教師首先要建立愛國主義思想，從本質上認識問題，不可因眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心，產生消極情緒，影響學生；要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國，愛我們的黨，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化，這是師德建設的第一條。
我的追求作文 篇32
在生命的最后一刻，我忘卻一切撲向熊熊火焰，最終化作一陣煙，一撮灰。但我微笑，因為我得到了永恒的光明。
我是一只卑微而渺小的飛蛾。
從生命的最開始，迎接我的就是一片黑暗潮 濕的世界。堅實陰冷的蛹成了一個黑色的牢籠。“光明！光明！我要光明！”強烈的愿望在心中扎下了努力的種子。我用盡所有的力量去撕扯厚實的蛹。盡管尖利的`外殼一次又一次扎進我嬌嫩的皮膚，盡管那近乎窒息的劇痛讓我想要放棄，盡管我已傷痕累累，不堪一擊。但我，沒有放棄，終于在我不分晝夜的撕扯下，一絲微亮的光線刺痛了我久居黑暗的雙眼。��！是光明！是光明！
此刻的我，已蛻變?yōu)橐恢幻利愶w蛾，我貪婪地享受著光明所賦予的美好�！肮饷鳎」饷�！我要光明！”心中的愿望更加強烈了。突然，一束跳躍著的火焰竄入眼簾，是光明！強烈的愿望使我奮不顧身地向它撲去�？墒牵魂噭⊥磸娜砺又廖迮K六腑，使我躍落在地。難道我真的得不到光明嗎？不！
我忘卻一切，去追逐光明。任憑熊熊火舌燃燒著我的身體，任憑被灼傷的劇痛在全身蔓延，任憑一切都在毀滅！我不在乎！忘了傷，忘了痛，忘了一切，盡情地舞蹈著，飛炫著，只有心中永恒的追求，只有對光明的渴望，只有那一束跳動著的火焰！我向它撲去，一次又一次……
在生命的最后一刻，我忘卻了一切撲向熊熊火焰，最終化作一陣煙，一撮灰。但我微笑，因為我得到了永恒的光明！
我的追求作文 篇33
我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，沒有光輝的歷程，沒有顯赫的業(yè)績,但就是在這些平凡的日子里，我的心卻實實在在感到了前所未有的滿足與充實。如果說非要找出什么原因的話，我想，那便是因為心中有愛。愛是人們身上普遍存在的一種心理需求，愛能拉近人與人之間的距離，而師愛則是人類社會中的一種特殊的愛。比起人類最本能的一種愛——母愛，師愛則體現(xiàn)為一種社會的、政治的高級情感。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生�！钡拇_，熱愛學生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學生的過程中，師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用。有時一個微笑、一個動作，能打開學生的心門，能融化學生心中的堅冰。作為教師，我的職業(yè)理念是：以愛心育人，育有愛心之人。
“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的感情，而是出自社會的需要、教育的需要，這種愛是穩(wěn)固的'、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的，這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，創(chuàng)造出我們光輝和偉大的事業(yè)。
因為有了愛，世界才變的如此多彩。因為有了愛，人類才有了巨大的進步。而我們教師所奉獻出來的愛，使我們的學生在愛的滋潤下能夠健康成長。但是光有愛心，而缺乏愛的能力，那又會出現(xiàn)什么樣子呢?
還記得我班上有個叫小劉的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮膚，可總好像長不大似的。平時課堂上總是漫不經(jīng)心，從不舉手發(fā)言。作業(yè)本總是亂七八糟，東西丟三落四，幾次單元測驗，成績相當差。各科老師都為他著急，可他總好像沒事人一樣。有時，真讓人哭笑不得。幾次找他談心，發(fā)現(xiàn)他對自己很沒信心，甚至有些自暴自棄。偶爾有一次，我在批改他的周記時，我知道了他的父母工作特別忙,平時無人關心。他的周記中的一句話，讓我的心為之一顫�！拔医裉爝^生日，我想和爸爸和媽媽一起去公園，可是那是不可能的，我的爸爸和媽媽從來沒有帶我去過。我是一個沒有人喜歡的孩子??”他的話深深觸動我的心。
課后我找小劉談心，與他談心后才知道，他的之前所做的一切，都是為了得到他父母的重視。于是，我在班上為他組織了一次活動，讓他感受集體的溫暖，知道大伙兒都很在意他，還在平時處處關心他的學習生活，并與他父母取得聯(lián)系希望能盡量抽出時間關心孩子。小劉非常感動，決心把自己的功課補上去，我利用午休的時間，給他補習。沒想到的他還挺聰明的，沒有多久，成績就趕上來了。他的臉上有了燦爛的笑容。教師節(jié)那天，他親手做了一張卡片送給我，悄悄的放在我桌上。上面寫著：老師我愛你。我在想，只有老師自己用心去愛學生，才能教會學生如何去愛別人，使學生更成熟懂事。在學生整個成長過程中，老師時刻都要伸出熱情之手幫助其向上攀登，用自己的真誠感化學生，用愛心去換取學生美好的人生。
作為一個德育工作者，作為一個教師，對學生負責是我們最應有的工作。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師�！庇纱丝磥�，“德”是賦予人類靈魂的基石，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去
教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子，教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。
我的追求作文 篇34
每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將大任與斯人也，必將苦其心志勞其筋骨，餓其體乏”的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從“誰言寸草心，報的三春暉”的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質“愛與責任”。
長久以來，人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號! 古往今來，理論、發(fā)明，學說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞!偉人、學者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶!宏偉的藍圖，先在教師的心中描繪，知識的積累，是從老師的跟前起步??
近代教育家夏丐尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛就沒有教育�！� 教書育人是教師的神圣職責，這個職責之所以神圣就在于，教育者不僅要教給孩子知識、也要教育孩子學做人，而愛是人生至高境界。
教師在事業(yè)上有所追求，有所抱負面臨著諸多困難和誘惑，要守得住心靈的寧靜，要堅定信念，振奮精神，發(fā)揚求實精神，律己精神和科學精神，用自身的人格魅力和無私的愛心去影響學生，感染學生，鼓舞學生奮發(fā)向上，每天工作超過12個小時的老師很多，他們在用愛心實踐自己的責任。如果我們教師沒有開拓進取的朝氣，沒有強烈的責任意識，沒有對學生無私的愛心，就無法培養(yǎng)出創(chuàng)新進取的富有責任心和愛心的年輕一代公民，那將影響國家的發(fā)展和民族的振興。
老師尤其是班主任在教育教學活動中必須樹立教師就是為學生服務的觀念，自覺加強服務意識，把愛國愛民之心，把愛家人之情傾注在學生身上，愛，不能停留在口頭、表面上;愛，要作到細微深處，要愛地真摯，愛地深沉。老師要把
學生學習和生活上的'各種困難、思想上的各種苦惱、精神上的正當需要，時刻放在心上，擺在重要工作日程上，竭盡全力全心全意地為學生服務。甘當心上活動中的勤務員、學習上的指導者;做好學生的心理醫(yī)生和學生日常生活的保姆。當老師真心誠意地學生他就能借助情感的觸動去催化，把自己的要求轉化為學生自身的要求，而學生也會因此聽從教導，產生對老師和班主任的信任
教師是蠟燭是人梯，在學生心中點燃希望，并照亮他們的一生，愿我們攜起手來，用責任新和愛心來促進我們祖國未來的建設者健康成長，并成為知識和愛的傳播者。
我的追求作文 篇35
誠信，人品之本，為人之本！
中華民族的河流潺潺地流了五千年，涓涓不絕，而這河流的靈魂，是誠信，河流的根源，也是誠信。于是在長河中，流淌著遙遙天河間無盡的思念，草長鶯飛中梁祝的化蝶雙雙，凝聚了王維的“紅豆生南國”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”；于是在長河中孕育出岳飛的精忠報國，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為公。
誠信沒有重量，卻可以使人有鴻毛之輕，有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以使人的靈魂貶值，可以使人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以使人的心胸狹隘，目光短淺，可以使人虛懷若谷，高瞻遠矚；誠信沒有色彩，卻可以使人心情灰暗、蒼白，可以使人情緒高昂、愉悅。不必懷疑，誠信無價，得失只在我們寸心之間。
人生在世，貴有誠信。一切的品德都是源誠信而生。有了誠信，世界才會有真正的高尚；有了誠信，人類才會有萬物之靈的品格。亭亭如蓮，出淤泥而不染，幽幽如蘭，出空谷而獨芳，只因誠信是人品中最美、最純潔的靈魂！
古往今來，歷史上人物的命運不盡相同，其中就關乎個人的人品，而評論人品首先就得看誠信。奸詐狡猾之徒一生勾心斗角，為了榮華富貴，摒棄誠信；品格高尚之士淡泊名利，為了誠信，寧愿舍棄榮華富貴。前者最終落了個沽名釣譽之名，而后者無論在何時都受到萬人景仰。幽王亂點烽火，戲弄諸侯，終致國家滅亡；拿破侖違背諾言，進攻盟國，最終淪為階下囚。建國初期，中國為了朝鮮的一聲救援，不惜以弱軀去抵擋強國的.欺壓；信陵君因誠信，得助于侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海。如果當初幽王沒有為搏紅顏一笑而毀掉約定，他的國家或許就不會滅亡，如果拿破侖能遵守他的諾言，或許他就能風風光光地度過一生。誠信，能夠決定人的一生。
有的人，眼中只有世俗，不會存在誠信；有的人，想的只有金錢，不會存在誠信；有的人，心里只有欲望，也不會有誠信。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。不要認為誠信離我們很遠，事實上，誠信與我們的生活息息相關，一件件看似微不足道的事都是誠信。按時交作業(yè)是誠信，與同學上街守時是誠信，按時還書是誠信，遵守學校的紀律是誠信，說到做到是誠信，不自欺欺人是誠信，對別人坦誠也是誠信……多一份真誠的感謝，多一點信任的目光腳踏一方誠信的凈土，附之以心靈最純凈的雪水，就可澆灌出人生最美的花朵！
追求誠信，永懷誠信，你會發(fā)現(xiàn)原來一根小小的火柴，可以燃亮整片天空；一片小小的綠葉，可以傾倒整個季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……追求誠信，追求我們的品格之本！
我的追求作文 篇36
花草不畏風吹日曬雨淋，因為它們希望開出五顏六色的花朵，贏得人們的贊美和贊賞，它們忍受著炙陽風雨雷電的攻擊，也能成長茁壯且屹立不搖，有時臺風帶來的強風豪雨，把它們的枝葉吹斷了，但是它們不被打倒，又能持續(xù)不斷的開花結果的.精神，值得我們學習。
王*明曾說：“志不立，天下無可成之事�！泵慨斘铱绰毎暨x手在場上身手矯健時，我總是想跟著學，因為我的夢想就是要成為一個棒球選手，在球場上發(fā)光發(fā)熱，這個夢想并不是遙不可及，但也不是輕而易舉，我必須要有強健的體力和體魄，厲害的球技，因為每場球賽都有成千上萬的人在關球員的表現(xiàn)，才有機會能被球探選中。相信在我不斷的努力下，夢想就能指日可待！
但反觀有些人，每日好吃懶做、不務正業(yè)，好手好腳卻向路人乞討，以為天上將掉下大大的禮物和食物，根本就是癡人說夢，得不到便怨天尤人，我只能告訴自己：“天下沒有白吃的午餐”、“要成功就一定要努力”，不要每天待在家里游手好閑、吊兒郎當，唯有認真工作，才能賺到正正當當?shù)腻X。
人生有夢，筑夢踏實。我們做人一定要腳踏實地，把握人生的生命，不要被任何挫折打敗，而且要愈挫愈勇，因為每一個人心中都有一個偉大的夢想，等著我們去實現(xiàn)。有一位老師曾告訴過我，“有夢想就一定要去拚一拚！”他又告訴我“要為自己闖出一片天，不要輕易放棄，要勇敢的去追求它，才能完成偉大的夢想。”
我的追求作文 篇37
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學習經(jīng)驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現(xiàn)實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經(jīng)過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的.心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
我的追求作文 篇38
生活中，常常會承受很多壓力，來自各個地方的壓力時常讓我喘不過氣來。而這時，我選擇的往往不是面對，而是逃避。
每當我在做一件事時，時常因為那件事帶給我的壓力而分心，這就是一種逃避的行為。每當我犯了錯，總是會找借口為自己找臺階下。而這些行為的根本原因是什么？那就是缺乏堅毅的精神。
美國ΝΒΑ明星球員林書豪，他的故事大家都津津樂道。在他成名以前，他是個被各個球隊當皮球踢的小球員。受過多少壓力，多少冷言熱諷？而他卻堅持下來，明知要被球隊釋出，仍勤奮的練球。在成名之后面臨敗北，也從不替自己找理由開脫，而是繼續(xù)努力不懈的練球。為什么他的故事會風靡全球？為什么他能做到這些常人所做不到的事？靠的不過就是“堅毅”二字而已。而這二字，又有多少人能夠做到？
林書豪是我仰慕的偶像，堅毅是我追求的品格。能把“堅毅”放在嘴巴上講的人很多，做到的人卻屈指可數(shù)。這也就難怪世界的人這么多，但是成功的人卻是少之又少的原因了。
堅毅是品格，不是人性。好吃懶做是人性；勤奮努力是品格，這也就是為什么好吃懶惰容易，而勤奮努力卻如此艱難了。奢侈是人性，儉樸是品格，所以“由儉入奢易，由奢入儉難�！睕]有人天生就能夠做到堅毅不拔，因為它不是人性，它需要后天一步一步去培養(yǎng)。
而這時，壓力就扮演著墊腳石的角色。當人能夠每次都面對壓力，克服困難，把每次的'壓力都化為墊腳石，最后自然能夠做到堅毅，邁向成功。反之，若每次都逃避壓力，那么它就會變成絆腳石，最后就和“堅毅”無緣了。
我現(xiàn)在正站在人生的起點上，還沒有走多遠。面前的壓力正是腳下的石頭，要利用它抑或是被它絆倒，完成操之在己。下定決心，克服萬難，我所追求的品格，就在彼端！我要爬上去，把壓力都踩在腳下。這時，我才明白堅毅并不存在于終點，而存在于過程之中。把這一切銘記于心，相信我一定能走完這段坎坷的道路！完成我人生的目標。
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