發(fā)現(xiàn)的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文1
剎那間,我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了!@是我在十二歲之際的重大發(fā)現(xiàn),從此,我的人生即將開始華麗的蝶變。
十二歲的我,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知整日嬉鬧的小娃娃。
十二歲的我,已不再是那個(gè)自以為是懵懵無(wú)知的小姑娘。
十二歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。
曾經(jīng)的洋娃娃,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的橡皮筋和已經(jīng)珍藏許久的的沙包,還有、還有……
那些美好,那些童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成了過(guò)往的回憶。
十二歲的.我,多了一份思考,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得在學(xué)校里少惹是生非。
懂得為別人著想
記得那次與媽媽一同逛街回來(lái)坐公交車,回往過(guò)去的我,總是認(rèn)為座位應(yīng)該讓給我,我最小?僧(dāng)我升入初中后,老師的話語(yǔ)使我改變了以往的看法,尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德。
從那以后,我每次坐公共車都會(huì)一直站著,等待每一個(gè)老人接受我最真摯的愛。
剎那間,我成熟了,我懂得了為別人著想。
懂得自尊
小學(xué)的我,是那么的無(wú)知?傉J(rèn)為學(xué)習(xí)只有壞處,沒有好處,總是為別人學(xué)的?僧(dāng)我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學(xué)的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容,我的想法便轉(zhuǎn)變了。
從那以后,我上課認(rèn)真聽講,我明白了我的努力是為我自己的未來(lái)。
剎那間,我成熟了,我懂得了自尊。
學(xué)會(huì)了理解
十二歲的我,終于理解爸媽的嘮叨,終于理解小小書包對(duì)于未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母的叮嚀和囑咐,我必須全力以赴。
在生活中,我更注意自己的形象。
在學(xué)校,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),我更尊敬老師。
活著是為了讓他人更好的活著。
對(duì)于未來(lái),我必須努力。
是的,我的十二歲,讓我脫去了青澀,多了一份成熟,讓我明白了許多道理。剎那間,我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了。
發(fā)現(xiàn)的作文2
在公路旁一個(gè)不起眼的角落里,長(zhǎng)著一棵高大的芙蓉樹。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來(lái),我都會(huì)駐足觀賞片刻。
芙蓉樹的樹桿是灰白色的,上面有許多小疙瘩,像老奶奶爬滿皺紋的額頭,摸上去很扎手。樹枝的顏色比樹桿的顏色要淺一些,摸上去很光滑,茂密的樹枝向四面伸展著,好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。
芙蓉樹的樹葉,像人們的手掌,上面是深綠色,長(zhǎng)著許多小絨毛;背面呈淺綠色,也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹,像一把綠色的大傘。
金秋十月,滿樹都是芙蓉花,一朵朵花兒綻開著笑臉,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮,紅的像火,白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的,上面有許多小絨刺兒,含苞欲放,像小嬰兒那紅嘟嘟的'小嘴兒;ㄩ_的時(shí)候,白里透紅,像一位亭亭玉立的粉紅少女,風(fēng)一吹,輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的,猶如一縷縷金絲,在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗;ㄈ锷线有淡黃色的花粉,清秀淡雅,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了一群蜜蜂,“嗡嗡嗡嗡”,正忙著采花蜜,同時(shí)在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花;u漸謝了,顏色變成了深紅色,花瓣合攏在一起,像一個(gè)沒精打采的小孩。
我情不自禁地說(shuō):“多美的芙蓉花呀!”
發(fā)現(xiàn)的作文3
1. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
2. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
3. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
4. 結(jié)尾同樣有趣
5. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整
6. 由景生情結(jié)尾自然
7. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
8. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
9. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
10. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
11. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
12. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
13. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的.刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
14. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
15. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切
16. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
17. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
18. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
19. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
20. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。
發(fā)現(xiàn)的作文4
我一向是極討厭冬天的。
不說(shuō)別的,單是這冬天的沉寂,就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán),壓制了一切有生機(jī)的事物,使樹木失去了綠葉,使大地失去了生機(jī),也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會(huì)。
那一年的冬天是極冷的,但我偏不服他的管控——約上好些朋友,在一個(gè)雪天打雪仗。可冬天的威嚴(yán)神圣而不可侵犯,很快我就嘗到了苦頭,摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過(guò)來(lái),我躲閃時(shí)沒站穩(wěn),一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重,全身卻沾滿了雪,衣服里也滿是灌進(jìn)來(lái)的雪。這么一來(lái)我們的雪中聚會(huì)只好散了場(chǎng)?膳碌氖牵一丶抑蠛芸彀l(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪,一邊生氣說(shuō):“這么冷的天你還出去玩,活該這樣!”可我分明看見她看著我的眼神是那么關(guān)切,那么溫暖。
之后的幾天,我一天到晚躺在床上,只有吃飯才肯下床走兩步?偰芸匆娔赣H那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神,可她一直沒有說(shuō)什么。終于,她走到我面前:“你出去走走吧,整天在家不行!”她的臉上甚至寫了央求!安恍,不想去!”如此生硬的拒絕,我竟說(shuō)得出口!翱墒恰彼杂种梗坪蹩闯鑫业腵不耐煩!鞍Α彼龂@了一口氣。
笫二天將近中午,我迷迷糊糊地醒來(lái),看見窗外一個(gè)雪人,正笑得燦爛。我突然驚醒了,預(yù)感到了什么,連忙跑到它面前,同時(shí)也看見了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條!澳愕牟『昧藛?好了就來(lái)找我們!”忽然,我瞥見了母親,她正微笑著,看著我。
吃完午飯我終于走出了家門,又找到了那幾個(gè)朋友,又玩了起來(lái),像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭(zhēng)吵之時(shí),我總感覺母親正站在遠(yuǎn)處,微笑著,看著我。
直到春天到來(lái)之時(shí),我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣,留在了雪人身上,我卻一直沒注意。
從此,我便喜歡上了冬天,喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
發(fā)現(xiàn)的作文5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路,順著這條路走,一路上有許多稻田,層層疊疊的,在稻田的盡頭是一座不高的山,站在山頂,所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊,與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油,一陣微風(fēng)吹過(guò),他們搖搖身子,多么可愛!從遠(yuǎn)看去,那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花,展開了美麗的笑臉。在微風(fēng)吹拂下,野花們翩翩起舞。此時(shí)的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長(zhǎng)出的`稻穗還是綠色的,一串串稻穗結(jié)滿了谷粒,一粒粒的稻谷相互疊著,你挨著我,我擠著你,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花,許多小蜜蜂在田間飛舞,忙著采集稻花蜜哩!剝開一粒稻谷,你將會(huì)聞到一股淡淡的清香。隨后,一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來(lái),米漿粘糊糊的,粘在手上,那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝,山上的泉水沿著這水溝流進(jìn)了稻田,稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長(zhǎng)高長(zhǎng)旺,一轉(zhuǎn)眼,稻子成熟了,金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時(shí)的稻田到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影;到處是轟隆隆的打谷機(jī)的聲音;到處是成群的小麻雀,它們?cè)诿χ鴮ふ疫z落的稻穗。沒幾天,稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個(gè)草房子。在里面玩,那樂趣真的是別具一格。
家鄉(xiāng)的稻田,是多么美麗,那么的多姿多彩。家鄉(xiāng)的稻田,是農(nóng)民豐收的希望,是孩子快樂的娛樂場(chǎng)。
發(fā)現(xiàn)的作文6
今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)還是沒落,F(xiàn)在都晚上7:00多了,冬天的太陽(yáng)很早都落了,這是為什么呢?我求救我的“老師”十萬(wàn)個(gè)為什么,現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。
夏天即春秋分之間時(shí),太陽(yáng)正射北半球,在地球任何地方看,太陽(yáng)都自正東偏北處升起,於正西偏北處日落,既然偏北,北半方地平線比較高的.南部地區(qū),太陽(yáng)當(dāng)然會(huì)先下山,反之在北部地區(qū),太陽(yáng)就會(huì)較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時(shí),太陽(yáng)正射南半球,太陽(yáng)會(huì)自正東偏南處升起,於正西偏南處日落,既然偏南,南半方地平線比較低的南部地區(qū),太陽(yáng)自然會(huì)較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國(guó)家,夏天太陽(yáng)會(huì)晚到晚上10點(diǎn)甚至於半夜時(shí)才下山,而冬天時(shí)日出日落甚至於會(huì)分別發(fā)生在早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的天文問題中,我曾經(jīng)提及日行圈的概念,以之思考本問題,就更容易理解了。上述冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間,與夏天較早所賺的時(shí)間是相等的,也就是說(shuō)會(huì)互補(bǔ),換句話說(shuō),以一年為基礎(chǔ)來(lái)看,全球各地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言,夏天即春秋分之間時(shí),太陽(yáng)都在天上360度環(huán)繞而行,不下山,只是仰角不同(夏至?xí)r仰角為23。5度是最大值)。到冬天時(shí),太陽(yáng)則都在地平線下,不上山,在秋分后的數(shù)周內(nèi),太陽(yáng)位於地平線下附近,北極點(diǎn)看到的太陽(yáng)整天都是要出不出的黃昏(或曙光)太陽(yáng),只是一天比一天暗,一直到約150天的永夜期。
大家看過(guò)后明白了嗎?
通過(guò)這件很小的事情,我們就明白了一個(gè)小道理。以后我們要多多觀察身邊的小事、事物,讓我們做一個(gè)生活中的有心人。
發(fā)現(xiàn)的作文7
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的.力量感
動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?
!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文8
記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽坐在樹下乘涼,我好奇地打量著那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的小螞蟻,它們不停地忙碌著,原來(lái)是在尋找食物。它們仔細(xì)地尋找著,有的才剛出窩就碩果累累,而有的卻跑了老遠(yuǎn)還沒有找到食物。我看著看著就產(chǎn)生了疑問,為什么這些小小的螞蟻們每次都走不錯(cuò)路呢?我問了媽媽,她的回答讓我半信半疑,她說(shuō),可能是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。
我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我們的眼里,那渺小的螞蟻個(gè)個(gè)也都是“大力士”。我扔了一小塊餅干,過(guò)了一會(huì)兒就只見一只螞蟻爬過(guò)來(lái)。我十分肯定的想那只螞蟻一定會(huì)在折回去叫更多的螞蟻來(lái)搬運(yùn)——結(jié)果大大出乎我的意料,那只螞蟻不但沒有返回,反而自己搬運(yùn)起了餅干,把餅干托回了螞蟻窩。我被眼前的這一幕給驚呆了,那可是一塊多么重的食物呀!相當(dāng)于它自身體重的幾十倍,螞蟻居然能托動(dòng)自身體重幾十倍的重物!我十分驚訝。后來(lái)我查閱了書籍才知道:螞蟻可以舉起或托動(dòng)相當(dāng)于自身體重52倍的'物體。真令我不可思議。
我還發(fā)現(xiàn),螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾,它們十分友愛,每碰到伙伴時(shí)總要相互觸碰一下觸角,好像是在互相問好。我扔了一個(gè)蘋果把,它們撕咬著,把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對(duì)大自然環(huán)境的一大益處,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀內(nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx的尸體。
我喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兠總(gè)都是好樣的,還因?yàn)樗鼈冏鋈魏问露紩?huì)齊心協(xié)力,個(gè)個(gè)都為集體而無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)這次觀察,我覺得我們都應(yīng)像螞蟻一樣,時(shí)刻都想著集體,為集體的利益而奉獻(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)的作文9
國(guó)慶長(zhǎng)假的七天,其實(shí)是很短暫的,但是我卻有許多收獲,讓這七天變得充實(shí),變得快樂。
3日和4日,我和爸媽開著車到杭州的一個(gè)小縣城桐廬游玩。聽說(shuō)它可是中國(guó)最美縣呢!這兩天,我看到了前所未有的奇景,感受了節(jié)日的氣氛,也挑戰(zhàn)了自己。
3日下午,我們?nèi)チ送⿵]美麗的瑤琳仙境游玩,幜障删称鋵(shí)是一個(gè)洞,里面的景色仿佛讓人置身仙境一般!⿵]的大街小巷到處掛滿了國(guó)旗,一到洞口就要排隊(duì)。我們進(jìn)洞了,洞里開始很矮,很潮濕,洞頂有著各種描繪神話故事的圖畫,栩栩如生。不一會(huì)兒,眼前的景色讓我們大吃一驚:各種顏色的鐘乳石通過(guò)燈光映入眼簾,還有一些是被水凝結(jié)成的。我們順著人流,在這個(gè)仙境里環(huán)繞,一路上的景色全是用燈光和鐘乳石構(gòu)成的。銀河飛瀑、玉柱擎天三十三道彎等各種形象的石頭讓我流連忘返。使我不禁想起雁蕩山夜觀奇石的奇景。走到三廳,壯觀的景象又使我印象深刻:星星點(diǎn)點(diǎn)的燈泡與紅日構(gòu)成了一幅銀河與太陽(yáng)的奇景,還有特技光在眼前晃動(dòng),讓我浮想聯(lián)翩……剛才的一切仿佛都在夢(mèng)中,在仙境遨游真是一件奇幻的事!
4日上午,我們又去了大奇山,親近了大自然。這里的一切如同一幅畫,天空無(wú)比蔚藍(lán);湖水如此清澈,藍(lán)色的波紋能使人一眼望得到底;無(wú)數(shù)座山隱隱約約在森林里飄蕩,只留下幾抹沁人心脾的`綠;小溪?dú)g快地蹦跳在山中;瀑布從高處傾瀉而下,與小溪組成了一首歡快又震撼的交響樂;石頭給人們鋪了一條潮濕又不平的路;鐵索橋在人們的腳下調(diào)皮地晃動(dòng);懸崖在山風(fēng)中搖搖欲墜;竹子在林子中蒼翠欲滴……我愉悅地迎接了他們,我還走了前后搖晃的木條;踏上了搖搖欲墜的木樁;爬了有一個(gè)個(gè)洞的網(wǎng);做了如過(guò)山車一般刺激的林中飛鼠……就一個(gè)上午,我有太多太多收獲與發(fā)現(xiàn),我在大奇山中留下了一段無(wú)比珍貴的記憶。
這兩天太美妙了,短短的兩天,勝過(guò)以前的三天、四天……我在桐廬帶回了美味的松子,還帶回了快樂與自豪,也沒有留下任何遺憾。
發(fā)現(xiàn)的作文10
今天,我被學(xué)校里一群男生罵“飯桶”,心里很不舒服,回到家,媽媽看到了我那陰沉沉的臉,擔(dān)心地問:“怎么了,誰(shuí)讓你生氣了?”看著她那張極度不安的臉,臉更陰了,一把推開了她,怒氣沖沖地說(shuō)了句:“要你管啊!”就回房,并把門鎖了起來(lái)。
回房后,我漸漸平靜下來(lái),氣也順了許多。他們罵我,我干嘛要生氣,嘴長(zhǎng)在別人身上,清者自清,遙言止于智者嘛,再說(shuō)氣壞了身體也不值呢!想到這里,我的氣自然也就消了。
突然,我想起來(lái)回來(lái)時(shí)對(duì)媽媽的態(tài)度。便輕輕來(lái)到媽媽房前,聽見了抽泣的聲音。我仔細(xì)一聽,是媽媽在哭!我不敢相信自己的耳朵,在我的.記憶里,媽媽是自信的、開朗的。除了外公過(guò)世時(shí),她幾乎再也沒有哭過(guò)!這時(shí),我才感到,我說(shuō)話的語(yǔ)氣太過(guò)分了,敲門的手僵在了半空中,眼淚止不住地流了下來(lái)。我把手收了回去,又回到房里。
這一夜,我沒有睡,媽媽抽泣的聲音依然在耳邊回響。經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng),我還是準(zhǔn)備給媽媽道歉?吹綃寢屇羌t腫的眼睛,我知道她也一夜沒睡好。我低著頭,紅著臉,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,昨天我不該向你發(fā)火,對(duì)不起!”那一刻,我好像放下了一塊千斤重的石頭,感到空氣更加清鮮,陽(yáng)光變得更溫暖,天空變得更晴朗。
媽媽笑了,拍了拍我背,家里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
發(fā)現(xiàn)的作文11
生活中的大千萬(wàn)物都在等你去發(fā)現(xiàn),只需一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹,每年的九月份就會(huì)飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過(guò),時(shí)而不去注意他們,當(dāng)然,誰(shuí)會(huì)又那么閑,抬頭去望著它呢?它就這樣默默地泛著油綠的光澤,默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過(guò)它們時(shí),我抬頭注視著它們。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了,我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了?因?yàn)樗南銡,它那清雅的芬芳彌漫在空中,那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的`花朵。
那一朵桂花真的很小很小,若不是它們是一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán)地生長(zhǎng),若不是它那迷人的香氣,估計(jì)沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)它,任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃,一瓣花瓣肉嘟嘟的,只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊,就組成了一朵簡(jiǎn)單的桂花。
在它的花期間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多行人都陶醉在它的香氣中,總會(huì)順手折下一枝桂花,兒童則會(huì)蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花,再心滿意足地走開。桂花飄香十里,這樣一來(lái),它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了,就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了,雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃,但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí),它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘,但依舊是綠葉油亮,枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落,我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無(wú)聞的精神,悄無(wú)聲息地飄香,為人間添一縷美好。正如李清照所說(shuō)桂花“自是花中第一流”,現(xiàn)在看來(lái),我和李清照要同樣為“騷人可煞無(wú)情思,何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
發(fā)現(xiàn)的作文12
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我在小時(shí)侯也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,想知道的話就往下看吧!
小時(shí)侯,爸爸常帶我到我們?cè)鹤永锿。有一天,艷陽(yáng)高照,爸爸拿出放大鏡和一盒火柴,沖我神秘地一笑,說(shuō):“兒子,我們?nèi)ピ鹤永锿嬉粫?huì)兒吧。”我十分高興,興沖沖地跟著爸爸去了。到了小涼亭,我們歇了一下,爸爸拉著我到了一處太陽(yáng)曬得厲害的地方,爸爸笑呵呵地說(shuō):“你拿著一根火柴,放到放大鏡底下!蔽沂植唤猓瑔柕剑骸鞍职,你要干什么?”“等會(huì)你就知道了!敝灰姲职帜弥糯箸R,讓放大鏡一邊對(duì)著太陽(yáng),把火柴頭對(duì)著放大鏡映下來(lái)的一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)。過(guò)了大概兩秒鐘,只聽“滋”的一聲響,火柴頭竄出了火紅的火苗。望著火柴上跳動(dòng)的火苗,我驚訝地叫到:“哇!真神奇!钡珵槭裁磿(huì)這樣呢?我心里頓時(shí)升起了一個(gè)大問號(hào),于是我又拿了一根火柴,學(xué)著爸爸的樣子做,把放大鏡投影下來(lái)的小光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)火柴頭,火柴又燒著了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇,于是趁爸爸不注意,把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像著了火似的,我急忙收回手,不敢再這樣了。
回到家,我坐在椅子上想:是不是那個(gè)光點(diǎn)太熱了,才會(huì)把火柴點(diǎn)著的呢?而那個(gè)灼熱的'小光點(diǎn)會(huì)不會(huì)是放大鏡把陽(yáng)光全集中到了一點(diǎn)才那么熱呢?所以爸爸會(huì)帶我到太陽(yáng)底下來(lái)玩。不過(guò)我還不能確定我的想法是正確的,于是我便請(qǐng)教了爸爸,沒想到爸爸說(shuō)的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。
發(fā)現(xiàn)其實(shí)就在身邊,只要你細(xì)心觀察,愛動(dòng)腦筋,你也可以發(fā)現(xiàn)許多道理。
發(fā)現(xiàn)的作文13
這天我準(zhǔn)備出去玩兒,突然發(fā)現(xiàn)草坪上有一只蜘蛛,這只蜘蛛半個(gè)身子躲在洞里,只露出腦袋和前肢在外面,也不知道在干什么。
這時(shí)候我就很奇怪了:咦?為什么這個(gè)蜘蛛不在蜘蛛網(wǎng)上?如果沒有蜘蛛網(wǎng)它怎么捕獵呀?如果捕獵它又會(huì)供給什么樣的小動(dòng)物呢?一連串的問題一齊涌上心頭,讓我不知所措。
所幸,媽媽曾經(jīng)給我買了《昆蟲記》這本書。為了解決疑惑,我認(rèn)真地查找和閱讀了《昆蟲記》這本書中關(guān)于這種蜘蛛的介紹。原來(lái)這種蜘蛛叫狼蛛,它不會(huì)織網(wǎng),它捕獵是靠它那兩顆尖尖的毒牙。獵物一旦靠近洞穴,它就迅速撲上去,用毒牙緊緊咬住獵物,等到獵物喪失知覺或者窒息死亡,它便會(huì)將獵物慢慢拖進(jìn)洞穴。別看狼蛛個(gè)頭不是很大,可是它的.毒素可厲害了,別說(shuō)是大老鼠,就是體型肥碩的野兔也會(huì)被毒死。
對(duì)待獵物,狼蛛是無(wú)比兇狠和冷酷的,可是,對(duì)待自己的寶寶,狼蛛可是超級(jí)溫柔。如果狼蛛媽媽產(chǎn)了卵,它會(huì)一直守護(hù)在自己的洞穴里,直到狼蛛寶寶出生。狼蛛寶寶出生后,狼蛛媽媽會(huì)變得更加的謹(jǐn)小慎微,不會(huì)有絲毫松懈與片刻猶豫。為了照顧狼蛛寶寶,狼蛛媽媽可以一天、兩天、一個(gè)星期甚至一個(gè)月都不喝水不進(jìn)食。所以,當(dāng)狼蛛寶寶長(zhǎng)大后,絕大多數(shù)的狼蛛媽媽都會(huì)因?yàn)轶w力衰竭死去……
多么偉大的母愛呀!狼蛛媽媽竟然可以為了孩子,不吃不喝不眠不休。我想這個(gè)世界上能做到這般的,只有媽媽。所以,為了媽媽,我們應(yīng)該也必須好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椋@是我們報(bào)答母愛的最好方式。
發(fā)現(xiàn)的作文14
一個(gè)美好的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自己盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎么桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不小心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一起,這該怎么辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),好像也在表示著抗議呢!不行,我一定得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都非常光滑。最后,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),而且轉(zhuǎn)的'時(shí)間特別長(zhǎng),我猜測(cè),轉(zhuǎn)的起來(lái)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái),而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來(lái)。原來(lái),生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來(lái),這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文15
五彩繽紛的童年已在漸漸遠(yuǎn)去,記憶中的童年趣事仍歷歷在目,使人回味無(wú)窮。
七歲以前,我的扁桃腺經(jīng)常發(fā)炎,一旦發(fā)炎就會(huì)引起發(fā)燒。這時(shí),媽媽都會(huì)拿著那根銀色的小“棒棒”夾到我的胳肢窩底下,涼涼的,感覺很有趣。媽媽告訴我這是溫度計(jì),可以量體溫。如果體溫超過(guò)37度,就說(shuō)明這個(gè)人發(fā)燒了。
有一次,媽媽給我買了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿造型的臺(tái)燈,它的口中含著一個(gè)小燈泡,按下開關(guān),一束桔色的光亮特別耀眼。一天,我捧著一本漫畫書坐在燈前聚精會(huì)神地看著!巴邸保∥业氖植恍⌒呐龅搅藷襞,這一碰使我發(fā)現(xiàn)燈泡原來(lái)是有溫度的呀!它到底有多高的溫度呢?好奇的我靈機(jī)一動(dòng),何不給它測(cè)量一下“體溫”?
我從家庭小藥箱中拿出了溫度計(jì),學(xué)著媽媽給我量體溫方法:先把溫度計(jì)甩了甩,又裝模作樣地舉起來(lái)看了看 ,然后把溫度計(jì)銀色的那頭放到燈泡上,靜靜地等。媽媽說(shuō)過(guò),量體溫需要等三分鐘。我看著桌上的小貓鬧鐘:10秒,20秒……突然,只聽“啪”的一聲,仔細(xì)一看,溫度計(jì)的銀色腦袋變成了碎片。我嚇得大叫起來(lái),正在陽(yáng)臺(tái)晾衣服的媽媽聞聲跑進(jìn)來(lái)。看到后,媽媽連忙打開窗戶通風(fēng),迅速地把溫度計(jì)的“遺體”清理出掉。
媽媽知道事情的來(lái)龍去脈后告訴我:體溫計(jì)的最高刻度只有42攝氏度,如果超過(guò)這個(gè)界限,體溫計(jì)就會(huì)壞掉。小臺(tái)燈的燈泡有60W,它表面溫度早已超過(guò)了體溫計(jì)的`界限。聽后,我恍然大悟,原來(lái)體溫計(jì)只能量人體的溫度。媽媽還告訴我,量不同的物體有不同的溫度計(jì)。
童年,就是在不斷地發(fā)現(xiàn)各種新的事物中成長(zhǎng)的。
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