我的名片
我的名片1
“四把腳水里游，遇到禍事就縮頭�！毙∨笥�，你們知道我說的是誰嗎？這就是我呀，烏龜。我是世界上最古老的爬行動物，下面我來給你們介紹一下我自己吧。
我穿著墨綠色的衣服，看上去英俊瀟灑，我有一個圓圓的小腦袋，別看我腦袋不大，但是我的腦袋伸縮自如，你看我靈巧吧。腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小豆子，一眨一眨的，我的鼻孔像針孔一樣。其他動物的眼皮長在上面，但我們?yōu)觚數(shù)难燮らL在下面，我那硬硬的殼像護身符，像盔甲，我的殼上有13個六邊形的圖案，聽媽媽說，無論是大烏龜還是小烏龜，身上都有13個六邊形，我的尾巴很短，像一條細線一樣。
我們?yōu)觚數(shù)臍ぬ貏e堅硬，就像一間小房子一樣，別人一欺負我，我就用力一縮，縮到了殼里，這時別人嘲笑，說你是一只縮頭烏龜。我心想，在別人欺負自己的時候，總不能站那不動呀。
我告訴你們吧，我是一只雜食動物，我吃魚、小蝦米、稻谷、飼料、植物的莖葉，像人一樣，很多東西我都吃。
你們知道我是生活在陸地上還是水里嗎？如果你回答：生活在水里，那就說的不完全正確，我告訴你們，我其實是水陸兩棲動物。
我們?yōu)觚數(shù)姆N類很多，有象龜，巴西彩龜?shù)龋銈冇袥]有猜到呀。
我的名片2
生活中，每個人都有自己的優(yōu)缺點。那些成為其突出特點的優(yōu)點，就成了個人名片。
我的名片是毅力，毅力，毅力。不管做什么，都可以做到最后。有一個特點就是不做好，至死不放棄。
我記得有一次郊游，老師說爬山的終點是山頂，我們在那里野餐。同學們聽了這話，都在摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起胸膛，希望自己能第一個登頂。
然而，攀登才進行到一半，就有同學氣喘吁吁，腰酸腿疼，把自己所有的遠大志向都扔進了太平洋。一些學生喊累了，盡管他們還在試圖爬。
我一口氣爬到半山腰，我知道是磨練意志的時候了。突然，一塊大石頭擋住了我的路，我試了三次都沒有成功。往下看，大家都離我很遠。但我明白“一體”的道理，沒有絲毫懈怠，更沒有喘口氣的想法。最后搬了一塊小石頭，終于爬上來了。
當我到達山頂時，我筋疲力盡了。但是看著其他同學還在后面，我為自己感到驕傲。站在山頂上，涼風習習，感覺神清氣爽了許多，但又有一種“做一座其他的山都顯得矮在天底下”的感覺。
我堅信，只要我永不放棄，持之以恒，我腳下的路在未來的生活中會越走越寬。
我的名片3
大家好，我叫張?zhí)窦�，今年九歲。我在附小三年（2）班讀書。我不胖也不瘦，身高130厘米。我長著一張瓜子兒臉，經(jīng)常綁一條馬尾辮。走起路來馬尾辮一甩一甩的，像一只可愛的小松鼠。我還長著一雙明亮的大眼睛，兩道濃濃的眉毛像兩片柳葉，眼睛下面是一個小鼻子。我有一張小巧玲瓏的嘴巴。
我最拿手的才藝是彈鋼琴。我彈起鋼琴來叮當叮當，可好聽了。我會彈《牧民歌唱毛主席》《北風吹》等曲子，鋼琴考級已經(jīng)過四級了呢。我的優(yōu)點可多啦！有一次，媽媽去洗澡，我偷偷地跑到了書房，把門關起來，拿了一本《馬小跳》看了起來。媽媽洗完澡出來，看到我還沒睡，就把我“拖”到了床上，安頓好我睡覺才走。我又偷偷起來跑到了書房繼續(xù)看書�？粗粗�，媽媽突然走進房間，我趕緊躲到書桌下面。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在房間，于是，跑到了書房來找我。找呀，找呀，她找到我了。我只好回到床上睡覺了。我很喜歡跳繩，跳得可快了，呼呼呼，都看不清繩子了。
我的缺點是寫作業(yè)太慢了。其實，我寫得很快，可是有時，作業(yè)寫到一半我就想看書�？粗粗槐緯春昧�，可作業(yè)還沒做完。
這就是我，活潑可愛的我，希望大家和我交朋友。
我的名片4
在生活中，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己缺點。那些成為自己突出特征的優(yōu)點，便成了個人的名片。
我的名片則是堅韌不拔，有毅力，有恒心。不管做什么事情，都能一干到底，有一種不做好事情，死不罷休的特點。
記得一次郊游時，老師說這次爬山的終點是山頂，我們在那兒野炊。同學們聽了，都摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起了胸脯，希望自己第一個到達頂點。
可是只爬了一半時，有一部分同學已經(jīng)氣喘吁吁，腰酸腿痛，所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了，還有一部分同學雖然還在努力的往上爬，但嘴里直喊累。
我一口氣爬到了半山腰，我知道，這是在磨練我的意志的時刻。突然，一道巨大石塊擋住了我的去路，我努力沖了三次，都沒成功。看看下邊，大家離我還遠著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理，我沒有絲毫的松懈，更沒有一絲喘口氣的想法。最后，我搬來一塊小石塊，終于爬了上去。
到了山頂，我已累得筋疲力盡。但看看其他同學還在后面，我為自己而自豪。站在山頂，涼風習習，頓覺清爽不少，但更有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感受。
我堅信，只要永不言棄，堅韌不拔，在今后的生活中，沒有自己過不去溝和坎，我腳下的路會越走越寬。
我的名片5
我老是想不通，為什么大人有名片，我們小孩就沒有呢？今天我就決定自己動手給自己做一張名片。我拿來了一張白色的卡紙，接下來我就可以在上面設計了，來看看我是如何設計的吧？
姓名：沈可欣
昵稱：可可 名稱含義：可是可愛的意思，欣當然是欣欣向榮的意思。父母是希望他們的寶貝一活潑可愛、二積極向上。同學們給我起了個外號叫可樂，我還是蠻喜歡這個外號的，因為我非常喜歡喝可樂。可就是媽媽不讓多喝，等我長大了就可以“無所畏懼”了。
性格：外向，活潑好動，愛交友，做事有一點馬虎并缺少點耐心
愛好：畫畫，朗誦
理想：當一名主持人
我最好的朋友：張潔怡、徐嘉彤、曹思源。我可喜歡她們了，曹思源很瘦，但她跑步可快了。張潔怡她長得很可愛，有長長的眼睫毛，她做事很認真，同學們都喜歡和她玩。徐嘉彤是個全面發(fā)展的學生，美術(shù)、體育、數(shù)學、音樂都很棒。
我最親近的人：媽媽。她雖然不許我做這樣做那樣，管我也比較嚴格。但我還是很愛她，沒有媽媽無微不至的關愛，我不可能健康、積極向上的發(fā)展。
最后，我又在卡紙上畫上自己的圖像，周邊畫上小花，看！一張屬于沈可欣的個性名片就做成了。你們喜歡這張名片嗎？如果喜歡，就請到行知小學二（1）班教室找我吧！
我的名片6
作為生活在二十一世紀的人類，沒有名片可是一件悲哀的事，如同沒有了語言。像我這等愛交朋友的人，怎么可以沒有名片？
哈，今天我終于可以了了這樁心事了。我們小記者班的同學要做一張名片，楊老師真了解我的心思！下面我就介紹一下我自己吧！
我，叫鄭杜之韻。呵，名字夠長夠酷吧！還有來歷呢！我老爸姓鄭，老媽姓杜，之是和在一起的意思，韻和孕是同音字，因此我的名字意思就是：我是我爸爸媽媽一起生出來的��！
偶是一個大大咧咧風風火火的假小子。沒啥興趣。要是按古代平才女的標準就是要才沒才，要貌沒貌。在老爸老媽眼中，是個怎么管也管不好的瘋小子；在同學們眼中，我是個愛嘮叨的管家婆。在男生眼中，我是個沒有一點兒淑女風范的“武林高手”（我的一大愛好是和男生打架）在女生眼中我是位行俠仗義的“女俠”。
我愛笑，一笑起來就沒完沒了，我的睡相那可是天下第一差！在睡覺時，我會突然喊一聲“鄭大俠來也！”然后拳打腳踢，把被子踹到十萬八千里之外。蚊帳也跟著我滾到床下。我最愛說的話是天是藍的，草是綠的，生活是美好的！我的成績不錯，為什么？這個問題我自己也想不通，我沒怎么努力呀？期末考前，我的作業(yè)時間沒超過18：45，但照樣考得不錯。有的同學羨慕我，崇拜我，我都說他們腦子有問題。因為我覺得我是一個平平常常的人。
這就是我，整天生活在“腥風血雨”中的我，一個性格大大咧咧，調(diào)皮灑脫的我。OK，我的名片誕生嘍！
我的名片7
我相信每一個人都有屬于自己最獨特的地方，每當想到一種性格，就能想到一個人，猶如量身訂做的`名片。而我的名片就是微笑。
據(jù)媽媽說，我剛生下來的時候沒有哭，而是先展顏一笑，接著才是驚天動地的哭聲，接生的醫(yī)院護士都被我逗笑了，于是我的名字中就有了一個“樂”字。
如果把我的人生做一次慢回放，你會發(fā)現(xiàn)迄今為止，我充滿笑容的時間是最長的。也許其中有什么我不知道的奧秘，我真的不喜歡生氣，不喜歡傷心，我只喜歡笑容。
當然這并不是說我沒有遇到過不開心的事，而是每當遇到不開心的事的時候，我都會刻意地回避，在一個角落里靜靜地坐著，放空自己，然后想想為什么不開心，為什么生氣，生氣有什么用？然后深深地厭惡那個發(fā)怒的自己。于是，我一點點平靜下來，再對身邊的人笑臉相迎。
已經(jīng)不記得我有多久沒有哭過了，上次流淚還是在學校因為一件事沒有做好受到批評。委屈的眼淚噙在眼眶，我跑到一個沒人的地方，任眼淚肆意地流淌，安慰自己哭吧哭吧沒事的�？迚蛄�，用涼水一遍又一遍地洗臉，然后開開心心地回到教室上課，課間與朋友嬉戲打鬧，裝作什么都沒有發(fā)生，用笑容面對所有關心我的人。
我是一個快樂的女孩，我只鐘愛微笑這一種表情。
我每天對著鏡子中的自己微笑，對著藍天綠樹微笑，對著同學微笑，對著爸爸媽媽微笑。我是同學的開心果，我是爸爸媽媽的乖寶的樂樂，我是喜歡微笑的孩子。
我的名片8
這個禮拜天，我手工制作了屬于我的第一張名片。
我先找了一張白色的照片紙，因為照片紙厚薄適中，潔白有質(zhì)感，很有檔次。我還拿來一張媽媽的名片做參照物，依著樣子，把照片紙剪成兩張標準的名片紙。接下來，我開始制作名片內(nèi)容了。
按照吳老師的要求，我先用直尺在右上角畫上了一個長方形，里面剛好貼上一張我的漂亮的大頭貼。然后，我把名片分成五行，從上到下，依次寫上姓名、中隊隊名、小隊隊訓、博客網(wǎng)址和QQ號碼。希望校長們有空能看看我的博客，并跟給我留言，或者頂一下也行。
我還在小隊隊訓下劃了一條紅線，一則凸顯隊訓內(nèi)容，二則把名片一分為二，使博客和QQ與其他內(nèi)容分割開來，便于查看。而且，這條紅線處在名片的黃金分割點，是一條名副其實的黃金分割線。
我的第一張名片的誕生了！
我的名片9
嗨！大家好！我是鳥中之王，大家應該知道我是誰了吧！哈哈我就是孔雀。我的身高有90公分左右，體重大概有5公斤左右吧。
我小巧的頭頂上，羽毛像鑲嵌著藍寶石的皇冠，戴在頭上特別顯眼，讓人一眼就看出來我是鳥中之王。我飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，氣質(zhì)高雅、五顏六色。我的羽毛豐滿，背上的羽毛像深藍色的披肩，繡滿了紫色的花紋。腹部的羽毛像淡藍色的舞裙。尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子，顯得優(yōu)雅而又高貴。我展開彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黒環(huán)，黑、綠、黃相間，像無數(shù)只大眼睛鮮艷奪目。我的倆腿健壯有力彈跳很好，就好像是一名跳高健將。
我也有運動，我的運動是行走和低空飛行，像是一個頑皮的孩子。我生活在東南亞和東印度群島，綠孔雀僅分布于云南南部，我們棲息在海拔20xx米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、竹林的開闊地。我主要吃植物的種子和根莖，昆蟲和小動物也是我最愛的美食。
我們有很多品種比如說，綠孔雀、白孔雀……我開屏是鳥類求偶表現(xiàn)，每年四五月生殖季節(jié)來到時，我們常將尾羽高高豎起，寬寬地展開，絢麗奪目。
我的名片10
大家好，我是寧德師范附屬小學三年（2）班的一名學生。我的名字叫“林星妤”，到這個月正好8周歲了。我身高一米三七，體重58斤，不胖也不瘦。我有一頭烏黑濃密的長頭發(fā)，剪著齊劉海。媽媽常給我編各式各樣的小辮子，看上去顯得很美。我長著一張橢圓形的小臉，淡淡的眉毛，眼睛又圓又大，撲閃撲閃的，顯得炯炯有神。小翹鼻下面是紅紅的小嘴。我總愛穿漂亮的小裙子，大家都說我像個“小公主”。
我愛看書，是個小書迷。只要一看起書來，其他一切事兒都拋到九霄云外去了。家里書架上已經(jīng)有一百多本我的課外書了。我還經(jīng)常向哥哥姐姐借書來看。我不僅愛看書也愛運動，只要一有空會就會到家樓下玩輪滑、打羽毛球、打籃球。我特別喜歡打籃球，有時也會把球帶到學校和同學們一起玩搶球，所以每天都過得特別開心。
在家里，爺爺奶奶都夸我是個好孩子。但是我也有不足的地方，就是做事情比較慢�，F(xiàn)在上三年級了，我慢慢改掉了這壞毛病。經(jīng)過一段時間的訓練，現(xiàn)在我寫作文的速度也比以前快多了，得到了老師的表揚。我還要不斷努力，長大實現(xiàn)當一名軍人的夢想！
這就是我，一個既文靜又活潑的小姑娘�，F(xiàn)在，大家認識我了嗎？
我的名片11
“咔嚓咔嚓”，今天，我興高采烈地來到教室，聽見一聲聲剪刀的聲音，他們在干什么呀？哦！原來今天要做名片啊！現(xiàn)在很多人都有一張屬于自己的名片。我也想擁有一張自己的名片，我夢寐以求的名片，今天終于快到手了，我開心地一蹦三尺高！
做名片需要的材料有：五彩繽紛的彩色紙、雙面膠，能描繪出一幅幅美麗畫卷來的水彩筆，可以剪貼的剪刀等�？吹竭@些彩色紙，我仿佛看到了五顏六色的彩虹！
開始做名片了：做一個什么樣的名片好呢？我先用剪刀把粉色的卡紙剪成合適的大小，接著用醒目的金黃色的筆在卡紙上方寫上了“個人名片”幾個字。為什么要用金黃色的呢？那表示我的前途像金色的陽光似的一片光明。然后我就開始大膽地創(chuàng)作了，我胸有成竹地拿起剪刀，把下面兩個角剪成了個半圓形。我靈巧的小手上下翻飛，不一會兒一張既美麗又有創(chuàng)意的名片就在我手中誕生了。我對自己的作品滿意萬分，突然我感覺到自己似乎是剪紙王國的女王，心靈手巧。
最后我的名片被評為了“最佳創(chuàng)意獎”，我看著手中自己制作的精致名片，不禁笑出聲來，對自己的作品嘖嘖稱贊。希望有了這張獨一無二的名片，我能交到更多的好朋友！
我的名片12
我是一章乖巧而又內(nèi)心倔強的“名片”。
我這張乖巧的名片，經(jīng)常依偎在媽媽身旁�！爸{謠，媽媽沒時間，自己把水喝啦�！薄班�，好的，媽媽我知道了，你也多喝水�！睍r常媽媽會忙得連椅子都碰不到，所以我經(jīng)常會自己做事，也學會了獨立。在家人眼里我乖巧如同一只小貓咪。在老師眼里我是他們的得力小助手，也是他們的左膀右臂，老師時常將我當做榜樣，讓班里的其他同學們學習。在同學眼里我安靜而又寡言，下課時分同學們都在樓下嬉戲玩耍，我總是靜靜的坐在班里認真的寫著作業(yè)。
我不僅是一張乖巧的名片，同時也倔強著。做題時我總是和姐姐發(fā)生爭執(zhí)。姐姐說這道題是對的，我偏偏要說是錯的，當時我氣得面紅耳赤，因為這道題我已經(jīng)驗算了三遍了，所以我敢肯定我是對的。但最后，姐姐還是被我打敗，因為我的觀點是正確的。我勝利時高興得手舞足蹈，恨不得將這份喜悅告訴全世界，讓全世界的人為我喝彩。我也時常和媽媽起爭執(zhí)，每次我和弟弟吵架時，不管是我錯了，還是弟弟錯了，媽媽都會讓我給弟弟道歉，我心里總是在想：明明是弟弟錯了，為什么我要道歉呢？
我這張倔強而又乖巧的名片，以后也會越來越好，成為自己獨一無二的名片，成為父母的驕傲。
我的名片13
我的名片我做主，這句話說得好！這不，我開始設計我的名片了。
樂于助人絕對是我的第一張名片。當同學們忘記帶筆時，我總第一個借給他；當同學忘帶書本時，我會把書借給他，讓我和我同桌一起看；當我的同學摔倒時，我會立馬跑過去，把他扶到醫(yī)務室，問他疼嗎；當同學們請假沒辦法來，我都會替他們把作業(yè)抄好給他們；當我的同學有題不懂，我總會給他們細心地講解，講到他們懂為止……同學們還稱我“幫到底”。這名字讓我不是哭也不是笑，但我還是很樂意！
微笑是我的第二張名片。我在上學路上花兒綻開笑臉，我也向它微笑；上課時，我對老師微笑；摔倒時，我總是笑著對其他人說：“我沒事”。；就算考試考差了，我也會笑著對自己說：“沒事的，下次繼續(xù)加油！”總之，無論有什么困難，也阻擋不了我的笑。就算天都塌下來，我也會笑對一切。
刻苦學習是我的第三張名片。不管在教室還是在樹蔭下，總會看到一個捧著書本埋頭苦讀的女孩，那就是我。課堂上，我一不懂，就會一下課跑到辦公室，非要“打破沙鍋問到底”。正因為樣，回報我的是優(yōu)異的成績。
“詭計多端”是我的第四張名片。每次我在和同學們玩膩了游戲時，他們就問我有什么游戲？我腦袋一轉(zhuǎn)就馬上想出了一個個好玩的游戲。又開玩起來了！所以，大家都喜歡和我交朋友。
……
我有著好多好多的名片，這里有我的優(yōu)點當然也有缺點。伸出你的手，我們做個朋友吧！
我的名片14
大家好，我叫張伯瑞，“張燈結(jié)彩”的張，“伯仲叔季”的伯，“瑞雪兆豐年”的瑞。我今年八歲了，在寧師附小三年（3）班上學。身高138厘米，體重有40公斤，個子比同齡人偏高偏胖。
我留著小平頭，臉四四方方的，眉毛淡淡的，眼睛卻是炯炯有神。在高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，有一張寬寬的嘴巴，耳朵大大的像兩把小扇子。
我性格開朗、活潑好動，有許多愛好。
我酷愛看書，大家都叫我“小書迷”。我一捧起書，就沉浸在書的世界中無法自拔。有一次，我陶醉地看著《哈利·波特》，突然爺爺讓我?guī)退ベI包白糖，我心不在焉地說：“噢，知道了�！蔽野彦X往口袋里一塞，抱著書去了便利店。走著走著，不知不覺就坐在路邊的長凳上繼續(xù)看起書來。過了好一會兒，我抬頭一看，呀，太陽都落山了，這才想起爺爺交待的事情，匆匆忙忙跑到便利店里買了一包糖回家。由于回家太晚，家人著急得到處找我，我挨了一頓罵。
我喜歡音樂。學鋼琴已經(jīng)兩年多了，今年暑假通過了鋼琴五級。我還是個吃貨，喜歡各種美食，喜歡看美食節(jié)目，想當一名美食家呢！
我有個小毛病，就是很馬虎。爸爸媽媽每次給我檢查作業(yè)都發(fā)現(xiàn)錯誤，而且寫作業(yè)很磨蹭，經(jīng)常寫到很晚才睡覺。我決心改掉這個壞毛�。�
這就是我，一個興趣廣泛又馬虎的小男孩。
我的名片15
大家好！我叫胡帥博，今年11歲了，在大名縣實驗小學三年級4班上學。歡迎你來找我哦！
我的性格是怎樣的呢？我先給大家講個故事吧。那是在一個烈日炎炎的夏天，我正要回班上上課時，看到一個男孩被一個高年級的學生給撞到了。我立即跑過去把小男孩扶了起來，接著把他送回了班里。這時，我一看表，2：20了，校園里已經(jīng)空無一人了。我趕快朝教室里跑去。雖然被老師說了一頓，但我也很開心。這是不是說明我是一個很熱情的人呢？
我不但熱情，而且還很勇敢。那是我開學第一天，我和好朋友在一起打卡。一個高年級的學生來搶我們的卡。他們先踩住了我的手，都踩破皮了，看到我沒有哭，高年級的又說：“小屁孩，搶板了！”我好朋友的手都被踩青了，還流出了血，疼的要命。我就讓他先回家，我剛要搶回我們的卡，就被我媽看見了。她大聲說：“你們干什么！為啥欺負我家博博？”高年級見了拔腿就跑，但他們還是被抓到了。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，并告訴了他們的班主任。高年級也受到了懲罰，我也搶回了卡。
別看我的優(yōu)點很多，缺點也不少。比如說：馬虎、不愛遵守紀律。以后我也很慢慢改正的。
我有趣嗎？你愿不愿意做我朋友呀？我也會把你逗的哈哈大笑！
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