愛護(hù)樹木
愛護(hù)樹木1
一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來了。嘟嘟很著急！這時(shí)候，小象豆豆跑過來，說：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了�！闭f著，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護(hù)樹木！”。這時(shí)候，小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來，說：“嘟嘟，讓我?guī)湍惆褬滗彽�，這樣你就能拿到皮球了。”。說著，聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說：“不行，不行！要愛護(hù)樹木！”。
正在大家著急的時(shí)候，鱷魚大叔走過來：“我有個(gè)好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來，不就行了嗎？”“好啊，我怎么沒有想到�。俊编洁秸f道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終于掉下來了，大家又可以高興地在一起玩球了。
愛護(hù)樹木2
秋天來了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。果園里，瓜果飄香。你看，蘋果姐姐羞紅了臉；太陽照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的.調(diào)皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發(fā)現(xiàn)。“啪啪”，幾個(gè)蘋果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個(gè)圈，好像在神氣地對(duì)還在樹上的蘋果說：“我們現(xiàn)在落到地上，比你們自由多了！”小明、小方和莉莉沿著林間小路，一邊哼著曲兒，一邊把掉在地上的蘋果撿起來，放進(jìn)背包里，心情可真愉快呀！
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著前方大聲喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f：“小樹好可憐哦，我們幫幫它吧！”他們說干就干，莉莉把小樹扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水，他們齊心協(xié)力，小樹終于站得筆直了。最后，他們還找來了繩子和木棍，在小樹周圍圍了一圈欄桿，還立上一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木！”太陽公公看著他們笑了，他們看著小樹也高興地笑了。
愛護(hù)樹木3
一天，小明用自己平時(shí)攢的零用錢買了一根跳繩，他非常喜歡這根跳繩，他一邊跳一邊跑，玩得可開心了！
跳著跳著，他忽然看見路旁有一棵小樹，樹枝好像折斷了，樹干都有些裂開了，小樹可憐巴巴的樣子好像在說：“小朋友，幫幫我吧，剛才有幾個(gè)孩子使勁搖我的身體；壓我的`頭，折騰的我已經(jīng)奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前，從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正，然后用自己心愛的跳繩，一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。
一陣風(fēng)吹來，小樹的葉子快樂的抖動(dòng)著，好像在說：“謝謝小朋友，你真好！”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩，但他做了一件有意義的事情，興高采烈地吹著口哨回家了。
我們要向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)愛護(hù)樹木的好孩子！
愛護(hù)樹木4
假如我是一棵大樹，我會(huì)想要讓這個(gè)地球上濫墾濫伐樹木的壞人消失，不讓他傷害樹木，不讓他放火燒山。
樹木是很偉大的，他犧牲自己，讓我們制造衛(wèi)生紙，讓我們做房屋，還幫我們凈化空氣，吞掉二氧化碳，然而，我們卻是用濫墾樹木，放火燒山，種植不好的樹木的方式來回報(bào)他，使他生氣了，他生氣時(shí)，會(huì)不把天撐起，壓死很多人，不凈化空氣，使人們毒死，并放了二氧化碳。
大樹雖然終生站在同一個(gè)地方，但是他卻提供了許多好處給人們，也帶了快樂的'禮物給人們，然而人們卻用不好的方法回報(bào)大樹，但還是有一些人很愛護(hù)他的。
現(xiàn)在這個(gè)地球上的樹木，已經(jīng)有很多都被人類砍掉了，所以經(jīng)常有泥石流，沙塵暴之類的災(zāi)難發(fā)生，人們卻不知改過，但是，只要大家一起努力保護(hù)我們，就有機(jī)會(huì)拯救世界。
愛護(hù)樹木5
一天，小華在森林里玩飛鏢，他把樹當(dāng)作飛鏢的靶子，把飛鏢一個(gè)一個(gè)地往樹上扔，小樹疼得眼淚都流出來了，喊：“別扔了，別扔了！疼死我了！”可小華還把小樹的這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
這時(shí)，小張也來到森林里來玩，他看見小華一個(gè)勁地往樹上扔飛鏢，趕快跑了過去，抱著小樹，對(duì)小華說：“小樹是我們的`朋友，我們不能在小樹上扔飛鏢！”小華低著頭說：“我知道了，下次我再也不敢往小樹上面扔飛鏢了！”小樹這才開心地笑了起來。
突然，小華想到了一個(gè)好主意，飛快地跑到家里，找到了一張潔白的紙，在上面寫上“愛護(hù)樹木”四個(gè)大字。
小華指著這四個(gè)大字，對(duì)正在為小樹澆水的小張說：“我以后再也不往樹上扔飛鏢了，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，少砍樹，多植樹！”
愛護(hù)樹木6
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽，一個(gè)男生當(dāng)爸爸，另一個(gè)女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的`葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對(duì)，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說“不”！我連忙走過去對(duì)他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
愛護(hù)樹木7
一個(gè)陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說：“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑說：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個(gè)人，可我們只有兩個(gè)人，怎么辦呢？”忽然，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：“我們可以把皮筋系在樹上呀�！庇谑撬鼈兙烷_心的跳了起來。
就在它們玩得熱火朝天的'時(shí)候，小熊來了，說：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時(shí)小熊緩和了口氣補(bǔ)充說：“光靠我們保護(hù)樹木是不行的，我們要讓全森林的動(dòng)物都知道�！泵姥蜓蚵犃诵⌒艿脑�，很爽快地說：“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點(diǎn)，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個(gè)子高你掛木牌�！闭f干就干，按這分工，馬上就好了。
小狗來了，看了這一切很高興地說：“你們真是森林保護(hù)者�！彼鼈兟犃水惪谕暤卣f：“哪里，哪里。這是我們應(yīng)該做的�！�
愛護(hù)樹木8
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個(gè)星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時(shí)，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個(gè)大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會(huì)兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對(duì)這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗�。 卑⒁搪犞犞�，臉紅了。她不好意思的.說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我再也不隨便剪花了�！闭f完，大家都開心的笑了。
最后，她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊，時(shí)刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)樹木9
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，那作用簡直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類，是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等。花草樹木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品。花草樹木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的。可有些孩子卻在它們身上刻字，還有些人見花就采，把它們摘下來戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛護(hù)花草是很容易做到的`事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過，心里有話會(huì)訴說的，同樣，花草樹木它們也有生命，也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的時(shí)候嗎？讓愛惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛護(hù)樹木10
星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的`亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來視覺和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來無限生機(jī)，我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃�？于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來愛護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開始了……
我們寫了“小草在睡覺，請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑，請(qǐng)不要折掉”、“愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它”等宣傳語，落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來了美的享受，我們一起愛護(hù)花草，好嗎？
愛護(hù)樹木11
一天，小張到公園散步。一進(jìn)門，小張就看見了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼，卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進(jìn)了身體，正疼得大叫呢！而小華站在旁邊，正準(zhǔn)備開始第二次“射擊”。小張大驚失色，站到了小樹前面。
“你干嘛！別影響我練飛鏢！”小華生氣地說。小張說：“我們應(yīng)該保護(hù)樹木。”“為什么要保護(hù)？”“樹木能生產(chǎn)氧氣，如果沒有了樹木，怎么會(huì)有清新的空氣？”小華聽了，慚愧地低下了頭。
小張建議說：“我們一起給小樹澆點(diǎn)水吧！”小華聽了這話，好像想起了什么似的'，往學(xué)校拋去。
不一會(huì)兒，小華回來了，手里拿著一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木。小張協(xié)助小華，一起把牌子掛到了高處。
小華回家后，心想：“我雖然傷害了小樹，但我也寫了愛護(hù)樹木的牌子，算是將功補(bǔ)過吧！小樹，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不是嗎？
愛護(hù)樹木12
我讀《失蹤的森林王國》后深受打動(dòng)，感觸很深。
在很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。森林王國有一條規(guī)矩：任何人不得亂砍樹木。后來，老國王去世了，臨終前再三囑咐兒子：森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律，否則各種妖魔鬼怪都回來危害我們。但是新國王下了一道命令：把樹木全砍掉，建造新王國。大臣們極力勸阻，但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下，高聳的大樓一幢幢立起來。動(dòng)物們四處逃散，大樹的變成了梁柱，門窗和家具。各種妖魔襲擊而來，人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng)，四處逃荒。國王深深嘆了一口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識(shí)到任意砍伐樹木是多么可怕的事，我們身邊也有這些事情。在我上二年級(jí)的'時(shí)候，在我家樓下，有幾個(gè)大哥哥，他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來了，然后把它的樹枝折下來打灌木叢，讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來踩去，還燒著了幼苗，煙熏得我們真不開眼，嗆得我們無法呼吸。
我要忠告大家，我們的美麗家園地球只有一個(gè)，保護(hù)樹木，保護(hù)我們這個(gè)家園。
愛護(hù)樹木13
星期天休息，天空一片晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會(huì)兒的功夫就到了公園。
公園里一片美景樹木蔥蘢鮮花盛開五顏六色，有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見一棵小樹歪歪的.像是要摔倒了，又好像聽見小樹在哭泣說：幫幫我吧！幫幫我吧！小明馬上叫小紅和小剛說：快看，快看小樹要到了，我們應(yīng)該把小樹扶正。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。小紅和小剛一起說：好！我們把小樹扶正。小明找了一塊木牌在上面寫上愛護(hù)樹木后又把木牌插在小樹前面的地上。小紅找了幾條繩子費(fèi)力的把小樹綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來水幫小樹澆水。他們看著被扶正的小樹心里高興極了。他們好像聽見小樹說：謝謝你們！
今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。
愛護(hù)樹木14
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草�！巴�，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原來是一棵剛長出來的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來，我打算把它送給媽媽。
我們到水庫邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草，我們又開始繁忙起來。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩，我陪他們玩滑滑梯，蕩秋千，大家玩的非常開心。我們開到一個(gè)小花園，里面有好多漂亮的'花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對(duì)他們說：“花草樹木都是有生命的，如果摘下來小花就會(huì)死掉，也就不漂亮了，回家我給里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很聽話和我回家去了。
愛護(hù)花草樹木人人有責(zé)，大家共同保護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更加美好。
愛護(hù)樹木15
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片欣欣向榮。小明和小紅唱著歌，扛著鐵鍬，提著水壺來到山坡上植樹。他倆一個(gè)挖土坑，一個(gè)扶樹苗，齊心協(xié)力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗，可心里高興極了。他們很愛他們的`小樹，經(jīng)常給它澆水、施肥，盼望著小樹快快長大。
一天，小明和小紅去看小樹苗，發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋，皮筋系在小樹上，小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了，急忙對(duì)小玲說：“小玲，不能把皮筋系在樹上，它會(huì)疼的。老師說過，小朋友要愛護(hù)花草樹木，它跟我們一樣，是有生命的�！毙×崧犃说拖骂^，臉紅了，連忙從樹上取下了皮筋。
小玲輕輕地?fù)崦�，不好意思地說：“小樹，真對(duì)不起，弄疼了你吧!以后，我會(huì)好好愛護(hù)你的。”小明、小紅和小玲一起把小樹扶正，給它澆水、培土。一陣春風(fēng)吹來，小樹輕輕地點(diǎn)著頭，好像在說：“謝謝你們。” 三個(gè)小朋友圍在小樹旁，一邊唱歌一邊跳皮筋，心里樂開了花。
【愛護(hù)樹木】相關(guān)文章：
愛護(hù)樹木的標(biāo)語11-25
愛護(hù)樹木作文05-18
愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語04-21
關(guān)于愛護(hù)樹木作文04-24
愛護(hù)樹木作文（精選43篇）03-14
愛護(hù)花草樹木作文06-09
中班愛護(hù)花草樹木《愛護(hù)花草》教案（精選8篇）03-23
愛護(hù)花草樹木宣傳標(biāo)語05-09