關于河南作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的河南作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
河南作文 篇1
語文素養(yǎng)提高之我見
古人云：“與善人居，如入芝蘭之室。”和一個擁有良好語文素養(yǎng)的人交流，就是一個與善人居的過程，久而不聞其香，與之化矣�？梢�，良好的語文素養(yǎng)對我們來說是多么重要。
那么，如何提高自己的語文素養(yǎng)呢？我認為：有效的課堂學習是基礎，大量的課外閱讀是關鍵，社會實踐是輔助。只有這三者有機結合，我們的語文素養(yǎng)才能得以有效提高。
首先，我們需要老師的指引。中華文化源遠流長，博大精深，五千年的歷史長河中有著厚重的文化積淀。韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。從小到大，我們在老師的帶領下，學會了拼音，學會了方塊字，也學會了閱讀與鑒賞。多少次我們思索許久沒有答案，卻因為老師的點撥而醍醐灌頂。是在課堂上，是在老師的諄諄教導中，我們感悟了唐詩之莊，宋詞之美，小說之精妙……
大量的閱讀對提高我們的語文素養(yǎng)必不可少。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，大量閱讀古今中外的優(yōu)秀作品，可以極大地豐富我們的知識儲備，我們的涵養(yǎng)也在閱讀中逐步提升。英國哲學家培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯學使人善辯。”只要閱讀，總會有意想不到的收獲。中國也有位作家這樣說道：“我喜歡閱讀。我讀一千本書，這樣我也在書中體驗了一千種不同的人生。”
生活處處有語文，進行適當?shù)纳鐣䦟嵺`，更有助于提升我們的語文素養(yǎng)，著名的詩歌《觀刈麥》和《憫農》就是作者深入社會觀察之后有感而作的，對于我們中學生來說，即將進入大學的殿堂，也會有更多的機會參與社會實踐。這對我們來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)。走入社會，對很多東西的理解也會大不一樣，白居易說：“文章合為時而著，歌詩合為事而作”就是這個道理。
語文素養(yǎng)的提高，并非一朝一夕之事。她需要時間的積淀，需要我們靜下心來，在平凡的課堂中、在浩瀚典籍的滋養(yǎng)中、在社會事件的感知中，一步一個腳印地邁向巔峰。
我們是祖國的未來，民族的希望。我們中學生語文素養(yǎng)的.提高關乎國家的未來。因此，我們要不斷提高自身的語文素養(yǎng)。成為一個擁有良好語文素養(yǎng)的人，一個有氣質的人，一個談吐優(yōu)雅不凡的人，一個腹有詩書氣自華的人……
提升語文素養(yǎng)，課堂教學做主
語文學習是一種終身學習，語文素養(yǎng)的提升也貫穿著每個人的一生，那么對于中學生來說，提升語文素養(yǎng)的途徑是什么？我認為主要是課堂有效教學。課堂教學教什么、提升什么呢？我認為主要是聽說讀寫四種語文能力的培養(yǎng)和提升。
首先，“聽”這一能力的培養(yǎng)和訓練貫穿在語文課堂教學的始終。聽老師講解《沁園春〃長沙》，我們感受到了偉人的氣魄和胸懷；聽鮑國安先生朗誦《赤壁賦》，我們感受到了蘇軾的豁達和豪邁；聽同學們探討《記念劉和珍君》，我
們感受到了青年的熱血和執(zhí)著。聆聽老師聲情并茂的講解，欣賞名家感人肺腑的朗誦，我們提高了審美情趣，增長了欣賞水平，語文素養(yǎng)在傾聽中慢慢提升。其次，“說”在語文課堂上呈現(xiàn)的方式多種多樣，成為提升語文素養(yǎng)重要的手段，受到了同學們的喜愛。在《再別康橋》的朗讀中，我們體會到了濃濃的不舍情思；在《中國夢》的演講中，我們體會到了祖國的繁榮昌盛；在“能否以成敗論英雄”的辯論中，我們體會到了哲思的巨大魅力。在說中悟，在悟中提升語文素養(yǎng)。
再次，“讀”作為提升語文素養(yǎng)最有效的手段，在語文課堂教學中的比重最大。我們對《荷塘月色》進行品味和鑒賞，感受語言之美；我們對《拿來主義》進行思考和領悟，感受思辨之強；我們對《宇宙的邊疆》進行閱讀和理解，感受著自然之神秘。通過這些優(yōu)秀篇章的賞讀，我們全面提高了語言鑒賞水平和語言運用能力，進而提升了語文素養(yǎng)。
最后，“寫”是語言表達運用的重要方式，心靈的觸動、情感的共鳴、理性的思考都可以在寫作中呈現(xiàn)，沒有“寫”，語文素養(yǎng)就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》，表達生活的感動；我們寫作《霜葉紅于二月花》，描繪自然的美景；我們寫作《我心中的孔子》，贊美先賢的智慧。寫作完成了語文素養(yǎng)的提升。
這四種能力的培養(yǎng)最終達到了提升語文素養(yǎng)的目的，這是正在接受學校教育的中學生提升語文素養(yǎng)最有效的途徑。當然，除了課堂有效教學之外，課外的大量閱讀和社會生活實踐對提升語文素養(yǎng)也起到了一定的作用。
河南作文 篇2
清晨，杜甫在大街上散步，忽然聽見身后有人在喊什么，好像是什么“收復失地”的。
什么？收復失地！杜甫心里一驚，“失地”不就是——�。《鸥ψ飞先�，問道：“是收復薊北嗎？”
他回答道：“是呀�！闭f完又吆喝去了。
杜甫十分快活，他立馬跑回家，他告訴了愁眉苦臉的妻子，妻子一聽到這消息，驚得手上的手帕都掉到地上，他們喜極而泣，邊哭邊用衣裳擦眼淚，不知不覺衣裳都濕了。
兒子好奇的說：“爸爸，媽媽，家鄉(xiāng)回到我們的身邊，我們呢應該高興快樂呀！”
“對!對！好兒子，夫人，你去買點好酒好菜，我們一家子好好吃個飽！”杜甫十分高興。
妻子那眉頭的憂愁沒了，高興地買菜去了。
“飯菜好了！”妻子擦擦頭上的`汗，端來一盤又一盤的好菜。
兒子高興的拍著手說：“收復失地啰！”
杜甫打開酒壇子，一口氣喝了下去，一家子三口開開心心地圍在桌邊吃著熱乎乎的飯菜。
杜甫仔山上放聲歌唱，暢飲美酒，他真想在這春光明媚的時候啟程回家啊！
杜甫回到家，胡亂的卷好詩書，這時妻子走過來問：“我們怎么回家去？”
杜甫笑答：“我們先坐船從巴峽到巫峽，一路上上欣賞百鳥歌唱，樹木與天高，再坐車從襄陽到洛陽，再過一條河就到家了�！�
杜甫家笑聲不斷。
河南作文 篇3
我老早就想去方特游樂園了，因為四年前我去的時候，身高還不到一米三，很多游樂項目不能參加。經(jīng)過這幾年的“努力”，我現(xiàn)在終于一米五四啦，所以這次打算國慶期間去玩，可是天公不作美，老是下雨，好不容易等到假期第五天，天終于晴了，我迫不及待地請爸爸提前給我訂票，五號一早我就和家人、朋友來到了方特游樂園。車子剛停好，我們就興高采烈地跑到檢票口，人真多啊，檢票口都被堵得水泄不通，我們費盡九牛二虎之力才擠進去排隊。
不打無準備之仗，我先到大門口拿了兩張地圖，一張給朋友，一張給自己。憑借著四年前的印象和經(jīng)驗，我認為應該先找到好玩的項目。于是我們決定參加“高空飛翔（一個很刺激的項目）”，就是有很多類似秋千一樣的東西一上一下，旋轉得很快，耳邊的'風嗖嗖地，好涼快啊，但是頭又有點暈，不敢向下看。我的朋友乘坐時候一直在喊：“救命啊，救命啊，快放我下來……”，但是下來后他又說：“太好玩了，我還想再玩一次！”可是排隊的人太多了，我們只好接著去下一個項目。
我們來到了“嗜血古堡”（名字很嚇人吧�。�，朋友說：“我覺得一點也不可怕，我很勇敢的！”果然，他的話靈驗了，里面除了黑和怪怪的聲音以外，黑洞洞的，什么也看不見，所以，其實一點兒也不恐怖，這個設計真是失敗!
吃完午飯，我們還玩了好多項目，如“海盜船”“UFO”“魔術表演”……其中最好玩的要數(shù)“飛越極限”了，它是一個虛擬坐飛機的場景，帶你飛越全球各地名勝建筑。最后，我們又玩了一次“高空飛翔”，但是，這次等待的時間實在是太久了，足足一個小時！我們站得是“腰酸、背痛、腿抽筋”，盡管如此，我們還是玩得很開心，開始和結束時玩了同一個項目，正好首尾呼應，完美收官，我們就心滿意足地回家了，方特真好玩，雖然累，但很快樂！
河南作文 篇4
我是一個來自河南沁陽的小男孩，今年9歲，雖然只有9歲，但卻比有些五年級的個子都高。
小時候，我長得又白又胖，像是一個洋娃娃，可是現(xiàn)在皮膚有點兒黑……媽媽喜歡我的這張小嘴，說睡覺時，小嘴就像花骨朵。爸爸則喜歡我這雙火眼金睛，說是比孫悟空的眼睛還亮。雖然我的`鼻子有點塌，每次捏都捏不起來，但是一位阿姨卻非常喜歡，說我的鼻子比警犬還靈，還給我點過兩次贊呢！
我喜歡打槍、打游戲、看書，但是我最喜歡的還是樂高玩具。前幾天，我過生日，媽媽帶我去超市給我買了一個468塊的樂高玩具，我興奮不已。在路上，我不停地催促媽媽騎快點兒，可媽媽卻說安全第一。
一到家，我就迅速地打開包裝，立刻組裝。我想象我拼成的飛機在天空中翱翔，拼成的汽車在田野里狂奔，拼成的摩托車在城市中穿梭……我越拼越入迷，有時候竟忘了自己在哪里。
不過我也有不少缺點，我每次作業(yè)得不了100分，是因為我上課時不認真聽講，經(jīng)常和同桌說話。星期天不主動做作業(yè)，總是拖拖拉拉，媽媽說我是個“大懶蟲”，我下定決心：上課認真聽講，主動完成作業(yè)，摘掉“大懶蟲”的帽子。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
【河南作文】相關文章：
河南作文01-09
河南的作文02-03
河南家鄉(xiāng)的作文【精選】07-14
河南的元宵作文12-07
河南家鄉(xiāng)的作文10-31
河南家鄉(xiāng)作文06-22
河南的特產(chǎn)作文11-01
【熱門】河南作文01-24
【熱】河南作文01-26
河南作文 【熱門】01-28