【精華】楊樹的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的楊樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楊樹的作文 篇1

　　在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

　　挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

　　【篇五：院子里的白楊樹】

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

　　春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的`照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，緩緩落下；時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。

　　冬天來了，雖然不如有樹葉時那么輝煌，但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進取精神。

楊樹的作文 篇2

　　楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它,......沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

　　楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一.

　　發(fā)生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的'奉獻,它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

　　楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

　　我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學(xué)習(xí).

楊樹的作文 篇3

　　故鄉(xiāng)的楊樹又高又大，就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

　　楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大，姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多，姥爺?shù)脑捯埠芏�。總之，姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹，卻在一個夏天掉了一塊樹皮。

　　那個四年級的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺說：“你看它，高大的.樣子，像啥?”我笑呵呵的說：姥爺您的想象力太窮了吧?像個戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我，繼續(xù)說：“這棵楊樹楊樹啊，我小時侯就種了，那時它沒幾個葉子，活象個掃把。”我懶得理他，這時，姥爺?shù)囊粋�朋友來找他：“老兄，來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好，我?guī)�你去那�！蹦侨苏f。

　　幾個小時過去了，姥爺?shù)囊粋�朋友慌慌張張的趕來，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過來：“啊，老爺子摔傷了?什么回事?”于是，那人連忙說了出來。沒等他說完，姥姥就沖出家門，去找姥爺。在去醫(yī)院的時候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈祥的姥爺，怎么會……到了醫(yī)院，我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月，姥爺?shù)膫�疤好了。但又耳卻什么也聽不見了。

　　姥爺在我的心里種了一棵楊樹，它在我心中生根、發(fā)芽，那健碩的根緊緊盤著我的心，那堅毅的枝干牢牢地護著我的心，那陰涼的樹陰時時掩護著我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護著我……

　　我多么希望我是一位神仙，把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去，不讓楊樹疼痛。楊樹，楊樹，我愛你!楊樹，楊樹，您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!

楊樹的作文 篇4

　　在兒時的記憶中，我的學(xué)校里有一片白楊樹，它們很隨意的聳立在學(xué)校中，很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋，泥巴墻，矮矮的門，灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子，丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校，楊樹林是唯一的點綴。楊樹林，是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

　　春風(fēng)吹，楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實忙”，撿回家用開水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味兒甭提多好吃了！或許想得到大人的夸獎吧？也或許是想到楊花的美味了吧？反正孩子們誰也不說話，只顧一個勁兒得撿，想多撿些吃，也能少買菜為父母省下點錢。

　　楊花似乎還沒撿完，春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了，楊葉長大了。

　　蟬兒鳴，天燥熱。那一棵棵的楊樹，枝繁葉茂，巍然挺立，如同一把大傘，遮住了炙熱的太陽，灑下片片清涼。課后，孩子們都在樹陰下玩耍，尋蟬蛻。夏雨說來就來，屋內(nèi)的孩子們正在上課，雨兒頑皮的戲弄著楊葉，發(fā)出沙沙的聲音，伴著孩子們瑯瑯的讀書聲，匯成夏日里特有的樂音。

　　天高爽，葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金，風(fēng)輕輕一吹，便慢慢地飄落，宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去，用來比比誰的力氣大，這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個密密的楊樹林里，孩子會想出數(shù)也數(shù)不過來的`游戲。

　　雪花飄，冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得過快的太陽呢？我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷，楊樹總是搖頭。楊樹不會說謊吧？

　　不知道過了多少個春秋，不知何時，矮矮的小草屋不見了，在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點失落，不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷，但此時，它們哪里去了呢？

　　任憑風(fēng)吹雨打，我自傲然挺立，這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會忘記。

　　記憶中的楊樹林呀！你永遠茂盛在孩子們的心中！

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