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低碳生活保護(hù)地球作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的低碳生活保護(hù)地球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
低碳生活保護(hù)地球作文1
4月22日是世界地球日。今年的主題為:“善待地球—科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”。而我要說(shuō):“低碳生活,保護(hù)地球”。
先來(lái)看看我的.爸爸,他在單位可是出了名的節(jié)約能人。記得有天晚上,我做完了作業(yè),正打開(kāi)電腦玩游戲。忽然,燈滅了,四周黑漆漆的,好可怕。原來(lái),是爸爸,他說(shuō):“你昨晚才在和我說(shuō)低碳生活嗎?現(xiàn)在還這么浪費(fèi),不知道少點(diǎn)燈就是節(jié)約嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),想起了自己想當(dāng)一位低碳生活者。我關(guān)掉了電腦,幾分鐘就睡著了。那夜,第一次這么早睡,心里卻很高興。
我們吃飯時(shí),吃多少就要多少,決不浪費(fèi)一粒糧食。時(shí)刻牢記:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,珍惜糧食。記得寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本不會(huì)丟棄,可以用來(lái)打草稿喲。
低碳生活,多舒心。低碳生活,多節(jié)能。低碳生活,多美好。
最后,給大家介紹幾個(gè)低碳小知識(shí):
(1)不用一次性筷子。
。2)節(jié)約用電,節(jié)約用水。
(3)把米粒當(dāng)做珍珠,那么它就很寶貴。
讓我們一起去做一個(gè)“低碳”的人,一起去保護(hù)我們的地球,別讓她為我們的行為哭泣,別讓她為我們擔(dān)心,我們要讓她快樂(lè),感受到我們對(duì)地球母親深深的愛(ài)。
低碳生活保護(hù)地球作文2
在日新月異的今天,我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè),但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),發(fā)展與保護(hù)仍然處在猛烈地碰撞中。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們開(kāi)始反思自己的生產(chǎn)與生活方式,做出了一個(gè)抉擇:發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活是一種符合時(shí)代潮流的生活方式。它提倡低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,從而減少二氧化碳排放。低碳生活并不意味著返璞歸真、一味降低生活成本,而是一種更健康、更天然的生活理念。作為一種簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)約和簡(jiǎn)樸的生活方式,低碳生活要求我們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,樹(shù)立全新的生活觀和消費(fèi)觀。
但是,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,人口的劇增,人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。二氧化碳排放量越來(lái)越大,它使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,致使全球氣溫上升,海洋中水蒸氣大幅度蒸發(fā),全球?yàn)?zāi)難性天氣也就屢屢出現(xiàn)。
所以,我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不亂砍亂伐,多植樹(shù)造林。保護(hù)水資源,保護(hù)海洋資源,因?yàn)楹Q笾胁粌H藏著豐富的寶藏,而且能夠吸收存儲(chǔ)二氧化碳。上學(xué)、上班盡量騎自行車(chē)或步行。這樣不僅能減少二氧化碳排放,也鍛煉了自己的身體。
保護(hù)地球,人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳生活是一種美德,走好一小步,邁向低碳生活一大步,今天,你低碳了嗎?
低碳生活保護(hù)地球作文3
我們每個(gè)人都要做“低碳小達(dá)人”。
我懂得全世界的淡水資源很有限,因此,我能做到在洗碗、洗澡、洗衣服時(shí)控制用水,水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)。我會(huì)使用循環(huán)水,和媽媽一起將一次性的廢水用來(lái)澆花或者沖廁所。
在日常生活中,同樣要注意講文明懂禮貌。校園是我家,美麗靠大家。學(xué)校操場(chǎng)的小草既嫩綠又新鮮,我能做到不隨意踐踏小草,因?yàn)樾〔菀彩怯猩?吹叫@垃圾桶旁有垃圾,我會(huì)主動(dòng)把垃圾清掃干凈,讓別人看著舒服。我不隨地吐痰,因?yàn)殡S地吐痰很容易傳染疾病。
曾讀到過(guò)李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民中午在田地里除草,一滴一滴的汗掉在了土地里。又有誰(shuí)能知道這飯菜的來(lái)歷,每一粒都是那么的辛苦。所以通過(guò)讀這首詩(shī),我明白了糧食的來(lái)之不易,吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。我會(huì)自備飲水杯,不喝碳酸飲料和瓶裝礦泉水。堅(jiān)持多吃蔬果,少吃肉類(lèi)食品,不吃垃圾食品。
愛(ài)惜自己看過(guò)的書(shū)籍,看完書(shū),和朋友或同學(xué)交換閱讀,把不看的書(shū)籍整理好,捐給貧困的孩子,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。把教室里的廢紙、塑料袋、舊的'書(shū)籍賣(mài)給收廢品的人。
我了解父母賺錢(qián)的不易,周末我外出買(mǎi)東西不亂花錢(qián),不和別人攀比服裝品牌,懂得計(jì)劃用錢(qián)。
為了保護(hù)我們共同的家園——地球,我希望更多人能實(shí)現(xiàn)綠色低碳的生活。
低碳生活保護(hù)地球作文4
當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)木的時(shí)候。你是否想過(guò)小鳥(niǎo)失去了家園,失去了親密的朋友。是否想過(guò)樹(shù)木是我們的保護(hù)神,是我們清潔空氣的衛(wèi)士。當(dāng)一片片樹(shù)木倒下的時(shí)候,山洪、泥石流、滑坡等自然災(zāi)害將接踵而來(lái)。
當(dāng)你亂扔廢舊電池的'時(shí)候,你是否想過(guò)電池產(chǎn)生的污染是深遠(yuǎn)的。當(dāng)電池和其它家庭垃圾混合后,在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放有毒物質(zhì),污染空氣,滲入地下水和江河湖泊,一旦進(jìn)入封水源,將通過(guò)食物鍵進(jìn)入人體、損害人的健康。
當(dāng)你把工業(yè)廢水排放到小河里,你是否想過(guò)小魚(yú)不見(jiàn),失去了生命和家園,小河不再是以往的清澈見(jiàn)底。
當(dāng)你不在乎水費(fèi),整天開(kāi)著水龍頭的時(shí)候,你是否想過(guò)水的寶貴,是否想過(guò)我國(guó)還有很多地方因缺水糧食顆粒無(wú)收,人們過(guò)著困苦生活。
當(dāng)你們無(wú)休止的開(kāi)采煤、石油、天然氣的時(shí)候,你是否想過(guò)能源是不能再生的,下一代到時(shí)候用什么呢?
當(dāng)我們亂扔垃圾、亂堆垃圾的時(shí)候,當(dāng)你捂著鼻子從垃圾堆前走的時(shí)候,你是否想過(guò)如此下去,那時(shí)世界變成一個(gè)大垃圾堆,空氣變得更渾濁,環(huán)境變得更糟。
地球的居民醒醒吧!你彎一下腰,撿起一片紙片,你辛苦一點(diǎn),把垃圾分類(lèi)處理,你手勤快一點(diǎn),關(guān)上水龍頭,出門(mén)關(guān)燈。地球就會(huì)變得美麗、堅(jiān)強(qiáng)!
低碳生活保護(hù)地球作文5
幾年來(lái),隨著溫度的升高,海平面的上升,空氣污染的加重,人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)生活壞境的污染,再一步一步的惡化,酸雨的降臨,泥石流、海嘯的到來(lái)、使人們對(duì)環(huán)境有了恐懼感,這就是高碳生活的效應(yīng)。
面對(duì)高碳生活的影響,我們班舉行了討論會(huì),探討低碳生活。
同學(xué)們有的解釋了低碳生活的含義,有的提出了低碳生活的方法,還有的說(shuō)出了一些科學(xué)家的.發(fā)明。對(duì)于低碳生活,大家討論的熱火朝天、眾說(shuō)紛紜。
臧家祥第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“低碳生活,顧名思義,就是低能量,低消費(fèi),低消耗的生活方式。‘碳’用的越少,全球排放的暖氣就越少!
緊接著。
栗雅澄又站起來(lái)說(shuō):“勞動(dòng)也可以低碳,廢物利用,可以用瓶子,紙盒……”
朱曉彤也站起來(lái)說(shuō):“低碳生活有四節(jié),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油!
隨后,同桌王奕凱也站起來(lái)說(shuō):“少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活!
后桌朱博源說(shuō):“如果堵車(chē)的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,安心等會(huì)吧!
最后,作為總結(jié)的周老師說(shuō):“同學(xué)們,不要讓我們親手毀了賴(lài)以生存的地球,讓我們攜起手來(lái),低碳生活共創(chuàng)美好家園!
低碳生活保護(hù)地球作文6
放假了,我經(jīng)!岸恪痹诩依。有一次,實(shí)在太熱了,我拿起遙控器打開(kāi)空調(diào),溫度調(diào)到20度,覺(jué)得不過(guò)癮。準(zhǔn)備把里面房間的空調(diào)一起打開(kāi),這樣會(huì)更涼快。爸爸正好回來(lái),問(wèn)我:“為什么開(kāi)了空調(diào)還開(kāi)著房門(mén)?”我回答:“反正兩個(gè)房間要走進(jìn)走出的,我把空調(diào)都打開(kāi)了,這樣涼快呀!卑职挚戳丝催b控器,皺了眉頭,爸爸一邊把溫度調(diào)到了26度,一邊把電風(fēng)扇打開(kāi)放在房門(mén)口對(duì)著里面吹。然后對(duì)我說(shuō):“開(kāi)到26度就夠了,電扇打開(kāi)可以加快空氣流動(dòng),房間溫度會(huì)很快降下來(lái)的。你不是老是說(shuō):要低碳,為什么還那么浪費(fèi)呢?”
爸爸讓我坐下來(lái),和我聊了聊。短短的幾分鐘的談話(huà)讓我意識(shí)到,平時(shí)的生活中我太隨便,太不環(huán)保了。低碳生活不是一句口號(hào),看誰(shuí)喊得響誰(shuí)就環(huán)保。而是要從平時(shí)生活的小細(xì)節(jié)做起,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好我們的生存環(huán)境。
爸爸經(jīng)常騎著自行車(chē)來(lái)接我放學(xué),只有下大雨的時(shí)候才偶爾開(kāi)車(chē)接我;上下樓梯的`時(shí)候爺爺奶奶總是隨時(shí)關(guān)燈,而我總是走到哪里燈就亮到哪里;奶奶總是把洗衣服的水留著沖廁所;去超市媽媽總是自己帶著布袋子;魚(yú)缸里的水?huà)寢尳?jīng)常用來(lái)澆花,而不是倒掉;我穿不下的衣服媽媽會(huì)送給同事;賓館里人離開(kāi)房間就會(huì)自動(dòng)斷電……
我明白了。其實(shí)低碳生活就是要我們從身邊的小事做起。環(huán)境才會(huì)慢慢地變好。
低碳生活保護(hù)地球作文7
今天的我們,生活在如此優(yōu)越的條件下,有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進(jìn)。而在與此同時(shí),我們又消耗了多少地球能量,排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因?yàn)檫@些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化:南極冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——人類(lèi)的生存壞境受到威脅,所以我們更應(yīng)該盡我們所能來(lái)保護(hù)地球。
綠色交通,低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是態(tài)度的'問(wèn)題。在日常生活中,我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水,用油,用水,用氣等等一系列的小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如。禾悦姿梢杂脕(lái)澆花,茶葉渣可以干了做枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,隨手拔下電器插頭······這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn),即對(duì)壞境影響最小的出行方式,能夠節(jié)約能源,提高效能,減少污染,有益于健康,兼顧效率的特點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)谌粘I钪胁灰欢ㄒ俗?chē),跟公交車(chē)!我們自己可以騎上一輛自行車(chē),慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景,這樣又何樂(lè)而不為呢?再說(shuō)步行和騎自行車(chē)也十分有益于我們的健康啊!難道不是嗎?
如果整個(gè)社會(huì)就像一片森林,那么每個(gè)人就是一棵樹(shù),森林的砍伐,那么還會(huì)有一棵孤零零的樹(shù)嗎?所以,讓我們?nèi)祟?lèi)來(lái)共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧!讓我們實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力,共同構(gòu)建美好的社會(huì)吧!
低碳生活保護(hù)地球作文8
寒假的一天,媽媽帶著我和哥哥一起去了紹興科技館看了低碳生活科普展。
到了科技館,我一眼就看見(jiàn)了"自我提升"這個(gè)項(xiàng)目,我馬上爬到這個(gè)帶三個(gè)輪子的椅子上,握住繩子用力一拉,連人帶車(chē)一起向上提升了,不一會(huì)兒就到頭了,我又慢慢地釋放繩索,緩緩下去,回到了地面,真好玩!玩好了"自我提升",我又去玩了"動(dòng)量機(jī)"。我坐在圓臺(tái)上,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),然后雙手緊握把手,身子就轉(zhuǎn)起來(lái)了。轉(zhuǎn)盤(pán)越來(lái)越快,像要把我轉(zhuǎn)出去一樣,我嚇得閉上了眼睛,雙手緊緊地握住了把手,轉(zhuǎn)盤(pán)停了,我一搖一晃地走了下去,頭暈?zāi)垦#矍安紳M(mǎn)了閃爍的星星。接著,我又看了"我亮我低碳",知道了在白熾燈、節(jié)能燈和LED這三種燈中,LED燈耗電量低、體積小、使用壽命長(zhǎng),既沒(méi)有熱量,也沒(méi)有輻射,可以安全觸摸,屬于典型的綠色照明光源。
"節(jié)能就是最大的.減碳。"減碳是每個(gè)人的責(zé)任。所以我決定從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到多節(jié)約、不浪費(fèi),讓爸爸把家里可以換的燈都換上LED燈,讓媽媽盡量不用汽車(chē)接我上下學(xué)······
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時(shí)尚。讓我們一起倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球吧!
低碳生活保護(hù)地球作文9
隨著科技的發(fā)展,人們的生活有了翻天覆地地變化,帶給人們?cè)S多意想不到的便利。但是在生活質(zhì)量進(jìn)步的同時(shí),我們也應(yīng)該回頭反思它所帶給我們的災(zāi)害。這次學(xué)校組織我們參觀科技館,以低碳為主題,值得我們深刻反省。
就從小汽車(chē)說(shuō)起吧,現(xiàn)在許多人上班,上學(xué),旅游等一系列外出活動(dòng)都開(kāi)著小汽車(chē),雖然一輛汽車(chē)只會(huì)排放出少許的二氧化碳,但是如果每人都有一輛,甚至兩輛,那排出的量就非常驚人了。同時(shí),每輛汽車(chē)所需的.能量—————石油,也是非?膳碌模朗褪怯邢拶Y源,必須經(jīng)過(guò)幾千年地下的沉淀累計(jì)才能形成。另外,現(xiàn)在流行改裝汽車(chē),有些富二代為了炫富,就三天兩頭地改裝汽車(chē),油漆今天刷紅色的,明天又變成綠色的。根本不珍惜這些資源。
參觀完科技館后,我有強(qiáng)烈地沖動(dòng)去制止這些浪費(fèi)自然資源的行為。提倡出門(mén)活動(dòng)少開(kāi)車(chē),盡量騎自行車(chē),步行或者乘坐公交車(chē)。如果實(shí)在路遠(yuǎn),就盡量一起合伙開(kāi)一輛車(chē)。還有一些化學(xué)用品,生活用品,都要節(jié)儉使用。這樣去善待我們的地球。
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