【推薦】剪紙的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼募艏埖淖魑�10篇，歡迎大家分享。
剪紙的作文 篇1
周五放學(xué)前老師對我們說要布置一份有趣的作業(yè)，我聽后心生疑惑，同學(xué)們也都在下面竊竊私語起來，這時老師才說道：“這份有趣的作業(yè)就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫，內(nèi)容不限制，但從構(gòu)思到完成必須要自己動手�！甭牭嚼蠋熯@么一說，同學(xué)們立刻炸開了鍋，有的已經(jīng)躍躍欲試了起來。
回到家后，我找來了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準備工作就序了，但是怎么做呢？我突然沒了主意。我需要求助，這時媽媽對我說：“你想想看，花瓶是什么樣子的？里面插著什么？周圍的環(huán)境和布局是什么樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫也在腦海里有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫了一整張卡紙大小的窗框，然后沿著畫好的痕跡剪下來，最后涂上膠水仔細地貼在天藍色的卡張四周，作為整張剪貼畫的邊框，我用同樣的方法依次畫出花瓶、花、樹葉，再把它們剪下、粘好。
一張完整的剪貼畫終于獨立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。
剪紙的作文 篇2
藝術(shù)，說遠很遠，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術(shù)，我學(xué)習(xí)的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“�！�。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當(dāng)事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去，不知道在干什么。我還想再看一會，但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我，她并沒有很吃驚，只是問我有什么事，我結(jié)結(jié)巴巴的問：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“�！弊郑簡�!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法，便對奶奶說：“奶奶，我可厲害了，我來學(xué)，我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣，但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心，就毫不猶豫得答應(yīng)了。
開始拜師學(xué)藝了，我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花，我一下就學(xué)會了，耶!奶奶摸著我的頭，說：“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一會……那天我一個下午沒有出去，一直在家里跟著奶奶學(xué)習(xí)。終于皇天不負有心人，成功了!我把剪好的“�！弊仲N在了門上，從貼上的那天開始，我就受到了很多人的表揚�；锇閭兌冀形医趟麄儯乙灿辛藥讉�小徒弟。
在我學(xué)習(xí)剪紙這一藝術(shù)之時，更學(xué)到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。
剪紙的作文 篇3
在一個鳥語花香的小村子里，住著一位叫卡雅喜拉的姑娘�？ㄑ畔怖媚镎庇赂�、美麗善良，左鄰右舍都很喜歡她。小村里的人辛勤勞作，早出晚歸，生活得挺幸福�？刹痪茫〈謇锇l(fā)生了一場罕見的干旱，接連好幾個月不下雨，莊稼都枯死了，連泥也變成了粉末，水井和河流成了泥坑。人們饑渴難忍，每天都有人死去。小村里到處是奄奄一息的樣子。
卡雅喜拉姑娘看在眼里急在心里，不知該怎么辦才好，就向村子里一位見識廣泛的老人請教有什么方法能制止干旱。老人說：“在西方的一座山里，有一位女神。找到她，就有辦法使小村不再干旱�！笨ㄑ畔怖媚锫犃死先说脑�，又看看那些快被曬死的鄉(xiāng)親，決定去西方找女神。她告別村里人，即刻向西方走去。卡雅喜拉姑娘冒著酷暑，跋山涉水，邁著步伐艱難地走著。路上，她摘野果解渴，經(jīng)歷了重重困難，終于找到了女神。
卡雅喜拉姑娘祈求女神讓村里不再干旱。女神被卡雅喜拉姑娘堅持不懈的`精神和毅力打動了，她拿出三個盛滿清水的陶瓷碗遞給卡雅喜拉姑娘，說：“你到村里的高處，把這三碗神水分別灑向村莊，就可以使你們的村莊不再干旱�！笨ㄑ畔怖媚镏x過女神，來到村莊的山坡上，小心翼翼的把三碗神水一一灑下去。
村莊立馬恢復(fù)了原樣，小河“嘩嘩”的流淌，莊稼也被河水灌得濕潤了起來。鄉(xiāng)村們喜出望外，奔走相告。呈現(xiàn)在卡雅喜拉姑娘面前的，是一片生機勃發(fā)的樣子。卡雅喜拉姑娘高興極了，把三個碗摞在一起，放在頭頂上，在開滿花兒的山坡上跳起了歡快的舞蹈。
于是，一幅精美的剪紙就誕生了。它的樣子大概是這樣：一個穿著繡有花紋的大裙子，頭上還頂著三個精致的陶瓷碗的少女，在滿山的花之間跳著歡快的舞蹈。
剪紙的作文 篇4
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，不是弄斷筆畫，就是邊緣剪的不齊。在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”…… 個個栩栩如生，讓人愛不釋手。
媽媽還特意幫我查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今天的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓(xùn)練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力。我愛剪紙!
剪紙的作文 篇5
在剪紙課的當(dāng)天下午，我來到了陶藝教室，我看到了一個個子不高的老師，頭發(fā)有點白，長著一張慈祥的臉龐，顯得非常和藹。
陶藝室真的是陶藝室，一開始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國印的歷史，隨后老師給了我們刻中國印的材料，讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚，老師告訴我們中國印有朱紋印和白紋印，讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印，然后老師給了我們刻中國印的工具——一把小刀。
我們感覺很難，不過老師說我們第一次刻能刻成這樣已經(jīng)很不錯了，老師還說要刻好中國印一定要膽大心細，還要學(xué)好我們的中國文化、書法，并且長期堅持下去才能真正掌握好中國印的刻法。
中國印是我們具有特色的傳統(tǒng)文化，老師說北京奧運會的標志就是最有名的中國印。我們一定要了解和學(xué)習(xí)中國印，讓他永久的流傳和發(fā)揚下去。
剪紙的作文 篇6
中國剪紙在世界藝術(shù)寶庫中占有重要地位，堪稱獨一無二。在眾多的剪紙作品中，有這么一幅：一位少女在草地上頂著杯子跳舞。每幅生動剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事，這幅也不例外。（直奔主題，簡單明了。）
古時候，有位國王愛看人跳舞，他常召集民間的姑娘來為他跳�？墒遣痪�，能跳的舞蹈都看膩了，國王十分生氣，整天變本加厲地罵人。（成功塑造了個性鮮明的人物。）
一天早朝，國王召見文武百官，對他們說：“你們天天吃皇糧，也該為國家做事了。我命你們立刻編出新舞蹈�！保ㄇ楣�(jié)曲折，想象力豐富。）文武百官聽了，無人不從。
有一戶人家，一家三口剛吃完飯。漂亮的女兒正在收拾碗筷，突然，柜子上一個杯子掉下來，剛好掉在她的頭上。她靈機一動，心想：頂著杯子跳舞，會不會更美？說干就干，她頂上杯子在屋外草地上練起來。沒幾天，這姑娘的舞姿變得十分優(yōu)美，連空中的蝴蝶也被吸引過來。（就剪紙畫面想象開去，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的情境。）不巧，國王的一位侍從經(jīng)過她家時正好看見了，不久后，姑娘心不甘情不愿地被帶進宮。國王見她不僅舞姿優(yōu)美，而且人也長得漂亮，便要娶她。姑娘整日以淚洗面，想念著父母。
一個月黑風(fēng)高的晚上，她逃了出來，她跑呀跑呀，終于擺脫了追兵�；謴�(fù)自由身的她，開心地狂舞起來……（設(shè)置懸念，給人無限遐想。）
中國的剪紙多么有趣，你也喜歡，是嗎？（問句結(jié)尾，點明中心。）
剪紙的作文 篇7
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出那么精致，那么生動的剪紙，怎能不讓人愛不釋手呢？看著這些繽紛的剪紙，有的是清新的田園風(fēng)景，有的是孩子嬉戲的畫面，有的翩翩起舞的少女------讓我眼花繚亂，可我卻最喜歡這一幅——
一個可愛的姑娘，坐在桌前，沐著恬靜的陽光，捧著書本，幸福地露出了燦爛的微笑，仿佛連花草也為之感染------
看似普通的一幅剪紙，卻讓我感慨萬千，這不禁讓我想起了一篇文章——《向真情鞠躬》。
故事發(fā)生在美麗而貧窮的黃花墁，那里的孩子大多無法上學(xué)，被迫出去打工，只有少許家庭肯讓孩子上幾年學(xué)，再出門。作者臨時到那執(zhí)教，面對老校長的期待與孩子們對讀書的渴望，他感到身負重任。
玲玲是個學(xué)習(xí)刻苦但成績一般的女孩。一次，她缺課了，作者便趕到她家去。你一定想不到她的家有多窮，整個家基本沒什么家具，能讓玲玲上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯了，伴著寒風(fēng)，隨著爸爸外出干活兒的玲玲回來了。讓作者心生憐憫的除了她發(fā)抖的身影，還有滿手紫亮的血泡�？吹嚼蠋�，玲玲哭著跪下懇求爸爸讓她上學(xué)。無奈之下，爸爸說，如果她下次考試考到第一，就是砸鍋賣鐵也讓她上。
鄉(xiāng)里的期末考試來臨了，考完后，玲玲絕望了，她知道她不可能考第一�？沙煽兿聛砗�，玲玲真的是第一。原來，同學(xué)們約好，得分大題都不要寫------
噢，可憐的玲玲，可愛的孩子們！
試想一下吧，玲玲捧起書本的一刻是多么令人興奮，我想，當(dāng)時的情景就像這幅剪紙描繪的那樣——
一個可愛的姑娘，坐在桌前，沐著恬靜的陽光，捧著書本，幸福地露出了燦爛的微笑，仿佛連花草也為之感染------
剪紙的作文 篇8
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種。剪紙形象生動又有趣，大小疏密，風(fēng)格迥異，是非常美的手工作品。從剪紙中我們可以品悟人生的真諦，感受大自然的鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美。我還隱隱約約地可以看見一個個優(yōu)美的故事。
我姥姥是村里剪紙活動中一等一的高手，還有著“剪紙能人”“剪紙神人”的稱號，因為姥姥剪的剪紙惟妙惟肖。她剪的那些動物活靈活現(xiàn)，好像給它一顆心，它就可以活蹦亂跳了。只要一把普普通通的剪刀和一張普普通通的彩紙，在我姥姥的手里翻來折去，再“咔嚓”剪幾下，就能剪出美麗動人的圖案來。
一天，姥姥來我家做客。我是姥姥的“超級粉絲”，見這是個千載難逢好機會，就纏著姥姥給我剪一幅剪紙。最終姥姥拗不過我，便答應(yīng)給我剪一幅剪紙。我高興地拿出了剪刀和紙，只見姥姥“刷刷”地剪了起來，整套動作如行云流水，僅僅只用了幾十秒鐘的時間，一幅“瑪麗姑娘跳舞圖”就完成了。嗬！這幅剪紙色彩繽紛、美不勝收，真是件令我愛不釋手的寶物。圖上的瑪麗姑娘頂著幾個碗在跳舞。從中我仿佛看到了一個優(yōu)美的故事：
從前，有一個苗族的村莊，每年都會舉辦一次大型舞蹈表演。這一天，一年一度的表演終于來到了，村民們早早的就來到了表演場所，等待著表演者的舞蹈。表演很精彩，斷斷續(xù)續(xù)傳來陣陣掌聲�，F(xiàn)在，出場的是一位叫瑪麗的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞！她的舞蹈贏得了村民們的寶貴掌聲，也贏得了村民的喜愛，就連我也陶醉了。她那舞姿委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，使人們陶醉在濃烈的藝術(shù)享受之中，讓人們嘆為觀止。忽然，瑪麗姑娘想增加難度，向助手使了個眼色。于是助手立刻拿出早已準備好的碗，甩手扔向姑娘。當(dāng)?shù)谝粋�碗飛向瑪麗姑娘時，人們的手心都捏了一把汗。“好，漂亮！”碗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诂旣惞媚锏念^上，人們拍手稱贊，像雨點一樣，掌聲足足響了十幾分鐘�，旣惞媚镞吿爸窀臀琛边呁妗绊斖搿彪s技。觀眾們個個目瞪口呆，因為她又接住了第二個碗，第三個碗……
這就是我看到的剪紙中的故事，一把剪刀一張紙就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品真是神奇！我們應(yīng)該把“剪紙”發(fā)揚光大，讓許許多多的人都來學(xué)習(xí)剪紙，讓中華文化源遠流長。
剪紙的作文 篇9
小時候，外婆常說只要用紅紙剪出100個“五�！本涂梢詾榧胰藥砗眠\，讓家里的老人家壽比南山、福如東海。
我一直想學(xué)剪紙，但是爸爸媽媽總是說我還小，不能用剪刀，怕弄傷手。現(xiàn)在我長大了，我想為家里人帶來好運，便從我的小抽屜里拿出籌備已久的剪紙工具。
我拿出一張長方形紅紙就開始剪，一會兒就剪完了，我打開來看，“哦不！”我剪出了一個不堪入目的圖形。后來我去詢問了家里的“剪紙高手”——外婆。外婆告訴我要先用鉛筆畫出邊再剪。外婆還告訴我剪窗花的方法：①要用正方形紙或長方形紙。②可以用紅紙、樹葉、金銀箔或羊皮來剪。③剪窗花要發(fā)揮豐富的想象力剪出自己喜歡的圖案……聽完，我連忙跑出家門找材料。不久，我拿著一小袋滿滿干樹葉跑回家，直接奔向我的工作臺。我坐在椅子上，聚精會神地剪了起來。
這一剪就剪了三個小時，這足足三小時讓我收獲很多，我剪了一張“雙喜”、一張“青春”、兩張“大紅�！�、一張“五福”、一張“昆蟲世界”和一張生動有趣的“海底世界”。我將我的成果給外婆看，外婆夸我是一個心靈手巧的孩子，我心里美滋滋的，比吃了十車廂的蜜還甜！
從這件事里我知道了任何事情是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，才能收獲瑰麗的成功之花！
剪紙的作文 篇10
剪紙，大家都聽說過，剪窗花就是剪紙的一種，剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時，傳說漢武帝的龐妃去世后，皇帝思念不已，于是請術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂，這大概是最早的剪紙。
至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的是新疆吐魯番火焰山附近，先后出土了五幅南北朝團花剪紙、對馬團花、對猴團花、金銀花團花、菊花團花、八用形團花。
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過去，人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習(xí)俗在中國境外有時仍可見到。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點綴之用。
剪紙是中國的傳統(tǒng)文化，我們要把它發(fā)揚光大!
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