- 和平的作文 推薦度:
- 世界和平的作文 推薦度:
- 和平的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】和平的作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的和平的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文 篇1
橋,有許多種:獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是,從“橋”這單元中,我認識了個新的橋——無形橋。
無形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設(shè)起的,從我認識了它之后便喜愛上了它。我想,大家一定很喜歡它,因為,每個人向往的'都是和諧、美好的未來。
在讀《心靈上的大橋》這篇文章時,深深地被小男孩那美好的理想打動了,小小年紀就有自己的理想,我無比敬佩這位小男孩。
同學(xué)們,你心靈中那理想的天橋建好了嗎?
《美麗的橋》又使我心神一亮了,知道了這位木匠的偉大,這對兄弟又讓我知道了做人要大度,心胸要寬廣。而《家鄉(xiāng)的橋》這篇文章,讓我仿佛置身于古樸純真的小橋之中,文章既真實、又樸素的語言使人讀了又讀。
來吧!和我一同在橋的天地中穿梭吧!
和平的作文 篇2
在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖嚹险荆F(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的.奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。
或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!
和平的作文 篇3
戰(zhàn)爭是一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。可不管在什么年代,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?墒,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭。
其實,不管給戰(zhàn)爭加上什么理由,戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮,田野會變成荒原;文明會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中,多少人死于它的手里,多少人都在希望
和平快些來臨,希望世界永遠沒有戰(zhàn)爭,讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個年代,和平還是在我們身邊的,F(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的.氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭。∧愫螘r才能結(jié)束?和平啊!你何時才能永駐?
和平的作文 篇4
和平是至今國際上最關(guān)注的問題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰(zhàn)爭維護和平是聯(lián)合國提出來的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰(zhàn)爭的恐懼。
列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無論是國外還是國人都熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時候,那時大地恢復(fù)了平靜,一切終歸太平。
但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個社會,從此就有了動物與人類的殺戮,最后人類成為了萬物的統(tǒng)治者,但是這場戰(zhàn)爭從未停止過,這場戰(zhàn)爭為此使人類付出慘痛的代價。生態(tài)失衡,溫室效應(yīng)。
戰(zhàn)爭使人類心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲使多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買生日蛋糕過生日的.父親恐怕再也見不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛情的甜蜜。
自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認的萬園之園毀于一旦,徒增人們的無限遺憾,戰(zhàn)爭使經(jīng)濟倒退,據(jù)統(tǒng)計德國自二戰(zhàn)以來,過去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來。
作為愛好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí),反對戰(zhàn)爭維護和平。
和平的作文 篇5
硝煙,慢慢地散去了;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個生物都沒有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味,那味道真讓人受不了。寂靜的.周圍,突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周圍連一個人也沒有,沒有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無一點生氣可言。
突然,一個角落的瓦片動了一下,接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來,是小男孩寶兒!只見他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來。由于待在地下時間太長了,小男孩的臉像是用土畫上去的,就像一個純種的非洲孩子。小男孩剛出來,見這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過了好久,寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來,他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音,走出來抱著他,哄著他玩?墒牵瑳]有人出來,四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無盡的凄涼。寶兒見沒有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”
寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著?墒,誰又能去救救那個可憐的孩子呢?
【和平的作文】相關(guān)文章:
和平的作文【經(jīng)典】09-03
和平的作文11-04
和平的作文11-19
實用的和平的作文07-24
和平的作文[必備]07-31
(通用)和平的作文08-12
(實用)和平的作文08-17
渴望和平的作文08-31
【通用】和平的作文10-23
祈禱和平的作文12-15