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  • 描寫冬天作文

    時(shí)間:2021-05-26 12:50:20 冬天 我要投稿

    描寫冬天作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫冬天作文,希望能夠幫助到大家。

    描寫冬天作文15篇

    描寫冬天作文1

      白色的樹(shù)木,白色的花草,白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)霞。

      早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來(lái),把白云染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋,那些云彩飄搖不定,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……

      到了上午,天空布滿烏云,天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來(lái),漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。

      晚上,大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹(shù)變成了?圣誕老人?,桃樹(shù)變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī):群山蕭索,百樹(shù)凋零,不見(jiàn)鳥(niǎo)飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。

      冬天的顏色

      時(shí)光如斯,秋日的花果之香正漸漸地消退,它如一位美麗的舞者,在秋意正濃時(shí)花枝招展地翩然起舞,我傾倒于它那赤橙的舞裙,如今,它正在抹去臉上的妝容,脫下它那醉人的舞裙……看!那一抹白色從遠(yuǎn)處點(diǎn)著腳輕盈地舞了過(guò)來(lái),冬天來(lái)了!它抹去了最后一點(diǎn)殘黃,帶來(lái)了一片如癡如醉的色彩。在我眼里,冬是五彩繽紛的,純潔美好的季節(jié)。

      冬是潔白的。打開(kāi)木質(zhì)小窗,靜靜地看著最后一片殘葉落下,那顆梧桐樹(shù)仿佛昨日還是綠油油的一片生機(jī),此刻卻裸露地站在那兒,顯得如此突兀寂寥。清晨,窗外白茫茫的一片,地上的白霜純潔細(xì)滑,冬日的街道上少了那份噪雜喧鬧,多了幾點(diǎn)安靜與祥和,那稀稀疏疏的人們,仿佛并不害怕這絲絲寒意,不緊不慢地悠閑的走著,仿佛正盡情感受著冬日清晨的美好與靜謐。

      冬是紅色的。太遠(yuǎn)徐徐的從東方升起,如同一個(gè)溫暖的氣球,這氣球先前還是赤紅一片,漸漸的,泛出一點(diǎn)微黃,世界萬(wàn)物睜開(kāi)了雙眼,潔白的冬天在紅的點(diǎn)綴下,顯得別有一番韻味!陽(yáng)光如此明媚,但卻絲毫感受不到一點(diǎn)溫暖的氣息。冬日的魅力感染了孩子們,他們笑著,跑著,口里呼出的白氣與厚重的羽絨服形成了鮮明的對(duì)比。看呀!孩子們追追打打,給冬增添了一份生機(jī),他們嫩嫩的小臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)鴻運(yùn),在這暖陽(yáng)下的冬日里顯得如此詼諧。

      柳葉欲枯,還有長(zhǎng)條在風(fēng)中搖曳;菊花殘了,猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)寒,冬,在許多人眼里是寂寥荒涼、寒冷刺骨的!

    描寫冬天作文2

      傷感的愛(ài)情,屬于我,還是屬于回憶。在這瘋狂的世界里,一直感覺(jué)都于我無(wú)關(guān),誰(shuí)知我只能無(wú)奈的把愛(ài)情屏蔽,封鎖,囚困在我心的深處!

      在那里漫漫的延伸。把愛(ài)情這東西延伸,延伸到遠(yuǎn)方,到遠(yuǎn)方最遙遠(yuǎn)而不可極的另顆心,然后抓回來(lái),嚴(yán)刑拷問(wèn)你是否愛(ài)她,愛(ài)情真嘴硬,一直肯定的答案:是!

      深秋的季節(jié)里,我包裹著厚厚的大衣,走在飄散的黃色楓葉的道路上!我像個(gè)隱行的人,每一位行人都只是匆匆而過(guò),但是她在我心里留下了一絲暖意,我就像一個(gè)在冬天里無(wú)助乞求的孩子,走到一個(gè)黑暗的角落里蜷縮成一團(tuán),希望誰(shuí)能施舍點(diǎn)愛(ài)心,但是誰(shuí)都沒(méi)有,就在我快跟這寒冷的天一起遠(yuǎn)去的時(shí)候你溫柔的出現(xiàn)了在我的眼前,你很美麗,像一個(gè)天使,漫漫的把我扶起,擦去了我臉上早以干澀的淚痕,使我流露出甜甜的笑,這是你送我的最大恩惠,從此我決定跟隨與你,永不放棄!內(nèi)心的深處的愛(ài)情,不在封鎖!盡情的釋放,為你釋放,釋放出原本的美麗和激情!

      我的愛(ài)回到了原本花開(kāi)的季節(jié),不在像從前那樣!我跟你來(lái)到了天涯海角,在那里我們一起許下了一個(gè)愿望!彼此把心愛(ài)的人的名字,埋藏與地下!然后仰望星空,伴隨著海潮的聲音,靜靜的感覺(jué)著,欣賞著這份屬于我們的安靜與甜蜜!這時(shí)我的心不在寂寞!就在這幸福里沉睡去!

      但當(dāng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn),你以不在!難道這只是夢(mèng)而已?我哀傷的痛苦,我把心交給了你,你卻在我感覺(jué)人生最幸福的時(shí)候離去!留下的只有回憶,幸福的回憶,但是我還是要感謝你,我的天使是你把我解救,又把我埋葬!埋葬在了這曾經(jīng)最幸福的地方,白天到深夜都在想著你,我發(fā)瘋似把你埋藏在地下的名字挖出,上面的字是一行話而不是名字,我低聲的重復(fù)著那段文字深秋的回憶,內(nèi)心的寒冬,美好的天空,你需要的不是我,而是你內(nèi)心的記憶我用淚水清洗著,我這張幼稚的臉頰,微笑又流露出,但是這次的微笑不是幸福而是傷心!為什么,為什么幸?偸沁@么的短暫,難道幸福和快樂(lè)根本就不屬于我!

      我繼續(xù)來(lái)到了角落,乞求著過(guò)路的人!但是此時(shí)不在感到傷感,起碼有幸福的回憶來(lái)陪伴我!此時(shí)很寂寞,很想她,不是因?yàn)榧拍畔胨,而是因(yàn)橄胨约拍∥覍W(xué)會(huì)了把淚自己抹去,漫漫的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不在乞求什么,因?yàn)槲衣拿靼,我心里的她在也不?huì)回來(lái)!

      現(xiàn)實(shí)的我,回憶的你,都以過(guò)去!如今我還是在這樣的深秋包裹著厚厚而沉重的大衣,走在這以被楓葉撲滿的路上,路邊的行人依然匆匆的走過(guò),不愿意一分的停留下他們的腳步,我只是自我的訴說(shuō)著我自己的故事,繼續(xù)把她藏在心底!

      收回了愛(ài),把這東西埋葬在心里,我不在拷問(wèn)它,因?yàn)樗运廊,跟著她一起死去,在我的心底的最好的一片土地葬下?/p>

    描寫冬天作文3

      小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順,真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。久而久之,父母的溺愛(ài)讓小明養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣,導(dǎo)致他變得自私自利,從不為他人著想。

      有一天,小明起床比較早,來(lái)到學(xué)校時(shí),班里一個(gè)人也沒(méi)有。小明坐在自己的位子上,趴在桌子上玩兒。突然,他“砰”的一聲,摔落在地。呀,板凳壞了。都怪他平時(shí)不老實(shí),坐在上面晃來(lái)晃去的。怎么辦呢?有了!小明搬著自己的凳,來(lái)到小紅的座位上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”。哼,讓你昨天告發(fā)我。原來(lái)小明昨天把教室窗戶捅破了,身為班干部的小紅告訴了老師,他便因此懷恨在心。換好之后,他回到座位上,同學(xué)們也都陸續(xù)來(lái)到教室!鞍パ健薄霸趺戳?怎么了?”“我的板凳壞了!薄安粫(huì)吧?昨天我看還好好的,今天怎么就壞了?”“是不是有人偷偷換了?”同學(xué)們開(kāi)始議論。“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)的?”“是小明!”“我才沒(méi)有偷偷換呢,別冤枉好人!”“誰(shuí)說(shuō)你換了?我們只是問(wèn)問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)到而已!薄拔摇毙∶髀娥W了。自然,他又被老師很K了一頓。體育課上,小明拿著羽毛球拍不放,自顧自己玩兒;大掃除時(shí),小明專揀最輕松的活兒干,把臟活、累活留給別人;在圖書(shū)館里,小明一屁股坐兩個(gè)位子,手拿一本書(shū),桌子上還放著幾本呢。“這些我都要看,不許拿!”……久而久之,同學(xué)們唯恐近墨者黑,紛紛對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,退避三舍。

      十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著改變。

      “來(lái)!我?guī)湍惆桑 薄斑@本書(shū)很好看哦,給你看吧!”“老奶奶,您請(qǐng)坐!”“給!你們先玩吧!”“沒(méi)事!你坐吧,我站著看就可以了!薄拔胰ゴ驋摺澜恰!”……漸漸地,大家發(fā)現(xiàn),小明變了,變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。同學(xué)們也都樂(lè)意和小明一起玩了。

      殊不知,這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。

    描寫冬天作文4

      “一天又一天, 一年又一年……”寒來(lái)暑往,四季更替。我已經(jīng)歷了及時(shí)回了春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪令我記憶猶新春天的綠,夏天的黃,秋天的紅更是給我留下了深刻的印象。但是,我更喜歡冬天的顏色。

      春——綠,夏——黃,秋——紅,冬——白。這是人們對(duì)四季顏色的一般歸納。但是冬天不只是白的,他也是五彩繽紛的。你所看到的白,只不過(guò)是冬爺爺?shù)漠嫴,在這張白色的花布上,冬爺爺盡情的作畫。他用了很多顏料,有黃,有綠,有……

      冬天變化最大的當(dāng)然是那一輪紅……哦!不,是一輪黃日。冬爺爺拿起畫筆,把太陽(yáng)涂成了橘黃,像一個(gè)大雞蛋黃,軟弱無(wú)力地發(fā)出微弱的光,冬爺爺可不希望她把自己的畫布(雪地)曬沒(méi)。不過(guò),有時(shí)候,他還沒(méi)來(lái)得及上色,太陽(yáng)姑娘就跳出山谷。冬爺爺只好把霧姑娘請(qǐng)來(lái),給太陽(yáng)姑娘蒙上一層紗(霧)所以太陽(yáng)總是橘黃的。因此,冬天是橘黃的。

      當(dāng)然,有的時(shí)候山上的矮松也會(huì)退色,變成白色了(霧凇)。所以,冬爺爺總要在這時(shí)趕過(guò)去,拿起畫筆,沾上顏料,東一筆西一筆給松樹(shù)上色。冬爺爺老了,老了。當(dāng)他帶上老花鏡看自己的作品是,不禁……不禁……不只是哭還是笑!由于上了太多綠色。結(jié)果那松樹(shù)有些綠得發(fā)黑,變成了青黑色!“唉!老了,老了……”冬爺爺嘆了口氣,又提起畫筆,到別處去了……冬天,又是青黑色的。

      在江南,冬爺爺非常仁慈,他一概年青時(shí)“冰凍三尺”的作風(fēng),他拿起筆,畫呀,畫呀! 不一會(huì)兒,就把那小池塘給畫綠了,走近了看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水面上的浮萍,一小片一小片的,組成一大片綠色,沒(méi)看清得,一腳踏下去,結(jié)果可想而知——半截身子都涼了!雖然水面上似乎還冒著熱氣,但畢竟是冬天呀!如果你細(xì)心的話,你還會(huì)看見(jiàn)魚(yú)兒游出水面吞食浮萍呢!冬天,還是綠色的!

      冬爺爺在完成一天的工作后,總會(huì)選一塊白色的邊角料——一個(gè)人自得其樂(lè)。于是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山坡上的那點(diǎn)薄雪在黃昏時(shí)總會(huì)露出點(diǎn)粉色就好像害了羞。冬爺爺忍不住笑了起來(lái)。他呼呼,呼呼的笑者。人們把衣服有裹進(jìn)了點(diǎn)“好冷的風(fēng)呀!”人們議論著,匆匆朝家趕去。冬天,又是粉紅的。

      當(dāng)然,冬天最濃的還是那紅色——那最濃最濃的中國(guó)紅!雖然每次春節(jié)都立了春,但冬爺爺還沒(méi)走呀!每到過(guò)年,是冬爺爺最忙的時(shí)刻了!臘月三十這天晚上,冬爺爺走街串巷,把人們的門上(春聯(lián)),院子里(鞭炮的碎屑),天上(焰火)豆花紅了,紅了……于是,冬天有多了一種只有中國(guó)才有的顏色——紅色!那濃濃的中國(guó)紅!

      冬天不僅僅只有白色,還有黃色,綠色,紅色……

    描寫冬天作文5

      走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是:教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景,也叫不出它們的名字。這里好像是一個(gè)春天的角落,綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開(kāi)放,偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目。

      放眼望去,校園四周有些不耐寒冷的樹(shù)木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情,真想問(wèn)問(wèn)它們冷不冷!還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開(kāi)著美麗的花朵,似乎要讓我們感到青春的氣息,微風(fēng)吹來(lái)正向我們點(diǎn)頭微笑呢!這些花草樹(shù)木相映成趣,為校園增添了許多色彩。

      校園操場(chǎng)四周的有些樹(shù)木也已片甲不留。只有幾棵柏樹(shù)依然挺立著。四周的小草依稀可見(jiàn),有的已經(jīng)枯黃而不行了,有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽,盼望著春天的來(lái)臨。

      看!這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹(shù)木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹(shù)雖然葉子早已掉光,可它卻硬向我們綻開(kāi)了一大朵一大朵潔白的花朵?纯催@朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來(lái)了許多不知名的鳥(niǎo)兒。這些鳥(niǎo)兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,有的東張西望,不直它們?cè)谙胧裁。又為校園增添了許多情趣。

      天氣愈來(lái)愈冷了,同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。

      下雪了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子,地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹(shù)木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去

      玉樹(shù)瓊枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

      下雪的校園充滿了詩(shī)情畫意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺(jué)得冷了,反而比平常更活躍了,更加興奮了。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,你追我趕,涌向球場(chǎng),奔向空地。游戲不約而同的開(kāi)始了,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁著*同學(xué)不注意,悄悄靠近大樹(shù),扯動(dòng)了樹(shù)枝,一場(chǎng)人工降雪誕生了;剡^(guò)神的同學(xué)們,立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情,歡快的笑聲回蕩在校園上空。

      上課了,同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無(wú)數(shù)雙可愛(ài)的小腳印。這時(shí),校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著,像是在歌頌這冬天的校園。

      !我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉,為你歌唱!

    描寫冬天作文6

      冬季,一個(gè)薔薇般的季節(jié),有著醉人的薔薇花香,又是一個(gè)音符跳動(dòng)的時(shí)節(jié),一朵冷艷的白薔薇和那美麗的雪花,足以形容我心中這神秘的冬季.當(dāng)雪花紛紛飄落,窗臺(tái)上的雪白譜寫著冬季這動(dòng)人的樂(lè)章.秋季的落葉悄悄的溶解在泥土中,留下的是一段段幸福的回憶和一聲聲的對(duì)生命終結(jié)的嘆息.大地?fù)Q上了璀璨的銀裝,在那顯得格外溫和的陽(yáng)光下,巧奪天工的冰柱搖搖欲墜的懸掛在樹(shù)枝上,反射出七彩的光芒,象是雪地上架起了成千上萬(wàn)的虹橋,為這看似單調(diào)的冬天增添了不少動(dòng)人的氣息.

      暖暖被窩是似乎成了人們最向往的天堂,他們瞧著窗外大雪紛飛的景致,感嘆著家的溫馨.當(dāng)教堂神圣的鐘聲悠悠然傳進(jìn)了他們的耳朵時(shí),大雪奇跡般的停了.接著,窗外傳來(lái)了一陣幽遠(yuǎn)的琴聲.心中滿懷希望的人跳下了床離開(kāi)了火爐邊,穿上了厚重的大衣,心情激動(dòng)地打開(kāi)了緊鎖的房門,突然豁然開(kāi)朗.白得發(fā)亮的大地如此的開(kāi)闊無(wú)邊,在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天的映襯下,一切顯得如此可愛(ài)玲瓏.原來(lái)那琴聲是人們對(duì)美好一切向往的心聲,可愛(ài)的音符頓時(shí)從藍(lán)天中飄然而落,時(shí)而左時(shí)而右的,跳起了空中芭蕾,它們穿著潔白的舞鞋,靈巧地舞蹈于天地之間,將圣誕老人的祝福帶到每一個(gè)人的心中,這一條條真摯而溫馨的祝語(yǔ)串聯(lián)成了一曲動(dòng)人的歌謠,傳遍了大地上的一切生靈,即使是被困于鐵窗之下的囚人或是被踩踏得不成樣的小草,都能得到這份冬季賜予的禮物……

      窗臺(tái)的花盆中,那枝給人冷冷的神采的白薔薇挺直了枝桿,抬頭仰望著這因她的美麗而顯得楚楚動(dòng)人的天空,即使以前人們是怎樣對(duì)她冷嘲熱諷,她都一概不去追究了,因?yàn)樗?tīng)到了那首為她而譜寫的歌謠,她充滿希望地傾聽(tīng)著,因?yàn)樗溃谶@神秘而又美麗的季節(jié)里,她是最美的,冬季----她的季節(jié).她終于笑了,她在為冬天歌唱……

      冰雪蝴蝶隨著歌聲化作雪花在天地之間縱然飄舞.她們飄落在我的書(shū)上,溶進(jìn)了那白底黑字的世界中,只留下一處處濕濕的印記.我蓋起書(shū)本,將它抱進(jìn)我的懷中,我感覺(jué)到的是幸福,因?yàn)樗齻兪俏沂盏降淖钫滟F的禮物.

      當(dāng)冬天過(guò)去了,一天下午,我偶然翻開(kāi)了那本書(shū),我看到了有成千上萬(wàn)的音符構(gòu)成的一片片雪花的印記,很美,真的.這令我又想起了那個(gè)薔薇般的季節(jié),此時(shí),一個(gè)個(gè)發(fā)生在那時(shí)的美好回憶逐漸浮現(xiàn)在我的眼前……

    描寫冬天作文7

      小時(shí)候的我一直天真的認(rèn)為,冬天,只是一個(gè)寒冷的季節(jié),甚至有點(diǎn)兒不喜歡冬天。因?yàn)樗睦,?shí)在讓我不能接受。直到那以后,我愛(ài)上了冬天。

      記得是六年級(jí)的寒假,很少有雪的杭州見(jiàn),竟下起了鵝毛大雪,。連續(xù)下了兩天雪后,我家附近成了一個(gè)美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子,大樹(shù)媽媽則穿上了一件雪白的紗衣,滑滑梯旁的草坪上,也像鋪了一條白色的毯子似的,根本看不出一點(diǎn)兒草色。我正在書(shū)房里寫寒假作業(yè)。練完了書(shū)法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗,堆雪人。我非常興奮,因?yàn)檫@距離我上一次玩雪已經(jīng)有三四年的時(shí)間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾,和家人一起,向一片潔白的大草坪出發(fā)。

      一到樓下,我就不顧冰冷的抓起一把雪,做成一個(gè)小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了,他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣,一場(chǎng)家庭雪仗賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了。我和妹妹為一隊(duì),爸爸媽媽和弟弟成一隊(duì)。我們制定好比賽規(guī)則,在“親情第一,比賽第二”的前提下,開(kāi)始了比賽。我和妹妹分配好工作:我來(lái)做雪球,她來(lái)發(fā)射。我們非常默契的互相配合著,向老爸老媽發(fā)起了進(jìn)攻。而老爸老媽呢,卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說(shuō),這場(chǎng)比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽,是要付出很大的代價(jià)的。雪仗賽結(jié)束后,我的手變得通紅通紅,沒(méi)有了知覺(jué),好像凍僵了一樣?匆(jiàn)我不再玩雪,媽媽便知道是怎么一回事。她從口袋里拿出備用的手套,給我?guī)虾笳f(shuō)“貝貝,要不你先玩弟弟的泡泡水,等手好了一點(diǎn)兒再玩雪!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出泡泡水吹起來(lái),泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘,就凝固成水晶球,從半空中落到了雪地上。一分鐘后,那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球,真是奇妙極了!

      最后,我們一家人躺在草地上,留下了自己的身印。我把五個(gè)人的雪印畫在一個(gè)大心里,寫上了wearefamily(我們是一家人),一個(gè)樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機(jī),拍了張照片,說(shuō)“貝貝都快和媽媽一樣高了!蔽倚α,爸爸笑了,妹妹也笑了。

      就這樣,我們?cè)谘┑乩锒冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。

      冬天啊冬天,請(qǐng)你以后來(lái)的時(shí)間再長(zhǎng)些,讓我們一家人能經(jīng)常在一起,像那天一樣,一起打雪仗,讓我多多享受雪地給我們帶來(lái)的幸福吧!

    描寫冬天作文8

      天冷了,堂屋里上了子。子,是春暖時(shí)卸下來(lái)的,一直在廂屋里放著。現(xiàn)在,搬出來(lái),刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了子,顯得嚴(yán)緊、安適,好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐,燈火可親。

      床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要挑一個(gè)晴明的好天,當(dāng)天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

      不過(guò)也還是冷的。南方的冬天比北方難受,屋里不生火。晚上脫了棉衣,鉆進(jìn)冰涼的被窩里;早起,穿上冰涼的棉襖棉褲,真冷。放了寒假,就可以睡懶覺(jué)。棉衣在爐子上烘過(guò)了,起來(lái)就不是很困難了。尤其是,棉鞋烘得熱熱的,穿進(jìn)去真是舒服。

      我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會(huì)兒,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事,打打紙牌,每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人,腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句,可以作一首詩(shī):“冬天,腳爐焦糠的香!笔譅t較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(用炭末做成的塊狀燃料,多呈圓柱形),以紙媒頭引著。

      一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。 冬天吃的菜,有烏青菜、凍豆腐。烏青菜塌棵,平貼地面,江南謂之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地,種烏青菜,經(jīng)霜,菜葉邊緣作紫紅色,味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮,滋味難比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加豬油“煉”成的,放在大海碗里,凝成蟹凍,久貯不壞,可吃一冬。豆腐凍后,不知道為什么是蜂窩狀。化開(kāi),切小塊,與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,無(wú)不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過(guò)去沒(méi)有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來(lái)的,美其名曰“黃芽菜”,很貴!扒嗖恕彼朴筒硕,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪,喝咸菜湯。

    描寫冬天作文9

      今年的冬天,真溫暖

      寒風(fēng)料峭,吹打著干枯的柳條,天空時(shí)不時(shí)飄下一片片雪花,這就是今年的冬天。在很多人眼中,這年冬天格外得冷,可在我看來(lái),今年的冬天是溫暖的。

      那天下了課后,我匆匆忙忙地走去車站。風(fēng)“呼呼”地刮著,吹得揚(yáng)揚(yáng)灑灑的大片雪花到處飛舞。路邊一家家店鋪緊閉大門,似乎不想迎客。行人們也裹緊衣服,大步走著。

      我到了車站,那兒已經(jīng)有很多人等車了。大家都穿著厚厚的棉衣,戴著帽子,可還是瑟瑟發(fā)抖。車總是不來(lái),我靠在站牌旁,緊抱著胳膊,上下牙齒也不聽(tīng)使喚地“打起架來(lái)”。環(huán)顧四周,我突然發(fā)現(xiàn)離車站幾十步遠(yuǎn)的地方有一家小藥店。它與周邊不同的是:很多店鋪都已關(guān)了門,唯獨(dú)這家,雖然外面的玻璃門上都是水霧,但仍能隱約看到里面幾個(gè)穿白大褂的人忙來(lái)忙去。我望了望遠(yuǎn)處仍不見(jiàn)公交車的身影,不禁羨慕起來(lái)店里的人,他們真暖和。

      這時(shí)從藥店走出了一位穿白大褂的阿姨,笑瞇瞇的沖我們這些等車人打著招呼,讓我們到她的店鋪里去,那笑容是那么熱情讓我們心中溫暖了些。但大家還是詫異的彼此望著,猶豫不決。她見(jiàn)大家這樣就有走近了些,說(shuō):“去我們藥店里待著吧,那兒更暖和,離車站也近,等車來(lái)了你們也好上車!闭f(shuō)著她便帶著大家進(jìn)了藥店。我們剛一進(jìn)入藥店,里面就有一股暖流撲面而來(lái)。有幾個(gè)人急忙搬來(lái)了幾把椅子招呼年紀(jì)大的坐下。那位阿姨也笑著對(duì)大家說(shuō):“別客氣,我們每天都會(huì)讓等車的人到這兒來(lái),今年的冬天實(shí)在是太冷了!”她的笑容中透出了真誠(chéng),讓我們無(wú)法拒絕。阿姨說(shuō)完就又匆匆出去叫更多等車的人進(jìn)來(lái),順便看著哪路汽車來(lái)了,好及時(shí)告訴我們。這時(shí)有一個(gè)穿白大褂的人端來(lái)了很多杯熱水,一一遞到每個(gè)人的手中。手中握著水杯,看著杯中冒出的熱氣在空中消散,我感覺(jué)暖暖的,一直暖到心里。在那兒待了一段時(shí)間,被凍僵的身子也緩了過(guò)來(lái)。大家開(kāi)始放松了,漸漸地聊起天來(lái)。就在這寒冷的冬天里,一陣陣笑聲從這藥店中傳出,驅(qū)散了寒氣。

      這時(shí)那位阿姨沖了進(jìn)來(lái),說(shuō)車來(lái)了,大家急忙站起來(lái),我們感謝著他們,可他們卻只是微笑著將大家送出門,那微笑是那么親切,那么溫暖。

      外面寒風(fēng)依舊料峭,吹打著干枯的柳條,可我們每個(gè)人心中都那么溫暖。愛(ài)心就如涓涓暖流,在今年的冬天,因?yàn)橛辛诉@么多愛(ài)心的凝聚,讓每個(gè)人都感到了人情的溫暖,使這個(gè)冬天變得溫暖起來(lái)。今年的冬天,真溫暖。

    描寫冬天作文10

      那是一個(gè)冬天的早晨,風(fēng)兒吹開(kāi)冰雪的窗簾,睡夢(mèng)中的我輕輕睜開(kāi)眼,冬爺爺來(lái)到我身邊,帶來(lái)漫天小雪花,問(wèn)我喜歡不喜歡,小雪花帶我飛上天,雪娃娃樹(shù)上蕩秋千,小朋友,小朋友快快來(lái),冬爺爺啊打開(kāi)了冰雪樂(lè)園,這是一個(gè)冬天的故事,這個(gè)故事還沒(méi)有講完,這是一首歌頌冬天的兒歌,冬天的美麗千千萬(wàn),每一個(gè)地方冬天都有不同的特色,在我們的新疆,冬天的美帶了點(diǎn)西域特有的大氣。

      新疆的冬天來(lái)得很晚,我們都盼望著。好不容易下了一場(chǎng)雪。我們的心思都已經(jīng)不再課堂上,急忙跑出去與不愿意露面,嬌羞的雪花公主親密接觸?磥(lái)是冬爺爺開(kāi)導(dǎo)了它吧!它在空中展示著那苗條的身材,同學(xué)們都顧不上戴帽子,調(diào)皮的它紛紛落在我的頭上,是想在那里安個(gè)家嗎?在這里雪公主是不會(huì)天天和你見(jiàn)面的,它有時(shí)只出來(lái)玩耍一天,便又回到了冬爺爺?shù)膽驯е,那時(shí)太陽(yáng)便出來(lái)和大家見(jiàn)面了,一晴就是兩三天,還非常的寒冷,但過(guò)了幾天又開(kāi)始下雪了。

      雄偉的天山把新疆圍了個(gè)圈,這一圈山在冬天顯得特別雄壯,宏舞,好像一個(gè)嬰兒躺在母親的懷抱中,田野上,有些地方還露著一點(diǎn)草色,使一色的冬天顯得勃勃生機(jī)。下過(guò)雪之后,中午是晌晴的,但晝夜溫差極大,一定要多注意身體,等到了日路時(shí),天邊的紅霞對(duì)映著大地上那一點(diǎn)薄雪,微微露出了點(diǎn)紅色,要是大雪真的發(fā)威了,一下就是30多厘米厚,使看不起它的人寸步難行。新疆有句俗話說(shuō):“早穿皮襖,午穿紗,圍著火爐吃西瓜!闭f(shuō)的就是這個(gè)情況。

      那水呢?都結(jié)上了一層冰,在夏季時(shí),波濤洶涌的河水還張牙舞爪的顯示著自己的威風(fēng),頓時(shí),冬爺爺?shù)牡絹?lái)滅了它的士氣。冬天又好像是一個(gè)魔術(shù)師,只要揮一揮那個(gè)魔術(shù)棒,剛潑出去的水就會(huì)結(jié)上一層冰,給小朋友們免費(fèi)制造了一個(gè)滑冰樂(lè)園。

      只見(jiàn)馬路上,人們都把自己裹得像個(gè)被子,寒氣從地上往空中升騰,一些近視眼的鏡片上布滿了寒氣,使他們變成了“盲人”,很是不便。大人們都把手縮進(jìn)衣服里,孩子們用手捂著臉,那小臉凍得僵紅,但是他們臉上都洋溢著笑容,一些聰明的小孩自己做了一個(gè)陀螺,拿著皮鞭去鞭打那無(wú)精打采的陀螺,像吃了蜜一樣,在冰地上飛舞著,不一會(huì)就把冰鉆了一個(gè)洞。

      我的眉毛上有一層白雪花,一些人的胡子都結(jié)了一層冰,一些小孩去碰那些胡子,還覺(jué)得很好玩呢!雖然,新疆的冬天非常的冷,但是每個(gè)人都掛著一張張笑臉,就像在魔法的城堡中,子民們?cè)诨实鄣慕y(tǒng)治下幸福的生活著,童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中魔法的城堡,守護(hù)著每個(gè)微笑。

      這就是新疆的冬天,自上而下全是那么清亮,那么的純白。我愛(ài)你,新疆的冬天,讓我們?nèi)ケWo(hù)它吧!雖然它冷酷無(wú)情,但也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

    描寫冬天作文11

      如果說(shuō),春天是播種的季節(jié),夏天是醞釀的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么冬天則是一個(gè)沉淀的季節(jié)。冬天的風(fēng),冬天的水,冬天的萬(wàn)物,都在寧?kù)o中沉淀,在寧?kù)o中等待,在寧?kù)o中蘊(yùn)積新的爆發(fā)。

      四季是以風(fēng)來(lái)劃分的。四季的風(fēng),或柔弱,或蕭瑟,但只有冬天的風(fēng),需要品味和感受,才能明白它的內(nèi)心。

      你聽(tīng)到了嗎?這是冬天吹落樹(shù)上最后一片葉子的聲音,這是冬日劃過(guò)冰面的聲音。是否曾不甘,樹(shù)葉飄零,而對(duì)冬天充滿反感;是否曾為天氣的嚴(yán)寒而將冬天拒之門外?請(qǐng)用心感受這并不無(wú)情,只是不懂表達(dá)的冬天吧。不必,也不應(yīng)該為落葉而仇恨冬天;葉子,是必然會(huì)步向凋零的。這是生命的規(guī)律和真諦,不可抗拒,無(wú)法逆轉(zhuǎn)。但我相信,葉子是有感情的,在它生命的最后一剎那的僅有心愿,也只是簡(jiǎn)單的“化作春泥更護(hù)花”。風(fēng),冬天的使者,讓它歸宿于地;讓它在泥土中沉淀,來(lái)年成為“春泥”;讓它在生命的最后一刻仍然能綻放光彩,孕育新的生命。

      這,你能品味到嗎?

      冬天的`風(fēng)異常寒冷,刺骨,卻又似乎無(wú)處不在。然而卻只有冬能讓你清醒,冷靜。它是能讓你在仿佛萬(wàn)物蕭條,無(wú)所事事的季節(jié)里,不慵懶,不頹唐,不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任和來(lái)年的工作。

      這就是冬風(fēng),為了成全落葉,為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風(fēng)!

      四季是以水來(lái)劃分的,四季的水,或漣漪蕩漾,或泛濫放肆,皆無(wú)冬水的痩而剛強(qiáng)。

      你聽(tīng)到了嗎?這是冬天的水特有的聲音,這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬,水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏,但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。這是它所特有的堅(jiān)韌和不屈。深冬,水似無(wú)聲。冰和雪的世界,卻還在奉獻(xiàn)溫暖:有了冰,水下的魚(yú)兒就仍能自由自在;有了雪,田野里的麥子就似能沉淀成熟,等待春季的來(lái)臨。冰看似剛硬的外表下,其實(shí)蘊(yùn)藏著冬的細(xì)心和敏感。

      晚冬,冰雪融化后,盡流水江河,一去不復(fù)返,但誰(shuí)能否認(rèn),冰雪的融水是最澄清,最潔凈的呢?經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天的沉淀,水已經(jīng)除凈塵埃和煩囂,在無(wú)聲中,是冬水的脫俗和清麗。

      這就是冬水,姿態(tài)萬(wàn)千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水,細(xì)膩而聰明的冬水。

      沉淀的冬天,沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的沉淀和清醒,哪有來(lái)年的成熟和收獲?精心品冬,靜心地咀嚼。

    描寫冬天作文12

      在眾多的照片中,我最喜歡的是玩雪的那張照片。那是我去年春節(jié)去照的,還是我第一次去呢!那是在峨眉的滑雪場(chǎng),到處銀裝素裹,分外迷人,只要呼出一口氣就會(huì)凍成冰。許多落了葉的大樹(shù)仍傲然挺立在寒風(fēng)中,千奇百怪的樹(shù)枝上都結(jié)起了透明的冰柱,像一個(gè)冰琪淋,又像一個(gè)尖帽子在一角;還有一叢竹子,只有少量的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),還是深綠色的,我感到很吃驚。我就把這迷人的景象咔嚓一聲照了下來(lái)。

      當(dāng)天,我和妹妹一起堆雪人,打雪仗。我們先把一雪堆成一個(gè)較大的雪球,作為雪人的腦袋,原來(lái)潔白的雪是粘的。接著,又用一個(gè)特大的雪堆做身子,雪人的外殼就做好了,我們用樹(shù)枝做了雪人的手,用石頭做雪人的眼、鼻、嘴,做好了,一個(gè)胖乎乎的雪人就展現(xiàn)在人們眼前。過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始玩山藍(lán)乎乎的滑車,我們從一個(gè)雪坡上滑下來(lái),嚇得我直發(fā)抖,當(dāng)我正從上往下滑的時(shí)候,耳邊出現(xiàn)了呼呼的聲音,就像一個(gè)鬼正在和我說(shuō)話,我更怕了,把眼睛閉著,什么也不出敢看,后來(lái)覺(jué)得耳邊的呼呼聲沒(méi)有了,才睜開(kāi)眼睛一看,安全了,已經(jīng)到平地了。 以后,這張照片是我永久的紀(jì)念和回憶,每當(dāng)我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗,會(huì)想起我在峨眉山上看雪的情景,一股股寒風(fēng)從我耳邊飛快的跑過(guò),還會(huì)想起驚險(xiǎn)的滑車從坡上滑下去。 每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)清新氣息。

      窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹(shù)掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

      深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

      此情此境,我喜歡伏在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自身的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。

      我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書(shū)包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)。

      窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節(jié)都要靠自身去把握。

    描寫冬天作文13

      冬天最讓我欣喜的就是玩雪,然而這個(gè)冬天一直沒(méi)有見(jiàn)到雪花飛舞的場(chǎng)景,不知不覺(jué)到了這個(gè)冬天就要過(guò)去了。

      周末的一天爸爸媽媽帶著我去濟(jì)南參加一個(gè)婚禮,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了濟(jì)南的一家飯店,哇!好多人呀!真是個(gè)熱鬧。

      吃完飯爸爸看看表對(duì)我和媽媽說(shuō):“時(shí)間還早,不如我們?nèi)セ┌?”“好啊!好啊!”我高興的說(shuō)著,這樣我就可以看到雪景了。

      很快我們就到了濟(jì)南有名的臥虎山滑雪場(chǎng),“嗯,今天來(lái)的正是時(shí)候,人還不算多”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。進(jìn)了雪場(chǎng)媽媽幫我和爸爸各租了一身滑雪裝備,有手套、眼鏡、滑雪板和滑雪杖。穿上這身裝備后,我那雙沉重的腳再走起路來(lái)變得十分的艱難,步伐慢了許多。走進(jìn)雪場(chǎng),映入眼簾的是一片雪白的山地……。好美的一幅景象。我小心翼翼的走上了滑道,沒(méi)想到剛開(kāi)始滑的第一步就摔了個(gè)仰面朝天,媽媽看到這樣是不行的,于是就幫我請(qǐng)了個(gè)教練,哇!這個(gè)教練又黑又壯,像是一個(gè)非洲人!不過(guò)他的技術(shù)還是蠻好的!“嗯,我們先去初級(jí)滑到吧!”教練笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。到了初級(jí)滑道后,教練先教給了我最基本的滑雪動(dòng)作,然后讓我試著在滑道上滑一滑,很快我就掌握了滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)!班,滑的還不錯(cuò)!來(lái),我們?cè)偃ブ屑?jí)滑道上試試!”教練邊說(shuō)邊帶著我去了中級(jí)滑道,中級(jí)滑道要坐一個(gè)電動(dòng)滑椅才能上去,本想一次就能坐到上面去,可是,坐了兩次都沒(méi)有坐上去,第二次坐的時(shí)候還摔了下來(lái),第三次終于坐了上去,耶!

      站在中級(jí)滑道的最頂端向下看,哇!下面的人像小螞蟻一樣的小。接著,教練對(duì)我說(shuō):“來(lái),見(jiàn)證你實(shí)力的時(shí)候到了!快,從這里滑下去!”“啊!什么?讓我自己從這么高的地方滑下去?不可能的,我可不敢自己滑!”“你要相信自己呀!一定能行的!”教練給了我一些鼓勵(lì),我開(kāi)始鼓起勇氣準(zhǔn)備向山下沖,可是不知道怎么搞的,手和腳都不聽(tīng)自己的使喚了,一步也動(dòng)不了,這時(shí),我看到爸爸站在半山腰沖著上面喊著我名字,給我加油打氣,于是,我再次鼓起勇氣準(zhǔn)備滑下去,慢點(diǎn),慢點(diǎn),自己心里想著再慢點(diǎn),但是卻越來(lái)越快,不一會(huì)我就滑過(guò)了爸爸的身邊,最后,我以最穩(wěn)最完美的速度滑到了山下,回頭向上看去,爸爸卻摔了一大跤。

      在回家的路上,爸爸問(wèn)我今天又什么收獲,我說(shuō):“今天我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要相信自己一定能行,一定能成功的!而且一定要大膽一些,不要害怕,還要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折,相信自己!”加油!耶!

    描寫冬天作文14

      一年一季的盛大終究帶不來(lái)永生,就像塞北的雪,是繁華落盡后,飄落的一片片孤寂的魂靈。抬頭仰望蒼穹,冬夜素白,不知看盡人間多少愛(ài)恨情仇;低頭俯瞰大地,千里雪封,不知掩埋了塵世多少悲歡離合。這是獨(dú)屬于塞北永不凋零的雪花,漫天飛舞中,溫柔了太多滄桑的歲月。

      有時(shí)我跑到荒蕪的草原,陽(yáng)光鋪天蓋地地襲來(lái),卻掩蓋不了蕭瑟,只灌了滿眼的寒風(fēng),看到一地明晃晃的白。時(shí)光便在某一個(gè)時(shí)刻突然開(kāi)始倒流,世界靜默,只有耳旁的風(fēng)呼嘯而過(guò),我看到白皚皚的雪地踏出一個(gè)個(gè)枯黃的腳印,踽踽獨(dú)行著一個(gè)手持漢節(jié)的使者,那沒(méi)了牦牛尾的光禿禿的節(jié)杖被禁握。久降不歇的飛雪染白了他的鬢角與眉須。我想塞北的上空一定沒(méi)有天使,因?yàn)樗氖捝屓酥共蛔〉睾潱瑹o(wú)關(guān)害怕,不論孤獨(dú),才知道沉默是最偉大的人格,而塞北的雪和那個(gè)老者永遠(yuǎn)都在沉默。我想這寒冬之雪,就像他自己與他所選的人一般,永遠(yuǎn)有一種氣節(jié),在茫茫一片雪白中——塞北風(fēng)雪伴蘇武,天地蒼茫一根骨。

      我在朔漠中裹緊冬衣,眺望那一行遠(yuǎn)去的車隊(duì),突然一抹鮮紅的身影跌入眼眶,鳳凰啼血,曲盡憂傷。冬的默言,蘊(yùn)含著多少不能說(shuō)的秘密;雪的寂寞,深藏了多少不理解的的深情。昭君啊,你聽(tīng),朔漠的風(fēng)雪指北而來(lái),獵獵作響,一地的黃沙向一方傾斜,這是塞北派寒冬迎接你的方式,感謝大義凌然中,有你與朔漠的風(fēng)雪共行。你若懂,便再取出那把琴,奏一曲千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。這一次,愿你在深雪夜歸人之時(shí),感受塞北的冬季,砰砰的心跳。我相信,有雪肅然起敬,塞北的寒冬藏著絕代的風(fēng)華,吹起無(wú)限飛雪的脈脈深情——朔漠飛雪惜明妃,感君何意義成碑。

      在陰山以北,雪花橫掃,花期漫長(zhǎng),有時(shí)候不免飄渺的令人難過(guò),伸手承接雪花一如承接陽(yáng)光,那樣肆無(wú)忌憚地笑成了孩童,凍紅了面頰,哈氣悠悠地升向暈不開(kāi)水彩的天空。在寒風(fēng)中,所有的污垢都可以被掩埋,所有的過(guò)錯(cuò)都可以被原諒,所有的笑聲都披上塵世的翅膀,所有的靈魂都不會(huì)在長(zhǎng)河落日中缺席,這是塞北的冬天。因?yàn)楹洌詼厍;因(yàn)檠┲兀郧樯睢幧剿菅┌子栉,不?wèn)鬼神問(wèn)情深。

      西北小城的臘月,天與地與山與水與風(fēng)與月,上下一白。我在雪地中尋覓獨(dú)屬于塞北的飛雪,籠罩天地,見(jiàn)證氣節(jié),懷擁大義,驅(qū)散陰霾。我知道所有輕薄的靈魂在這樣的天地行走都會(huì)變成偉岸的巨人,所有偉岸的巨人在這樣的天地行走都會(huì)變成低矮的侏儒,我知道帝王君子猶不見(jiàn),邊塞雪重卻情深。我卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想:握一把滄桑的雪,做一個(gè)文人的夢(mèng)……

    描寫冬天作文15

      我見(jiàn)過(guò)各種美麗的花,有丁香花的嬌羞欲語(yǔ)、脈脈含情;有月季花的亭亭玉立、嬌小玲瓏;有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香;還有梅花的麗質(zhì)芳姿、瀟灑自如。然而那天在亭子里見(jiàn)到的那些不知名的小花,它的純潔美麗、可愛(ài)動(dòng)人,卻令我羞愧不已。

      一連下了幾天的雨,每一天,那天空都陰沉著,似乎翻滾著無(wú)盡的濃煙,隱藏著無(wú)盡的壓抑。然而那一天,太陽(yáng)公公終于露出了它的半邊笑臉,睜開(kāi)眼睛,向我們大著招呼。心情大好的我終于踏出了家的門檻,與外面的世界來(lái)個(gè)熱情的擁抱。

      我從路上玩到街上,從街上玩到山上,又從山上玩到亭子上,終于停下了我的腳步,氣喘噓噓的宣泄著我的興奮。我慵懶的坐在亭子里的鐵凳上,陽(yáng)光悄悄的爬上我的臉龐,淘氣的挑逗著我的睫毛,我立刻又來(lái)了精神。突然,遠(yuǎn)處一抹鮮亮的粉色吸引了我的注意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鄰家的小妹妹,那樣?jì)尚】蓯?ài)、純潔無(wú)暇。我慢慢的走近它們,腳步輕輕的,輕輕的,深怕把它們吵醒了。

      細(xì)細(xì)的看,它們比遠(yuǎn)處更加美麗,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光;▋洪_(kāi)得很茂盛,有的是花骨朵含苞欲放,像嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開(kāi)了兩三片嬌嬌滴滴的葉子,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋;還有的全都展開(kāi)了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目。一陣風(fēng)吹來(lái),呀!好像把它們吵醒了,它們朦朧的眼睛睜了睜,我連忙躲起來(lái),悄悄的注視著它。只見(jiàn)它翻了個(gè)滾,又睡著了,我松了口氣,走了出來(lái),竟然沒(méi)注意腳下,“吱”的一聲,踩斷了一根樹(shù)枝,打擾了這美麗的靜寂。

      花寶寶們都驚醒了,它們害羞的窺視著我,紛紛合攏了它們的花苞。我不忍在打擾這純潔、美麗的地方,最后看了它們一眼,把它們深深印在了我的腦海里。我從來(lái)不知道,在這寒冷的冬天,還會(huì)有除了梅花外的花,而且還是這樣純潔美麗的花。它們躲藏在冬天里,躲藏在大自然里,需要細(xì)心的人來(lái)尋找它。我一直認(rèn)為自己就是個(gè)細(xì)心的人,但卻是第一次發(fā)現(xiàn)這種美,這種大自然創(chuàng)造的美。到底是什么蒙蔽了我的雙眼?蒙蔽了我和大自然交流的信物?

      那天,我不僅發(fā)現(xiàn)了躲藏在冬天的花兒,還發(fā)現(xiàn)了“生活”,打開(kāi)了和自然交流的鎖鏈。那天,我輸給了自然,贏了自己。

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