有關(guān)雪景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雪景作文4篇，歡迎大家分享。
雪景作文 篇1
雖然季節(jié)的時針已經(jīng)指向了冬天，但冬天的江南，仍然處之世外。冬天，似乎把這里遺忘。
終于，當鉛灰色的陰云低沉到了觸手可及，內(nèi)心反是光亮起來了。
雪悄然而來，若有似無，杳然消融在江南的水波里，躲藏在水鴨的翅翼之下。
她踩在我的眉睫之上，亭亭而立;她輕撫我的臉頰，絲絲涼意;她鉆進我的耳孔，輕輕偷笑。
她大膽地舒展那嬌小的身軀，毫不羞澀通體的晶瑩，盡情地舒暢著花的容顏。
她要來到這世界，因為這里的每一條河流都是她的故鄉(xiāng);她要來到這世界，是為了完成人生最美的演出;她要來到這世界，因為西風(fēng)凄厲著的不住的相思。
她盡情地擁著西風(fēng)，在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎么舞就怎么舞，想擁多緊就多緊，想擁多久就多久。似乎她的一生，只是為了這一場華麗的舞蹈，人生最后的戀歌。
用心、用情，精心演繹。
她終究還是落在了道旁、落在了枝頭、落在了遠處的山野，像只只倦飛的蝴蝶。
她太小、太輕、太弱，但當她和她一樣的她們齊身呈現(xiàn)之時，就顯出了氣勢。整個世界，如瀑布傾瀉四濺。
短短一杯茶的功夫，把世界都給潔白了。此情此景，才算是冬的真正的模樣。
冬，來了!
聽著雪落的聲音酣然如夢，夢中，成了一片雪花，隨風(fēng)而動。
當天幕重開，天空如同水洗過一般，碧藍碧藍。那是怎樣的清朗開闊呀，胸臆原來也可以如此高遠。
山野裸露著她潔白的肌膚，無需絲毫的遮掩，從容地展示著優(yōu)美的身形和線條。清清白白，坦蕩中隱者一絲的嬌羞。
有誰見過這般潔白的身姿，純澈的讓你不忍多看，不敢多想，生怕多看一眼、多想一下，美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客，面對如此的境界，也不免會羞慚自己詩文的無力了。
雪中的那群孩子，控制不住地喜悅著，怎么也叫不夠，怎么也笑不夠……累了，就索性坐下、索性躺倒，投身雪的懷抱。
啊，總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀!
雪景作文 篇2
這是今年的第一場雪。雪花，似鵝毛柳絮，飄灑灑；雪花，似天上仙女灑下的玉葉、銀花，潔白如玉；雪花，又似翩翩起舞的白蝶，嫵媚動人。
我來到學(xué)校，樹枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學(xué)在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛的校園保持潔凈，都獻出自己小的一份力。在這“白毯”的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風(fēng)采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨操場上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼！
下過雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽著這清脆的聲音，心情也會好起來呢！
冬，雪花飄飄，風(fēng)兒蕭蕭。因為有你，世界才變得銀裝素裹；因為有你，草地、樹木，才有了春天的“蘇醒”；因為有你，同學(xué)們的臉上才有了歡樂！
雪景作文 篇3
雪，是那樣冷艷傲然；雪，是那樣冰冷無情；雪，有是那樣精心裝點著這個世界，這是我再次感到世界有多愛我，讓我這個幸運兒感到世界的美好。我知道，世界上還有很多讓我意想不到的.事。
現(xiàn)在我可以打雪仗、堆雪人，心動不如行動，我叫上哥哥姐姐，來到體育場漫天飛舞的雪飄到草地上，鵝毛般的雪花落到我肩上，又馬上化掉了雪花好似在和我說：“我想和你做朋友�！�
雪景作文 篇4
初春三月，本該是風(fēng)和日麗，楊柳依依的時節(jié)。然而一場大雪不期而至，代替了漫天飛舞的柳絮。原本有些綠意的大地也白茫茫的一片，好似蓋上了一床厚厚的棉被。沒有鳥語，沒有花香，冰涼的空氣仿佛凝結(jié)了一般，生氣全無，只有在寒風(fēng)呼嘯而過時，“咯吱”搖晃的樹枝才宣布它的存在。
怎一個冷字了得!已進入初三的我看著滿桌的書本和試卷，再看看窗外灰蒙蒙的天空，不禁黯然。難得有雪，出去散散心，釋放一下最近積壓的負能量吧!想著，我便合上了手中的資料書，走出了教室。
獨自漫步在飄雪的校園，仰望著天空，視線慢慢移到遠方，才感覺到天地的廣袤，也更加覺得自己是多么的渺小，多么的微不足道。鵝毛般的雪花在空中盤旋著，繼而緩緩飄落，猶如從天堂降落到人間的精靈。如此美景，此刻的我卻絲毫沒有欣賞的興致�？粗S風(fēng)紛飛的雪花，總覺著，它們也向現(xiàn)在的自己一樣，茫然無助，不知未來的路在何處。
思緒正隨著雪花四處飄飛，腳步也在漫無目的地挪動著。不經(jīng)意間，瞥見了操場旁那被積雪壓彎了腰的小楊樹。它瘦小的枝條上全是厚厚的白雪，在重力的作用下垂向了地面，全然沒有了往日迎著陽光向上生長的勃勃生機。這不正如此刻的自己嗎?中考的壓力讓我直不起腰，每天的生活都被上課和寫試卷充斥著，耳邊總是回蕩著老師的教誨和父母的殷切期盼，我努力地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不讓自己歇一口氣，可是試卷上的分數(shù)卻遲遲不見長，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也一直低迷，身心俱疲，卻也無能為力。
看著積雪下可憐的小枝條，再想想自己，我無奈地笑了笑，伸手摸了摸楊樹枝，呵，也算是兩個同病相憐的生物間無聲的交流吧。就在我拿開手準備轉(zhuǎn)身時，樹枝顫動了幾下，枝條上積雪紛紛散落到地上，楊樹又恢復(fù)了一點生機。當樹枝上幾顆鵝黃中泛著嫩綠的新芽呈現(xiàn)在眼前時，我不由吃了一驚。帶著疑惑又輕輕搖了幾下樹，掙脫了積雪的束縛后，樹上一顆顆的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小腦袋。黃黃綠綠的，雖不飽滿，卻充滿了生命的氣息。
“好頑強的新芽!”我不禁自言自語道。
“說什么呢?”不知什么時候，班主任站在了身后，慈祥地看著我。
我回轉(zhuǎn)身，怯怯地叫了聲：“老師...老師...好!”
“你看什么呢，這么出神?”
“新芽呀，老師你看，這么冷的天居然還冒能冒出來，太神奇了!”我驚嘆地答道。
“哦，新芽!真有生命力!看來天再冷，雪再厚，還是壓不住生命的萌發(fā)呀!其實想想也不神奇，這些新芽，經(jīng)歷了一冬的能量 儲蓄，必定會在春天萌發(fā)的，就像你們一樣�！�
“像我們一樣?新芽怎么會像我們一樣?”我迷茫地看著老師。
“是呀，正如你，十年寒窗孕育正是你的冬天，現(xiàn)在的沉淀正是在為以后蓄勢呢!外面太冷，快回教室吧!”班主任說著就走遠了。
望著班主任遠去的身影，再看著眼前煥發(fā)著生命光彩的新芽，我恍然大悟。
新芽如此，我們也是如此，班主任的話點醒了正迷茫無助的我。是啊，雖然現(xiàn)在是自己的冬天，每天在無邊的題海中苦苦掙扎，但這不也是自己積蓄力量、充實自己的時候嗎?冬天再漫長，春天也總是會來的啊!只要心中有夢，只要目標夠堅定，還怕這顆新芽不萌發(fā)嗎?
想到這些，心頭那塊壓得自己喘不過氣的積雪仿佛也被搖落了，一身輕松，嘴角不覺微微揚起，整個人充滿了滿滿的力量。
回教室的路上，看著銀裝素裹般的世界，想著那雪中的新芽，發(fā)自內(nèi)心地覺得真美好!
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