分享快樂作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的分享快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
分享快樂作文1
昨天是我們班張宏焰同學(xué)的生日。中午,他媽媽送來一個精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進(jìn)校時,分給同學(xué)們吃。
瞧,還沒上課呢!就有許多同學(xué)圍著張宏焰祝他生日快樂,還為他反復(fù)地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對他說了聲:happybirthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的臉上露出燦爛的微笑。
“叮鈴鈴”同學(xué)們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕,點燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個愿望。張宏焰閉上眼睛對著蛋糕沉默了一小會兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時,蛋糕上響起了一陣悅耳的生日歌。
分蛋糕了,看那些平時動作比較的同學(xué),今天就像有了魔力似的,一個箭步?jīng)_上講臺;就更別提動作快的同學(xué)了,一眨眼功夫,他們已經(jīng)站在講臺上。同學(xué)們你一口,我一語開心極了。有些頑皮的同學(xué)還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。
一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語,張宏焰和大家一起度過了一個快樂的生日。
分享快樂作文2
我很喜歡一個詞語,它叫“分享,”意思就是和別人分享自己或他人的幸;蚝锰幍。他不僅只限于個人,而是兩個人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人,把自己的快樂或幸福與別人共享。
分享是一件快樂的事情,古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時候就懂得把一個梨分享給自己的哥哥了,孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中,我們也常常會發(fā)生類似的事情,把爸爸媽媽買回來的蛋糕,分享給弟弟妹妹吃;或是拿到了屬于自己的零花錢,舍得為同學(xué)或朋友花費,這就是簡單的快樂分享。
點點滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得小學(xué)的時候每個月都會有定制周刊的書籍,那時候我買了自己喜歡的書籍,拿到書籍的時候,旁邊的同學(xué)都對我的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,問我能不能看完的時候借給他們看,我二話不說就答應(yīng)了,把自己喜歡的東西分享給別人,不僅自己開心,別人也開心,同學(xué)之間的友誼也更加的深厚了。
同學(xué)、朋友之間也常常會把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享,有時候也會把他們的秘密分享給我們,這表示我們的感情很深厚,他們信賴我們,才會把自己的東西分享給我們,我們也要做一個誠實守信的人,答應(yīng)人家的事情一定要說到做到,要言而有信。
分享快樂作文3
把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面?我得去問問!庇谑牵遗苓^去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”
“還不是因為老師昨天冤枉我了!毙∮岚卣f。
這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點!
“我也想開心,可開心不起來呀!
“這還不簡單,我給你講個笑話吧!
我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f完,他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的明天。”
講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了。”
這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學(xué)校。
把快樂分享給其他人,你也會很快樂!
分享快樂作文4
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校“,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。
“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!
分享快樂作文5
給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時,大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時,大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會題時,大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享快樂作文6
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學(xué),因為習(xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起
勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說。看到滿意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂天地——房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。
分享快樂作文7
第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型,好風(fēng)趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說明書,按照過程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手,當(dāng)我考試體現(xiàn)好的時分,又買了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺,讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個禮物,我再接再勵的花了兩個小時拼裝起來,然后,將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數(shù)放到床上,有時分正義忍者對骷襲建議進(jìn)犯,有時分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機,我不斷的改裝兵器來重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!
樂高積木游戲能夠練習(xí)大腦的想象力,發(fā)揮自己構(gòu)思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺得好難以想象啊!花了這么多時間組合,也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個高興,因為好東西就是要和我們一同共享!
分享快樂作文8
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂和別人分享,你就會得到兩個快樂……”的確,我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊,結(jié)果這個消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫以后,兩個大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個圓形的、高高的灶臺就出現(xiàn)了。
還有幾個大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂乎。
這時,就剩下我們幾個興高采烈的小孩子了。在我這個“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時,舅舅的朋友也來了,他可是個打水漂的好手。“嗖——”的一聲,他把一塊薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個這才大開眼界,不住地歡呼起來。
美好的時光總過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們在夕陽中依依不舍地會到了家。
!分享快樂真好!
分享快樂作文9
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!
回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學(xué)校也沒有了,老師也被壓死了。回想以前“六一”節(jié)的時候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來教你們讀書……
現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時間倒流,回到5月12日以前,但這永遠(yuǎn)是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。今天是兒童節(jié),我們補習(xí)班的老師讓我們一邊聽老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂。當(dāng)時,我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來的快樂,我真希望和你們一起分享這種快樂啊!
媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來送給你。爸爸給我買了一個變形金剛,我還想再買一個送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶,還有錄音機,讓你們聽歌,還能通過磁帶來自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。啊!
在這舉國歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來,和我們一樣過這快樂的節(jié)日。祝你們:節(jié)日快樂!
分享快樂作文10
每個人都有快樂,而快樂必須與人分享才會令人更快樂。
對于我來說,考試考第一名是快樂,傷心事的安慰是快樂,饑餓時的一碗米飯是快樂,寒冷時的一盆炭火就是快樂,在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面
記得有一天,我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口,就聽到一陣短嘆聲,我坐進(jìn)一看,原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了,是因為肚子里沒有是墨水。
我就想到:我肚子里也沒有墨水,要是我以后找不到工作怎么辦呢?我想到這里靈機一動連忙到家里去找。媽媽見了我,還以為是一個小偷,直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃,原來衣柜地下有以瓶墨水,我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時,我的同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說:“你笑什么,如果肚子里沒有墨水,你以后也會找不到工作的!蔽覌寢屗χf:“肚子里有沒有墨水并不指這個墨水,而是指知識。”我一聽見這話,我愣住了。我連忙把嘴對著水龍頭,使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后,我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分,如果不可以分享,那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂,是與我身邊的一切好朋友分享的
分享快樂作文11
我曾經(jīng)認(rèn)為,快樂是一個人的事,與別人沒有直接關(guān)系。因為快樂畢竟是自己創(chuàng)造的,別人再怎么樣,也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑,不如兩個人幸福地笑!
記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加。當(dāng)我手足無措的時候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課余還輔佐我練習(xí),多次幫我分析各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,培養(yǎng)我的自信,鼓勵我大膽去做。比賽時,我心慌意亂,這時看見冰正站在臺下,向我微笑伸手助威,不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央,展示出我全部的熱情。皇天不負(fù)有心人,我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出,我不禁暗自慶幸。往臺下一看,這時冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當(dāng)我拿到獎狀走到她跟前時,她突然緊緊地抱著我興奮地說:“成功了,成功了!”她拿著獎狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,仿佛領(lǐng)獎的不是我,而是她!看著眼前的`這位好友,出乎意料,我的成功會讓她如此快樂!一瞬間,我才明白,快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂,與別人分享后,會獲得更大的快樂,這樣不僅快樂了自己,還快樂了他人。
所以,人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂,分享成功的果實,當(dāng)你難過的時候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,愿意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會消失,快樂就會永遠(yuǎn)傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍,勾勒出一個更加快樂的世界。
因此,請您牢記:一個人快樂,不如兩個人快樂;兩個人快樂,不如大家一起分享這快樂!
分享快樂作文12
童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……一個玩笑,又一個問候,故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個小區(qū)的我們,沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ妫袉?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒生?我禁不住好奇,問了一句:“你生病了吧?”“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過一會再向她道歉,可沒想到,她先來了個電話。
“對不起,開玩笑的啦!”“我也是開玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧。”第二天她果真來找我游泳,我們玩的很開心。
這件事過后很久我才知道,楊萍真是病了,有點發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個關(guān)于“友誼”的故事,絕不會忘記。
分享快樂作文13
“什么是G20?”父母告訴我,G20是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,成員包括美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會將在中國杭州舉行。
我們能為G20做些什么?我認(rèn)為我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),聽老師和父母的話,愛護(hù)公共財產(chǎn),衛(wèi)生禮貌,讓周圍的人都知道g20,為g20做好宣傳服務(wù)。
寒假的時候,遇到每一個爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,我都會問他們,你們知道G20嗎?你知道G202016G20將在哪里開幕嗎?我問了爺爺奶奶,爺爺奶奶,大姨媽小姨,還有哥哥姐姐們。我覺得很多人不太了解?赡艽蠹叶疾皇呛茉谝膺@件事。我們做這個宣傳很有用。以后要多做宣傳,我一定努力做好幫手。
為了讓大家更多的了解G20,我建議可以搞一些小活動,游戲,演講比賽,或者拍小電影,讓每一個爺爺奶奶,叔叔阿姨,孩子都能參與進(jìn)來,讓越來越多的人了解它。
分享快樂作文14
在一個秋日的午后,秋色正濃,微風(fēng)不燥,我伏在桌子上,看著閑書,漸漸入睡,進(jìn)入一個漫長而快樂的夢……
抬起頭,看見太陽掛得正高,它盡情展示著自己的光芒與威力,天空中盡是一片蔚藍(lán),沒有一絲云彩。我發(fā)覺我已變得高大,小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍,老人搬來一把竹椅,慢慢靠下,手中拿著蒲扇輕輕地扇著,半瞇著眼,享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子,幾片樹葉落下,我使勁抬起腳,卻又動彈不得,我覺得有幾分詫異,往河中一看,原本渺小的我,竟然變成了一棵參天大樹!我就著烈日撒下一大片陰涼,老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧,我見他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑,我的心也有種溫暖的感覺。
天氣依舊炎熱干燥,那一輪紅日似不知疲倦,依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空,我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民房,那一片片枯黃干涸的土地,那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條快要枯涸的小溪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變作了一朵云,我輕輕一揮手,我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊,我和他們商量一起幫助地上的人兒,兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地,那樸實開朗的農(nóng)民臉上微笑一點一點消失,他們也決定一起幫助他們,我們手拉著手,聚集在一起,用自己的全部力量,讓自己變成小雨滴,灑向大地,灑向人們,地上的人兒看見我們,笑咧了嘴,張開雙臂,迎接我們的到來,看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋,我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
一陣涼風(fēng)吹過我的臉龐,我不禁打了個激靈,我緩緩睜開眼,望向窗外,太陽已經(jīng)落下,剩下滿天深藍(lán)與繁星。原來,剛才只是一場夢。但是,夢醒后心中的滿足與快樂是真實存在的。
我想,這就是分享的快樂吧。
分享快樂作文15
記得培根說過:如果你把你的快樂告訴一個朋友,你會得到兩倍的快樂;如果你把你的憂愁向一個朋友傾訴,你會被分擔(dān)一半的憂愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!
在一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬象城溜冰;二是看有沒有東西可買,可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車因為媽媽還是一個開車的新手。
可是結(jié)果呢,爸爸一出門,就把車開往媽媽練車的地方。剛開始,我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處,所以我就對爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請問您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車地方去,記者小姐!蔽乙宦牐@呆了,嘴巴張得大大的。
等我恢復(fù)過來的時候,就到達(dá)了練車的地方。這時我無言了,只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了,過了一把車癮?墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們。“哎,不是說好了先去萬象城的嗎?大人好會耍賴哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,
這時,我們家的大小姐不開心了。于是爸爸跑過來對姐姐說:“不生氣啦!我們下午去萬象城玩嘛!”我對爸爸說:“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”
結(jié)果我們?nèi)チ,而且十分開心。
我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂和被分擔(dān)了一半的憂傷!
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