我要飛
我要飛1
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，訴說(shuō)先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。
“我的夢(mèng)想是考入清華，然后成為中科院院士……”一個(gè)稚嫩的聲音響起。
曾幾何時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)想被擱置在心靈的深處，被遺忘在記憶的角落。
多年后，我上了中學(xué)。老師在黑板上寫下大大的兩個(gè)字——夢(mèng)想。夢(mèng)想？我有夢(mèng)想嗎？殘酷的現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)想會(huì)不會(huì)太蒼白無(wú)力？
班會(huì)上，老師講了一個(gè)非常美麗的故事。
有個(gè)名叫夏米的老清潔工，曾經(jīng)替朋友撫育過一個(gè)小女孩，他常講故事給她聽。其中有一個(gè)金薔薇的故事，他告訴她金薔薇能使人幸福。小女孩便非常希望得到一朵金薔薇。于是送給小女孩一朵金薔薇成了夏米的一個(gè)夢(mèng)想。從此以后，夏米就一點(diǎn)一點(diǎn)從沙子中篩選金粉，最后，終于打成了一朵金薔薇。但女孩卻不知去向了。夏米的夢(mèng)想是美麗的淳樸的，使人惋惜的是他終未實(shí)現(xiàn)它。也許會(huì)有人說(shuō)：早知道如此，他就不用費(fèi)盡心思去篩選金粉了。然而，即使夏米的夢(mèng)想毫無(wú)結(jié)果，這寄托了他善良和溫情的夢(mèng)想本身已足夠美好，已經(jīng)給他單調(diào)的生活增添了一種意義。
聽了這些，我開始重新思考?jí)粝氲囊饬x。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在人的生命中交軌，我們應(yīng)用胸懷天地的壯志擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章。猶如沙漠中的水井，正是水井使沙漠美麗。沙漠中的水是看不見的，也許找得到，也許找不到�？墒牵菍�(duì)看不見的東西的夢(mèng)想，才驅(qū)使我們?nèi)ふ遥プ非�，在看得見的事物里發(fā)現(xiàn)隱秘的意義，從而發(fā)現(xiàn)周圍的世界無(wú)比美麗。終于，我想起了自己的夢(mèng)想——“考入清華”。
是的，人生因?yàn)橛袎?mèng)而精彩。而正是師長(zhǎng)與父母之愛，才托起我希望的羽翼。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。因?yàn)槲矣袎?mèng)，所以我要飛！我堅(jiān)信，自己能夠載著夢(mèng)想在未來(lái)的天空中越飛越高！
我要飛2
假如這時(shí)候窗子外有雨——街上，屋脊上，頭上都是雨，路口一家屋檐下偎
著一個(gè)穿著濫觴的乞丐，半攏著睡眼，看珍珠似的水珠在屋檐上落下……假如這夜是一個(gè)深極了的夜啊，深夜這深就比是一個(gè)山洞的深，
一個(gè)往下鉆螺旋形的水渦的深……
假如我能有這樣一個(gè)深夜，它的無(wú)底捻起我遍體的血管；再能有窗子外不住往下篩的雨，篩淡了遠(yuǎn)近間飏動(dòng)的空氣；篩泯了在泥道上掙扎的車輪；篩滅了腦袋中不
妥協(xié)的意識(shí)……
我要那深，我要那靜。那在角落躲著的夜貓，輕易不敢在天光還在照亮?xí)r出來(lái)睜眼。
正沖著太陽(yáng)耀眼，望不清，你把手遮著眼，對(duì)著那樹縫里瞧，黑的，有桃子大，不，有拳頭來(lái)大~~~
吃了中飯就一起到海邊去。
海浪的聲響從我們的腳底下勻勻的往上竄，齊著腰，到了肩頭，過了頭頂，高入了云，高出了云。
啊！你能不能把一種急震的樂音想象成一陣光明的細(xì)雨，從藍(lán)天里沖著這平
鋪著青綠的地面不住的下？不，那雨點(diǎn)都是跳舞的小腳，安琪兒的。
海鳥們也吃過了飯，離開了它們卑微的鳥巢飛往高處做工去。上帝給它們的工作，替上帝做的工作。瞧著，這兒一只，那邊又起了兩！一起就沖著天頂飛，小翅膀活動(dòng)的多快活，不躊躇的飛，——它們就認(rèn)識(shí)天空。一起就開口唱，小嗓子活動(dòng)的多快活，一顆顆小精圓珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾，——它們贊美的是大海。瞧著，這飛得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直頂著無(wú)底的天頂——這全看不見了，影子都沒了！但這光明的細(xì)雨還是不住的下著……
要飛就得比浪高，風(fēng)攔不住云擋不住的飛，一翅膀就跳過一座山頭，影子下來(lái)遮得陰二十畝稻田
的飛，到天晚飛倦了就來(lái)繞著那塔頂尖順著風(fēng)向打圓圈做夢(mèng)……聽說(shuō)餓老鷹會(huì)抓小雞！
飛。人們?cè)瓉?lái)都是會(huì)飛的。天使們有翅膀，會(huì)飛，我們初來(lái)時(shí)也有翅膀，會(huì)飛。我們最初來(lái)就是飛了來(lái)的，有的做完了事還是飛了去，他們是可羨慕的。但大多數(shù)人是忘了
我要飛3
生命就像，一條大河，時(shí)而寧?kù)o而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像，一把枷鎖，把我們捆住，無(wú)法掙脫。我們要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。
我想要飛得更高，就必須立志高遠(yuǎn)。理想也是我們勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。一個(gè)人立下了大志，并愿意為之而奮斗，那么就是歷盡艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)在所不辭。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，那么他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”是啊，立志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們青少年，精力充沛，正是努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。我們是實(shí)現(xiàn)四化的后備軍。我們青少年是時(shí)代的開拓者，我們應(yīng)當(dāng)勇于打破世俗的舊觀念，抖擻精神，不畏急流加險(xiǎn)灘。然而有些人處在我們這個(gè)熾熱，火紅的時(shí)代，卻胸?zé)o大志，碌碌無(wú)為，實(shí)在令人感到奇怪。青少年時(shí)期是寶貴的，二十一世紀(jì)的中國(guó)青少年時(shí)期尤為寶貴。我們的祖國(guó)面臨著改革，面臨著圖強(qiáng)，面臨著興盛。所以在我們這樣的年歲，每一分鐘都不能浪費(fèi)，我們唯一的職責(zé)，唯一的權(quán)力，就是用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，去做二十一世紀(jì)的主人。
我想要飛得更高，就要敢于爭(zhēng)先。在學(xué)習(xí)上，我更加確定自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)并逐漸明確自己的發(fā)展方向。我比之前還要努力，制定了接下來(lái)更完善的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理利用寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在課堂不懂就積極向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。在課后認(rèn)真做好專業(yè)知識(shí)的鞏固，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起討論問題讓我進(jìn)步很快。并抽出時(shí)間到圖書館和利用網(wǎng)絡(luò)資源查找與專業(yè)相關(guān)的資料，了解更多書本上沒有的知識(shí)點(diǎn)，拓展我的知識(shí)視野。培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的知識(shí)量。我認(rèn)真做好期末考試和英語(yǔ)四級(jí)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，以自信誠(chéng)信迎考。成績(jī)有了較可觀的進(jìn)步。
你累嗎？你苦嗎？你想過要放棄嗎？你想過嗎？或許這幾年一直很苦，別忘了，后面還有幾十年，生下來(lái)，活下去，你可以停下休息，但記得站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，一無(wú)所有就是拼的理由！
我要飛4
幼時(shí)，在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿，想得更多的，不是自由，而是飛翔。
“為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了？”……一連串的問題常把爸媽問得頭昏腦脹，于是他們不耐煩地應(yīng)付一句：“因?yàn)樗鼈冇谐岚��！薄盀槭裁此鼈冇谐岚蛭覜]有？我也要飛，”然后又開始絮叨。
兒時(shí)的我，常�；孟胱约河须p翅膀可以到處飛翔，也常常拿個(gè)雞毛撣子在空中亂舞，期待揮舞羽毛可以讓我飛起來(lái)。那時(shí)，“我要飛”成了我最大的心愿�，F(xiàn)在回想起來(lái)因?yàn)槭亲钐煺�，最幼稚�?/p>
現(xiàn)在的我，正值豆蔻年華。有了青春的小傷感，有了與我一樣正值青春的女生一樣的煩惱:不夠漂亮，不夠苗條……再?zèng)]了童年的幻想與天真，再?zèng)]了“我要飛”的愿望。
告別童年，步入青春，那飛翔的愿望只在夢(mèng)中成為一個(gè)清晰的點(diǎn)，人醒夢(mèng)睡，又成了一個(gè)模糊的點(diǎn)，被籠罩在那虛無(wú)縹緲的霧氣中，朦朦朧朧。想靠近卻又不敢，因?yàn)槟谴碇字�，我們像躲避一�?chǎng)瘟疫那樣惶恐不安。
小時(shí)候，總感覺大人的世界很復(fù)雜，然而現(xiàn)在的我們也在逐步走向復(fù)雜么？
在意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的盒子打開的沖動(dòng)，不，不能，不要幼稚。我抑制住自己的沖動(dòng)，盡量平靜地在心底對(duì)自己勸告�？蓱z的青春！丟失了童年，也丟失了真實(shí)的自己。
時(shí)光變幻，光線扭曲，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，我又見到了一群一群的白鴿在芳草如茵的草地上向展覽的天空飛去。
“自由！”那一刻，我發(fā)自內(nèi)心的呼喊了出來(lái)。
我真的渴望自由，渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍(lán)天里。寄人籬下，多少離別，多少無(wú)奈，多少憂愁，總不能做最真實(shí)的自己，帶著面具生活在一個(gè)復(fù)雜的宮廷里，那種感覺，有點(diǎn)“深宮盡日閑”。
懷念無(wú)法回歸的童年，懷念漸行漸遠(yuǎn)的自由，懷念童年帶來(lái)的幻想、天真、美好，懷念自由帶來(lái)的歡愉、真實(shí)、灑脫……
懷念那些曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在失去的一切。
讓我用青春感受童年，懷念自由，我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；像翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。因?yàn)槌岚驇绎w翔，不用害怕受傷。我要在藍(lán)天飛，我要在風(fēng)中飛，像白鴿那樣。
踮起腳尖，張開雙臂，等風(fēng)來(lái)，我要飛……
我要飛5
看了題目，你可能會(huì)說(shuō)：飛上月球？簡(jiǎn)直是荒唐。但是，這是我的夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大成人以后，成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船來(lái)到我夢(mèng)寐以求的地方：月球。
到了月球，我也許會(huì)被一群小白兔歡迎著出艙，它們就是月兔。接著，我會(huì)來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮做客，廣寒宮里的東西全都是冰做的：冰桌子，冰石凳，蓮花瓶中的花都是冰做的呢！真有趣�？墒�，廣寒宮里太冷了，我害怕會(huì)感冒了，便和嫦娥姐姐道別，走出了廣寒宮。月球上有一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼的隕石坑。我輕輕跨了一步便飄了起來(lái)，我突然想到月球上引力太小，于是我便在月球上飛來(lái)飛去，可有趣了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印，那腳印比我的`腳印大，不是我的腳印。而且，旁邊還插著蘇聯(lián)國(guó)旗，哦，我明白了，這是蘇聯(lián)宇航員加加林的足跡，他是第一個(gè)登上月球的人。現(xiàn)在我是加加林二世了！
走了半天（不如說(shuō)是飄了半天），我也累了，便回到宇宙飛船中休息，還吃了一些太空食物：巧克力。在吃東西的時(shí)候要捂住嘴巴，不然食物就會(huì)從嘴里飄出來(lái)，在飛船中游蕩。吃完了食物，我鉆進(jìn)睡袋里，美美地睡了一覺。
第二天，我從飛船里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多機(jī)器車，它們是各國(guó)的月球探測(cè)車。它們?cè)谠虑蛏吓軄?lái)跑去，還在月球上拍照呢。我從飛船中拿出中國(guó)國(guó)旗，插在月球上，標(biāo)志著中國(guó)人對(duì)月球的探索邁出了一大步。一時(shí)間，各國(guó)通過月球探測(cè)車從月球傳回來(lái)的照片，都知道了這件事情。祖國(guó)因我而自豪。
我來(lái)到廣寒宮的了望塔上，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)發(fā)射的兩顆衛(wèi)星正在軌道上行駛。它們是嫦娥一號(hào)和嫦娥二號(hào)。就在我想入非非時(shí)，電子顯示器提醒我：警告，請(qǐng)速回地球，氧氣已經(jīng)用去50﹪了。剩下的氧氣還需要我用它們回地球呢。我走進(jìn)飛船，啟動(dòng)，原路返回。我望著飛船離月球越來(lái)越遠(yuǎn)，依依不舍，希望能多待一會(huì)兒。再見了，月球！
我要飛上月球，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員，到月球去真正的游一回！
我要飛6
天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想，而我卻是一只小小鳥，我想要去那音樂的殿堂，那個(gè)天空是有音符組成，到那里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而要飛到哪里去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經(jīng)歷過。
這件事發(fā)生了不久……
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我的心情也萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙V州參加一次全國(guó)性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個(gè)妝，梳了個(gè)頭，接著就出發(fā)了！來(lái)到了廣州這個(gè)魅力大都會(huì)，來(lái)到比賽場(chǎng)地，不知為什么，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來(lái)。哎呀！我責(zé)怪自己：怎么會(huì)現(xiàn)在才慌起來(lái)呢？鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，放松，放松，不能害怕。哎！這樣一來(lái)又好像靈了，我的心平靜了許多！
看著前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺油然而生，他們彈的曲子都比我高級(jí)，時(shí)值比較長(zhǎng)，再想想自己的那首曲子，時(shí)值不多，等級(jí)四級(jí)，在他們的眼里看來(lái)簡(jiǎn)直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎么辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣�！暗轿伊耍轿伊恕蔽蚁绕椒艘幌滦那�，在慢條斯理的走上臺(tái)，彬彬有禮的鞠了個(gè)躬。坐在位置上，準(zhǔn)備好，開始彈！你別看我彈的自由輕松，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺，一方面要調(diào)節(jié)音色……這樣，你大腦里沒一些緊密思維是做不到的！好了，終于彈完了。我走下臺(tái)，立刻就向媽媽說(shuō)：“怎么，我棒嗎？”
接下來(lái)的就是等待。 我在那等呀等，頒獎(jiǎng)儀式終于開始，我估計(jì)金、銀、銅獎(jiǎng)不會(huì)落到我名下，頒獎(jiǎng)的那一刻，我的心都快調(diào)到嗓子眼了。結(jié)果我得了個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”，真是出乎我的意料！我真是太開心，太興奮了！
哈哈！真好，我離音樂的殿堂又進(jìn)了一大步，而且我比上次的成績(jī)更加優(yōu)異！我飛的更高了！下一次，我一定要比這次飛得更高！
我要飛7
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
“鳳凰上擊九千里，絕云霄，負(fù)蒼天，翱翔于杳溟之上……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。
可是世事滄桑，我沒能成為鳳凰，也未能絕云霄，負(fù)蒼天，反而在世俗的風(fēng)風(fēng)雨雨中被折磨得不成樣子，而我在十幾年的辛勤勞作中卻無(wú)法擺脫走進(jìn)高四的命運(yùn)。
20xx年上天可真是同我開了一個(gè)小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無(wú)常，我希望這一年的壞運(yùn)氣會(huì)隨著它的過去而消失，我不希望20xx年的天空中還有陰云，給我一些甘霖，因?yàn)槲沂且粋�(gè)需要滋潤(rùn)的孩子。
看到別人都走進(jìn)了自己夢(mèng)里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無(wú)法抑制，曾經(jīng)，我?guī)еS多希冀，在夢(mèng)里給我的大學(xué)涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點(diǎn)，于是總抱著不成功便成仁的想法，不想走進(jìn)高四，而想成為一名�？粕墒歉改傅膭裾f(shuō)，親朋鄰里的反對(duì)，我還是無(wú)法逃避走進(jìn)高四的命運(yùn)，走進(jìn)高四就表明我要反擊上天對(duì)我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時(shí)間，我同樣能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠(yuǎn)離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)乱巡辉偈俏冶鞯膶?duì)象，想當(dāng)年，金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的氣概已屬于過去，而現(xiàn)在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著……
迎著高考輻射出來(lái)的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經(jīng)隨著充實(shí)走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會(huì)開得更艷、更紅！
讓我對(duì)剛剛過去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有和最深的懷念！
今年的我要飛翔！
我要飛8
“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。”——題記
親愛的媽媽，靜靜地蜷縮在溫暖巢穴里的我，已胸懷凌云之志。媽媽，您曾想過，我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。
媽媽，您應(yīng)為我高興，您的孩子要遠(yuǎn)行以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
媽媽，在“春風(fēng)似剪刀”的春日里，我的身影或許會(huì)出現(xiàn)在古樸的江南水鄉(xiāng)。柳絮在空中飛舞，蝴蝶在花叢中翻飛，竹筍從地下探出了頭，而這歡快的江南水，則哼著小調(diào)兒，從古橋下緩緩流過，留下一圈圈波粼。我可以和黃鶯調(diào)侃幾句，和黃鸝比賽歌唱，與大雁比翼齊飛。在春風(fēng)的呼喚中，春雨的洗禮中，在春陽(yáng)的撫摸中，我將倍感溫暖。
在“映月荷花別樣紅”的夏日里，您曾能聽聞，我在荷塘邊賞荷。不錯(cuò)，我就立在塘邊，靜靜地吸允荷花和荷葉的清香，這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切，映入水中，亭亭玉立。風(fēng)乍起，一片花瓣墮入水面，像一葉小舟在水面上飄蕩。我便銜了那片花瓣，裝點(diǎn)我的翅膀，好不美麗！
在“晴空一鶴排云上的”秋日，我會(huì)暢游在金黃的麥田，看微風(fēng)撫來(lái)，層層麥浪翻滾。和稻草人玩捉迷藏，或是在黃燦燦的銀杏樹下，看漫天的銀杏葉，如金黃的蝴蝶，在舞蹈翻飛；要不就是在火紅的楓樹林里，穿梭在火焰之間，踏著華貴的紅地毯，別提有多暢快！
在“萬(wàn)里雪飄”的冬天，我也許就會(huì)回到您身邊吧！我們倚立在一起，向您講訴遠(yuǎn)航的旅行，到那時(shí)您欣喜的是孩子的成長(zhǎng)！
媽媽，我即將啟程，去看那多彩的世界，請(qǐng)不要牽掛我，我已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽翼，足以抗擊風(fēng)霜雨雪。
媽媽，我將帶著您的愛與希冀遠(yuǎn)行！
媽媽，當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光灑向林間，我便拍拍翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
我要飛9
站在高處，才有“一覽眾山小”的豪放；站在高處，才有李白“天生我材必有用”的自信；站在高處，才有毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，以及“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的叩問。我要飛，飛到那最高處。
斷了線的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。唯有憑借著那細(xì)長(zhǎng)的線，擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力度才能飛得更高。這個(gè)道理也正如莊子的《逍遙游》中所說(shuō)的一樣：有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也”。
每一個(gè)人都有自己的理想，或大或小，當(dāng)我們?cè)偾靶械牡缆飞希紩?huì)遇到許許多多的磕磕絆絆。但是，不管我們遇到多大的困難，都不能輕易放棄自己的理想。理想是偉大的，理想是遙不可及的，但只要我們敢于嘗試，敢于飛，就會(huì)到達(dá)不一樣的高度。我要飛，飛到那更高處。徐志摩在《想飛》中說(shuō)道：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說(shuō)別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個(gè)明白——這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代”�！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……像居里夫人，霍金，凱倫凱勒等成功人士的背后，有多少的艱辛與磨難，而它們的共同目標(biāo)只有一個(gè)，就是做到他人做不到的事情，到達(dá)人生的最高處。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求有索。在我的求學(xué)路上，我也會(huì)像那些名人一樣，經(jīng)歷艱辛與磨難，不怕困難，永往直前，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”只因我有夢(mèng)。無(wú)論多高的山，只要我堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)山頂。幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成，失望的淚只有用奮斗才能抹去。我要飛，飛到那更高處。我雖然不能有李白俱懷逸興杜思飛，欲上青天攬明月的志向，但仍要努力。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我要飛，飛到那更高處。
我要飛10
我想飛翔。
燕子去了又回來(lái)；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。然而，如果我們的幸福失去了，它將永遠(yuǎn)消失。幸福匆匆，像一眨眼，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們的生活有多幸福？
想想有多少幸福從我的指間溜走了，就像大海里針尖上的一滴水，我的幸福悄無(wú)聲息的從我身邊匆匆而過。是不是別人偷走了我的幸福？幸福是不愿意留下來(lái)嗎？還是幸福太少？都不是！在生活的每一個(gè)角落，都有一個(gè)微小而匆忙的幸福陰影：你見過一個(gè)衣衫襤褸的女孩用痛苦的眼神向你乞討一毛錢嗎？你施舍了嗎？也許吧。你覺得心里熱嗎？那時(shí)，你也有一顆快樂的心。你知道，給予總是比索取更令人愉快！
一點(diǎn)小誤會(huì)，你和朋友吵架，沒理他們。如果再和朋友和好。你會(huì)不會(huì)覺得幸福，雖然很難形容，但你和你的朋友都覺得友誼比什么都珍貴。因?yàn)�，原諒別人，自己開心，別人開心，大家開心！如果以上都做了，恭喜你。你有快樂的心態(tài)，你會(huì)永遠(yuǎn)和快樂在一起。
但是，我并不覺得幸福。黑暗的船艙里，一雙呆滯憂郁的眼睛，就是我。好像是感傷。哈，真可笑！只是一個(gè)實(shí)際的例子！我為什么不放縱自己，找到自己真正的幸福？我常常閉上眼睛感嘆：世道無(wú)邊，世道險(xiǎn)惡，人情淡薄。幸福從何而來(lái)？其實(shí)扼殺幸福的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海皇俏也徽湎腋�！我為什么不和伙伴一起在田里摘一朵花，放在花瓶里，讓它在小屋里填滿我的快樂和美好的回憶？
幸福是靈魂和情感表達(dá)的一種感覺。雖然失去的快樂無(wú)法保留，但是如果你真的去欣賞生活，用心去感受快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂正在向你走來(lái)，它會(huì)一直伴隨著你！
我要飛11
這話是老六說(shuō)的。
老六是我的朋友，一個(gè)來(lái)自大山的農(nóng)村孩子。
沒人知道他怎么會(huì)這么想，但每個(gè)人都在嘲笑他——爹娘每個(gè)月從牙縫里擠下500塊給他當(dāng)生活費(fèi)，這點(diǎn)錢連個(gè)像樣的航模都買不起。每次當(dāng)他無(wú)比認(rèn)真的告訴我們他要飛，大家也就一笑而過，沒人放在心上——
90后的孩子，誰(shuí)沒看過武俠小說(shuō)呢，又有幾個(gè)不會(huì)對(duì)踏雪無(wú)痕的令狐沖佩服的五體投地？只不過，歲月沖淡了年幼無(wú)知的沖動(dòng)和不顧一切的闖勁，我們不再渴望飛翔，而是窩在沙發(fā)上，用平板電腦消磨掉一天的時(shí)光。只有老六，依然固執(zhí)地堅(jiān)持這份單純的對(duì)飛翔的信仰。
而我們，也無(wú)聊的看著他什么時(shí)候會(huì)淡忘掉這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。
直到那一天。
那一天的聚會(huì)，老六沒有來(lái)。沒人知道他去哪了，連個(gè)信也沒留下。
日子一天天過去，大家依然蒼白無(wú)力的虛度時(shí)光，也漸漸忘了有老六這個(gè)人——他本身就沒什么存在感。
老六來(lái)電話了——這是在兩年多以后。
他輟學(xué)打工掙錢去了。
他干的都是最臟最累的活，在飯店打雜，在酒吧當(dāng)酒保，不知道有多少次被喝醉的客人打得鼻青臉腫，被菜汁澆了一身。他是都市霓虹燈下的哨兵，守望著黎明，也守望著他單純的夢(mèng)。
——只有經(jīng)歷了最低賤的爬行，才能真正體會(huì)到飛翔的意義。沒有泥沼和荊棘的歷練，羽翼是不豐滿的。
但他終于飛起來(lái)了——他不知道在哪報(bào)名去學(xué)了飛機(jī)駕駛。畢業(yè)后可以去林業(yè)局，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。至少工資不會(huì)低。
一塊學(xué)習(xí)的富二代教老六學(xué)會(huì)了微信，看著他在朋友圈里的照片，我們高興的同時(shí)，也替他捏了把汗——畢竟是個(gè)危險(xiǎn)的活計(jì)。叮囑對(duì)老六仿佛沒起多大作用，夢(mèng)想的激情讓他忘記了危險(xiǎn)與疲倦。
他永遠(yuǎn)是個(gè)愣頭青。
他還是出事了，教練機(jī)一頭扎進(jìn)了麥地。雖然保了條命，但是拄上了雙拐，他所熱愛的天空已徹底與他作別。
沒有壯烈的挽救人民財(cái)產(chǎn)的事跡，沒有慰問也沒有表?yè)P(yáng)。沒有獎(jiǎng)?wù)�，沒有紀(jì)念碑。但在我看來(lái)，那金閃閃的光芒太刺眼，會(huì)讓他的天空不再純粹。
他不再參加同學(xué)會(huì)，我們對(duì)他的記憶也像校服的顏料被歲月沖淡。
但每個(gè)人都記得那句話——
我要飛！——這是老六說(shuō)過的。
我要飛12
夜晚，繁星當(dāng)空，明月靜照，當(dāng)你仰起頭看看天空時(shí)，你會(huì)看到一位老爺爺正帶他的風(fēng)箏和繁星玩耍做游戲呢！
看到這么美妙幸福的畫面，你一定會(huì)問，這是怎么一回事呢？
這是我讀到的繪本故事《我要飛》。故事的一開始，講的是一位老爺爺很老很老了，老得不能走路了，只能靠著他的雙拐在屋里來(lái)回移動(dòng)。一天外面天氣很好，人們都在外面放箏相互嬉鬧。老爺爺架著雙拐來(lái)到窗前，眺望天上的風(fēng)箏，盯著奔跑的人們，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了屋子，吹動(dòng)了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏。風(fēng)箏都想飛，可不知道怎么才能飛起來(lái)。在燕子的勸說(shuō)下，一只最小的風(fēng)箏試著輕輕地扇動(dòng)翅膀，它竟然飛了起來(lái)，在屋子里快樂地飛來(lái)飛去，接著別的風(fēng)箏都躍躍欲試，一只只翅膀輕輕地扇動(dòng)著。一只風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)了窗戶，先飛了出去了，接著，風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地飛向天空……。老爺爺著急地站了起來(lái)，他架著雙拐追了出去。他看見，風(fēng)箏沒有被線牽著一只只飛得很快活。其它的風(fēng)箏看到了，也都紛紛掙脫了線，與老爺爺?shù)娘L(fēng)箏一起飛向更遠(yuǎn)處的天空。
老爺爺自己也不知在什么時(shí)候丟了雙拐，他揮動(dòng)著雙臂，像一只輕盈的風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高……他和風(fēng)箏，和繁星快樂地玩耍！
這是一個(gè)美麗而溫馨的故事，蘊(yùn)含著許多的人生道理。他鼓勵(lì)我要勇敢地做自己，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們邁出理想的第一步，路就已經(jīng)在我們腳下。有時(shí)可能會(huì)很艱難，但只要堅(jiān)持，繼續(xù)邁出第二步，第三步………只要不放棄，不退宿，就一定能到達(dá)理想的彼岸。正如文中的老爺爺，他老得不能走出家門，但是后來(lái)，老爺爺卻勇敢地丟開了雙拐，飛上了天空。我們的夢(mèng)想就如同爺爺和他的風(fēng)箏，渴望著飛翔，而老爺爺也正是勇敢地丟掉了自己的雙拐，堅(jiān)持追夢(mèng)，才最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，美夢(mèng)成真。
我要飛13
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉給美麗的農(nóng)莊披上了一件金色的外衣時(shí)，母親牽著他的手，朝家的方向走去，一只小鳥叫著從他的眼前掠過，他低下頭，思索了片刻，猛地抬起頭來(lái)，滿臉疑惑地看著媽媽，問道：“為什么小鳥要叫呢？”媽媽不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗硎艿搅孙w翔的快樂�！薄澳俏乙蚕腼w�！眿寢尣焕斫獾牡乜粗�，說(shuō)：“不可能的，因?yàn)槲覀儧]有翅膀.”他沉默了。、
但是，他仍然想飛。每天茶余飯后，他都跟自己的朋友談?wù)撨@個(gè)話題，但他們都對(duì)他的這個(gè)瘋狂的想法感到不理解，甚至有的人還對(duì)他冷熱嘲諷。可這些他都毫不在乎，因?yàn)樗J(rèn)為他會(huì)像那個(gè)站在比薩斜塔上的人一樣，雖然面對(duì)眾人的非議，但卻毫不畏懼并最終取得成功。于是他開始用各種方法來(lái)使自己可以飛起來(lái)，但都以失敗告終，并為此付出了慘痛的代價(jià)：他曾經(jīng)磕破了頭，摔傷了腳，還有一些大大小小的傷，都記不清了。
他絕望了，他崩潰了，他開始自暴自棄，他的一切的一切，媽媽都看在眼里，痛在心里，于是媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你一定要振作起來(lái)，你要相信自己，你行的。只要你向神祈禱，讓他賜予你心的翅膀，你就能夠飛了�！�
媽媽的話使他重新燃起斗志，他便每天虔誠(chéng)地祈禱。也許是他的誠(chéng)心感動(dòng)了神，神將他帶到了他的宮殿，神不解的看著他，問他：“你真的想飛嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，神嘆了一口氣對(duì)他說(shuō)：“那好吧，我賜予你飛翔的能力，但是，你只能往上飛�！�
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到他身上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他真的能飛了。他打開窗戶，一躍而起，跟著鳥兒一起飛向藍(lán)天。他穿過白云，徑直地向太陽(yáng)飛去，滿載著喜悅的他越飛越高，但他卻覺得呼吸越來(lái)越困難，但他知道，他已經(jīng)不能回頭了。當(dāng)他只剩下一些意識(shí)時(shí)，他終于明白了神的那聲嘆息。
他又到了神的宮殿，神一臉悲傷地看著他說(shuō)：“為了這短暫的快樂，而丟掉了生命，你不后悔嗎？”“不，我決不后悔。即使付出再慘痛的代價(jià)，我也不后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過，奮斗過，拼搏過。我用我的汗水將我的理想放飛，將我的希望放飛。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是我最大的幸福了。
安陽(yáng)市第五中學(xué)三年級(jí)17班張旭東指導(dǎo)教師王曉峰
我要飛14
透過層層薄霧，你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺，自由自在。
我是個(gè)從小就愛鳥的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥從窗外的天空中劃過，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。
我想作一只飛翔在天空的燕子�！把嘧訑v風(fēng)入畫楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴�！彼欠N美好的小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄�，播撒美好祝福的燕�?/p>
我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒有畏懼，沒有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄�，團(tuán)結(jié)互助的雁。
我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的力量；它能飛過兇險(xiǎn)的滄海，越過荊棘的山谷，穿過陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。
前方的路，我望不見。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！
我要飛15
我要過大海的生活，絕對(duì)不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅(jiān)持，只因我不甘于現(xiàn)狀，我要飛得更高！
——題記
我要飛得更高，因?yàn)槲也桓视谄接埂?/p>
人生如白駒過隙，我不想默默無(wú)聞地過完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌，也沒有給我珠圓玉潤(rùn)的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢(mèng)想而拼搏。雖然沒有先天的優(yōu)勢(shì)，但我可以用后天不懈的努力來(lái)彌補(bǔ)，夢(mèng)想依然可以實(shí)現(xiàn)，也就不會(huì)碌碌無(wú)為地度過這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢(mèng)想。
我一直想做一名法語(yǔ)翻譯家，然而我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可能僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)而已。對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，如果連嘗試的機(jī)會(huì)都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊粌H對(duì)不起夢(mèng)想，更對(duì)不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅(jiān)持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風(fēng)順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢(mèng)想，我什么都不怕，這點(diǎn)考驗(yàn)又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。為了自己的夢(mèng)想，面對(duì)什么挑戰(zhàn)我都無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛得更高！
夢(mèng)想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅(jiān)持。心中一個(gè)堅(jiān)定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！
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