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關(guān)于希望作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于希望作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于希望作文1
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)登山隊(duì)不慎走失了,而當(dāng)救援人員找到他們的時(shí)候,活著的只有一個(gè)人。當(dāng)別人問他是什么力量支持著他活在這么惡劣的環(huán)境下的。他說,我登山之前,我三歲的小女兒給我打電話說,她希望今年的生日,我可以陪她過?吹竭@里,我不經(jīng)感慨,原來希望的力量是這么的大。
奶奶快去世的時(shí)候,在醫(yī)院醫(yī)生診斷奶奶撐不過今天?纱蟛畢s是明天的.飛機(jī),奶奶和大伯有七八年沒見了,臨終的最后一個(gè)愿望就是可以再看看大伯。而大伯也馬上往奶奶這里趕過來。當(dāng)醫(yī)生說奶奶撐不過今天的時(shí)候,奶奶給大伯打電話說,自己快不行了,可能再也見不他了。而大伯在電話的那頭,輕聲的安慰奶奶說,我明天就回來了,媽,你等我不久幾個(gè)小時(shí)嗎?我相信你的。奶奶就在這種情況下希望著大伯回來。
大伯是第二天到的,當(dāng)她到醫(yī)院看到奶奶的時(shí)候,奶奶已經(jīng)奄奄一息了,不過奶奶還是看到了大伯最后一眼,奶奶走的時(shí)候是帶著笑的。醫(yī)院的醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡,是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。一個(gè)心跳圖顯示活不過幾晚的人,竟然撐了過來,是一個(gè)生命的奇跡。
可我知道這不是什么奇跡,只是奶奶對(duì)七八年不見的兒子的話的希望撐著奶奶渡過了這樣死神的夜晚。奶奶火化的時(shí)候,我不禁的想起了那個(gè)我曾看到的登山隊(duì)的故事。有時(shí)希望可是很微小,可有時(shí)希望卻可以和死神做最后的掙扎。
關(guān)于希望作文2
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn),那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個(gè)春天,這個(gè)希望!
——題記
睜開眼,一個(gè)新的早晨又即將來臨,眼前又浮現(xiàn)起啦一抹微笑。春天的早晨,即將離開家門去學(xué)校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸啦一下,微笑便始終蕩漾在我的`臉龐……
騎著車子,欣賞著春天難得的美:我家住在水庫(kù)旁邊,可以說是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入啦眼簾,水庫(kù)里的水微波蕩漾,還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然,腦子一轉(zhuǎn),才想到上學(xué)快遲到啦,便更快的騎起啦自行車,飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完啦,過街啦……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折,到啦三街,眼前一片新綠:兩邊栽種啦不少樹木,在春的呼喚下,長(zhǎng)出啦綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽也已經(jīng)升起,照在啦這片綠色的海洋中,變成啦點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時(shí)還會(huì)跳動(dòng),多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺到微分已經(jīng)拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下啦它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個(gè)美麗的世界,由這點(diǎn)點(diǎn)白光,似乎又增加啦些爛漫……
恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點(diǎn)燃啦我心中的希望之光。我豁然開朗,這個(gè)春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!
關(guān)于希望作文3
一年之季在于春,春是萬物復(fù)蘇的標(biāo)志,它也孕育著所有人的希望。
你看,山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面,開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去,好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花,只見五瓣白里透紅的花瓣,圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛,美麗動(dòng)人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,這里一片繁榮的景象。在桃花周圍,一片片細(xì)長(zhǎng)的嫩葉襯托著桃花,顯得生機(jī)勃勃。
在桃林旁邊的香蕉園,卻顯得一片狼藉。這里,老的植株已經(jīng)枯萎,結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的`植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露,舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望:新的植株雖然不高,卻很綠,綠得那樣可愛,那樣吸引人。
在香蕉園里,還穿梭著許多身影。哦,原來是辛勤的農(nóng)民伯伯和阿姨戴著斗笠,拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的在松土,有的在挖坑,有的在施肥······從他們忙碌的身影中,我仿佛看到了希望。
春天,讓所有人燃起希望的火,期盼著更好的明天。
關(guān)于希望作文4
希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。
記得那年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí),我不懂什么是學(xué)習(xí)也并不喜歡學(xué)習(xí)。在我們班,也有一個(gè)同學(xué)。每月的考試,他的成績(jī)都非常好,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,在考期末的前一個(gè)月,我特地請(qǐng)教了他。但他只說了一句話是因?yàn)橄M?dāng)時(shí)的我,半懂不懂的。但我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),最后考得了一個(gè)很優(yōu)的成績(jī)。
光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。],一轉(zhuǎn)眼,我便上了六年級(jí),是沖向初中的時(shí)候?赡菚r(shí)由于我的`成績(jī)并不好,所以無心向?qū)W。在期末考試的前一個(gè)星期,我的同學(xué)也就是那個(gè)成績(jī)很好的那位同學(xué)請(qǐng)我去吃飯。在吃飯時(shí),他說了很多,其中有一句話,讓我感觸很深記住,無論什么時(shí)候,你都要學(xué)習(xí)他還說現(xiàn)在你還有機(jī)會(huì),不要放棄。
后來,經(jīng)過我的努力,終于考上二中。而他卻不知去向[注: 向:方向。不知道哪里去了。],F(xiàn)在,我多想感謝他,是因?yàn)樗墓膭?lì),給予了我更多的希望。可惜,他好像從人間蒸發(fā),不知去向了。
關(guān)于希望作文5
希望,多么美麗的字眼啊,它讓我們的人生充滿向往和期待。大河、江流為什么向東不斷前行?因?yàn)榱魅氪蠛J撬麄兊南M;小樹為什么?jiān)持向上生長(zhǎng)?因?yàn)殚L(zhǎng)成參天大樹是它的希望;蒼鷹為何扶搖直上,因?yàn)榘肯杷{(lán)天是它的希望。
而我們有思想,有大腦的人心中自然也有希望,正因有了希望,我們的人生才多姿多彩,妙趣橫生。那么希望是什么呢?希望是達(dá)摩斯梯尼成為演說家的信心,是愛迪生一千次失敗又一千零一次地站起的決心,是丑小鴨變成白天鵝的美好向往和憧憬。 曾有一位偉人說過:“從生到死的距離叫做人生,如何走過人生,那就叫做生活,如何走好它,那就叫做希望!睕]錯(cuò),我們誰不想走好唯有一次的人生呢?
英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜便是一個(gè)實(shí)例,魯濱遜一人漂流荒島,在傷痛、寒冷、孤獨(dú)、寂寞,還有野人的威脅的處境下,尚且沒有放棄,心存希望,苦心經(jīng)營(yíng),終于回到祖國(guó)。這不值得我們?yōu)橄M泻脝幔?/p>
希望是美好的,有希望的人它們的生命就會(huì)轉(zhuǎn)危為安,絕處逢生,希望不滅,生命化成永恒的風(fēng)景!而那些碌碌無為的人正是因?yàn)槿狈οM,才變得麻木、懶惰,最終一事無成。
我想每個(gè)人心中都應(yīng)該充滿希望,如果沒有希望,就是行尸走肉,沒思想,沒追求,沒目標(biāo),人生勢(shì)必變得空虛無聊,蒼白乏味。
希望是每個(gè)人心中的',它給你動(dòng)力,讓你勇往直前。 你可以沒有金銀珠寶,但你一定要有才高八斗、學(xué)富五車的追求,因?yàn)檫@是希望;你可以沒有顯赫的地位、炙手可熱的權(quán)勢(shì),但你一定要有高遠(yuǎn)的理想、不凡的抱負(fù),因?yàn)檫@是希望!
關(guān)于希望作文6
希望是什么?
希望是夜空中的北斗星,給迷路的人指引前進(jìn)的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,給干渴的人活下去的勇氣;希望是一縷春風(fēng),溫暖地?fù)嵛恐總(gè)需要它的心靈……
每個(gè)人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家人能夠幸福地生活;爺爺奶奶希望家人健康平安,還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來陪伴他們;姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)校……
老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),將來成為對(duì)祖國(guó)有用的'人;工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋,讓人們可以居住得更舒適;法官希望能盡自己最大的努力使社會(huì)變得更加平等、和諧;環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德,人們共同守護(hù)綠水青山,保護(hù)美好環(huán)境……
我希望自己長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育,和我們一樣擁有幸?鞓返耐;我希望祖國(guó)能夠更加繁榮昌盛;我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開……
魯迅先生曾經(jīng)說過:“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!庇辛讼M,我們還要用行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)它。其實(shí),希望并不遙遠(yuǎn),只要努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
關(guān)于希望作文7
冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著以前悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。
我踩著厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成這天的虛無,將平日里的歡笑聲,喧鬧聲,在雪里淹滅,將世界變得單調(diào)而無趣!
走著,走著,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的.冬日里,它們生氣勃勃,郁郁蔥蔥,威武挺立,給單調(diào)而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時(shí),我明白了,青松為什么要在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因?yàn)椋核鼈冊(cè)诙罩袀鞑ブM臍庀ⅰ?/p>
冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動(dòng),可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬原先有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期盼,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原先是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。
就是這樣,冬,使我們擁有希望,使我們開始新的征程。
冬就像行進(jìn)途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩(shī)情畫意,只帶點(diǎn)青澀的味澤,在弱不禁風(fēng)中獨(dú)享美麗的孤獨(dú),可是在孤獨(dú)才顯出別致的美麗。
春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個(gè)地球上所有美麗的冬景。
冬,蘊(yùn)含希望……
關(guān)于希望作文8
當(dāng)生活出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)美好的跡象時(shí),希望仿佛如影隨形,讓人對(duì)未來充滿了信心;當(dāng)生活的陰暗面顯露無疑時(shí),希望又仿佛隱匿在黑暗之中,讓人跌入失望甚至絕望的深淵。然而希望卻從不曾消失。為著這真實(shí)存在卻又虛無縹緲的希望,不同的人選擇了不同的生活,于是命運(yùn)就此被決定。
比如《家》中的大哥覺新。
作為一個(gè)富家子弟,覺新的未來曾經(jīng)充滿了希望。然而作為一個(gè)長(zhǎng)子,他注定要背負(fù)更多的東西。學(xué)業(yè)中斷,愛情破滅,父親去世,覺新被迫默默地承擔(dān)一切,在一張歡樂的面具下悲哀的在高家這個(gè)小圈子里周旋。他的生活也曾被希望點(diǎn)亮,愛他的妻子、乖巧的兒子、如潮水般涌來的.新思想、新文化……可是他卻親手埋葬了希望。他“閱讀新思想的書報(bào),繼續(xù)過舊式的生活”,他選擇了順從一切,順從這黑暗的不近人情的社會(huì),順從這頑固的封建的禮制。他以為他一個(gè)人的犧牲可以換來所有人的幸福,換來家庭的和諧,可是結(jié)果呢?愛他的梅和瑞鈺過早的含著對(duì)這個(gè)世間的悲憤離開了人世,他所支撐起來的兩個(gè)兄弟全都不理解他,而他自己,也只是孤獨(dú)而悲哀的存在于這個(gè)看似堅(jiān)固卻支離破碎的家庭之中。
也許我們可以說他的悲劇來源于封建禮教,來源于人們幾千年來頑固不變的舊思想。然而,命運(yùn)始終掌握在自己的手中,他從來都不相信希望,所以成了無謂的犧牲品。他不相信幸?梢员蛔约籂(zhēng)取,不相信憑自己的力量可以沖破封建舊家庭的束縛而改變一切,不相信這個(gè)社會(huì)的未來必將是美好而幸福的。
于是,希望之火在他的生命中一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
沒有希望的人生,同滅亡沒有什么兩樣。
關(guān)于希望作文9
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂,成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的'過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
關(guān)于希望作文10
家是一個(gè)避風(fēng)倉(cāng),而家人就是一束陽光,默默地照顧你,給你溫暖,給你信心,給你溫暖……
我有一位善解人意的母親,一位知書達(dá)禮的父親,還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹,按理來說,我是幸福的,可是這幾天,我一直陷在一個(gè)可怕的黑洞里,好像越掙扎,就陷得越深。也許你已經(jīng)猜到是怎么一回事了,是的,我數(shù)學(xué)又考砸了,這次,我哭不出來了,拖著沉重的腳步來到家里。
“叮咚,叮咚”胡亂地按了幾下門鈴后,一個(gè)小腦袋突然出現(xiàn)在我面前:“老姐,回來啦?”我無力的低下了頭,接著走進(jìn)了房間,屋里靜悄悄的'。吃晚飯了,爸爸媽媽聯(lián)系準(zhǔn)備了一桌飯菜,全部是我愛吃的,要是在平時(shí),我會(huì)不顧吃相地沖上去大吃一頓,可現(xiàn)在完全沒有胃口!拔业暮门畠,爸爸媽媽都知道了,你老師打電話給我了!卑职肿谖遗赃叄叶惚苤职值哪抗猓骸皩(duì)不起,我又失敗了!”你要知道,爸爸媽媽注重的不是成績(jī),是信心,是你對(duì)自己的信心,失敗就當(dāng)是一次磨練,可如果你就這么對(duì)自己失去信心,就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)!相信自己!眿寢屢舨恢,但她說是那么堅(jiān)定,那么信任!拔艺娴目梢詥幔俊蔽彝职,爸爸說:“我們相信你,我們永遠(yuǎn)支持你!”“好了,別說了,肉麻死了!”妹妹撅起嘴說了一句話:“說你是豬八戒再世你還不信,敢不敢跟我比?”這鬼東西,連說話都這么損人,“怎么不敢,愿意奉陪!”
于是,我?guī)е胰说南M谠嚲砩狭粝乱粋(gè)飽含陽光的數(shù)字。
關(guān)于希望作文11
春風(fēng)邁著輕盈的腳步,迎著燦爛的陽光,在路邊,在田頭,撒下了數(shù)不盡的繡花針一樣的小草,染綠了一大片、一大片希望的田野。
柳樹柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)搖曳著它那婀娜多姿的身軀,向路人炫耀著它那多情的眉目和因喜悅而生成的爽朗的笑聲。枝頭的麻雀和樹下的孩子正在對(duì)歌:“春天有紅花啊,春天有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
水波蕩漾的小河潺潺地流淌著,好似巧姑手中的`一縷金絲線,緩緩的、悠悠地休閑漫步,不急不躁、不慍不怒,聽著歌,想著昨日的快樂。五顏六色的野花探出頭來,有的含羞打著花蕾,有的驕傲地迎春怒放:婆婆花高舉著綠燈籠、耗子花吹起紫色的小喇叭,還有許多說不出名字的野花,隨著清爽微風(fēng)翩翩起舞;ǖ南銡庹T惑著那只只帶有漂亮斑點(diǎn)的花蝴蝶和穿著黑黃相間裙子的英俊小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著、搖擺著,好像一群群快樂的孩童追逐著、嬉戲著……
我佇立在綠草之中,仿佛置身于美麗的圖畫,恨不能把這原野上美麗的一切摟在懷里,據(jù)為己有;也恨不得變成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂,裝點(diǎn)春色。
!我愛希望的田野!我愛醉人的春意!
關(guān)于希望作文12
鄰家小孩,總是對(duì)著一只鳥發(fā)呆。
我問他:“你老是看著這只鳥發(fā)呆干什么”?
他回答道:“我希望它能夠再次飛起來”。
我看著那只鳥,這是一只傷痕累累的鳥,全身包著白色紗布,那幾乎聽不見的“吱吱”的聲音和微微下垂的眼皮,我便放棄了希望。
“你包的”?我指著那只鳥問。
“當(dāng)然,我希望它能夠飛起來”。孩子眼睛充滿了希望。
“哥哥,你覺得它能夠飛起來嗎”?小孩拉著我問道。
那只鳥“吱吱”的微弱的叫聲,動(dòng)也不動(dòng),生命已經(jīng)緩緩流逝了。
我打擊他的積極性,微笑地對(duì)他說:“能”。
小孩微微一笑,跑到鳥兒面前,緩緩將鳥兒捧起,撫摸鳥兒的身體,走進(jìn)屋去,邊走邊念叨著:“小鳥,一定要飛起來”。
我不知道他為什么要讓鳥兒飛起來。
之后,我知道了。
一天,我吃完飯散步。正好又看見小孩蹲著身體,手捧鳥兒。
我走到他面前,令我驚訝的是,鳥兒身上白紗布已經(jīng)拆除了。
粉紅的.小爪子,白色的羽毛,小嘴一張一合,“吱吱”地叫著,叫聲異常清晰,它,恢復(fù)了生機(jī)。
“它恢復(fù)了”。我摸著他的頭說道。
“恩,哥哥,你說的對(duì),我現(xiàn)在把它放飛!毙『⑦呎f邊緩緩站起身,怕傷著鳥兒。
這仿佛是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻,我的眼神片刻不離鳥兒。
“撲撲”,鳥兒后退一蹬,翅膀展開,它飛了,小孩和我見證了這一個(gè)過程。
“耶”!小孩亂蹦亂跳,像只小喜鵲。
“珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的”。我仰天感嘆。
飛,對(duì)鳥兒來說是珍貴的,而希望是孩子最珍貴的。
關(guān)于希望作文13
陽春三月,桃花開得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來的活動(dòng)。
放飛希望!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來到了鳳凰廣場(chǎng),放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽老師一聲令下:“放飛開始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時(shí),數(shù)十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄,有的`跳動(dòng)著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽光透過重重疊疊的風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國(guó)家為我而自豪!
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷铮砸盎ⅰ币幌侣铮?/p>
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!
放飛,放飛希望和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。
關(guān)于希望作文14
今天,我回想起昨天的植樹活動(dòng),真另人難忘呀!
我們舉行了植樹活動(dòng),在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)!
同學(xué)們?cè)谲嚿细勺约旱氖。有的在玩游戲,有的在打游戲機(jī);有的在和同學(xué)門聊天,還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣,好不快活!一路上,剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展,好象在歡迎我們的到來。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩(shī)“不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀。”。
不知不覺,我們到了。
我們來到倪雪家,領(lǐng)到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小,我便有些失望了。又走了一會(huì)兒,我們看見了供我們?cè)詷涞囊粔K地。每棵樹種植的'地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒,我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后,我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里,然后一只手扶著樹,另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了!鄒老師和任老師種的是李樹,我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下,我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的希望,桃樹苗長(zhǎng)地好,我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗,剛掛上花。明年,我們或許不會(huì)有豐碩的果實(shí)。但在陽光雨露的滋潤(rùn)下、撫育下,我們會(huì)積蓄力量,在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累!
今天我們桃李芬芳,將來我們就是國(guó)家棟梁!
關(guān)于希望作文15
為了追趕太陽,他帶著希望奔向東方。為了擁抱月亮,他帶著夢(mèng)想踏在夕路上。為了了望星辰,他帶著執(zhí)著穿越迷茫。
他已經(jīng)成了整個(gè)部落的首領(lǐng)。他征服了山中雄師,他擊退了水中蛟龍。他就是我們的王--夸父。
夸父在無聊中度過了一天又一天,他每天看見太陽東生西落,心中便有了一個(gè)夢(mèng)想--追趕太陽。
夜總是那么神秘、深邃。雨意潺潺,情義綿綿,妻子正勸著夸父,但誰又能阻撓他那征服太陽的夢(mèng)想。
帶著部落人的希冀,帶著妻子的挽留,帶著孩子的祝愿。他踏上了不歸之路。
帶著希望和夢(mèng)想,他翻越了高山,山的那邊是無垠的大海,海的盡頭是一輪火紅的朝陽。
他奔跑著,時(shí)間便在腳步的`挪移間悄然而逝,無聲無息。一年、三年、十年。他曾翻越高山,游過大海,跨越峽谷,穿越沙漠。任四季變換,任斗轉(zhuǎn)星移,重重的磨難也攔不住他那征服太陽的心。
漸漸的,他感覺到體力不支,喘息困難,最終他倒下了,倒在了一片荒蕪人煙的沙漠中。他在一聲嘆息中死去。太陽仍舊東生西落。
他雖然死了,但他留給人們一個(gè)希望,一份夢(mèng)想,一顆執(zhí)著的心,一個(gè)催人淚下的故事,一份份纏綿的幽思。
驚心動(dòng)魄的故事在講訴著。
悲哀惆悵的淚花在閃爍著。
留下的,
往往令人魂?duì)繅?mèng)繞。
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