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  • 藝術(shù)作文

    時間:2021-06-05 17:55:47 藝術(shù) 我要投稿

    【精選】藝術(shù)作文三篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的藝術(shù)作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】藝術(shù)作文三篇

    藝術(shù)作文 篇1

      因為與漢字“剪不斷、理還亂”的關(guān)聯(lián),書法藝術(shù)成為中國藝術(shù)門類中最為特殊的一個。古往今來,書法被實用性與藝術(shù)性長期“捆綁”,常常陷入尷尬境地,令人難以理解的是,“書法是否是藝術(shù)”曾受到嚴(yán)重質(zhì)疑。科技為鋒的時代,把書法實用性的大門永久關(guān)閉,我們終于可以驕傲地向世人宣稱:書法“達其情性,形其哀樂”(孫過庭語),它已徹底從實用性與藝術(shù)性兼有的狀態(tài),上升為一門獨立的、純粹的藝術(shù)!

      認識書法、欣賞書法、理解書法,要堅守書法的本體,堅守審美的立場。不要再把是否橫平豎直、是否方方正正、是否一目了然、是否規(guī)規(guī)矩矩,作為書 法的標(biāo)準(zhǔn)。它是藝術(shù),不是寫字!宗白華說:“就像音樂藝術(shù)從自然界的群聲里抽出純潔的‘樂音’來,發(fā)展這樂音間相互結(jié)合的規(guī)律,用強弱、高低、節(jié)奏、旋律 等有規(guī)則的變化來表現(xiàn)自然界社會界的形象和自心的情感!弊x懂書法也同樣。我們需要體會書法作品中點畫的粗細方圓、輕重快慢,結(jié)體的大小正側(cè)、離合斷續(xù), 墨色的枯濕濃淡、潤燥虛實,章法的起伏跌宕、空白疏密,更要體會在各種豐富的節(jié)奏變化與對比組合中產(chǎn)生的關(guān)系與情感。書法藝術(shù)是形式與情感的相互結(jié)合,形 式是被情感激活的形式,情感是被形式表現(xiàn)的情感。

      表達對書法藝術(shù)的尊重與珍愛,就要在創(chuàng)作中創(chuàng)造書法的新形式、表現(xiàn)書法的新情感。這既可以看作是書法家個體的書法夢,又可以看作是中國書法藝術(shù)的“出國”夢:讓書法藝術(shù)走出國門,立足于世界藝術(shù)之林。

      中國書法如何走出國門,值得我們深思。書法藝術(shù)走出國門,絕不是到國外舉辦書法展覽、在海外現(xiàn)場書寫幾幅作品,更不是書法家走出國門交流參觀, 就意味著書法藝術(shù)走出了國門。但凡有志于書法事業(yè)、對書法藝術(shù)充滿責(zé)任感與使命感的書法人,都會把弘揚書法的藝術(shù)性與審美性,當(dāng)做應(yīng)有的立場和態(tài)度。也就 是說,書法藝術(shù)要想走出國門,就要在真正意義上做到與國外優(yōu)秀藝術(shù)平等地交流與對話。

      交響樂、芭蕾舞、歌劇、油畫,這些都是西方藝術(shù)的經(jīng)典。從表現(xiàn)形式而言,中國書法與它們存在極大差異,從東西方文化背景而言,更是存在巨大鴻溝,幾乎沒有交流與對話的可能。但既然同是藝術(shù),就會遵循藝術(shù)的原則!八囆g(shù)品是將情感呈現(xiàn)出來供人欣賞的,是由情感轉(zhuǎn)化成的可見的或可聽的形式”(蘇 珊·朗格)。說到底,不同的藝術(shù)門類,用不同的形式,表達了共同的藝術(shù)情感與審美情感。

      藝術(shù)無國界。書法藝術(shù)走出國門,就要弘揚原創(chuàng)、堅守傳統(tǒng)、追求創(chuàng)新、銳意進取,堅持從書法本體出發(fā),按照自身的審美規(guī)律,呈現(xiàn)活潑的生機。書法藝術(shù)的內(nèi)涵越豐富,點畫、結(jié)體、章法、墨色的組合越生動,越能更好地表達書法藝術(shù)的美感,越能更好地抒發(fā)書法家內(nèi)心的情感。書法的藝術(shù)性越鮮明,就越具有與國外優(yōu)秀藝術(shù)切磋之可能。因此,我們說,唯有堅守書法的.藝術(shù)表達,才能圓書法藝術(shù)的中國夢!

    藝術(shù)作文 篇2

      “……即將開始!”

      心不在焉,只聽得這四個老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過后臺,不禁震了一下——校合唱團的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍色的裙身,白色的小圍裙,腳著一雙黑色小皮鞋……

      “哎喲喂……真是戳瞎人的眼球啊!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。

      校樂團的匯演在我看來是整個藝術(shù)節(jié)中最好的一個節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報不上名字的樂器。

      彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴弦。律動的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂的人的心里。漸變的天藍色長裙上繡著銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時能有個淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。

      暴風(fēng)雨般的掌聲,為她們在臺下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……

      火辣辣的太陽熱情得有點兒過頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動。街舞主要看總體的畫面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”

      其中一兩臺機器將臺下的觀眾都錄了下來:一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地揮舞著手中的扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著一個小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來。

      “……正式結(jié)束!”

      又是那個令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個半小時的藝術(shù)節(jié),在對五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……

    藝術(shù)作文 篇3

      陽光明媚的一天,我們一家開著車,興高采烈地來到寧波東方世紀(jì)廣場參觀3D魔幻藝術(shù)展覽會。

      工作人員告訴我們可以去拍照,我便迫不及待地跑到一幅畫著竹林的圖畫面前。只見竹林幽靜清雅,一根根碧綠的竹子像一個個士兵一樣筆直地挺立著。在工作人員的指導(dǎo)下,我連忙趴在畫著竹子的木板上,一只腳彎曲,雙手抱著板,擺出一副攀登狀。爸爸拿著手機“咔嚓”一聲拍下了我的畫面。我們又繼續(xù)往里走,忽然眼前的一幅畫嚇了我一大跳。

      只見墻上畫著一條巨大的蟒蛇,張著血盆大口,露著鋒利的牙齒向我們撲來。媽媽叫我站在蟒蛇的嘴里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到蟒蛇的后面,把頭伸出嘴外,還沒等我定下神來,爸爸就拍下了這一瞬間。敲,照片中的我正張著嘴巴,一副驚恐的樣子。

      接著,我們拍了大象噴水、鸚鵡嬉戲、天使翅膀等照片,都十分逼真,讓人仿佛身臨其境。啊!這高科技的3D魔幻藝術(shù)展真讓我大開眼界。

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