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【必備】藝術(shù)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
中華民族有著悠久的歷史，它的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、泥塑、剪紙、皮影等。
小時(shí)候，我經(jīng)常拿著剪刀在紙上剪來剪去，卻什么也剪不出來。我非�？释幸惶炷芗舫鲆患駱拥臇|西。
直到去年寒假，凌老師請(qǐng)了幾位老師教我們學(xué)習(xí)剪紙，別提我有多高興了！老師先給我們發(fā)了一張圖片，上面是一只美麗的蝴蝶。老師開始教了，她先拿出一張紅紙，對(duì)折了四次，然后用鉛筆在紙上畫出一只蝴蝶，就開始剪了。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的蝴蝶展現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們贊嘆不已。
我學(xué)著老師的樣子，拿起紅紙，認(rèn)真地對(duì)折了四次，然后拿起鉛筆，很快畫出了蝴蝶的框架。我左思右想也不知道怎么畫翅膀上的花紋。最后我決定畫一些花朵和線條。畫完后，我拿起鋒利的剪刀，開始小心翼翼地剪。但我還是剪掉了一個(gè)花瓣�？吹皆S多同學(xué)都剪完了，我心急如焚，三下、兩下也剪完了。展開一看，四只蝴蝶分了家，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，老師卻說：沒事的！”說完，幫我把蝴蝶粘在一張白色的.卡紙上，我的作品大功告成了。
回家后，我又情不自禁地拿出紙、筆和剪刀，回憶著課上老師教的方法剪起來。一開始，我不怎么熟練，慢慢地，我越剪越好，還剪出了其它動(dòng)物圖案。
通過這次的剪紙活動(dòng)，我知道了藝術(shù)并不是什么高端大氣上檔次的神秘東西，它就在我們的身邊。
藝術(shù)作文 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《藝術(shù)節(jié)之夢(mèng)伴我一生之夢(mèng)》，相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，藝術(shù)——就是夢(mèng)開始的地方，他讓我們找到了最初的夢(mèng)想。在這個(gè)浪漫的冬季里，我們迎來了我校第十屆校園才藝展示節(jié)!
本屆才藝展示節(jié)的活動(dòng)精彩紛呈，所有的活動(dòng)將貫穿整個(gè)12月,“以小小的我有大大的夢(mèng)想”主題，分為“夢(mèng)之起航”“藝術(shù)夢(mèng)想家”“炫夢(mèng)舞臺(tái)”三大板塊，有著各具特色的文化藝術(shù)活動(dòng),他們分別是：
“夢(mèng)想樹”相信每位同學(xué)都有自己的人生夢(mèng)想，那就讓我們提起筆將自己的夢(mèng)想規(guī)劃寫在學(xué)校下發(fā)的心愿卡上，讓我們找到夢(mèng)想的方向，你的夢(mèng)想卡還有機(jī)會(huì)掛著校園門口的“夢(mèng)想樹”上喲!
“夢(mèng)想演說家”喜歡演講的同學(xué)們你們有福利了，我們將從五年級(jí)各班推選出兩名同學(xué)，共有18名同學(xué)以脫口秀演講的.方式，向大家闡述的自己人生理想，在一小的校園傳遞青春的正能量。
“超級(jí)歌手”“炫酷樂手”“最強(qiáng)舞者”，酷愛音樂同學(xué)們可以通過演唱、樂器演奏、舞蹈的方式展現(xiàn)自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，學(xué)校將這些藝術(shù)小達(dá)人中選拔出“校園十大藝術(shù)之星”并進(jìn)行冠亞季軍的PK總決賽，獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等著你來拿喲!
當(dāng)然還有“炫夢(mèng)舞臺(tái)”絢麗的舞臺(tái)燈光，美妙的背景音樂、華麗的演出服裝都等著你來到這個(gè)舞臺(tái)上完成自己的藝術(shù)夢(mèng)想，展示你的藝術(shù)天賦!
“創(chuàng)意畫家”全校統(tǒng)一命題主題畫，全員參與現(xiàn)場(chǎng)作畫，選拔出的優(yōu)秀作品將展示在班級(jí)夢(mèng)想展示墻上，各班選拔出的優(yōu)秀選手代表將參加校級(jí)百人戶外“現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”，最后選拔出咱們一小的“創(chuàng)意畫家”來。
同學(xué)們，第十屆“小小的我有大大的夢(mèng)想”校園才藝展示節(jié)邁著它歡快的腳步來了!你們還在等什么，快來報(bào)名吧!這是精心為你們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日，展示的舞臺(tái)也已經(jīng)為你搭好，豐富多彩的活動(dòng)也展開雙臂歡迎你!同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧!唱出我們的心聲，唱出我們的夢(mèng)想;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟，寫生寫意。我們與藝術(shù)同行，我們與文化同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!現(xiàn)在，就讓我們?cè)?02班同學(xué)的朗誦表演中開啟本屆藝術(shù)節(jié)的夢(mèng)想之門吧!
藝術(shù)作文 篇3
寒冬十二月，我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開始了！今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈，熱鬧非凡：有氣勢(shì)磅礴的詩朗誦，風(fēng)格各異的合唱，還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級(jí)用自己精彩的表演，向全校師生展示了自己的風(fēng)采。
隨著震耳欲聾的音樂響起，紅色的帷幕緩緩拉開，臺(tái)下觀眾的眼球立刻被臺(tái)上的'演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡，身穿西裝的小鳥叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小，模仿得倒是有模有樣，只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容，動(dòng)作做得十分賣力，而且整齊劃一，臺(tái)下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了，身體也隨著音樂不住地?fù)u擺，還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。
最有趣的要數(shù)四年級(jí)的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人，趾高氣揚(yáng)的國王和詭計(jì)多端的騙子，個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生，神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言，光著身子在大街上游行時(shí)，觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑；當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí)，大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深：為人要坦誠，做事要踏實(shí)，千萬不能為個(gè)人的名利而愛慕虛榮，顛倒是非，混淆黑白。
最后學(xué)校四位老師上臺(tái)演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽，平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺(tái)上的嚴(yán)肅，在舞臺(tái)上即活潑又深情，宛如專業(yè)演員，同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服，掌聲蓋過了舞臺(tái)上的歌聲。
藝術(shù)節(jié)就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴，給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場(chǎng)心靈的盛宴，讓我們?cè)诤惺艿搅藢W(xué)校大家庭的溫暖和歡樂。
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