【實用】《蜜蜂》作文7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1

　　泰山小區(qū)有著美麗的綠化帶，春天來的時候，我家樓下的花池盛開在五顏六色的花，不但漂亮而且吸引著美麗的蝴蝶和蜜蜂。所以，我慢慢地就對忙碌的小蜜蜂產(chǎn)生了觀察興趣。

　　蜜蜂的頭呈等腰三角形，前面有一對細小的像發(fā)絲一樣的觸角，觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特殊，既能吃花粉，又能吸吮花蜜，兩對半透明的翅膀分別在身子的兩邊，身子下面有六條短 而帶毛的腿，尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺，身軀的前半部和尾部都是黑褐色的，后半部中間有二三圈深黃色的黃條圈，全身長著比羊毛還要細還要短的絨毛。

　　蜜蜂工作起來非認真，從早到晚奔波在萬花叢中，吮吸著花蜜。如果你要是靠近花叢，這些蜜蜂就會在你的'頭頂或身旁盤旋，有時候會向你迎面撲來，有時竟然會有蜂刺去刺傷你，這是蜜蜂的絕招 。但是你若是不傷害它，它是不會先攻擊你的。

　　蜜蜂是多么的勤勞可愛啊!我愛那小小的蜜蜂，因為它造福于人類。

《蜜蜂》作文 篇2

　　那是一天下午，在學校，一陣歡快的鈴聲響起。“下課嘍！”大家歡快地叫道。

　　突然，兩只蜜蜂飛進了教室。我們從小在城市長大，沒見過什么昆蟲，就算是見，也盡是蚊子、蒼蠅、螞蟻一類的�！鞍。∶鄯�！”幾個膽小的同學紛紛跳著躲開，卻也不想錯過這次觀察昆蟲的`機會。我和幾個膽大的同學一起走過去看了看。只見它們像被施了魔咒一樣，不停地飛著。張永秋說：“這沒啥好看的，不如把它們弄死！”“不行，它們也是生命呀。再說，現(xiàn)在也是秋季了，它們的生命之燭也快要燃盡了。與其讓你殘忍地打死，還不如讓它們無疾而終了好�！惫�然，第二節(jié)課后，它們趴在窗臺上，無聲地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起來，只見它們的肚子扁扁的，像被掏空了一樣，尾巴上的蜇針也沒有了。這是為什么呢？

　　回到家，我打開電腦，查閱資料。通過電腦，我終于知道了。原來蜜蜂蜇人后，蜇針會連帶蜜蜂的內(nèi)臟一起，留在人的皮膚上。我猜想，這兩只蜜蜂一定是為保衛(wèi)家園而犧牲的。我對蜜蜂的這種寧死不屈的精神感到敬佩！

《蜜蜂》作文 篇3

　　星期一，正在上課，天氣悶熱，同學們上課心不在焉，教室的窗戶打開著。

　　這時，兩只可愛的小蜜蜂結(jié)伴“嗡嗡”地飛進了教師，它們對教室里的環(huán)境感到很好奇，在教室的天花板上飛來飛去。

　　這時只聽一聲“啊!”的一聲尖叫，老師和同學的目光都朝發(fā)出聲音的.那個地方看去。只見一個女生一只手指著天花板，另一手緊緊地握著，周圍的幾個同學關(guān)心地問：“你怎么了?”她支支吾吾地說：“蜜_蜂。”同學們都朝她指的地方看去，兩只小蜜蜂好像感覺很好奇，幾十雙眼睛齊刷刷地看著它們倆，越飛越低。這時，坐在中間的幾個膽小的女生尖叫起來，有幾個男生并不害怕，膽子很大，站了起來，伸著首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕著：“蜜蜂有什么好怕的?至于這樣嗎?”老師也帶著一點害怕的樣子對那個男孩說：“快坐下，別被蜜蜂蟄著。”蜜蜂又往教室的左邊飛去了，剛才坐在中間的幾個女孩子松了一口氣，用手摸了摸前胸說：“哎，緊張死了，嚇死我了。幸好蜜蜂往左邊飛了。”

　　老師見兩只小蜜蜂往窗戶那邊飛了，便從新拿起課本，用一只手拍了拍桌子，大聲地說：“同學們，不要去管蜜蜂了，我們繼續(xù)上課。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不會蟄你，這是你與蜜蜂的平等交易。安心上課吧!”

　　同學們半信半疑，但是還是拿起課本開始讀書。可是兩只小蜜蜂好像被我們朗朗的讀書聲吸引住了，竟然飛到了電視上停下來津津有味地開始“聽課”了。同學們讀得很認真，并沒有一個人介意兩只小蜜蜂停在電視機上“聽課”。

　　老師投入地講著課，把同學們帶到了另一個世界，想不到教室里面還有蜜蜂。

　　教室里進小蜜蜂，常常成為我們班的一個趣題!

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天我跟媽媽去外公養(yǎng)蜂的地方，看小蜜蜂采的'蜜。

　　小蜜蜂這么小，翁翁翁，翁翁翁，整天在花叢中飛來飛去忙碌地采蜜，使我們能吃上香香 甜甜的蜜蜂，小蜜蜂真了不起。

《蜜蜂》作文 篇5

　　從前，有一個花園，里面住著一只蜜蜂和一只螞蟻�？墒怯幸惶�，它們兩個卻爭吵起來了。

　　那天，它們在一朵野花旁邊爭吵了起來。蜜蜂說：“我能飛，能采蜜，我的本領是最大的�！毙∥浵佌f：“我的'本領才是最大的，我能搬東西，能走路，還能挖洞，你看，我的本領大吧！”“你還說你的本領大，騙人的家伙�！焙鋈幻鄯潇`機一動，說：“我們來比賽，第一場比賽由我來說比什么，第二場比賽由你來說比什么，好嗎？”螞蟻說：“比就比，誰怕誰呀，第一場我們就比爬樹�！泵鄯鋸堥_翅膀，一下子就飛到了樹上，第一場比賽螞蟻輸了。第二場比賽就比挖坑，比誰挖得深。螞蟻拿起鏟子，挖呀挖呀，一下子，就挖了一個很深的坑。第二場比賽螞蟻贏了。蜻蜓見了它們兩個說：“每個人都有自己的長處和短處，你們要取長補短，不要在爭吵了�！�

　　從此以后，它們就成了一對好朋友。

《蜜蜂》作文 篇6

　　蜜蜂飛進教室以后……

　　下午第二節(jié)上課的鈴聲響了，突然，一只蜜蜂沒事找事，飛到了我們的'教室里。

　　蜜蜂首先在張路晨的桌上“著陸”。你們想想，全班沒幾個不怕蜜蜂的同學。她那個樣子可那個了——她嚇得面如土色，大腦一片空白，想拼了命要把蜜蜂趕走，她還大聲尖叫，這一叫沒什么，可全班炸開了鍋。還好，蜜蜂沒在張路晨桌上待了多久，這下可完蛋了。蜜蜂又飛到林渝昕這一帶，本來林渝昕應該嚇得不怎么厲害，但林渝昕竟這般不爭氣，竟然跟一個小女生那樣，嚇得說不出話來，不過他用手指著蜜蜂，蜜蜂飛到了哪里，林渝昕的手就指到了哪里。

　　王老師說了幾句話，迅速把“油鍋里的油”平息了下來。那蜜蜂大概是吃了豹子膽了，根本就不把我們的班主任放在眼里，還從左到右在王老師面前大模大樣地飛了過去。王老師大概不相信面前一只小小的無名鼠輩。我又想起了葉蜂曾經(jīng)殺死過兩只蜜蜂，也許這只蜜蜂不甘心，為它的兄弟姐妹兩只小蜜蜂報仇雪恨。

　　蜜蜂沒找到葉蜂，就從窗戶飛走了，不過這節(jié)課“精彩”極了！

《蜜蜂》作文 篇7

　　一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺得無趣，也許感覺這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來也是誤撞進來，于是便努力的往外飛。

　　在半開的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢?小蜜蜂不能停下來，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動，并不時在玻璃上碰撞。經(jīng)過一翻努力也沒有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去啊!到后來已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。

　　這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的有情眾生嗎?因無明迷失方向，由執(zhí)著五欲六塵不得出離，為獲得快樂不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯了，快樂沒得到，卻被無盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時往往迷失了自己。設想那只蜜蜂若不死執(zhí)在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的.方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個念頭若不能清清明明，當下就會迷于所處的境中，隨境而轉(zhuǎn)。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么輝煌。而是內(nèi)心時時能以智慧觀照，不迷惑、不貪戀的人生。

　　作為三界導師的世尊，已為我們指引了一條離苦得樂的光明大道。五欲六塵執(zhí)迷的眾生，快從迷茫中覺醒，去尋找真實的安樂與解脫。

【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：

蜜蜂的作文11-06

蜜蜂的作文(精選)12-21

蜜蜂作文(經(jīng)典)10-17

蜜蜂的作文(經(jīng)典)11-01

蜜蜂的作文【經(jīng)典】08-08

【經(jīng)典】《蜜蜂》作文08-28

（精選）《蜜蜂》作文09-04

（經(jīng)典）蜜蜂的作文09-06

蜜蜂作文[精選]08-01

（經(jīng)典）《蜜蜂》作文07-22