有關(guān)圣誕節(jié)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn),在平安夜的時候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節(jié)的由來呢?
圣誕節(jié)的由來還有這樣一個:耶穌的出生是有一段的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,還有圣誕樹,說起圣誕樹還有一種說法,據(jù)說大約十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。
這次知道了吧!MERRY CHRISTMAS!
圣誕節(jié)作文 篇2
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下幾場小雪,下完,立刻又融化,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少,該送祝福的人都忘送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會。
去年平安夜的第二個亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏绞フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時間包蘋果,因而節(jié)日的氣氛也淡不少。為讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪,不過很快又化,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起雪。
后記:打這篇文章的時候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會開得很成功,蕭我是沒吹成,不過我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來,其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱鼍,我猛然意識到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長大,我們一起把最美好的回憶都珍藏在母校。也許過幾天就要照畢業(yè)照,我會把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)作文 篇3
12月24日的晚上,我正在寫作業(yè),突然傳來了媽媽的叫聲:“鄧卓彧,外面有個人說你寫的春聯(lián)的字好漂亮,你去看看是誰哦?”我慢慢地走到門口,輕輕地打開門,一看,驚訝的叫起來:“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服,戴著一副眼鏡的.圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動的看著他。只見他從一個大袋子里拿出了好多禮物,我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說了好多的話,要我好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了,他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦!這么冷的冬天,下著雨,出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。
我一定要聽圣誕老人的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我還要像他那樣,幫助身邊的人獲得快樂!
圣誕節(jié)作文 篇4
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因?yàn)檫@可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
圣誕節(jié)作文 篇5
這些天,學(xué)校要舉辦圣誕節(jié)活動的消息像長了翅膀似的傳遍了整個校園。所以,這幾天老師就宣布要提前歡度圣誕,大家都滿心期待。盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。今天并不是外出郊游,也不是沒有作業(yè),而今天是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)學(xué)校辦了許多活動,包羅萬象。
早上,我們早早地到了學(xué)校,因?yàn)槲乙恢彼恢,就是為了等待這個開心的一天。學(xué)校里的同學(xué)們都穿著各式各樣的衣裳,有人是冰雪女王,有的是白素貞,有的是魔法師,還有的是小燕子。“哇塞!”我聽到有人感嘆了。九點(diǎn)多,我們就開始了走秀活動。走秀活動可不是我們班的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀儼嗖]有鮮彩亮麗的服裝,只是單調(diào)的紅色和黑色而已。不過,我們最后還是順利的完成了走秀。中午,我們開始了美食一條街,圣誕露天party和游戲一條街。我們最先去的當(dāng)然就是美食一條街啦!誰叫我們都是吃貨呢!剛到操場,我就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”,我這只小饞貓的口水都流出來了。操場上不僅人多,美食就更多了,有燒烤、小籠包、餃子、茶葉蛋,……看的我眼花繚亂,就像走入美食迷宮。我們先在操場上逛了一圈,叔叔阿姨正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位,去看看自己班賣什么東西。
我隨著人群來到了其他班的的攤位上。啊!別班班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具,有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球,還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具,美食也有哦。有燒烤,熱狗和蛋糕。
吃完了美食,我們便幫助了別人賣東西,我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來,卻只引來了少部分的人。再加上帶有孩子的家長,往往以“三寸不爛之舌”砍價,使我們這些剛上場的小商人步步后退,最終都以成本價出售小玩具。“唉”我嘆息道,“只有自我經(jīng)營過后,才知道做生意的困難,才感受到父母賺錢不容易呀!”
這次美食節(jié)讓我懂得了不少,知道了父母賺錢多么不容易,也學(xué)會了怎樣砍價。
圣誕節(jié)呀!一次難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)下午第一節(jié)課是體育課,老師把體育課改成了圣誕節(jié)慶祝會。老師中午就說了:“今天每個小組都要準(zhǔn)備幾個節(jié)目,每個人還要帶零食來,中午的時候,每一組都要派一名同學(xué)上來設(shè)計(jì)黑板,現(xiàn)在每組開始討論表演什么節(jié)目!蔽覀儽汩_始行動了。我們這組首先派一名同學(xué)中午來設(shè)計(jì)黑板。由于全組考慮到我畫畫畫得非常好,字也在學(xué)校里獲得了兩個一等獎,所以,全組都選我。我高興地答應(yīng)了。然后,我們又在準(zhǔn)備自己最拿手的節(jié)目。可是,我們剛一商量,老師就向全班下達(dá)了命令:“現(xiàn)在不討論了,中午再來討論,現(xiàn)在出去站隊(duì)!”我們便排好路隊(duì)回家了。
中午,我們這組開始商量表演什么節(jié)目。我們這一組的同學(xué)想:我們就只表演一個節(jié)目吧,就表演一個故事。我們又想:表演什么故事呢?我們便到圖書角拿了一本童話書,去找里面最好的故事。后來,我們便選了《賣火柴的小女孩》,我們又開始分配任務(wù):劉玄來主持,左錦欣來講故事又當(dāng)小女孩,曾佳聰和秦思林當(dāng)過路人,我做圣誕樹,江子良當(dāng)調(diào)皮的小男孩。我們又想:應(yīng)該把故事記住,這樣,大家就可以記住自己什么時候出場。后來,我們終于知道自己是在什么時候出現(xiàn)了。
正好,上課鈴響了,我們便回到了座位上?道蠋煱阎v臺的桌子和靠著講臺桌子坐的陳佳文移到了一邊。表演開始了,王清穎首先大大方方地走上了講臺,對大家說,首先,大家欣賞到的是陸鈺蓉演唱的《我要站在最遠(yuǎn)的地方》!标戔暼乇愠鰣隽耍似饋,在她唱的時候,我們覺得她的聲音很清脆,很好聽,唱得很好。王清穎又走上臺,她又報(bào)起了節(jié)目,下面是陳熙和他的“隊(duì)友”演唱的歌曲!崩钭影亢拖騿痰み有陳熙便走上了講臺,李子翱便拿起他的音樂盒,放起了音樂,唱了起來,我們聽了,個個前仰后合,有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)笑得摔倒在了地上,還有的同學(xué)笑得眼淚直流、直不起腰來。為什么呢?原來,李子翱、向喬丹和陳熙演唱的時候自己在那里哈哈大笑。王清穎又走了上來,她說:“下面是李倩和朱弘安演唱的英語歌曲《圣誕快樂》,她們拿著絲帶,戴著圣誕帽,唱了起來,可是,她們也呵呵地笑了起來。我想:班上的同學(xué)怎么這么喜歡笑呀,連唱歌的時候都要笑一陣子。終于,第七小組的節(jié)目表演完了。到了我們六小組了,我們六小組排好隊(duì),在垃圾桶旁等著,劉玄上場了,他主持起了節(jié)目:“大家好,我們這一小組的節(jié)目是《賣火柴的小女孩》的故事!弊箦\欣上場了,她拿著講臺上的一盒粉筆坐在講臺的臺階上大聲地“叫賣”著,曾佳聰出場了,她從左錦欣的旁邊走了過去,她路過“小女孩”的時候,拿著左錦欣手里的“火柴”看了看,說:“質(zhì)量不好!比缓缶妥唛_了,緊接著出來的是秦思林,她走到“小女孩”的身邊,也瞧了瞧“火柴”,說:“現(xiàn)在都有火爐了,還需要用火柴嗎?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了過去,一把就把“小女孩”的鞋子搶走了!靶∨ⅰ睕]和他計(jì)較,可“小男孩”卻一溜煙地跑遠(yuǎn)了。終于,左錦欣說道:“小女孩看到了一棵圣誕樹。”我便迅速跑上講臺,做出了一棵圣誕樹的樣子。然后,左錦欣又說:“她剛想去摸樹上的禮品時,火柴熄滅了,圣誕樹也消失了!蔽冶阊杆佥p輕地跳下講臺。終于,我們的節(jié)目表演完了,我們的分?jǐn)?shù)是97分。后面的組的同學(xué)們表演得節(jié)目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,還有魔術(shù)。我們還進(jìn)行了各種好玩的游戲,如:擊鼓傳花,接糖果,送氣球等活動。最后,老師還讓我們互相分享美食,我便把買的浪味仙一個個分給了同學(xué),又給康老師送了一根熱狗腸,我吃了一根玉米熱狗腸、一根香辣香脆腸和一個酷辣肉派,還有,我還吃到了拋糖果的時候接到的一?Х忍恰M瑢W(xué)給我分了一粒薄荷糖,幾個小糖果,還有好多魚和薯片。到下課了,我們還是在開心地吃著美食。
這一節(jié)課既給了我歡樂,又品嘗到了美食,我將把這件事永遠(yuǎn)記在我的心里。
圣誕節(jié)作文 篇7
星期六是一個快樂的圣誕,因?yàn)槲液桶职、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長,爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙?jiān)陉柟庀麻W著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來了一個禮物,說:“圣誕節(jié)快樂!”我甜甜地說:“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂!”
我們度過了快樂的圣誕節(jié)。
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