開(kāi)心元旦作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心元旦作文3篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心元旦作文 篇1
元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛(ài)過(guò)元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過(guò)的非�？鞓�(lè)！
清晨，太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓�。。年的第一天�?/p>
媽媽早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是。。年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了！”媽媽淡淡的笑了一下，說(shuō)：“就因?yàn)榻裉焓�。。年的第一天，所以今天才要起�?lái)的比往常更早�！薄盀槭裁窗�！”我不解的`問(wèn)。媽媽回答道：“xx年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭！”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來(lái)就起來(lái)嘛
我吃完飯，媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問(wèn)：“什么呀？”媽媽沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開(kāi)始遐想：媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會(huì)？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點(diǎn)啦！太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看，可是，連媽媽的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺(jué)，睡著了。
“xx！”媽媽叫喊著，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒(méi)什么，你怎么睡著了！”媽媽問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)！”媽媽笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜�！�
媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館�！巴�！”我尖叫一聲，因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書(shū)�！斑@就是驚喜！”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝媽媽！”邊如癡如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。
這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心，我非常喜歡媽媽給我的驚喜。
開(kāi)心元旦作文 篇2
新的一年又要到來(lái).我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一個(gè)慶祝元旦的匯演.剛好,今天正是12月28日,老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演.
我們坐下后,表演就開(kāi)始了.主持人穿著艷麗的服裝來(lái)主持節(jié)目.一年級(jí)的小朋友表演的是舞蹈,她們一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒扭屁股,真可愛(ài).二年級(jí)的小朋友表演了,她們穿著白色的.連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場(chǎng)響起了掌聲.我們班表演了.表演的是小品<<賣聰明帽>>,演得生動(dòng),有趣.同學(xué)們看得笑嘻嘻的.
四年級(jí)表演的是笛子獨(dú)奏,笛聲婉轉(zhuǎn),嘹亮.五年級(jí)表演的是潮曲表演唱,雖然沒(méi)伴曲清唱,還是很動(dòng)聽(tīng),有功力.這位同學(xué)是上過(guò)電視梨園的.六年級(jí)表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的.全場(chǎng)又響起了掌聲.
匯演結(jié)束了.不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲.這次匯演讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.
開(kāi)心元旦作文 篇3
元旦又快到了，這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的`高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。
星期五下午，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)是廣播操比賽，第二個(gè)是拔河比賽。第一環(huán)節(jié)來(lái)了，我們穿著金黃色的校服，排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。...
在公元前50xx年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之...
xx年對(duì)每個(gè)人都很重要，為奧運(yùn)、為升學(xué)、為離別我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過(guò)了一個(gè)重要的，難忘的元旦。一到她家，她就告訴我一個(gè)重要節(jié)目：給男生扎辮子，這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了，我現(xiàn)在還記憶猶新。
元旦是我心中喜，元旦是我百日盼。元旦是我最佳節(jié)，元旦是我心中樂(lè)。
關(guān)于元旦的作文12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地從人們身邊流過(guò)。它走的是那樣快，不知不覺(jué)中，一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠(yuǎn)去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎?一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我的又一段旅程...
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