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【實(shí)用】善意謊言作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的善意謊言作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
善意謊言作文 篇1
許多的人都認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒有誠(chéng)信就沒有尊嚴(yán)。因此,不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。
沒錯(cuò),人的確不能說謊,因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說,小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但是回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟,但是在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的`謊言”,那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。
比如說,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但是在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,可是有時(shí)候,也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí),不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說謊,目的又是什么。
誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。
善意謊言作文 篇2
她年僅8歲就身患絕癥,最大的夢(mèng)想是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國(guó)歌響起……為了讓身患絕癥的盲女小欣月實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,兩千人組織起來,編造出善意的謊言,在長(zhǎng)春模擬天安門升旗。
從“北京”回來后,欣月父親朱德春說,這么長(zhǎng)時(shí)間以來女兒從來沒睡過這么塌實(shí)、這么香。欣月說:“爸,北京真好……等我長(zhǎng)大掙錢了還領(lǐng)你去……”
這是20xx年3月發(fā)生在長(zhǎng)春的真實(shí)的故事,至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字,都會(huì)讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個(gè)女孩子,05年10月,7歲的小欣月摔倒在了學(xué)校的操場(chǎng)上,髓母細(xì)胞瘤給這個(gè)天真的孩子判處了“死刑”。2個(gè)月后,小欣月失明了。她最大的夢(mèng)想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國(guó)歌響起……好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢(mèng),但她身體狀況不好,醫(yī)生建議不要去。為了不讓欣月失望,父親編造出善意的謊言,決定在長(zhǎng)春舉行一場(chǎng)升旗儀式,那里就是北京天安門。整個(gè)活動(dòng)中,所有的市民和志愿者,都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到,她真地來到北京了。
升旗儀式結(jié)束時(shí),全場(chǎng)人都注視著小欣月,她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員一起來到了小欣月的`面前,當(dāng)父親的大手引導(dǎo)著女兒的小手在護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時(shí)候,欣月的嘴唇動(dòng)了一下,艱難地說了一句:“叔叔辛苦了!”話音剛落,志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾,用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個(gè)細(xì)節(jié),都讓人為之感動(dòng)。
其實(shí),在生活中,處處都充滿著感動(dòng)。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚弄,但真正的愛,藏在我們的心中;蛟S是不經(jīng)意間的一件微不足道的小事,卻可以體現(xiàn)出作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。
不要吝惜你的善良,我希望每一個(gè)人都愿意為別人多做一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是最微不足道的小事。其實(shí),愛,在生活中的每個(gè)角落。
善意謊言作文 篇3
諸位,也許父母會(huì)教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信,不能說謊?捎腥藙t認(rèn)為,謊言雖然不是美德,但善意的謊言不能沒有,它可以使對(duì)方感到欣慰,感到擁有動(dòng)力,感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢?為此,我們班舉行了一次別開生面的辯論會(huì)。
我方代表首先站了起來,亮出了正方的觀點(diǎn):善意的謊言并沒有損壞誠(chéng)信之意。同學(xué)們,大家可能都學(xué)過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年,為了能讓作者安心讀書,便撒了一個(gè)善意的謊言,難道這能說謊言就是丑惡的嗎?
聽了我方的觀點(diǎn),反方代表站起來反駁我們的觀點(diǎn):雙方辯友們請(qǐng)注意,從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語,從幼兒園到上小學(xué),一路走來,長(zhǎng)輩們都教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信,你們聽過曾子殺豬的故事嗎?一天,曾子和夫人一起去辦事,孩子們哭鬧著要去。這時(shí),曾子的妻子便說:別鬧了,回來后殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著,回來后,曾子把豬殺了,他的妻子一臉疑惑,認(rèn)為曾子沒必要把她的話當(dāng)真。曾子告訴她,要想孩子講誠(chéng)信,父母也必須講信用。所以,生活中怎能出現(xiàn)謊言?
我不這樣認(rèn)為,我方隊(duì)員站起來說,俗話說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路,你一定要說:別怕,你一定能找到家的。不可能說:你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥,醫(yī)生肯定會(huì)說:別擔(dān)心,你會(huì)好起來的,難道你會(huì)說:你完蛋了,快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。
聽了我方的駁詞,反方隊(duì)員站起來,說:誠(chéng)信是中華民族的'美德,雖然也有善意的謊言,但要以誠(chéng)信為本。因?yàn)檎f慌就是欺騙,大家都熟悉《狼來了》的典故吧!故事中,那個(gè)小孩,就是因?yàn)槿鲋e而沒命的,所以撒謊是沒好下場(chǎng)的。
經(jīng)過以上的描述,我認(rèn)為,生活中要講誠(chéng)信,但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。
善意謊言作文 篇4
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是善意的謊言。 善意的謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,具有神奇的力量?/p>
記得,那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī),老師看見了,也就是那么唬人的`一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋,我錯(cuò)了,下次不敢了!”
日子過的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長(zhǎng)會(huì)。在無奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后,并沒有說什么,便去開家長(zhǎng)會(huì)了。
看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過,我知道,媽媽回來后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ菋寢寔砹,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來,我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門,卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說:“xxx呀,今天下午開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表揚(yáng)你,說你活潑開朗,樂于助人……!
媽媽的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力。
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