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今天校園里熱鬧非凡,這是為什么呢原來這里正在舉行一年一度的秋季運動會.
上午八點,伴隨著雄壯的運動員進行曲,各班的選手身著藍白相間的校服,排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐進入了比賽場地.
今天，學校舉辦運動會，描寫運動會的作文。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候，校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕，小學生作文《描寫運動會的作文》。
只聽見裁判員一聲令下“預——備”，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。
大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。
盡管我們輸了分數(shù),但是我們贏了氣勢.我想不管任何比賽,比賽的結果其實不重要,重要的是在這個過程中大家的一種團結,互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
我們排著整齊隊伍走過主席臺,喊著響亮的口號:"強身建體,快樂學習,勇敢自信,積極拼搏".還有火箭發(fā)射,"10,9,8,7,6……",只聽"嗖"的一聲火箭飛向藍天,似乎預祝我們班這次運動會能取得圓滿成功.
運動會終于開始了!運動員們各個精神抖擻,生龍活虎,瞧!運動員有的在原地小跑,有的在壓腿,有的在練習跳高,還有的在歪歪手.
運動會快要開始了,許多運動員積極做賽前準備運動,有的踢腿,有的轉(zhuǎn)動腳腕,還有的小跑步.似呼個個都想拿到第一名!
同學們一個個垂頭喪氣地走出了操場，心里暗暗羨慕第一名的那個班級。我也一樣傷心，但是下一次我們一定會拿個第一名回來的！我肯定！
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“十一假期調(diào)休，所以周日要上課�！崩蠋熰嵵仄涫碌匦�。我們一聽就像霜打了茄子一樣---蔫兒了�！暗恰甭牭健恰�，同學們個個豎起了耳朵�！爸芤痪烷_運動會！”教室里頓時炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的竟然站在凳子上來慶祝運動會的到來。
我參加了團體項目刀山火海，就是每班男女各十組，每組兩人手拉手，頭對頭，先躺在操場上翻滾三圈，爬起來奔跑，然后跳過障礙物，繼續(xù)往前跑，再用蛇形繞過四個障礙物，最后從一定高度的繩子下鉆過，跑到終點。從頭到尾，兩人手始終不能分開，20組用時最短的那個班獲勝。
我和陳禹睿被老師分到最后一組，壓軸。哨聲一響，同學們就翻滾起來，有的同學一帆風順。但有些同學在奔跑時摔跤，連一塊兒跑的同學也不得不停下來。看到這些，我不由得緊張起來，如果我也出現(xiàn)狀況，該如何是好？再看陳禹睿就像一只頑皮的小猴子跳來跳去，沒有任何壓力，一副自信滿滿的樣子。
我把陳禹睿叫過來商量計策，在他耳邊小聲說了幾句，一副神秘兮兮的樣子，之后我們不約而同地笑了起來，準備大顯身手�？斓轿覀兞耍液完愑眍Ｌ稍诓莸厣�，我的心怦怦直跳，他們來了，陳禹睿還是快，他像一個小火輪，一下就滾出去幾米，而我不太適應他的速度，一開始，我們的手就像一根根面條纏在了一起，但是陳禹睿這就像一只機靈的小兔子，輕松地松開雙手，拉著我繼續(xù)往前奔跑。
到了第一個障礙物，我們像袋鼠一樣縱身一躍，跳過障礙，忽然加速，像一枚導彈沖向前方，我們一路風馳電掣。到了用蛇形繞過了四個障礙物時，因為速度太快，我一連幾次都險些摔倒，幸好我和陳禹睿的手好像兩塊磁鐵緊緊地拉在一起，馬上就到終點了，我和陳禹睿交換了一下眼神，我們開始降低重心，下蹲屈膝頭后仰，以一種與眾不同的方式鉆過繩子，像滑滑梯一樣，憑著慣性滑向終點，這是我和陳睿已經(jīng)商量好的，又輕松又節(jié)省時間的方法。順利沖過終點后，我心里懸著的石頭終于落下來了。我和陳禹�；ハ鄵粽�，同學們都大吃一驚，估計誰也沒有料到是這個計策，有的同學也一起跑來擊掌慶祝，就連劉老師也高興得合不攏嘴。
今天真是完美一戰(zhàn)，一縷微風迎面而來，好像也在慶祝我們的勝利呢。
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想著今天不用上課，我便慵懶的躺在床上發(fā)呆，遲遲不愿起床。不上課不代表不需要去學校了，畢竟今天有更有趣的事——運動會。
快八點的早上還是有些清涼，我們一起在跑道上等候，幾位要表演的同學穿著新疆特色服裝，亮片在陽光下金光閃閃的，好看極了。我看的甚是入迷，直到覺得有些晃眼，我才回過神來看著她們。她們活動著，跺著腳，我才想到這衣服太單薄了，會比校服冷的多。
一個小時過去了，開幕式和入場表演終于結束。各班大放異彩，氣氛被炒到火熱，那么重頭戲也就開始了——比賽。
我收拾好東西準備安心看比賽，卻發(fā)現(xiàn)自己的比賽已經(jīng)如約而至。急匆匆的帶著號碼牌走向檢錄處，走在操場后面的小道上，我東張西望，生怕錯過一點什么有趣的事。左邊，看到他在幫她粘號碼牌，扭頭一看，他們在三五成群的有說有笑。我和認識的人打著招呼，互相寒暄，相互鼓勵加油。走進了實心球的比賽場地，身后是跳高，周圍是跑道，再前面一點是沙坑，不得不說這是個看比賽的好地方。可惜沙坑太遠了，被一群人圍著，更是淹沒在了視線中。
比賽開始，我們排著隊一個個投，在等待的時候，我不禁望向跳高場地，因為聽說某人要破學校記錄，這位某人正是我們班的。那個高度已經(jīng)讓很多人不能再繼續(xù)了，桿子再一次被扶起，只見他助跑著“奮力一躍”便過了桿，奮力看起來倒是輕松，這個躍也像是隨意一跨。高一年級座位那邊響起了雷鳴般的歡呼，我望過去，卻沒聽見自己班的加油聲，直到后來我問他們，有人回答我說“贏定了就不用加油了”。這自信心，倒是和某人如出一轍，我想�！�4號到你了”，“來了”我跑了過去……
比賽有秩序地進行著，歡笑聲和加油聲不曾間斷，我的眼前播放著熱鬧影片，耳邊此起彼伏的響起同學的名字，直到運動會順利結束。
我們班沒有獲得很高的分數(shù)，大家似乎都有說不出的心情，可是，我們班大概是唯一一個破了校記錄的班級吧。某人成了我們的驕傲，也成了我們唯一能說出口的話題。回到班里，我趴在桌子上，像是打了敗仗的士兵。班主任出現(xiàn)在我的視線里，說的什么，我已記不清楚了，耳邊滿是溫柔，沒有一絲責怪……那一刻，世界都很溫柔。
今天我又一次認識到了，或許運動會重要的不是名次，甚至不是比賽，而是那一句句加油，一聲聲安慰，那一種為了班級榮譽奮力一搏的認真勁兒。這次的認識，要比以往深刻的多。
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沙沙發(fā)響的風聲，激情澎湃的心聲，匯成一支迎接勝利的交響樂……
——題記
一群昂首挺胸的雄鷹。
一群滿懷勝利希望的戰(zhàn)士。
一群踏著鏗鏘有力步伐的學生。
他們的身后是一片寬闊的操場，操場兩旁是那在烈日暴曬下仍站得筆直的榕樹。他們斗志昂揚得就像那一棵棵榕樹。
烈日下難得的一縷微風輕輕撫過榕樹的葉子，發(fā)出微微的沙沙聲，也撫過他們的衣衫，送給他們久違的涼爽。
他們?nèi)巳硕季o皺眉頭，緊張地等待上場比賽。然后他們圍成了一個圈，雙手放在一起：“1、2、3！加油！”20雙手從上往下使勁揮了一下，好像把所有的艱難，所有的不安都壓在手下，現(xiàn)在每個人心中只有一個信念——17班，必勝！陽光愈加熾熱，他們站得就愈加筆直。堅定的眼神，挺起的胸膛，滿腔熱血就等著一觸及發(fā)！此時，那榕樹仿佛也迫不急待地想成為他們成功的見證人。只有那支接力棒靜靜地躺在裁判的手里，默默的，默默的，似乎也在為他們加油助威！
“嘣！”一聲槍響，好像震動了整個操場，“沙沙——”樹葉為他們鼓掌，天空為他們變得更藍，陽光為他們變得更燦爛……
他們跑起來就發(fā)狠了，忘我了，沒命了。他們雙臂前后擺動，雙腿大跨步地往前沖著。剛才那個靜靜的接力棒，現(xiàn)在已經(jīng)在賽場上揮汗淋漓地奔跑著，從這頭蹦到那頭，一記得也不停歇。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風一樣，是飛揚的衣角；亂蛙一樣，是激烈的吶喊；火花一樣，是堅定的目光。
目光里是對勝利的渴望？是對戰(zhàn)友的信任？還是對運動的激情？
這時，那風聲又響起了，是單單的微風？是優(yōu)雅的舞蹈？還是對他們的喝彩呢？
這時，那心聲仿佛也在回蕩；
跑快點，加油�。。ɡ怖碴牭男穆暎�
呼——一定要班上爭第一！（奔跑者的心聲）
馬上要到我了！一定不能掉棒！（等待者的心聲）
……
最后一個人沖過終點，他們兩個兩個地抱在一起，他們勝利了！風聲，心聲交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……最后只匯成一支迎接勝利的交響樂！
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金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會，操場上彩旗飄揚，天空萬里無云。隨著宣布運動會正式開始，各隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，國旗隊、鼓號隊、會徽隊、花環(huán)隊、彩旗隊、運動員代表隊……他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。第一項比賽就是60米預賽，我的心里又興奮，又緊張，我將代表班級參加這次比賽，在第四跑道上我認真地做著準備活動。此時，我的心里就像吊著十五只水桶——七上八下的。隨著發(fā)令槍的響起，我像離了弦的箭似的拼命往前跑，這時，跑道旁的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，范老師和爸爸媽媽則在終點奮力地向我招手，一種莫名的力量驅(qū)使我用盡全身的力氣想終點沖刺。我以10秒79的成績?nèi)〉昧诵〗M預賽第一名的好成績。這時廣播里響起了班上同學為我寫的通訊稿，向我表示祝賀，我心里美滋滋的，心想:在下午的決賽中我一定也要取得好成績。
下午2：30，操場上又是熱鬧非凡，“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。緊張的決賽就要開始了，只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹……我全神貫注，雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像嚴陣以待的士兵。只聽見裁判說：“各就各位，預備，跑！”我就像脫韁的野馬，似離弦的飛箭，快速向前沖去。我以10秒33絕對的優(yōu)勢取得了第一名�？粗瑢W們開心的笑臉，我高興也無法形容了。我的比賽雖然結束了，可我的心情依然不能平靜，我也和其他同學一起沉浸在激烈的比賽當中，為參加其他項目的同學加油助威，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是：比賽不僅帶給我一份榮譽感，更使我的到了鍛煉，讓我感受到了成功的喜悅。
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上一星期四，我們舉行了初中以來的第一次運動會，而且中午不回家，這讓喜歡集體生活的我欣喜不已，同時也期待著可以好好放松放松。
盼望已久的運動會終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來到學校，等待著運動會的開始。伴隨著音樂的響起，運動會開始了，我們班按照早已爛熟于心的程序走入了漂亮的大操場，并進行了完美的亮相，“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過誰”的口號讓別的班不禁抖三抖。
第一天的賽事有很多，但最讓我們激動的是女子1500米決賽。1500是一個多么遙遠的距離，對于女生來說是一個多么嚴峻的考驗。但趙倩楠和張琳茜卻不怕困難參加了。只聽“啪”的一聲，1500的比賽開始了。運動員們開始了漫長的比賽，她們猶如離弦的箭一般沖出起點。趙倩楠她們被落在了最后，她們并沒有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過前面的人了，我為她們捏了一把汗，為她們加油。好的，超了過去，你們真棒！半圈，一圈，兩圈過去了，她們依然在咬牙堅持著，累得氣喘吁吁的她們額頭上已滿是汗珠。每當她們跑過我們班的位置時，同學們都會為她們加油，給她們鼓勁兒“楠哥加油！”趙倩楠抖擻精神，速度不但沒有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學都急紅了臉，恨不得長出一對翅膀飛過去。隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。張琳茜依然保持著自己的位置直到最后。終于，趙倩楠和張琳茜分獲第一和第二，她們是我們二班的驕傲，是她們讓我們二班一戰(zhàn)成名！
這一次我們班的女生在全校出了名，但男生卻是全軍覆沒，希望下一次能夠繼續(xù)加油！
通過全體運動員的努力，我們班獲得了全年級第一名的成績。汗水和笑容流淌在同學們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
兩天的運動會就這樣結束了，又哭又笑.有花有果.有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理：要做一個勇敢的人，要時刻為班級著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級為一個整體，要以班級為榮。這次活動雖然結束了，但是這次運動會的情景卻深深留在了我的腦海里。
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運動會即將來臨，因是中學生涯中最后一次的運動會，讓我更加的期待。由于當天是周休二日的星期六，所以有很多家長到校參加，整個操場人山人海，把道路擠得水泄不通，真是熱鬧無比。
首先是運動會的開幕式，以世足賽的歌曲，各年級拿著道具進場，景象壯觀。之后，升會旗的歌更是特別，是上一屆學長姐的作品，加以組合，是絕無僅有的曲子。校長致詞、來賓致詞后，緊接著是為學校服務十年以上的老師頒獎。開幕儀式后開場的是初一和初二年級活力四射的健康操，他們各個精神抖擻，吸引眾人的目光。再來是我們初三年級準備已久的彩球表演，精彩的大會舞———我會飛，舞蹈中有老師精心設計的隊伍變換，得到觀眾的歡呼聲和鼓掌聲。還有更重要的是緊張刺激的競賽活動，好玩的趣味競賽，各個選手都摩拳擦掌的想要一展身手。在各項賽中我們也享受了許多熱心家長贊助的飲料和點心。
下午，運動會的最高潮———團體接力開始了！大家看起來都實力相當，分不出上下。“砰！”槍聲響起，大家馬力全開，火力沖刺，這個競賽項目是需要同心協(xié)力才有可能奪得冠軍�？吹桨嗌系耐瑢W奮力的往前沖，棒子接到我手上后，雖然無法追上前面的班級，但至少我盡力了。競爭激烈時，每班不分上下，吸引了全場的目光，每位同學都為自己的班級搖旗吶喊，加油聲響徹云霄。最后雖沒得名，老師仍勉勵大家要有勝不驕敗不餒的運動家精神，雖然排名不理想，也不要氣餒，下次再努力。
運動會到尾聲時，還有為在場的老師、學長姐、家長及嘉賓們所增加的競賽項目，“特殊的團體接力”，這項比賽當中有夾氣球、袋鼠跳、運球跑步，以及將鞋子丟在呼拉圈當中。這項比賽讓現(xiàn)場的來賓歡呼聲連連，也讓在場的同學看到平常嚴肅外表的老師，在場上奔馳的模樣，可說是運動會當天最精彩的一個部份呢！
運動會結束了，閉幕典禮前，有好多班級都上臺領獎，班上的獎牌雖然不多，但是個充滿歡笑、人人喜愛的運動會，并且沒有任何人受傷，這次的運動會，圓滿結束！也希望升上高中后還有令我如此難忘的運動會。
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在這秋高氣爽的九月里，伴隨著秋日的金陽，我們迎來了歡快精彩的第五屆校運動會。
一大早，高一高二全體師生就來到了操場，原本寂靜的操場一下子變得人聲鼎沸。他們有的整理器材，有的安排場地，有的拿出本子來趕緊寫入場的稿子，忙的不亦樂乎。
隨著宣布運動會正式開始，進行曲驟然響起，各班方陣隊有順序的帶入指定場地，大步向主席臺走去，每個班每個方隊都有自己的入場儀式;每個班每個方隊都有自己的表演，讓人眼花繚亂，應接不暇 ;每個班每個班方隊花樣不一，鮮艷的班旗飄揚在上空，形成了一道獨特的風景 … …這次的運動會真是精彩啊看!那是十班，跳著快樂的舞步，紅色的花朵顯得分外鮮艷，口號更是鏗鏘有力!那是十三班，彩色的絲帶，鮮艷的花籃，響亮的口號無不彰顯著青春的活力!迎面走來的是哪個班?看他們的氣球連接成了“一中”的字樣，走到主席臺前，他們松開了氣球放飛了夢想……
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，看吶，那些啦啦隊的同學似乎比賽場上的運動員還要激動，不知不覺腳就跨出了一米線，搞得維持秩序的老師和同學都忙得不可開交。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為他們都體現(xiàn)了運動會的精神!再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
我們躍過春天的原野
我們迎過秋天的落葉
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前向前向前
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星期五，我們學校隆重地舉行了一次達標運動會。
運動會開始前，學校領導給大家講話，同學們排著方隊圍著操場轉(zhuǎn)了不到一圈，就來到了主席臺。我們班同學個個精神抖擻，喊出的口號如雷貫耳，響徹整個學校的上空。
運動會開始了，每個班級都有自己的比賽場地，大家都井然有序地進行著自己的班級比賽，時不時傳過來一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進行的是立定跳遠，我排在倒數(shù)第三個。同學們跳的時候，我認真地觀察他們的跳法，大家都發(fā)揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學上場了，他的跳法很特別，只見他跳到空中時兩腳分開，落地時把腳合上，這是蛙跳，能跳很遠。沈代思說他抓了一只青蛙來模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的這種方法練習了幾次，真的好棒啊，我覺得信心倍增。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，兩腳并攏，雙手用力擺，膝蓋一彎一直，我使出渾身力氣，按照沈代思的蛙跳向前跳去。回頭一看，不錯不錯1米8多，我及格了，同學們?yōu)槲夜恼�，我興奮地走向集合的地方。
上午最后一項測驗是400米跑步。我們這一組站在起跑線上，同學們個個摩拳擦掌，都是那么自信�！邦A備”！聽到老師口號一喊，我屏住呼吸，全神貫注地等待著老師的命令，心里卻像有十五個吊桶七上八下的，說不緊張那是假的。“跑！”隨著老師的一聲令下，同學們像離弦的箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢，因為我是在積蓄力量為第二圈的沖刺做準備，這時我跑第四名。心想：等著吧，第二圈我一定超過你們。跑著跑著有一位同學沒勁了慢了下來，我輕而易舉超過了他。跑第二圈時，我慢慢地加速，到了最后的轉(zhuǎn)彎處，我猛一沖刺，超過了前面的同學，我沒有停，因為我知道我一放慢速度，后面的同學一定會再超過我的，又用力地跑向終點，沖線了！1分35秒，我跑了第二名！
下午還有一些項目，我就不一一敘述了，有的項目我還不達標，革命還尚未成功，看來我還要抓緊時間努力練習呀！
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五一勞動節(jié)前夕，我校迎來了20xx年春季運動會。早晨，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著幾朵白云。九點鐘，宣布運動會開始，進行曲驟然響起，一班又一班同學排著整齊的隊形，跟著國旗、運動會會旗大踏步地從司令臺前經(jīng)過。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出我們這一代少年特有的朝氣和活力。
當大會宣布比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起比伏，絡繹不絕。你看跑步運動員，一個個如嬌兔般的飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾興奮不已。這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。在一陣陣歡呼聲中，我們班男同學孫文軍一舉拿到了60米短跑的冠軍。再看看那田賽運動員，他們跳高、跳遠、投擲，個個生龍活虎，毫不示弱。他們跳了一次又一次，投了一回又一回，他們越跳越高，越投越遠，你看我們班女同學王婉婷又拿下了跳遠的冠軍。
運動會展示了我們的風采，鍛煉了我們的身體，考驗了我們的毅力，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！小學生寫作文注意觀察順序和觀察重點，培養(yǎng)學生想象能力。
老師指出，要想寫出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察，認真看，仔細想，善比較，悟道理。以這個思想指導學生寫好作文。
注意觀察順序和觀察重點，培養(yǎng)學生想象能力。如指導學生觀察教室的擺設情況，寫靜態(tài)片斷，要求學生做到：認真看，按方位順序，把教室的擺設和布置一件一件說清楚。
學生觀察口述后，要求學生仔細想發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的`教室在圖書樓下，正面墻上掛著國旗，國旗下面是黑板我們的教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬革命先烈用鮮血染成的，它激勵著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W習通過比較，學生就會明白描寫要抓住事物特征，運用數(shù)字，寫出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動些。
同樣的道理，刻畫人物時，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要動作，按人物動作先后順序，如批改作業(yè)，準確選擇動詞。
寫作文，強調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導行，體現(xiàn)了小學生由簡單到復雜的學習過程，這也符合小年級學生學習的心理。
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一年一度的運動會終于到來，學校被洶涌的人潮淹沒了，操場上像沸騰的開水，熱鬧滾滾。運動會在掌聲與加油聲中拉開了序幕。
一樣有熱情如火的太陽公公，一樣是蟲鳴鳥叫的早晨，心情卻截然不同�？粗賵錾衔宀世_紛的旗子，彷彿彩色的蝴蝶翩翩飛舞，為我們加油打氣。我像勇猛的戰(zhàn)士，抱著視死如歸的精神，雄赳赳，氣昂昂的走過主席臺，我們班踏著整齊的步伐，準備開始第一個節(jié)目----團體操。音樂一響起，我們便以輕快的腳步跟上節(jié)拍，有如森林里的小仙子。我們雄壯威武，讓在場來賓刮目相看，也贏得不少熱烈的掌聲。
接著，輪到我們一百米賽跑，我的心像掛了十五桶水般，七上八下�！斑恕惫穆曇豁懀蚁褚恢Юο蚯皼_，耳邊聽見媽媽、爸爸聲嘶力竭的加油聲，微風徐徐吹過我臉旁，好舒服。我快速的沖過終點線，勇奪金牌！得到第一名，我的心像灌了蜜一樣甜，久久難以忘懷。
至于上午的壓軸戲“班級接力”，是最耐人尋味的。我穿上11班的運動背心，在一旁做操，繞了休息區(qū)一圈又一圈，確定暖身好了，才到操場集合。操場上人山人海，其他班的選手似乎胸有成竹，好像勝券在握。我與其他同學互相勉勵，希望能再創(chuàng)佳績。“碰”的一聲，槍聲響起，比賽開始了，加油聲此起彼落，掌聲震耳欲聾，我想在十里外也聽得一清二楚吧！我們班繞了一圈又一圈，一直遙遙領先，終于輪到最后一棒上場，我們高興的吶喊加油。果然，皇天不負苦心人，奪得五年級組第一名，全班都像發(fā)瘋似的，欣喜若狂。老師說：“第一名確實可喜可賀，但如果因此而狂妄自大，將會為成功蒙上一層陰影，而如雷的掌聲也將成為暗殺自己的利劍�！�
到了下午，我們拿起彩球，在太陽下舞出青春活力。此時，陽光照耀，像在為我微笑。我們雖然就像一只只小螞蟻一樣渺小，卻充分發(fā)揮了團隊的力量，表現(xiàn)出最好的風度，不驕傲、不灰心，到最后曲終人散，依然意猶未盡！
運動會，是我的良好潤滑劑；是我心靈的吸塵器；更是我的休息站。這次的運動會讓我受益良多，真期待明年的運動會。
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“超級運動會，全民總動員”的呼號在滕州市的大街小巷喊起來了。我從星期三聽到“超級運動會”要在龍泉廣場舉行的消息，激動地天天不是蹦就是跳，就好像中了500萬大獎一樣瘋狂。終于能親眼見到“大猩猩”木頭了！
好不容易盼到星期六，不到7點鐘，我就跑到了龍泉廣場。此時的龍泉廣場上已經(jīng)是人山人海了，人們有的向東奔跑，有的向西靠攏，都像無頭蒼蠅一樣漫無目標地亂走。我圍著廣場轉(zhuǎn)了一圈，只看到到處都是人，大多是學生，也有賣小吃的。舞臺那里人最多，人都擠成了堆。我覺得向舞臺那里去才是正確選擇，便拼命地朝舞臺的方向擠去。
我從人縫里鉆過來鉆過去，好不容易到了舞臺的下面，看到有不少人正圍在“報名處”報名，我也擠上去報了名，接著到一邊去面試。我很幸運，面試全部通過，我就要如愿以償了！能和“大猩猩”近距離接觸，那是一定的了！我能對他說點什么呢？
“超級運動會”要在8：30準時開始。人們都翹首望著廣場的西邊，像等待著看泰山日出一樣。我的心砰砰直跳，只覺得時間過的太慢。
8點一刻剛過，整個廣場沸騰了。一輛吉普車緩緩進入廣場，“李鑫！李鑫！嗷!……”此起彼伏的呼喊，瞬間變成了一個聲音：“李鑫！李鑫！李鑫！……”大家一起拍著手，齊聲呼喊著拼命往吉普車的方向擠，往舞臺上擠，整個舞臺幾乎沒有什么空隙了，僅僅能站下導演那5個人了。場面亂得像一鍋粥。
人太多太亂了，導演無奈地宣布：演出取消，今天不演了。
演出取消了！人們大多都不相信自己的耳朵，站在那里就是不走，也沒有想離開的意思。直到中午10點多，人們才陸續(xù)地離去。我氣得直跺腳，走出廣場的時候，我一連往河里扔了好幾塊石頭，回家的路上，我煩得很，用手沒完沒了地捶打自己的頭。媽媽讓我玩電腦，可我一點心情也沒有，媽媽給我打開，我只是胡亂地一玩，就又用手開始抓頭！
直到星期天中午，我才知道“超級運動會”已經(jīng)在“滕州微山湖紅荷濕地風景區(qū)”舉行了。我很無奈，自己對自己說：“大猩猩。我太想你了！”
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今天是運動會，我們秩序井然地來到班級座位，開始了比賽。
隨著呯的一聲，一年級男子50米比賽開始了，選手們像一支支李弦的箭一樣，沖了出去。他們相互超車，相互競爭，這也激起了我們五（1）班的斗志。
在操場上，作為一名運動員，我很激動，也很緊張。激動的是，可以和一些同學比較高低，還可以吸取這次比賽的經(jīng)驗，為班級爭光。緊張的是，如果比砸了，該怎么辦？同學們會嘲笑我嗎？因此，我又緊張又激動。
我這次報的項目是：壘球和跳遠。這兩項都是技巧項目，跳遠是考驗彈跳力；而壘球就得靠選手的動作、技巧了。
開始壘球比賽了，我前面有兩名選手。這兩名選手投完了，臉色很差，看樣子成績有點不理想哦！可我依然保持著謹慎。輪到我上場了，我深吸一口氣，走上前，拿了一個壘球，擦了一點石膏。一開始，我腦子一片空白，我舉起球，慌亂一投，成績十分不理想。第二次開始了，我十分緊張，連時間都忘了，心里感覺難過極了。忽然，聽到同學們對我吶喊的加油聲，一股暖流涌上心頭。我鼓起勇氣，按照熟悉的步伐向遠處投去，一個優(yōu)美的弧度展現(xiàn)在大家的眼前。投完了，雖然成績不理想，但是我很感動。
接下來，就是我最拿手的跳遠比賽了。這次比賽的裁判是單老師，單老師說，一共跳三次，第一次：試跳；第二次、第三次：正式比賽。我們按照單老師報道的順序排好，開始了試跳。大家一個一個都跳完了，輪到我了，我用盡全力往前跑去，呯的一聲，我踏上了踏板，開始了起跳，隨后就是流沙的聲音，我成功了！找到感覺了！試跳完后，開始了第一輪比賽，其他選手跳完了第一次才開始進入狀態(tài)，除了某一些運動員。到我了，我往前看著，向前跑去，突然，一個不完美的弧度出現(xiàn)了，成績不理想。第二次，我大腦不去想其他東西，用盡自己僅有的力氣，向前跑去，沙，一聲，我不敢睜開眼，怕自己的成績不理想。
好的！一位老師說道。
可以了，跳得不錯哦！單老師說。
我張開眼睛，很驚訝，成績不錯哦，真為自己捏了把汗。高興地向班級走去。
運動會快要結束了，希望我們五（1）班要加油哦！
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“加油，加油！”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學校的運動會正式拉開帷幕。
不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的蒙蒙雨色。
但是，這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。
你看！賽場上的運動員健步如飛，你追我趕，像利劍般沖向終點。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐后；實心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點地別有一番風味，比賽的氛圍更是被推向高潮！
時隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因為我也是隊伍中的一員。
漫長的等待，比賽終于開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學楞了一下，隨機像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時，別的隊伍第二棒選手已經(jīng)出發(fā)了。
第二棒的同學生怕落后，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去�？墒�，拉弓射箭時，箭射的遠不遠不僅要看用的力氣大不大，同時也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點體力不支了，不知道是不是袋子里的實心球太重了。欲速則不達，越是心急，就越是落后。到了終點，他連如何放下實心球都不知道了，竟然一顆一顆將實心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結。
終于輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前沖。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發(fā)出了疑惑：咦？袋子怎么輕飄飄的？又往前跑了一會兒，我猛地想起，實心球忘記拿了。我一個健步，跑到實心球面前，一股腦的往里塞。這個活動看起來簡單，其實其中需要的技巧可多了！我費了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最后關頭挽救全局，可惜，無濟于事。
雖然我們沒得到第一，但我們并不感到自卑與沮喪，因為我們盡了力。
運動會展示了學生的青春與風采，考驗了體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風貌。所有的選手在本屆運動會上，賽出了成績，賽出了風格，在比賽中發(fā)掘了更多風采和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好與輝煌！
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