【推薦】機(jī)會(huì)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文 篇1
如果有人問起我最難忘的教訓(xùn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答是:機(jī)會(huì)不會(huì)自己溜到你身邊,是要靠自己爭取來的。
記得在一次考試的時(shí)候,老師在考試前聲明:只要哪位同學(xué)考試不錯(cuò)3題以上,就可以獲得3個(gè)筆記本的獎(jiǎng)勵(lì)。
考試試卷出來的時(shí)候,我的試題只錯(cuò)了2題,但獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷,結(jié)果都是只錯(cuò)了2題,為什么獎(jiǎng)品卻沒有我的`那一份呢?當(dāng)時(shí)我想舉手向老師說明情況,但又怕自己數(shù)錯(cuò)了。所以,正想舉起的手又縮了回來。
放學(xué)后,我和好朋友朱可瀛一起回家,我跟她談起了這件事。她聽了,說:“哎呀,你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎,直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯(cuò)。告訴老師就可以了!薄翱伞ぁぁぁぁぁた扇f一老師不認(rèn)呢?”“哎,老師怎么會(huì)不忍呢?老師也會(huì)有錯(cuò)啊。”聽了這話,我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí),小娟走過來,得意地說:“歐穎杭,我告訴你一個(gè)好消息,老師搞錯(cuò)了我的題數(shù),我只錯(cuò)了兩題,老師卻不把筆記本給我。后來,我問老師要了回來,你看。”小娟把老師講給她的筆記本揚(yáng)了揚(yáng),又說:“不過,老師的筆記本可獎(jiǎng)完了。已經(jīng)沒有了!薄ぁぁぁぁぁ
從那件事中,我明白了:機(jī)會(huì)是自己爭取來的,要你自己去爭取。
機(jī)會(huì)作文 篇2
小學(xué)的時(shí)候,想考上一所理想的初中學(xué)校;初中后,想考上一所理想的高中學(xué)校;如今到了高中,夢(mèng)想不言而喻,考上一所理想的大學(xué)。
10歲那年,我隨著父母到了濉溪,始終沒有過上開心的生活,因?yàn)檫@里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂。父親在外地工作,很少回來。由于自身的那一股野性子,和同學(xué)關(guān)系不太好,被同學(xué)疏遠(yuǎn)、嘲笑。
我的內(nèi)心十分敏感,加上在學(xué)校的一切不如意,我便長期處于抑郁和憤懣之中,我始終不曾真正融入這個(gè)生活,那時(shí)就更想逃離。
到了初中,還是由于自身的性格倔強(qiáng)、任性,在學(xué)校沒什么朋友,不與同學(xué)說話,平時(shí)課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺?忌细咧,由于中考失誤,與實(shí)驗(yàn)班背道而馳,直接打擊了自己的信心,看到許多自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)班,心里更是怨恨自己,但也是沒有放棄。第一次考試考了三百多名,我才清楚地知道,自己必須得努力了。
為了考上好大學(xué),我付出了十二分的努力。早上5時(shí)多起床,刷牙,洗臉,而后去學(xué)校,跑早操。中午回到家,吃了飯,睡個(gè)午覺。下午放學(xué)待同學(xué)們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,我便在教室里背背書、整理一些題目,有時(shí)實(shí)在困了就睡會(huì)兒。結(jié)束了一天繁重課程之后,我會(huì)組織社團(tuán)活動(dòng)或是參加各種比賽。晚自習(xí)回到家寫會(huì)兒作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課……就這樣周而復(fù)始,雖然現(xiàn)在只是高一,短短的`幾個(gè)月對(duì)我而言壓力非常大,但為了心中的目標(biāo),我堅(jiān)持了下來。自己拼盡全力,即使如此努力,成績也只是處在百名左右,但我就是要爭取本不該是我的東西,竭盡全力改變現(xiàn)狀。
給自己一次努力的機(jī)會(huì),不管是輸還是贏,有夢(mèng)便不覺前路遠(yuǎn),無論多困難,也不輕言放棄。
淳于髡說之以隱曰:國中有大鳥,止于王庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥何也?
王曰:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
我愿如此。
機(jī)會(huì)作文 篇3
如果上天只給我一次定格的機(jī)會(huì),那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個(gè)期限。我希望是一萬年。——題記
學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。
書山有路,他堅(jiān)持以勤為徑;學(xué)海無涯,他始終縱舟其中。作為學(xué)者,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),公正客觀。做起學(xué)問來,他始終不遺余力,有著竭澤而漁的氣魄。對(duì)于學(xué)術(shù)研究,他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時(shí),他始終實(shí)事求是,面對(duì)別人所說的佛教的消極影響,他也不反駁,而是理性地分析判斷。對(duì)于寫作,他真誠而嚴(yán)肅。愛書如他,珍書如命,說著:“書是另一個(gè)自己,什么時(shí)候都不能舍棄!睂(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真,對(duì)于書的渴求,使他不斷充實(shí)自己,走向一個(gè)又一個(gè)的生命高峰。
定格他的人生,是想學(xué)習(xí)他求知位學(xué)之道。
寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無疑,望天空云卷云舒。作為長者,他謙虛平和,他說它也是普通人,只是勤奮刻苦一點(diǎn),才有了今天小小的成就。他諄諄教誨,要適時(shí)糊涂一點(diǎn),哪怕是假糊涂,也可獲得一時(shí)的清靜。他還不止一次的告誡年輕人,做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
作為長者,他儒雅敦厚,訥言敏行。
定格他的.人生,是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒有捷徑,一步一步地走,才走得最快。他如是說。我想,這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者,他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣,人生五成的悲歡離合,都看破、忍過、放下。在遭受批評(píng)時(shí),他選擇了委曲求全,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。面對(duì)別人的贊譽(yù),他感激,但又覺得受之有愧。他是國學(xué)大師,是學(xué)界泰斗,也是后輩心中的國寶,可他始終淡泊地活著。
作為智者,他做人筆挺,處世閃亮。
定格他的人生,是想感悟他的睿智。
他是那樣普通,普通得無法和周圍人加以區(qū)分;他是那樣平凡,平凡的無聲而厚重。
他,便是季羨林。
機(jī)會(huì)作文 篇4
夢(mèng)想是一朵花,在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨后,終于開花,那一瞬間無論是什么樣的人都會(huì)為此感嘆。
當(dāng)我午睡的時(shí)候,雨就這樣來了!皣W啦嘩啦”,“滴答滴答”,“叮當(dāng)叮當(dāng)”……形成一首交響曲,把我從睡夢(mèng)中拉了出來。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲,既不聲如細(xì)絲,也不驚天動(dòng)地,是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著我的心,像是在告訴我,雨不是細(xì)絲,不會(huì)輕易被風(fēng)吹走,是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢(mèng)想開花的聲音。
當(dāng)盛夏來臨,我坐在大榕樹下乘涼時(shí),那滿流著夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì)充盈我的`耳朵。這是蟬在地下沉睡多年,醒來后迸發(fā)出的生命的呼喚,是那么的有力,那么的強(qiáng)烈,那么的震撼。這是蟬的夢(mèng)想開花的時(shí)候。
當(dāng)黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻,曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽光與露水,全為了那一刻的美麗。它開的時(shí)候使勁的撐開柔白的瓣兒,努力的放出淡淡的清香,全部的花瓣都伸展開時(shí),純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過去,它就收起了美麗的容貌,但它的美麗卻一直刻在我們的心頭,正如它的花語“剎那的美麗,一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是什么?我們每天都沉浸在考試的煩惱之中,可曾想過夢(mèng)想是什么。青春應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)的青春是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的青春是斗志昂揚(yáng)、充實(shí)快樂的。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
所以,給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧。
機(jī)會(huì)作文 篇5
在人的生活中,總是存在著各種各樣的機(jī)會(huì),它們有的被你注意到了,有的沒有,但是,不論你注意還是沒注意到,所有的機(jī)會(huì)都是稍縱即逝的,而且不會(huì)有第二次補(bǔ)救的機(jī)會(huì),所以,我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),不要讓它溜走。
在開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里各種興趣小組都忙著招人,加入新鮮血液,什么合唱隊(duì)、科技小組、模型小組,層出不窮。
每逢學(xué)校里招募興趣小組成員時(shí),我總是有些猶豫不決,怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí),怕老師會(huì)拒絕我,怕……總是不敢說,招募的那幾天過去了,我總是暗怪自己沒有抓住機(jī)會(huì)。
終于,在一節(jié)課上,老師說,現(xiàn)在正在招募小記者,有意向的人可以到她那兒報(bào)名。
當(dāng)一個(gè)小記者,多風(fēng)光!
又有兩條道路擺在我面前:一條是不選,繼續(xù)平淡的過下去,一條是去報(bào)名,選哪個(gè)呢?我思索著。
“有人嗎?”老師再次問道,“沒有就算了”。
聽到老師這句話,我好像是被一大盆涼水從頭澆到腳一般,激靈靈打個(gè)冷戰(zhàn):機(jī)會(huì)是稍縱即逝的,有多少機(jī)會(huì)被我這樣浪費(fèi)掉了!不管怎樣,試一試總是好的`,要是連試都不敢試,那可就真真沒機(jī)會(huì)了!想到這里,我站起來,不由自主地說:“老師,我要參加!”在這一瞬間,我仿佛看到了老師目光中的贊賞,看到了同學(xué)們目光中的驚訝,看到了……
到了中午,老師把我叫到辦公室,給我一張表,說填好之后給蕭山日?qǐng)?bào)工作人員就行了。
幾天后,我的胸前多了樣?xùn)|西,叫做小記者證……
我們要抓住機(jī)會(huì),不讓他逃跑,讓“沒機(jī)會(huì)”這三個(gè)字消失在我們的字典之中!
機(jī)會(huì)作文 篇6
媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應(yīng)該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開始初三的第一次月考了,所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習(xí),沒時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗。可每當(dāng)把水燒熱了,我又抽不出時(shí)間來,所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當(dāng)然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點(diǎn)!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門,對(duì)媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會(huì)嘮叨,還會(huì)點(diǎn)別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進(jìn)來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會(huì)兒,說“怎么了!我是你媽,有責(zé)任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習(xí)嗎?下個(gè)星期就要月考了,到時(shí)候考不好你又要??攏”“誰不讓你學(xué)習(xí)了!”“就是你!你現(xiàn)在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩溝足蹲×恕K?難劾锪輛ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪榪蘗耍?杪枵嫻目蘗!?潛晃移?薜!我硕\疤?亓耍∩肆寺杪璧男摹
我真不該不聽媽媽的話老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)連頭都沒洗,我真不該對(duì)媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說媽媽進(jìn)入了更年期,我真不該傷媽媽的'心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能再給我一次機(jī)會(huì)該有多好啊!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好聽媽媽的話,我不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)那么大的火,說那么重的話,我一定不會(huì)再傷媽媽的心;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定好好地對(duì)待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定……
機(jī)會(huì)作文 篇7
上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項(xiàng)規(guī)范競(jìng)賽的檢查,我是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,這個(gè)星期二晨會(huì)上是要進(jìn)行全校小結(jié)的。
為此,我還在爸爸的指導(dǎo)下寫了值周小結(jié),經(jīng)過我和爸爸的努力,這周的.小結(jié)寫得很生動(dòng)、很具體。
可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請(qǐng)了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著補(bǔ)作業(yè),把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。
就這樣,在星期二隆重的晨會(huì)上,我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯(cuò),可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺得很漫長。當(dāng)我走下臺(tái)回到隊(duì)伍的時(shí)候,我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說:“鈕閱這次沒有準(zhǔn)備好,估計(jì)要被他爸爸批評(píng)了。”我好傷心!都怪自己怎么那么不爭氣。
中午,我見到了爸爸,羞愧地低下了頭?砂职植]有批評(píng)我,而是語重心長地對(duì)我說:“機(jī)會(huì)等待有準(zhǔn)備的人,希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備!”我強(qiáng)忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
機(jī)會(huì)作文 篇8
有人問我,機(jī)會(huì)來了,你夠運(yùn)氣嗎?
學(xué)校舉行游園會(huì),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目,只要按規(guī)則完成任務(wù)就可以蓋上代表那個(gè)班級(jí)考碼的數(shù)字章。
游戲項(xiàng)目十分簡單,很快我和幾個(gè)同學(xué)只剩下兩三個(gè)班級(jí)的章沒蓋了,卻遇到了“瓶頸”,這幾個(gè)項(xiàng)目都不簡單,玩了半天也沒能蓋上章。時(shí)間慢慢過去,我們十分著急卻又無奈,要知道,前幾名蓋滿章的可是有大獎(jiǎng)的呢!
我看到一個(gè)同學(xué)背對(duì)我鬼鬼祟祟搞了什么,抬起頭就往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去,竟然蓋滿了,我更急了,只剩一個(gè)項(xiàng)目,怎么也過不去。最后,我還是差一個(gè)章,活動(dòng)已結(jié)束了。我只好回班。后來我才知道,當(dāng)時(shí)像我一樣差一點(diǎn)點(diǎn),很有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)的人少得可憐,不禁暗自懊惱,眼巴巴看著那個(gè)同學(xué)拿獎(jiǎng)。
后來放學(xué),那個(gè)拿獎(jiǎng)的同學(xué)偷偷給我看一個(gè)小東西。我驚得下巴都掉到了地上,是一塊碎了的數(shù)字章,正好是我缺的那個(gè)。它準(zhǔn)是因?yàn)樗榱吮蝗藖G掉,恰被他撿到了。我丟下他頭也不回地離開。
也許你夠運(yùn)氣,抓住了一個(gè)小小的機(jī)會(huì),但決不可能獲得真正的成功。
我問別人,怎么讓機(jī)會(huì)溜不走呢?
即將迎來考試,前幾次雖考得不差,但離我的'預(yù)期還有距離,我決心好好努力,一定要在這次創(chuàng)下輝煌。
于是,在離考試還有兩三個(gè)星期,新課還沒上完,別人還在玩兒的時(shí)候,我就開始了沒日沒夜的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)。別人踢球,我在看書;別人看書,我在寫當(dāng)天的作業(yè);別人寫當(dāng)天的作業(yè),我復(fù)習(xí)今天的所學(xué);別人復(fù)習(xí),我在預(yù)習(xí)明天的課程……我知道,越領(lǐng)先,成功的機(jī)會(huì)越多。
有同學(xué)說,只是次考試,你原來那么活潑,怎么往書呆子方向發(fā)展啦?考試嘛,碰碰運(yùn)氣。我笑而不語。今天的埋頭苦干,只為明天笑得更加燦爛。終于,我取得輝煌的成功,有人后悔說沒抓住機(jī)會(huì)。
我又笑而不語,我沒有讓機(jī)會(huì)溜走,把它抓得緊緊的。
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備之人的。
我再問,機(jī)會(huì)來了,你準(zhǔn)備好了嗎?
機(jī)會(huì)作文 篇9
有很多的事情,只有在做過之后才知道是錯(cuò)了?赡怯帜茉鯓幽兀渴虑槭遣荒苤貋淼。
記得那是去年發(fā)生的事情。
那天早晨天下起了大雨,我又起晚了,所以手忙腳亂地來到了學(xué)校?傻搅藢W(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的錢沒有帶,于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,爸爸突然來給我送飯來了!他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的.了。我跑過去接過飯后,看到里面都是我不愛吃的,就推說我這兒有錢,讓爸爸把飯帶回去。爸爸說:“這是你媽媽剛做好的,有營養(yǎng),比你買的那些東西強(qiáng)!卑职终f完就走了。我拿著飯回到了教室,隨手就放在了桌子上。一會(huì)兒下課了,同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的這些討厭的飯說:“不吃了。”我的話剛說完,有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想,既然我不想吃,就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過:爸爸為了給我送飯,衣服都濕透了,而我卻把那些飯送人了,還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福!
如果能再給我一次機(jī)會(huì)的話,我想我一定會(huì)珍惜的。我一定會(huì)珍惜這帶著父母的愛的午飯,絕對(duì)不會(huì)再嫌棄。
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