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秋天的樹(shù)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的樹(shù)作文 篇1
碧云天，黃葉地。秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的'充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鶒�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹(shù)下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。
我們的教室門(mén)前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了，香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹(shù)，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹(shù)葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋天來(lái)了，陽(yáng)光照射在我的身上，沒(méi)有夏日炎炎的熾熱，秋天的陽(yáng)光是暖暖的，秋天的風(fēng)是涼涼的。秋天是五顏六色的.季節(jié)，紅色的石榴花開(kāi)了，紫色的薰衣草開(kāi)了，金黃色的桂花開(kāi)了，還有火紅的楓葉，稻田里金燦燦的稻穗把稻桿壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紅色的、紫色的、黃色的、白色的落葉，像棉花糖一樣軟軟的飄下來(lái)，像一陣陣彩虹雨落了下來(lái)，又像五顏六色的蝴蝶一樣紛紛飄落。
五彩斑斕的顏色把秋天裝飾成一個(gè)美麗的大姑娘，我愛(ài)秋天！
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天到了，我發(fā)現(xiàn)幾片樹(shù)葉落在地上。風(fēng)兒輕輕地吹拂著，帶著樹(shù)葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我撿起一片楓葉，拿在手里瞧了瞧，嘿，還真像一個(gè)正在撒歡的精靈。它是鮮紅色的，有一張手掌那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
摸摸它的葉片，咦，為什么既不是很光滑，也不是很粗糙呢。把葉片反過(guò)來(lái)，這一面的顏色要比正面的顏色淡許多。如果把顏色深的那面比作玫瑰，那顏色淡的那面又似粉色的`桃花。
我撿起一片楓葉，用鼻子聞了聞，有一種淡淡的清香，這種獨(dú)一無(wú)二的香味是大自然獨(dú)有的。我瞬間覺(jué)得非常愜意、舒心，頓時(shí)沉浸在樹(shù)葉的世界里。
突然，想嘗試一下葉子的趣味，于是，用手抓起一把樹(shù)葉，向空中撒去。霎時(shí)間，樹(shù)葉前前后后、上上下下地飄落，仿佛翩翩起舞的蝴蝶在空中玩耍，嬉戲。我靜靜地觀察著它們，反而覺(jué)得這也是一種享受。
我愛(ài)秋，也愛(ài)秋天那些不起眼的樹(shù)葉，雖然他們很平凡，卻也在盡著自己最大的努力來(lái)裝飾秋天。
秋天的樹(shù)作文 篇4
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅；喜夏者，喜夏之驕陽(yáng)似火；喜冬者，喜冬之冰清玉潔。而我，最喜秋葉的五彩繽紛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，告訴人們金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。站在銀杏樹(shù)下，風(fēng)輕輕吹，葉徐徐落，有的樹(shù)葉還打著個(gè)旋兒，放眼望去，好似無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)，一陣陣地吹，葉子一層層地落，不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪成了一張大地毯，純純的金色，賞心而悅目。在這金色中漫步，輕閉雙目，滿鼻的葉的清香，仿佛置身于夢(mèng)幻中一般，人也變得輕柔起來(lái)，似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中，自由自在。睜開(kāi)眼睛，忍不住拾起幾片落葉，捧在手心，金燦燦的，甚至有些耀眼，簡(jiǎn)直就像是用萬(wàn)足金做成的一樣。
還有一種是中間黃綠色，周圍金黃色的，這種葉子比較難找，因?yàn)樗形赐耆菸�，很難落下來(lái)，銀杏葉與其它落葉不同，其它葉子落下來(lái)后，干巴巴的，剛拿起便碎成了渣。銀杏樹(shù)葉非常柔軟，加是那細(xì)密的葉脈，好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞，一股清香涌入鼻中。我有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想，如果能躺在這銀杏葉鋪成的`大地毯上，再任性地打幾個(gè)滾兒，會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？
唐代有位著名的詩(shī)人名叫杜牧，他寫(xiě)下了一首名垂千古的《山行》，其中有這樣兩句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句寫(xiě)的就是楓葉的美，楓葉到底如何美呢？在城市中雖然大家經(jīng)常見(jiàn)到楓樹(shù)，見(jiàn)到過(guò)楓葉的紅，但葉子還是干干的，帶些褐色。如果大家有機(jī)會(huì)在自然環(huán)境中能見(jiàn)到一片紅楓樹(shù)林，一定會(huì)感覺(jué)到它們紅得那么深，讓人們?cè)谑挆l的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發(fā)芽時(shí)嫩綠嫩綠的，沒(méi)幾天便變成了半紅半綠，一到秋天，又變得有點(diǎn)褐了。楓葉落下時(shí)，不像銀杏葉那般洋洋灑灑，它過(guò)好大一會(huì)兒，才懶洋洋地從樹(shù)上慢悠悠飄下來(lái)一片。一會(huì)兒左邊一片，一會(huì)兒右邊一片，像一葉風(fēng)雨中的小船一樣。也難怪杜牧?xí)䴙樗鼈儭巴＼嚒蹦兀?/p>
秋天，最為大家深知的想必是梧桐葉吧，梧桐，有一個(gè)雅號(hào)叫：“法國(guó)梧桐”，梧桐樹(shù)也像法國(guó)人那樣“把等待變成樂(lè)趣”。風(fēng)“呼呼”作響，好不容易盼下來(lái)幾片樹(shù)葉，葉子不緊不慢地落下來(lái)，慢到在你眼前時(shí)，你幾乎可以毫不費(fèi)力地捏住它的葉柄。在我手中的這片梧桐葉，比我的巴掌小那么一點(diǎn)兒，在我腳下，還有許多大得驚人的葉子，葉子干掉后，葉脈很清晰，整個(gè)葉子有一種對(duì)稱的美。另外，不要把干枯的葉子用勁壓，不然就碎成渣了。
金色的秋葉，美麗的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話：“看那一片片樹(shù)葉，馱起金色的秋天”。
秋天的樹(shù)作文 篇5
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜�。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果您擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的'水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛，忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃，把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小楓葉哭著、喊著，樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著我，我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉，小楓葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
秋天的樹(shù)作文 篇6
在不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。田野里，稻谷豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來(lái)了一件特別的禮物——美麗的樹(shù)葉。
校園里，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落滿了一地。遠(yuǎn)看，樹(shù)上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面，又像一只只蝴蝶在樹(shù)上飛舞。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，銀杏葉全身都是綠色，仔細(xì)一看，銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸，會(huì)感覺(jué)到銀杏葉的背面很毛，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起；而銀杏葉的正面恰好相反，摸起來(lái)很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同，別的樹(shù)葉的邊緣都是光的'，而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用，就是可以泡茶喝，喝了銀杏葉泡的茶，對(duì)于治療高血壓很有好處。
秋天有特點(diǎn)的樹(shù)葉不僅僅只有銀杏葉，還有楓葉。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣，楓葉的全身都是棕紅色的，每一片楓葉的邊緣都是毛毛的，中間有一根莖，把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深，每一片摸起來(lái)都像樹(shù)葉上布滿了血絲。這時(shí)，我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的那句詩(shī)，的確是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
秋天的樹(shù)作文 篇7
秋天的森林多么美麗��！秋天的森林多么有趣啊！秋天的森林多么奇妙��！我們一起去大森林看看��！
來(lái)到大森林里，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)下的枯葉慢慢的掉下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。楊樹(shù)的葉子慢慢地飄到大樹(shù)媽媽腳下，落下來(lái)的葉子就像是小螞蟻的搖籃，搖呀搖啊，告訴大家秋天來(lái)了。調(diào)皮的秋風(fēng)娃娃跑到大樹(shù)媽媽的頭上，親了大樹(shù)媽媽一口，大樹(shù)媽媽的.頭發(fā)一下子就變黃了。黃黃的葉子慢慢的飄落下來(lái)，一直飄到了小草的頭上，就像是小草戴了一頂黃黃的帽子。大樹(shù)的腳下有許許多多的菊花，有紅的，有紫的，有淡黃的，還有……一朵朵菊花圍在一起，就像大家在開(kāi)舞會(huì)呢！可愛(ài)的小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中歡快地歌唱；小松鼠在松樹(shù)上摘了許許多多的松果，準(zhǔn)備當(dāng)過(guò)冬的糧食；小青蛙正加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，還有……
秋天給大地是一曲豐收的歌，給小朋友們是一首歡樂(lè)的歌，給祖國(guó)媽媽是一首幸福的歌。
秋天的樹(shù)作文 篇8
秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤(pán)里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是一首動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)葉合奏曲，讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句啊！
這時(shí)，一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉，拿到眼前：只見(jiàn)它就像是一只拍紅的手掌，大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的.條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞，似乎還有股淡淡的清香呢！
和艷麗的楓葉相比，簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無(wú)知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光，那光，似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它，似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。
我把它放到鼻前，比起楓葉的清香，鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無(wú)光，我把它放入水中，它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿。
我愛(ài)這美麗、多姿多彩的秋天！
秋天的樹(shù)作文 篇9
我緩緩走過(guò)去，撿起其中的一片，托在手中，小心翼翼地觀察著，生怕弄壞了這個(gè)美麗的小精靈，只見(jiàn)這片銀杏樹(shù)葉已是深黃色，葉面摸上去十分硬，和樹(shù)上那翠綠的葉子產(chǎn)生鮮明的對(duì)比，我把它小心放在口袋里，打算回家再好好觀察。
到了家，我輕輕拿出來(lái)，用濕的'紙巾把上面灰塵擦干凈，我發(fā)現(xiàn)葉子變得閃亮無(wú)比，金黃的燦爛，使我不由得聯(lián)想一個(gè)美好的故事：
在一個(gè)校園中，有一棵神奇的銀杏樹(shù)，摘下一片葉子，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，孩子們爭(zhēng)著去實(shí)現(xiàn)愿望，最后，銀杏樹(shù)只剩一片葉子，孩子們都不再去摘。因?yàn)檫@棵神奇銀杏樹(shù)如果葉子沒(méi)了，就會(huì)死掉。
孩子們可喜歡那棵銀杏樹(shù)，因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話，會(huì)逗孩子們開(kāi)心，天有不測(cè)風(fēng)云，一天一個(gè)調(diào)皮的男孩子撞在樹(shù)上，樹(shù)葉落下來(lái)了，銀杏樹(shù)死了，孩子們哭成一片，奇跡出現(xiàn)了，銀杏樹(shù)慢慢又長(zhǎng)出葉子來(lái)，活了過(guò)來(lái)�？珊⒆觽�?cè)僖膊蝗フ耍@讓人明白有些東西失去后才覺(jué)得珍貴。我有時(shí)去撿一些銀杏樹(shù)，許愿，雖然不靈，但我覺(jué)得心里很開(kāi)心。在秋天，最美的葉子，在我心目中就是那讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)聯(lián)想的銀杏樹(shù)的樹(shù)葉。
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