【精品】愛心作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛心作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文 篇1

　　美得光輝照耀在每個(gè)人的心中，讓一切心靈一齊享受美，創(chuàng)造美。美得來源是德，是美德美德來源于生活的一點(diǎn)一滴，我們應(yīng)當(dāng)成為一名以美德的光輝普照他人的那個(gè)人。

　　美德在哪里呢？看，在那里！美就在老師批改作業(yè)時(shí)留下的每一個(gè)字跡，劃下的每一處標(biāo)記。老師啊，您上課時(shí)留下的每一滴汗水就等于我們學(xué)到的每一個(gè)珍貴的知識(shí)，也許在那時(shí)為親愛的老師擦去因勞累爾C下的汗水，美就產(chǎn)生在擦汗的那一剎那。也許，你在那時(shí)看到老師因批改作業(yè)，揉捏著麻木酸痛的肩膀。一句“老師您辛苦了”美就在那剎那間，流淌在我們之間。也許，你考出一次完美的成績，就會(huì)使老師感到他的付出是值得的.。

　　美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人為你無償付出的每一份溫暖的愛理。父愛如山，那么堅(jiān)實(shí)牢固，母愛如水，涓涓細(xì)流。沒有了他們，我們又怎能存活與世？真是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的愛，我們才能健康茁壯成長，那么，我們又要怎么報(bào)答他們呢？其實(shí)很簡單，為他們說一句“爸爸，媽媽，我愛你們”就等于把愛照耀在他們心中，如果我們能幫媽媽刷一次碗，分擔(dān)媽媽的辛苦，媽媽該是多么欣慰。如果我們能幫爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定會(huì)想：我的孩子長大了，懂事了。

　　美德還在這里。在這個(gè)大千世界，人與人之間的相互幫助，遇到困難，施以援手。所做出的每一件事都會(huì)收獲甜甜的微笑呢。在這個(gè)大千世界上需要幫助的人有許多，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。幫助了他人，不就等于宣揚(yáng)了美德嗎？

　　其實(shí)要做到具有沒的之心，很簡單。創(chuàng)造美德不僅僅是對(duì)老師的感恩，對(duì)父母的報(bào)答。在社會(huì)中，美德處處都有。隨手撿起地上的垃圾，將倒下的牌子牌子扶起來。在公共汽車上主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪�。扶老人過馬路………。這些都是良好美德的完美體現(xiàn)。只要心中常懷感恩之心，美德無處不在。

愛心作文 篇2

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí),生活.也在這里感受愛的哺育

　　每天下午,有半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,有不少同學(xué)在操場上追跑打鬧.今天依然如此.天氣晴朗,我走在操場上,風(fēng)吹在身上十分舒服.突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我定睛一看,原來是一群小男生,在玩斗雞游戲的時(shí)候不小心撞倒一人.只見被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖,五官錯(cuò)位,面部猙獰,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,還在不斷抽泣.兩旁.小男生們頓時(shí)傻了眼. 他們膽小的嚇得面色蒼白,有的乘亂逃跑.這時(shí)又圍上了一群人,把案發(fā)現(xiàn)場圍得水泄不通.有的.在起哄,有的在出主意:”快找老師,找老師.”場面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了.

　　這時(shí)一個(gè)值日生看見后撥開人群邊走邊問:”怎么了怎么了?”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上.他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié),迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去.雖然是深秋,可值日生小跑一會(huì)兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動(dòng)步子了，停了下來。這時(shí)，又有一個(gè)大個(gè)子男生跑過來，拍著胸脯說：“讓我來”。從值日生手中接過傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒想到在醫(yī)務(wù)室競?cè)粵]有開門，他們急得好象熱鍋上的螞蟻，有一個(gè)男生提出來抱男孩子回他教室，請(qǐng)老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒有一個(gè)人停下腳步，一個(gè)抱不動(dòng)了，另一個(gè)接上，撒陽光的走道上，開出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒有斷開。

　　看到這兒，我心中思緒萬千，他們?cè)趲椭�一個(gè)素不相識(shí)的人，一個(gè)不行了，另一個(gè)接上，這能不使我感動(dòng)嗎？這真是一場愛心的大接力。

愛心作文 篇3

　　今天，我們邢周報(bào)小記者乘坐著愛心車隊(duì)的車歡快地向金茶院小學(xué)出發(fā)了。

　　山路崎嶇，一路上沒有護(hù)攔，盤旋而上，好像是在玩過山車一樣，刺激極了！路上的景也很美麗，山上綠樹成蔭，花紅草綠，偶爾還能看到以前人們住的窯洞，讓人目不暇接，美不勝收。

　　經(jīng)過“過山車”到后，我們終于來到了金茶院小學(xué)，懷揣著激動(dòng)的心情下車。下車后我就愣住了，整個(gè)學(xué)校只有一棟兩層的教學(xué)樓，辦公室就一間，只有學(xué)前班和一二年級(jí)，一共二十多個(gè)學(xué)生，連我們班的`一半也不到。

　　我把我贈(zèng)的書都拿過來，一一分給了這些小朋友，小朋友們接過書后連忙道謝，手里捧著書，如獲至寶，心里有著說不出來的喜悅。之后，我們和孩子們又一起做了幾個(gè)美味的蛋糕，做完后，看著一個(gè)個(gè)小吃貨們吃著蛋糕，我也忍不住拿了一塊嘗了嘗，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。

　　到了午飯時(shí)間，我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發(fā)現(xiàn)好多小記者都有剩飯的現(xiàn)象，我又上二樓看了看，金茶院小學(xué)的小朋友們吃得一干二凈，還不時(shí)地咂吧砸吧嘴，說:“今天的飯可真好吃啊，簡直是我吃過最好吃的�！边@時(shí)，一位叔叔心疼地說：“這里的孩子一個(gè)月才能吃上一次肉，而且平時(shí)午飯就大米，連咸菜也沒有，甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調(diào)味包。要不是我們來了，不會(huì)吃上這么好的菜。”聽了他的話，我陷入了深深的沉思。

　　這次的活動(dòng)讓我明白了許多，我以后一定要不剩飯。因?yàn)槲覀兪ｏ埖耐瑫r(shí)，有多少像金茶園小學(xué)的學(xué)生一樣挨著餓呀！

愛心作文 篇4

　　愛心像冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了冬天的寒冷；愛心像傷心時(shí)的一聲安慰，帶來了幸福和快樂；愛心像迷路時(shí)的一盞明燈，幫你照亮了前進(jìn)的道路。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的上午，我手里拿著一塊餅干，走在回家的路上。忽然我看見有一只瘦小的流浪狗。因?yàn)槲蚁矚g狗，不管是什么品種，所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前，那只狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅干。只見那只狗叼起餅干，津津有味地吃起來了。我看了看那只狗，就走了。

　　我走到我們家門口，我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我，我上了樓，那只狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這只狗，它就會(huì)無家可歸的，但是我收養(yǎng)它，我媽媽一定會(huì)反對(duì)的。我很糾結(jié)，但我還是收養(yǎng)了它。我先走進(jìn)廚房，看看桌上有什么菜，可是桌上什么也沒有。我忽然想到：媽媽就要回來了，她說今天要做紅燒牛排的，我就可以借此機(jī)會(huì)來喂小狗。我先將小狗藏進(jìn)了我的房間，我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來。

　　媽媽終于回來了，不一會(huì)兒就開飯了。我先將飯菜盛進(jìn)碗里，然后將飯菜端進(jìn)了房間。媽媽覺得奇怪了，于是她就跟進(jìn)了我的`房間，她站在門口，我一個(gè)轉(zhuǎn)眼看見了媽媽，媽媽走了過來，說：“哪里來的狗？”“什么……什么狗啊！”我不知道該怎么面對(duì)媽媽。最后，我坦白了。媽媽看見了那只狗，說：“這么可愛的狗，你怎么不告訴我呢！”媽媽見了這只狗，像見到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個(gè)窩。從此，這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有愛心，不管是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)植物。所以，讓我們用愛心來溫暖世界吧！

愛心作文 篇5

　　自從汶川大地震以后，在災(zāi)區(qū)到處再也聽不見歡歌笑語！那些在地震后萬分痛苦的中小學(xué)生，失去了美麗、整潔的校園，沒有課外書可以看，甚至沒有了親人和幸福的家庭。

　　汶川的中小學(xué)生在受災(zāi)后，需要社會(huì)各界的友情關(guān)懷與捐助，請(qǐng)獻(xiàn)出自己對(duì)汶川的愛心，幫助汶川的中小學(xué)生。就在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)校為汶川的中小學(xué)生舉行了“捐書活動(dòng)”。一本本好看的課外書就像一顆顆愛心，即使是再稚拙的課外書，也是一本本無比珍貴的書！

　　就在我們那明亮又寬敞的`教室里，我們四十一位同學(xué)都獻(xiàn)出了我們的心意和愛心，一位位同學(xué)拿著自己的書走上去，放在那講臺(tái)上，就這樣，一本本書慢慢地搭上去，似乎在搭一個(gè)對(duì)汶川學(xué)生的“愛心”，越搭越高，其中捐得最多的同學(xué)整整捐了十本。

　　在捐書活動(dòng)結(jié)束后，李老師叫我調(diào)查一下捐書情況，經(jīng)過我的統(tǒng)計(jì)，我興高采烈跑到辦公室，對(duì)李老師說：“李老師，我們班同學(xué)捐的書一共有82本！”

　　我們學(xué)校差不多有2千多人，我想：全校捐書可能有10000多本吧！那一萬多本書代表著一萬顆愛心！

　　捐更多書給汶川的中小學(xué)生看，使他們有更多的學(xué)問，長大以后為祖國爭光，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，加油！努力！奮斗！

　　一顆顆“愛心書”帶著城北小學(xué)的友情駛向汶川的學(xué)校，同學(xué)們都拿著一本本好看的書津津有味地看了起來，手里捧著充滿愛心和友情的書，對(duì)同學(xué)們來說是一種何等的激勵(lì)！

　　我想，汶川的中小學(xué)生跟我們比起來，我們比他們幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我們不能浪費(fèi)書，看一本就扔一本，這是可一種不好的行為！

　　如果是汶川小學(xué)生的話，看完一本，一定把另一本保存起來，以后再看。所以我們要向汶川的小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　汶川的中小學(xué)生，我想對(duì)你們說：“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)溫暖的大家庭，困難是暫時(shí)的，相信自已，一定能行”。

愛心作文 篇6

　　20xx年3月11日，是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”。義賣活動(dòng)是在學(xué)校的東大操場舉行，買賣雙方都是我們學(xué)校的'老師和同學(xué)，買賣所得的營業(yè)額準(zhǔn)備捐給校愛心基金會(huì)。

　　義賣活動(dòng)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心得手舞足蹈。吃過午飯，老師帶著工作人員早早地布置好攤位，將物品安放在展臺(tái)上，放得美觀整齊。我們還為自己的展臺(tái)起了一個(gè)好聽的名字，叫“春天花花大賣場”。

　　我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググ�，快來買呀！這里有古今中外的名著，還有好玩的玩具，不要錯(cuò)過哦！這里物廉價(jià)美，商品琳瑯滿目，快來買！快來買！”想不到我這樣一吆喝還真管用，一下子就招攬了很多的顧客。其中有一位顧客和我接上了話茬。

　　“這個(gè)綠色的文具盒多少呀？”

　　“這個(gè)么……8元錢就可以了！”

　　“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”

　　“4元，4元最低了，不能再低了！”

　　“好吧，就4元，我買了。”

　　于是我將4元錢放進(jìn)我們?nèi)�班一起做的“愛心捐款箱”�?nèi)。又來了—位顧客，他可大方啦！把我們這里值錢的東西都買走了，有四驅(qū)賽車，有小黃魚，有芭比娃娃……他一出手就是20元，我利索地找給他10元。

　　顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)的買賣，生意真是紅紅火火。

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