關(guān)于小學(xué)經(jīng)歷作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
早上起來比較早的，也就是我了。起來洗漱完畢后，感覺有點(diǎn)餓了。媽媽還沒有起床。于是，我突發(fā)奇想，為父母做一頓早餐吧！想了半天，不知道要做什么，打開冰箱一卡，有現(xiàn)成的餡餅，拿出來化一化�；税雮�小時，我是在等不及了，就把鍋端了出來，把油拿出來，把塌餡餅的鏟子也放在鍋里，沒看，就把油到里面去了，把油燒開以后，我就把餡餅放到鍋里，誰知道啊！只聽“砰砰”兩聲，油賤得到處都是，嚇得我馬上戴上手套，把鍋關(guān)了以后，嘗了嘗餡餅，一咬，外面倒是熱了，里面還是涼的。
誒~~悲哀�。∞D(zhuǎn)眼一看，鍋底糊了。媽媽起來以后，我跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽笑了笑，說：“你哪國的時候，看沒看里面有沒有誰呀？”“沒有”我要搖頭說�！肮植坏媚�！鍋里有一點(diǎn)水，油都會崩的。以后要看看鍋里有沒有水，然后拿餐巾紙擦一擦，再放油。再說了，你的餡餅還沒化開呢！”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭說，“我明白了，以后一定注意！”
從這件事中，我明白了，以后不管做什么事情，都要人認(rèn)真真的去做，才會做得更好！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
人難免會犯錯，但是有人以為說謊就可以瞞天過海，其實(shí)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終還是必須坦白，服首認(rèn)罪；也有人據(jù)理力爭，堅持己見，不認(rèn)為自己有錯，終究造成眾叛親離。
認(rèn)錯不一定是壞事，因?yàn)樗梢允鼓阈闹胁辉凫话玻灰驗(yàn)樗嬖V你，該如何解決問題，收拾殘局，且可挽回許多珍貴的友誼和親情。要是你不認(rèn)錯，將會用更大的謊來圓原來的謊，而且會一錯再錯，最后造成不可挽回的局面。
我也有很多次認(rèn)錯的經(jīng)驗(yàn)，每次認(rèn)錯都需鼓起很大的勇氣，所以每次認(rèn)錯都會猶如熱鐵烙膚搬的印象深刻。最近一次是在公開的活動中，弟弟無緣無故的打了我，我心存不滿，逮到機(jī)會，在人們面前回嘴罵了弟弟“白癡”，媽媽要我道歉，我認(rèn)為是弟弟有錯在先，不能怪罪于我。
之后，在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，讓我了解“禍患常積于忽微”，我一個口頭禪會讓別人誤以為我是一個“口出惡言”、不懂禮貌、不友愛弟弟的姐姐，媽媽要我?“得饒人處且饒人”，且抱著“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的心態(tài)，在媽媽苦口婆心勸導(dǎo)下，最后決定原諒年幼無知、乳臭未干的弟弟，展現(xiàn)出我寬大的心胸。
俗話說：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，若要讓自己的為人處事更佳圓潤，提起勇氣認(rèn)錯才是上策，它會使你得到可貴的經(jīng)驗(yàn)，就像我沒想到一個小口頭禪，它會使別人對我的觀感不好，更顯現(xiàn)出我的氣度不夠?qū)挻�，因此我要抱持著“以�?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”、“嚴(yán)以律己”，有任何過錯，會先自我反省并改過。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
音樂對我來說仿佛有一種無形的吸引力，我對音樂的熱愛是無法用語言來形容的。
小時候，我經(jīng)�？吹揭恍┦迨灏⒁淘陔娨暽涎葑�，看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上，發(fā)出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。
我來到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對你的期望�！�
就這樣，我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間，我并沒有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來，用手指彈奏出一首接一首的樂曲。
后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來寫作業(yè)時出現(xiàn)的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫著，不會一心二用，字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜，在該說話的場合才會說話。
在老師的指導(dǎo)下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因?yàn)榕d趣班中不止我一個人，所以，那些來接送孩子的家長們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來，我的“觀眾”不斷增多，停留的時間越來越長。我開始還有些臉紅，如果往后一看，臉仿佛燒了起來。漸漸地，我開始有些自信，手指快樂地在琴鍵上跳躍。
努力和對鋼琴的熱愛改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn)，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對質(zhì)疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場，不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的'鞭笞、折磨。
“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟�！皯�(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)才對吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸，只是拿著報紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對他討救兵，但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實(shí)，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光，我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招？
我為什么不敢認(rèn)錯呢？是因?yàn)槟懬�，害怕招來一頓責(zé)罵？是想要維護(hù)長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯的后果？當(dāng)初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯了！”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個月的零用錢，但是在認(rèn)錯的同時，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)說謊的代價，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對的地方，那就大錯特錯了。
那一次說謊的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻體會誠實(shí)的重要性，要勇敢面對真實(shí)的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ)，甚至無力回天�！叭粢瞬恢�，除非己莫為！”我會把這句話銘記在心，時時提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
下了課，我坐在位置上補(bǔ)作業(yè)，心里充滿了羞愧和難過，仿佛淚水就快要一滴滴的往下掉，腦海中還不時浮現(xiàn)出老師火冒三丈時的情景，耳邊還回響起老師一陣陣恨鐵不成鋼的語言。我越想越覺得害羞，心里難受得好像有無數(shù)只蟲子在咬。
記得那是清明節(jié)學(xué)校放三天假，假期里我盡情的玩耍幾乎忘記了學(xué)生的天職——做作業(yè)。直到最后剩下半天時間我才打開校訊通查看作業(yè)信息，啊，“語文作 業(yè)——‘學(xué)練優(yōu)’只用做兩頁”，收到這條信息我高興得跳了起來，不禁得意的想：真是天助我也，放假前老師不是要叫我們做十幾頁嗎，現(xiàn)在作業(yè)信息居然只做兩 頁。于是，為了我天性的懶惰，我寧愿相信作業(yè)信息，也不理睬老師寫在黑板上的作業(yè)。這下我可有得玩了，只見我拿出一只鋼筆高興得“唰唰唰”繼續(xù)做起了語文 作業(yè)，心里不由得心花怒放。為了以防萬一，我還特地多做了兩頁，美美地心想到：我說不定還會受老師的表揚(yáng)呢！
到了星期一，我滿懷喜悅的背上了小書包，走在去上學(xué)的路上。鳥兒時不時向我“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌兒，向我們示意新的一天，花兒們似乎在沖我們歡快地笑著，風(fēng)兒吹來，它們舉起幾片嫩綠的葉兒向我們打招呼，使我感到十分愜意。
不知不覺，我就來到了教室，我第一時間把作業(yè)全部擺在了桌子上，堆成了一堆，交給了我們的組長。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身之時，組長立即叫住了我問：“你的語 文作業(yè)怎么只做了第二課呢？”“不是只做第二課嗎，昨天信息發(fā)的呀！”我?guī)е苫蟛话驳貑柕�。“可能是你看錯了吧，應(yīng)該沒事！”直到這時，我才明白自已的 作業(yè)果真沒完成，我心里不由得忐忑不安，我竟然沒有完成作業(yè)！我竟然為了偷懶寧愿相信發(fā)錯的信息，也不老老實(shí)實(shí)完成黑板上老師布置的真正作業(yè)！想到平時老 師最討厭最厭煩家庭作業(yè)沒做完的人，我的心就不由得打了一個冷冷的寒顫。老師會怎么說呢？我似乎已經(jīng)看見了老師眼里透露火光，燃燒著熊熊大火時的情景！我 只有自言自語地安慰道：“這一次罵了我……下一次我一定不會再犯了，就當(dāng)我買了一個免費(fèi)的教訓(xùn)。”
第一節(jié)是語文課，隨著一陣陣的的鈴聲響起，我們的班主任——唐老師也接著走進(jìn)了教室，同學(xué)們立即帶著喜悅地心情為老師鼓掌，而我心里更多的卻是一份 恐懼。果然不出我所料，老師沒過多久，就清理起了家庭作業(yè)，然而，她第一句話開口就問：”作業(yè)‘學(xué)練優(yōu)’有哪些沒有完成，把手舉高！”我緩慢的把手舉得矮 矮的，生怕被老師和同學(xué)們看見，只見這時，老師生氣的微微地皺起了眉頭，緊緊撅著嘴，好像馬上就要火山爆發(fā)了一樣，因?yàn)�，同我一起舉手的，居然有十幾人。 “這些人站起來！”頓時，老師又吼了一聲。這下，我算是顏面盡失了，坐在我后面的語文課代表也一個勁地叫我站起來，我感覺到自已特別的難堪，好想從地上挖 一個小縫鉆進(jìn)去。
老師只是瞟了我們一眼，然后老師的表情卻越來越難看，她的一雙眼睛如冰球，放射出寒冷的光，嘴唇微動卻說不出一句話來。我想老師肯定對我們失望透了，這次我們真的是讓老師傷心了！
事后，老師叫我們說出原因，雖然老師相信我們事出有因，但還是給我們了一個教訓(xùn)。這件事以后，我每次就認(rèn)真把老師黑板上布置的作業(yè)抄在記事本上，回家后再與校訊通信息進(jìn)行核對。這一次沒完成作業(yè)的經(jīng)歷我一直銘記在心，它提醒我做什么事情都不要偷懶。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我，我看看你，不知發(fā)生了什么事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢來到窗臺前，往外望去，“呵呵！原來有個村莊正在慶祝什么，燃放煙花呀！”驚魂未定的我也來到窗前，遠(yuǎn)處，隨著“噼哩啪啦”的響聲，五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望著五彩的煙花，我沉默了。
那是一年前的事了，太陽公公準(zhǔn)時下班了，媽媽拖著疲憊的身子回到家。剛一推門媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發(fā)上。看著臉色蒼白的媽媽，我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開水，讓她吃了藥。望著媽媽臉上一道道皺紋，我的心酸溜溜的，媽媽為了這個家付出的太多太多了。我得用實(shí)際行動來孝敬媽，替她分擔(dān)一些。于是我躡手躡腳地進(jìn)了廚房準(zhǔn)備炒菜，給媽媽一個驚喜�？墒浅词裁茨�？我的腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈，就來個簡單的吧！炒雞蛋！說干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先往碗里打兩個雞蛋。準(zhǔn)備完畢，我費(fèi)了九牛二虎之力打開了煤氣閥門，再旋開煤氣灶上的開關(guān)，“呼----”火苗竄上來了。接下來該干什么呢？年
幼的我手足無措。哦，接下來要倒油了，我在為自己的聰明和超強(qiáng)記憶暗暗得意。端起油壺，不管三七二十一對著鍋倒油�！芭纠才纠病卞伬锏挠退奶巵y濺，還濺到我的手上來啦！太疼了，我趕緊去拿燙傷藥�？烧l知當(dāng)我回到廚房的時候，我傻眼了：鍋里冒出火來，火已經(jīng)燒著吊柜了。滾滾濃煙嗆得我直咳。怎么辦呀怎么辦呀？我大哭起來，媽媽聞聲趕來，看到廚房里的火，她迅速來到衛(wèi)生間接了水，往火苗潑。幸虧及時地潑水，火很快就滅了。望著好心卻辦壞事的我，媽媽語重心長地說：“水火無情，你還小，不能自己去開爐灶……”從此，每當(dāng)老師在傳授我們關(guān)于安全知識時，我總是聚精會神地聽，因?yàn)槲疑钌畹刂溃核馃o情，但我們可以掌握一些知識去預(yù)防，防止更大的事故發(fā)生。
“孩子，怎么啦？”爸爸的一聲呼喚，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。防御火災(zāi)，從我做起，從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識，防止一切火災(zāi)事故的發(fā)生！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
在我的記憶中，有無數(shù)的小船，每條小船上，都放著我的一個故事，其中有一條被壓得很低。上面放著的正是我最難忘的經(jīng)歷。
那是兩年前的一個雙休日，我和媽媽去銀座商場閑逛，我看到了一個大標(biāo)牌上面寫著玩具區(qū)。哇！我可是最喜歡玩具了！而且我還想看一看那個可愛的巨大毛絨熊還在不在了，我想了想，對媽媽說：“我想去看玩具�！眿寢寭u搖頭，瞄了我一眼說：“不行，你一到玩具堆里就看這個摸那個的，叫都叫不走�！蔽也桓吲d的說：“就這一次，你叫一聲我就走。”媽媽想了想，同意了。我立即像旋風(fēng)一樣閃進(jìn)玩具區(qū)，看看這個又玩玩那個，終于媽媽叫我了，我應(yīng)了一聲，癡迷于玩具，媽媽又叫了我一聲，我沒吱聲，媽媽便說：“你在這，我去別處逛逛�！庇谑蔷妥吡恕�
我在玩具區(qū)要樂死了。漸漸的所有玩具都被我看了一個遍后，我開始無聊了，想去和媽媽一起去別處走走�？墒菋寢尣辉谶@，我到旁邊的鞋區(qū)、文具區(qū)、運(yùn)動器材區(qū)去找，可仍然沒有。我害怕了，又到食品區(qū)和衣服區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在每排貨架邊走動。在害怕中，我有了一種想法：萬一媽媽也在找我呢？我像無頭蒼蠅那樣亂走是找不到的。于是我試著跳起來去看，俗話說站得高看得遠(yuǎn)。可惜我跳的不高，貨架又太高，我根本跳不過貨架。于是我就又回到玩具區(qū)，仍然沒有媽媽的蹤影，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看人越來越少，銀座就要下班了，更著急了，慌得不知怎么辦才好。這時，銀座的廣播在喊我的名字：“云雅靜小朋友請到服務(wù)臺來，你的媽媽在那等你。”我馬不停蹄的坐電梯到了服務(wù)臺，媽媽果然在那里，我慌亂的心逐漸穩(wěn)定下來，緊緊地抱住了媽媽，媽媽摸了下我的頭，訓(xùn)斥了我?guī)拙洌蚁肟抻挚薏怀鰜怼?/p>
從那以后，我長了記性，說好的事一定要說到做到。這件事讓我現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)心有余悸。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
在我們的成長中，無論是誰，都會經(jīng)歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過，這些都為了我們成長小樹添加了許多養(yǎng)料，成長也需要鼓勵、成功，付出代價的風(fēng)雨，才能茁壯成長起來。
鼓勵，往往是每個人都所需要的，是走向成功的動力與信心。一點(diǎn)點(diǎn)都鼓勵總能讓人有無窮的動力。
當(dāng)歌聲緩緩響起，我和領(lǐng)獎的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎臺，由主任分發(fā)獎狀，“請問你是李同學(xué)嗎？”“是的”“恭喜了，下次繼續(xù)努力！”我轉(zhuǎn)過身來，熱烈的掌聲連綿起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師，她們都笑了，笑得很開心。語文老師那平常都很嚴(yán)肅的臉上露出了違久的笑容，似乎在為我們幾個獲獎同學(xué)感到驕傲，和幾分滿意。
掌聲持續(xù)地響著，我腦海中閃過一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對我的鼓勵與幫助：不會做的難題，絞盡腦汁地想還是想不到，選擇放棄時，老師總會鼓勵著我們，陪著我們一起想。
舞臺表演失敗時，總會激勵我們，不斷努力向上；哪怕是嚴(yán)厲的語文老師也會在批評同學(xué)的過程中不經(jīng)意地鼓勵著我們，即使被批評，也不會厭倦反而是重新向前，找尋目標(biāo)，不斷沖破。
很感謝老師們，對我的幫助與鼓勵，因?yàn)槟銈�，才造就了現(xiàn)在不討厭學(xué)習(xí)的我，不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當(dāng)年那個散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。
一回頭來，典禮要結(jié)束了，拍照時，我笑了，不是勉強(qiáng)地笑，是開心，是自豪地笑了！臺下，老師還不忘拍拍我們的肩，鼓勵我們。
鼓勵，是成長，是行動的動力，一點(diǎn)鼓勵往往能有無窮的力量！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
西岳華山位于山西省華陰縣，又名太華山，有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險峰西峰成45度角, 另－側(cè)則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因?yàn)槿A山險峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說法。
今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進(jìn)山, 從車窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門, 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峰。
站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一只只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著石路, －個勁地往上爬. 華山果然險峻, 險得讓人真不敢往下看－眼, 恐怕自己會掉下去。
我們經(jīng)過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險的西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的. 西峰險峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如－把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不著.向遠(yuǎn)處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽出來了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……
我愛華山的挺拔峻秀，高聳插云, 更愛華山那直立不屈.，永不低頭.，敢于冒尖的品質(zhì)。
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