【熱門】和諧作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的和諧作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

和諧作文 篇1

　　和諧社會(huì) 美好家園“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首歌唱得多好��！在現(xiàn)實(shí)生活中，處處都洋溢著愛的味道，散發(fā)著和諧的氣息。和諧是什么？它可能是一句話語，可能是一個(gè)動(dòng)作，也可能是一種距離。和諧，一個(gè)說說容易，做做難的詞語，要和諧，就要付出努力。

　　在公交車上、馬路上、垃圾箱旁、車站……都有和諧的影子。一個(gè)人，會(huì)因擁有美德而變得更美麗；一個(gè)國家，會(huì)因充滿美德而變得和諧；這個(gè)世界，會(huì)因充滿美德而變得更繽紛。20xx年到來了，和諧新社會(huì)也要?jiǎng)?chuàng)建，讓世界各地的人們看到和諧社會(huì)、和諧城市、和諧中國。和諧，在我的腦海里有很多事可以證明。親朋好友去酒店吃飯，都輕生輕語，不大聲喧嘩；電影院等公共場(chǎng)所，不發(fā)出響聲，影響他人觀看；在任何地方都不說臟話、不亂吐痰……

　　和諧可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中發(fā)現(xiàn)。暑假中的一天，我乘著公交車去圖書館還書。我剛剛上車時(shí)，人還不多，有很多個(gè)空位子，我就坐在了靠前的位子上。過了幾站后，人越來越多。人們都不愿意去坐最后邊的哪個(gè)座位，為什么呢？我心中想著。于是，我便站起身，向那座位望了望，終于明白了其中的原因。原來，在那個(gè)座位上撒了一些飲料。“原來如此�！蔽易匝宰哉Z。

　　之后，我也就沒怎么注意那個(gè)位子，也沒有人拿紙巾去擦擦。又過了幾站，上來了一位老奶奶和一個(gè)小男孩。老奶奶手中提著一個(gè)袋子，肩上背著一只書包。她60余歲，白頭發(fā)中隱隱約約還能看見一些黑發(fā)。那小男孩大概8歲左右，蹦蹦跳跳地上了車�！澳棠�，我在最后面的座位上！”最后面的.座位上，什么？我一聽到這句話，立刻向后面望去，也有許多人目光向車后看去，可是，就是沒有人阻止。我在那一刻，也呆了，喉嚨里向被堵住了似的，說不出口。就在小男孩即將要坐下去的那一刻，“小弟弟，等一等，先別坐下。”突然有一個(gè)大哥哥叫住了他。小男孩一楞，站直了身體。大哥哥走了過去，從口袋里掏出餐巾紙，把飲料擦了干凈�！昂昧耍瑳]事了，你坐吧！”說完，他笑了。

　　小男孩調(diào)皮地吐了吐舌頭。這些，老奶奶都看在眼里。車上的人都向大哥哥投去了贊許的目光。到站了，大哥哥要下車了，那位老奶奶叫住了他，“小伙子！”大哥哥轉(zhuǎn)過身，老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用目光肯定了他的行為。大哥哥又是甜甜地一笑，他下車了。高爾基曾經(jīng)所過：“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的�！笔前。�在日常生活中，我們都會(huì)得到別人的幫助，也同樣在有困難的時(shí)候，希望有別人的幫助。如果每一個(gè)人都這么做的話，那該有多好啊！記得還有一次，爸爸媽媽帶我去看電影。進(jìn)場(chǎng)前，我看見一位阿姨把手機(jī)的模式調(diào)到了震動(dòng)。還正巧，這位阿姨正好坐在我旁邊。

　　當(dāng)看到一半的時(shí)候，手機(jī)震了起來，只見阿姨看了看手機(jī)，接了起來，輕聲說：“我在看電影……”然后，便輕步地走了出去。這是一件多么小的事情啊，但它卻充分體現(xiàn)了“和諧”二字。和諧需要我們大家共同努力，光靠個(gè)人的力量是不夠的，只要我們攜起手來，共同向和諧奔去，美好家園就在遠(yuǎn)方！

和諧作文 篇2

　　有人會(huì)問，什么是幸福家園？什么是和諧的生活？我來告訴你——民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)是幸福家園。

　　清晨，大地還披著一層薄薄的紗衣，一眼望去，朦朧的好似仙境般，真美！我深吸一口氣，不帶有灰塵，而是甜絲絲的，飽滿的，一絲不染的空氣。帶著甜甜蜜蜜的清爽，我踏向了大街，去給媽媽買早飯。

　　馬路上一輛小汽車白駒過隙馬踏飛燕，這時(shí)有一位黃發(fā)臺(tái)背，鶴發(fā)雞皮的老人提著菜籃子站在馬路旁，準(zhǔn)備過馬路，這輛飛奔的汽車哥哥一下子放慢腳步，為這個(gè)年邁的老奶奶讓路。老奶奶被這景象所感動(dòng)，用甜蜜的微笑回應(yīng)了汽車哥哥。

　　我的心也快樂的'笑了。對(duì)了！正事是買早餐，哎呀！我怎么忘了，伴隨著鳥兒的歌唱，我小跑到了早餐攤兒。一看，我便愣到了，小攤兒兩邊的人都自覺排成了一隊(duì)，我也跟著大家排了起隊(duì)，前邊的阿姨看見我一個(gè)小孩子在隊(duì)末，帶著和藹的表情，讓我站在她前面。我便成了第一個(gè)；“叔叔，拿兩根油條！”隨后我把5元前放在紙盒里，拿著油條轉(zhuǎn)身就走，想的只是回家后媽媽怎樣表揚(yáng)我的。

　　“小姑娘！”聽見有人在喊著我，不會(huì)是沒給錢吧！我神色慌張，面如土色，正當(dāng)我猜測(cè)的時(shí)候，旁邊阿姨說：“他沒找你錢呢！”小攤兒的老板，用圍裙把手擦了擦，遞給我了4元錢，我?guī)缀鯚釡I盈眶。會(huì)到家，我把所發(fā)生的事都一一列舉給媽媽聽了，而她只說了一句話：現(xiàn)在已經(jīng)是和諧社會(huì)，幸福家園了。

　　是呀！我們生活在幸福家園，在這家園中，我們是最快樂的人。

和諧作文 篇3

　　在實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，有一個(gè)班集體——34班。在這個(gè)班里，不論是來自何方的同學(xué)，都團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　在34班里，同學(xué)們都十分樂于助人。有同學(xué)受傷了的話，幾個(gè)熱心的同學(xué)就帶他去找校醫(yī);有人請(qǐng)假，離他家近的同學(xué)就會(huì)幫他拿作業(yè)……同學(xué)們還十分團(tuán)結(jié)：校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式上，大家操著整齊的`步伐，大聲地喊著口號(hào);接力比賽中，運(yùn)動(dòng)健兒們傳遞著接力棒，為班集體的榮譽(yù)努拼搏;大合唱比賽中，大家認(rèn)真地唱著歌，為班爭光……同學(xué)們處處為班集體著想：班里要搞學(xué)習(xí)園地時(shí)，同學(xué)們都毫不吝嗇地捐出自己的零花錢;搞學(xué)習(xí)園地時(shí)，幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)都去幫忙;班里缺勞動(dòng)工具，同學(xué)們都大大方方地捐;教室里的鐘沒電池了，一些同學(xué)就拿來電池……

　　在班里，我能做到與同學(xué)和睦相處，不與別人打架、吵架;我還樂于助人，當(dāng)別人向我借鉛筆、橡皮擦、水性筆、固體膠、剪刀等物品時(shí)，我會(huì)大方地借給他;別人做作業(yè)時(shí)有哪題不會(huì)而問我時(shí)，我會(huì)耐心地給他講解。

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，我也不例外。有一次星期一，我忘帶紅領(lǐng)巾了。當(dāng)時(shí)我想：唉，倒霉，忘記帶紅領(lǐng)巾了，待會(huì)兒升旗時(shí)我怎么辦呀?這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，她看到我愁眉苦臉的樣子，就問：“你怎么了?”我說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了，唉�！薄班�，對(duì)了，我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾，你等一下，我去拿來給你。”她轉(zhuǎn)身走向她的座位，從書包里取出一條紅領(lǐng)巾給我。我感激地說：“謝謝你!”她微笑著對(duì)我說：“不用謝，等下升旗回來你再還給我吧!”還有一次放晚學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨。沒帶雨傘的我，站在樓梯口不知所措。忽然，一把雨傘遞到我面前,。我抬頭一看，看見是一個(gè)平時(shí)和我沒有多少來往的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“沒帶雨傘，是嗎?”“嗯�！薄拔疫@里還有一把，你拿去撐吧。明天記得還給我哦!”說著，她把雨傘遞到我手上，我感激得不知道要說什么才好。

　　在34班這個(gè)溫馨的班集體里，我成長著、學(xué)習(xí)著，懂得了不少道理。

和諧作文 篇4

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)與考試中心嚴(yán)重失調(diào)的應(yīng)試教育時(shí)代，學(xué)校，也開始逐漸失去了往日的和諧。雖然也有“一心只讀圣賢書”的學(xué)生，但目的很明確也很唯一——考試取得一個(gè)畫稿的成績。試問，又是哪所學(xué)校不是以及格率而文明，以升學(xué)率高而著稱。好象，考試就可以決定一切，亦可以否定一切。

　　這個(gè)年代的中國，不論高考狀元或赴國外留學(xué)生，都是在中國應(yīng)試教育的“題海戰(zhàn)術(shù)”下熬出頭的。越是向上升一個(gè)級(jí)數(shù)，試卷作業(yè)就越是呈集合趨勢(shì)發(fā)展。尤其是高考之際，諸多學(xué)子更是進(jìn)入“誓死與試卷奮戰(zhàn)到底”的白熱化階段。

　　歷來，考試都是學(xué)校檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的最佳方法。歷史悠久，貧富無欺。無論你是出身豪門貴族還是草根階級(jí)，統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。從隋唐的科舉取試開始，說不清有多少中國人去考試改變了人生和命運(yùn)，也說不清有多少中國人為了這樣的考試畢一生精力換來的只是難言的凄涼。中國人總哎感嘆“書中自有黃金屋，顏如玉”，那純是對(duì)考試成功者的人生總結(jié)，人們對(duì)考試失敗者往往視而不見。惟魯迅獨(dú)具慧眼，塑造了孔乙已這樣的形象，但這并不能搖動(dòng)考試的根基。就是在今天，考試的重要性任誰都不敢輕視。正因?yàn)榭荚噷?duì)人生太重要了，導(dǎo)致高考作弊的事幾乎年年發(fā)生。作弊或許事伴隨考試而生的一種自然現(xiàn)象，走出考場(chǎng)，“你今天作弊了沒？”此類的話似乎穿插成了這些特定場(chǎng)合的問候語。如今的合作方式，通常以傳遞紙條、翻課本、此呼彼應(yīng)等方法進(jìn)行信息傳遞。危險(xiǎn)程度高達(dá)90%，但不惜以身犯險(xiǎn)的'同學(xué)同樣高達(dá)90%。它事很多學(xué)生難以根治的頑疾，也是老師永遠(yuǎn)無法徹底解破的謎底。其實(shí)很監(jiān)犯，正如我前面所說，學(xué)校側(cè)重與考試，與成績，家長也如此�！翱荚嚲湍軟Q定一切”這種思想在中國實(shí)在根深蒂固。為了能博老師家長會(huì)心一笑，再者為自己爭取一點(diǎn)好日子，寧愿鋌而走險(xiǎn)選擇作弊也在所不辭。興許有些任認(rèn)為只要學(xué)懂了，就什么考試都不怕了�？芍挥袑W(xué)生才明白這份罪呀！現(xiàn)在的老師，出體全望死里出，似乎難不倒幾個(gè)學(xué)生就枉稱人民教師了。

　　記得有一次，我問過幾個(gè)朋友，有些什么愿望，答案挺一致的，不是考上大學(xué)就是考上重點(diǎn)，我常常笑他們膚淺，結(jié)果他們反問我有什么愿望時(shí)，我愣了，然后木然地笑。曾幾何時(shí)，我在日記本里寫下“努力考試，殺進(jìn)重點(diǎn)高中”的大標(biāo)語，我很得意地像完成一樣作品似的去描繪它，每一筆每一畫都是描了又描。那是我對(duì)自己的誓言，對(duì)自己的承諾，亦是14根生日蠟燭前的生日愿望�？涩F(xiàn)在，它太燙手。

　　與其說來學(xué)習(xí)的倒不如說是來考試的。學(xué)校的定義，說白了也就是一考場(chǎng)，高高在上的是成績。這就是中國的應(yīng)試教育。我很想為學(xué)校這種“不和諧”做出奉獻(xiàn)，可惜我不是韓寒，我所能做的，就是記下這篇文章。

和諧作文 篇5

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可缺的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團(tuán)結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

　　記得那是暑假的一天午后，老天無情地下著傾盆大雨，社區(qū)后面的下水道不知為何堵塞了，雨水排不出去反而溢了出來，一陣陣的惡臭也隨之四處漂散，聞著令人作嘔。我正做著作業(yè)，“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然，從后陽臺(tái)上傳來了一陣陣奇怪的聲音。

　　我來到窗前，隔著窗玻璃只看見一個(gè)影子在晃，“該不會(huì)是幽靈吧？大白天，哪兒來的幽靈？”我壓了壓驚，顫聲問：“誰呀？”

　　“呵呵，映映�。∵B你孟大伯都不認(rèn)識(shí)了？”“噢，孟大伯啊，您在做什么？天還在下雨呢！”我連忙打開窗戶�！昂呛�，這下水道堵塞了，我來通通……”孟大伯邊忙活著邊過頭來憨厚地一笑�！懊洗蟛�，等雨停了再做吧，你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，小心淋壞了身體！”“不行啊，你看這水都溢出來了，看這老天還沒要停的意思，唉！再等等，恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“��！真的嗎，那太謝謝您了�！毕肫鹄钅棠痰暮⒆觽兌荚谕獾毓ぷ�，她一個(gè)老太太孤家寡人，萬一真的進(jìn)水了那可慘了。孟大伯?dāng)[擺手說：“鄰里之間，應(yīng)該的嘛！”孟大伯使勁地清除著淤泥，渾身都是水，也分不是汗水還是雨水。

　　雨還在下著，孟大伯卻越干越有勁，還哼起了小調(diào)，一會(huì)兒拿竹片通通，一會(huì)兒用鐵鍬鏟鏟，忙得不亦樂乎！“嘿，真是個(gè)熱心腸！”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭；望著孟大伯那疲憊的'身影；望著孟大伯那粘滿了淤泥的雙腳，我的心里涌起一股說不出的激動(dòng)，仿佛有什么在心頭哽著，淚水早已模糊了雙眼�！懊洗蟛�的腳有些瘸，卻顧不得病痛，在雨里堅(jiān)持著幫助鄰居，太令人敬佩了！”我下定決心，拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進(jìn)了雨簾。

　　“孟大伯，來喝口水，擦把汗，歇歇再做吧！”我勸著忙碌的孟大伯。“孟叔叔，你休息一下吧，我來接班了……”“是啊，孟叔，讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來幫忙了�！肮�哈，這下可好了，有了你們幾個(gè)小伙子，這下水道不是小菜一碟，哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

　　遠(yuǎn)處的圍墻上，“社區(qū)是我家，和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字經(jīng)過暴雨的沖刷，顯得格外鮮艷，格外耀眼，看著眼前忙碌的孟大伯他們，我一下子恍然大悟了：社區(qū)是我們共同的家園，家園的和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎？家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎？由每一個(gè)小家影響到整個(gè)社會(huì)乃至世界，都是需要靠每個(gè)人的努力來完成的。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊事做起，從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧，為社會(huì)的和諧發(fā)展出一份力！

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