【精品】我敬佩的一個(gè)人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
在我們身邊，有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，就是我們的徐老師。
每天早晨，徐老師一大早就來(lái)到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業(yè)，就是帶領(lǐng)著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時(shí)還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的錯(cuò)誤，以便我們能讀得更流利，更富情感。
每到中午，徐老師都會(huì)匆匆地吃完午飯，準(zhǔn)時(shí)到教室，為我們布置新的作業(yè)。在我們紛紛寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師也絲毫沒(méi)有閑著，而是在認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。在批改過(guò)程中，徐老師一點(diǎn)兒也不馬虎，從來(lái)不會(huì)漏下任何一個(gè)錯(cuò)誤。她時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)而勾勾，時(shí)而圈圈。而且，她的`火眼金睛，可以抓住任何一個(gè)在做小動(dòng)作的人。她上課時(shí)也非常一絲不茍，專心地講課，使我們積累的知識(shí)變得越來(lái)越多了。
深夜里，我們都已經(jīng)睡著了，青蛙和知了也漸漸不叫了。可老師還坐在桌子旁邊，靜靜地準(zhǔn)備著明天的課程。老師體內(nèi)的細(xì)胞已經(jīng)在忍不住開(kāi)始打瞌睡了，可是，她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡，一邊為我們備課，真是太辛苦了。
我要向徐老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的孜孜不倦、勤勤懇懇，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我敬佩的一個(gè)人在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。
他們有警察叔叔，在公交車上面的叔叔阿姨，還有在郵局工作的叔叔和阿姨。但是，令我最敬佩的.是清潔工叔叔和清潔工阿姨，他們無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的行動(dòng)讓我敬佩。接下來(lái)就讓我來(lái)給你講講發(fā)生在我身邊的一件事吧。記得有一次，我走在馬路上，看到了一位叔叔拉著一個(gè)小女孩的手，小女孩手里有一個(gè)已經(jīng)吃完的薯片袋子，只聽(tīng)她對(duì)旁邊的叔叔說(shuō):"爸爸，薯片吃完了，把垃圾扔哪呀?”只見(jiàn)那位叔叔隨手就把那個(gè)袋子扔到了地上。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，想過(guò)去告訴那位叔叔不要亂扔垃圾時(shí)，有一位阿姨攔住了我，我問(wèn)：阿姨您為什么要攔我呢?應(yīng)該讓我去和那位叔叔好好說(shuō)一說(shuō)。”但是那位阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，干嘛要斤斤計(jì)較呢，多大點(diǎn)事啊，做人應(yīng)該大度一些，更何況這是我的工作。"聽(tīng)了這位阿姨的一番話我很感動(dòng)。清潔工是每一座城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀兂鞘械那鍧嵜刻煸绯鐾須w，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。
有一句話說(shuō)的好”保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
林子榮是我的鐵哥們，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服他的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒，深受老師的信任。
說(shuō)到這里，還真想起一件事。
一天中午放學(xué)，班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒(méi)有做完，林子榮就坐在自己的桌前，耐心地等待他們交作業(yè)本，一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買(mǎi)到作文本來(lái)到教室，只見(jiàn)林子榮還在教室里，受著桌上的'一大堆作業(yè)本，一本一本地?cái)?shù)著，竟然沒(méi)有回家。
有一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，組長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交地受著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來(lái)，林子榮一邊收本子，一邊簡(jiǎn)單地翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看，“哎呀！這是誰(shuí)的本子��？“上面的字有的像大頭娃娃，有的像雞腸，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來(lái)是郭俊華的，林子榮手拿作業(yè)本，跑到乒乓球臺(tái)旁，硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來(lái)：“你寫(xiě)的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫(xiě)！“說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“你算什么東西��？敢管老子�！肮∪A翻了個(gè)白眼“想叫我重寫(xiě)，沒(méi)門(mén)。““這是我的責(zé)任！“林子榮毫不讓步。
“組長(zhǎng)不管，你管什么？“
“他不管是他失職，我還要去找他。快重寫(xiě)！““就不！““不重寫(xiě)，就告發(fā)到老師那！“
這一下，郭俊華可慌了，因?yàn)椴皇毡咀樱蠋熅蜁?huì)把實(shí)情寫(xiě)在學(xué)生手冊(cè)上，學(xué)期結(jié)束就要^
于是他只好坐下來(lái)，慢騰騰地掏出筆。林子榮見(jiàn)他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切地說(shuō)：“你要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的習(xí)慣�！罢f(shuō)著打開(kāi)班長(zhǎng)的作業(yè)本給他看，郭俊華斜眼一看，不好意思地低下頭來(lái)，林子榮終于說(shuō)服了他。
雖然這兩件事是小事，但林子榮的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。
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