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樂高機(jī)器人作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的樂高機(jī)器人作文，歡迎閱讀與收藏。
樂高機(jī)器人作文1
周六下午，小記者要去宣鋼博雅教育機(jī)構(gòu)參加活動(dòng)啦！聽老師說這次可以親自動(dòng)手拼裝樂高機(jī)器人，我的心里別提有多高興！
我和媽媽按時(shí)來到宣鋼技術(shù)中心，剛踏進(jìn)教室，就看見許多同學(xué)已經(jīng)到位啦！里面有六張整潔的桌子，桌上擺滿了各個(gè)零部件及安裝工具。我趕緊找了一個(gè)座位坐下來，這時(shí)，老師介紹到：“樂高機(jī)器人是由拼裝積木與傳感器、馬達(dá)、紅外線檢測(cè)儀等物件構(gòu)成的。要想組裝成功，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。下面大家按書上的提示先把零件拼裝起來！”老師話音一落，我們就迫不及待地開始了，我和我的搭檔開始有些手忙腳亂，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，漸漸地我們分工明確，配合得越來越默契，遇到問題老師還給我們細(xì)致地講解。最終，我們和第六組以并列第一的好成績(jī)拼裝完成！幾分鐘后，其它組也陸續(xù)拼完了，老師開始教我們簡(jiǎn)單的.編程。大家聽的很認(rèn)真，我們按老師的指導(dǎo)輸入程序，一個(gè)個(gè)機(jī)器人能動(dòng)啦！這時(shí)老師讓我們的機(jī)器人排成一隊(duì)，一聲令下，他們爭(zhēng)先恐后地跑起來。哈哈！我的機(jī)器人最靈活啦，他是No。1！
這次小記者活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到了機(jī)器人的拼裝原理，還見識(shí)到了機(jī)器人的各項(xiàng)本領(lǐng)。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是奇妙無比！我要努力學(xué)習(xí)，用自己學(xué)到的知識(shí)去創(chuàng)造，去發(fā)明屬于我的“機(jī)器時(shí)代”！
樂高機(jī)器人作文2
今天，媽媽在收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爸爸在我五歲時(shí)買的一盒樂高積木――會(huì)走路的機(jī)器人。
拼裝樂高可以說是我的最愛，我搭過飛機(jī)、裝甲車、飛船、警察大樓等。每當(dāng)把模型拼好，心里的滿足感就會(huì)像甘泉一樣源源不斷地涌上來。雖然我信心十足，可是這次的積木實(shí)在是太多太多了，找起來要費(fèi)好大的工夫。按照以前的辦法，我準(zhǔn)備了六七個(gè)小盒子，把這些積木按顏色分類，逐一放進(jìn)盒子里,這下找起來方便多了。我先仔細(xì)觀察圖紙，再按圖紙上的說明書開始組裝。拼裝過程中，我不時(shí)遇到這樣、那樣的困難，有時(shí)一個(gè)部件搭好了，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，只能拆掉重新拼；有時(shí)需要把幾個(gè)小組件組合成一個(gè)大的，在拼接時(shí)由于用力過猛，把原先裝好的又弄壞了；有時(shí)一個(gè)積木被另外的積木塊擋住了，一時(shí)找不到辦法，心里急得像熱鍋上的螞蟻那樣難受。就這樣，拼拼拆拆，一個(gè)帥氣威風(fēng)的樂高機(jī)器人終于展現(xiàn)在我的`面前。我激動(dòng)得快飛起來了！
正當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)著樂高機(jī)器人的大眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)開關(guān)。咦！一定是一個(gè)電動(dòng)的樂高機(jī)器人。我興奮地跑去拿螺絲刀，小心翼翼擰開螺絲，果真發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)可以放7號(hào)電池的空位。我向爸爸要來兩節(jié)電池，毫不猶豫地裝上，來不及擰好螺絲，就直接打開開關(guān)。機(jī)器發(fā)出“咔咔”的聲音，想動(dòng)卻動(dòng)彈不得。我很奇怪，對(duì)照說明書，又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小齒輪裝錯(cuò)了位置，要拿出這個(gè)齒輪，得拆開機(jī)器人，從頭再裝一遍。雖然過程讓我有些沮喪，可是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)能前后活動(dòng)自如，有對(duì)大眼睛能轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人終于完整地拼裝成功了。
拼裝樂高雖然不容易，我卻很有成就感，如果小朋友有機(jī)會(huì)去試試，也許你們都會(huì)愛上它。誰說玩物喪志了？其實(shí)，適當(dāng)?shù)赝鏄犯卟坏馨l(fā)揮創(chuàng)造力，而且還能培養(yǎng)觀察力和忍耐力呢!
樂高機(jī)器人作文3
最近我的樂高機(jī)器人到貨了，我回到家，迫不及待地打開了紙箱。兩個(gè)帶著包裝的漂亮黑色塑料箱展現(xiàn)在我的眼前，這是我昨天定的，沒想到今天就到了。
拆包裝，開箱，直到他的零件全部展現(xiàn)在我眼前。這套45544和45560是樂高最新的.機(jī)器人套裝——ev3教育版。ev3是樂高nxt的升級(jí)版，更新的地方有很多，比如新增了第四個(gè)馬達(dá)接口；再比如基于Linux操作系統(tǒng)，更加智能了；還有像可以在主機(jī)上編程等等。
而且傳感器和馬達(dá)也有很大的變化。馬達(dá)有一種沒變，而另一種變得更加小巧玲瓏，扭力更小但速度和加速度還有反應(yīng)速度都更快。傳感器主要的變化則是反應(yīng)速度更快和更加精準(zhǔn)，還有增加了兩個(gè)：紅外線傳感器和紅外線遙控器。他們不僅能幫我實(shí)現(xiàn)拿紅外線遙控器當(dāng)信標(biāo)引導(dǎo)機(jī)器人，甚至能用它們兩個(gè)來遙控機(jī)器人！這可是不論nxt1.0 nxt2.0 rcx1.0 rcx1.5 rcx2.0都做不到的！我買的是45544和45560。45544是教育版里面的核心套裝，配備有ev3、5個(gè)傳感器、3個(gè)馬達(dá)，還有531個(gè)樂高零件，但是只有531個(gè)樂高零件是肯定不夠用的，所以就需要45560，它里面有853個(gè)樂高零件，這一般來講就夠了。
ev3真是令人興奮��！
樂高機(jī)器人作文4
的記憶中有許多的美好回憶，最忘不掉的就是記憶中的樂高機(jī)器人。
那一次我在商場(chǎng)的窗戶里看見了樂高機(jī)器人。它看起來那么吸引人，我一眼就喜歡上了。我問媽媽：“我要這個(gè)嘛，可以嗎？”媽媽說：“你這次考試考好點(diǎn)，我就給你買�！被氐郊椅揖烷_始努力學(xué)習(xí)，我聚精會(huì)神地看著書本的每一個(gè)字，孜孜不倦地復(fù)習(xí)著，在備考的前一天我還惦記著它�？荚嚦煽�(jī)出來了，我沒有辜負(fù)我的努力，考得非常好。到家了，我迫不及待地問媽媽：“我的玩具呢？”她笑了笑回答：“在那里�！�
我迫不及待地開始拼起來，在拼裝的過程中遇到了許多的困難，我老是拼錯(cuò)，漸漸的，我沒了耐心拼不下去了。我說：“不拼了�！卑阉釉谂赃叀０职挚吹搅俗屛覔炱饋�，并在旁邊指導(dǎo)著我，最后終于拼好了。從中我明白了，做任何一件事情都要有耐心。
拼完了的機(jī)器人很漂亮，它是由紅白藍(lán)黑灰顏色組成的'，它的肩膀上還架著兩臺(tái)大炮，背后的飛行器上有兩個(gè)小火箭，尾部有噴射器，太威武了。
每當(dāng)我看到它就想起我們那時(shí)的美好時(shí)光，它可能沒有別的機(jī)器人那么炫酷，但是它是爸爸媽媽一起送給我的，是我費(fèi)盡心思拼起來的，是獨(dú)一無二的。我只要看到它，我就會(huì)想起爸爸媽媽把他送給我的時(shí)候，想起我從中學(xué)到的努力、勤奮與耐心。
樂高機(jī)器人作文5
我的心愛之物是一個(gè)樂高機(jī)器人，雖然他只是一個(gè)普普通通的樂高機(jī)器人，但它可是我經(jīng)過很大的努力獲得的呀。我的樂高機(jī)器人他全身都是棕紅棕紅的，身上有一顆顆小小的鉆石鑲嵌在上面，到了晚上還會(huì)有閃閃爍著的光呢，就像一顆顆小星星在眨眼睛呢。
樂高機(jī)器人的四肢都可以動(dòng)，所以我每天都給它做一個(gè)不一樣的動(dòng)作，它有時(shí)挽著雙手像個(gè)嚴(yán)厲的老師，有時(shí)一只手在上面，一只手在下面，彎著腰做個(gè)天降正義的動(dòng)作，還有雙手撐在地上做俯臥撐的動(dòng)作，反正各種各樣都有。我還收集了很多樂高。每當(dāng)夕陽照到放樂高的柜子里的時(shí)候，柜子里的樂高積木一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，像是在準(zhǔn)備著聽我的命令一樣。
我還記得那一次，我正在做口算時(shí)，爸爸走來向我發(fā)送了一個(gè)挑戰(zhàn)，他說：“只要你在30天之內(nèi)做50頁口算，我就給你買一直想要的`樂高機(jī)器人。”我想這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可這要做的口算也太多了�？蔀榱宋倚膼鄣臉犯邫C(jī)器人，再苦也值得。
就這樣我踏上了獲得機(jī)器人的路上。
可我做了幾天之后，我就堅(jiān)持不下去了，每天做口算都要瘋了似，我聽到口算兩個(gè)字就嚇得魂飛魄散了。我有了個(gè)大膽的想法，我走到爸爸面前說：“爸爸，能開個(gè)VIP嗎？能少十頁嗎？”
爸爸說：“怎么能半途而廢呢？你不想要機(jī)器人了嗎？”哎，沒辦法我只能乖乖就范。經(jīng)過我的努力，我終于寫完了，我也得了機(jī)器人，還拼好了。
一拿到它，我就在床上蹦啊，跳��！高興得不得了。我的樂高機(jī)器人又多了一位伙伴。每當(dāng)我在學(xué)校被老師批評(píng)或和同學(xué)鬧矛盾了，一回到家里，樂高機(jī)器人就像在說：“不要怕，有我�！�
每當(dāng)我看見機(jī)器人，我就知道它是我通過堅(jiān)持努力而獲得的。它讓我明白了，在我以后的人生要努力才能成功。
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