有關(guān)磨煉作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的磨煉作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
磨煉作文 篇1
磨煉是一把磨刀石,能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯,能助人登上高山之巔。磨煉是一個支柱,能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財富,擁有巨大的功效。
社會上出現(xiàn)一種很怪異的現(xiàn)象。學(xué)歷越高,社會地位越高的人越認(rèn)為自己需要鍛煉,而那些學(xué)歷低或者社會地位不高的人反而認(rèn)為自己的經(jīng)驗已經(jīng)足夠而逃避鍛煉。卻對他人主動磨練自己而不屑,這樣的人是悲劇的。因為磨煉具有巨大的功效。
人只有磨煉才能成熟。一個人在經(jīng)歷磨練后,才會漸漸地重新認(rèn)識自我,從磨練中走出,才能褪去幼稚,真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹,不幸家道中落,飽經(jīng)世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣,方才成了中國文學(xué)的大幸,《紅樓夢》。滿肚子不合時宜的蘇東坡在經(jīng)歷烏臺詩案以及屢次貶謫的遭遇中,反而愈挫愈勇,寫下了更多深刻的千古名篇,為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經(jīng)歷了無數(shù)磨練后對天地之間的真理有了成熟的認(rèn)識嗎。李清照早年詞風(fēng)清新優(yōu)美,即使表達(dá)自己的悲傷,也不過是一種小女子的閨怨之情。在經(jīng)歷了顛簸流離后,一句“物是人非事事休,欲語淚先流”觸痛人的內(nèi)心最深處。這不是李清照在經(jīng)歷磨練后擁有成熟才寫的出嗎?一個人在經(jīng)歷磨煉后,才會從一個高度跳躍到另一個高度,這便是成熟。磨練可以使人成熟。
人只有磨煉才能成功。磨煉使一個人認(rèn)清自我的同時,也會使人擁有成功。劉邦不過是一個小小的亭長,在經(jīng)歷無數(shù)次磨煉洗禮后,屢戰(zhàn)屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量,在垓下一戰(zhàn)大敗項羽,奠定了大漢四百年基業(yè)。假使他沒有經(jīng)歷那么多的磨煉,劉邦又怎么能建立大漢王朝。
人只有磨煉才能自信。磨煉使人見證了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,便不會被任何一個外在的事物嚇到,就會從內(nèi)而外散發(fā)出自信的光芒。日本著名音樂家小澤征爾在參加一次大賽時,在面對眾多權(quán)威專家的質(zhì)疑,他還是毅然決然地堅持自己認(rèn)為樂譜出現(xiàn)錯誤。最后贏來了全場全場熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒有經(jīng)歷過無數(shù)聯(lián)系,無數(shù)的磨煉,怎么可能在千夫所指的情況下自信堅持自己的立場呢。一個人在經(jīng)歷了磨練后,會具有許多超強(qiáng)的能力和技能,正是由這些提供了超乎常人的自信。
現(xiàn)實生活中,越來越多的人擁有了高學(xué)歷,卻忽視了磨練的重要性。一個人只有高學(xué)歷卻沒有經(jīng)歷過社會的磨練,只不過是高分低能罷了,又如何在社會上立足,更何況成功呢?
磨煉是一筆巨大的財富,從現(xiàn)在起,讓我們不斷磨練自己,充分利用起這一巨大的寶藏。
磨煉作文 篇2
在人生的成長生涯中,不一定完全就是風(fēng)調(diào)雨順的,是會有坎坷的,人生沒有邁不過去的砍,要學(xué)會磨練自己,才能讓自己在人生道路上走的更加燦爛輝煌!
我聽說過一則小故事:盛開在墻角上的牽牛花,本身,那一朵牽;ú⒉缓每,但經(jīng)過不知多少天的風(fēng)吹雨打,風(fēng)吹日曬,暴風(fēng)雨不知給它淋了多少雨,無論在炎熱的太陽光下,還是在風(fēng)雪交加中,那多看似微小的牽牛花竟奇跡般地活了下來,最后開出一朵美麗的牽牛花!
這則故事告訴我們在日常生活中要經(jīng)過許多次的磨練,許多次的擊打中才能釋放出動人的篇章。
人是要不斷磨練的,只有不斷的磨練自己,才能在人生的道路上蹦出更璀璨、更明亮的火花。正像種樹老農(nóng)的話那樣說“樹不僅僅是要靠風(fēng)調(diào)雨順的年頭才能長好,更需要的是惡劣的天氣,氣候?qū)淠镜娘L(fēng)吹雨打,經(jīng)過不斷的磨練,樹干才能扎得更深,更加有利于樹的成長”。這樣的樹,長大后一定會變得更加牢固,更加強(qiáng)壯。植物都需要不斷磨練,更何況是人呢?那就更應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志力與不斷的磨練,才能成就出一番出人頭地的大事業(yè),讓別人對你刮目相看。( )
學(xué)習(xí)、讀書也是一種磨練。莎士比亞曾經(jīng)說過“書記是全世界的營養(yǎng)品”告訴我們要刻苦讀書,不斷磨練,學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必不可缺少的。從三歲幼兒園開始,一直到碩士、博士甚至博士后,這期間每個人都有在學(xué)習(xí),在這接受到的,都是一種自身的磨練。今后的我們,一定要對自己嚴(yán)格要求,俗話說“嚴(yán)師出高徒”這句話就深深的`驗證了自己不斷磨練所取得的成果!
在今后的不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)會磨練,是最基本的。人生要經(jīng)過許許多多的酸甜苦辣,只有嘗試了苦,才懂得甜的滋味的來之不易。所以,學(xué)會磨練就要明確在日常生活中不斷提高,不斷反思,不斷進(jìn)步,不斷勤奮,不斷在磨練中成長!
磨煉作文 篇3
今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!
在回想第一天時的閃電報數(shù),我們五(6)班派出20個同學(xué)參加這次活動。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時,趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號,鼓勵著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。
比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前!傲鄿(zhǔn)備,預(yù)備?—開始!”教官說。“一、二、三、四、五、……二十!蔽覀儼20個同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級閃電報數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。
這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動,我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!
磨煉作文 篇4
接受磨煉,你便選擇了成功;逃避他,背棄它你便選擇了失敗。
——題記
懷著對校友的崇敬,我滿懷激情的拜讀了《磨煉》一書。我的心跟隨著作者的坎坷命運(yùn)時起時落……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!卑堰@句話用在作者身上,很是合適。古稀之年的他,走過了崎嶇坎坷的人生路程,飽嘗了世間的辛酸苦辣,終成大器。是什么力量,讓他擁有今天“泰國華商、著名建筑商、泰國新華工程建筑有限公司董事長、泰國風(fēng)順會館名譽(yù)主席,泰國集美校友副會長,海內(nèi)外巫氏宗親聯(lián)誼總會長名譽(yù)會長”的偉大成就,我想是他那份敢于面對困難,勇于接受磨煉的炙熱的心。假設(shè)當(dāng)時他因為畏懼這一切的困難,會有現(xiàn)在這個成就嗎?我想,答案是否定的。
“磨煉中的每一步都是艱難的、沉重的,都會深深地烙下不均勻的腳印。時至今日,回眸那一個個映著血淚和心酸的腳印,回顧那一個個沉淀這悲喜交集的長夜,不禁令我對上天賜我的磨煉,激發(fā)出千絲萬縷的嘆息和喝彩。我感謝生活給我的磨煉,感謝命運(yùn)給我的精彩和傳奇”這句話是他給我印象最深刻的一句話。相比較他不僅敢于接受困難,成功時還不忘與感謝困難的精神,我不禁自愧不如。
生長在九十年代的我,不僅沒有經(jīng)歷那場硝煙彌漫的二戰(zhàn);沒有徒步行走幾千里,整天擔(dān)心溫飽問題的煩惱;更沒有有家歸不得,還要被迫改名的痛苦。相反的,我從小就生活在改革開放,沒有硝煙戰(zhàn)亂的祖國,在祖國的呵護(hù)下,父母的疼愛下快樂地成長。可能這也是我無法接受磨煉的原因之一吧。
因為害怕失敗,害怕失望,于是努力的逃避磨煉?墒,逃避往往不能解決問題,反而會受到更大的傷害。
對于學(xué)生,而且還是好勝心非常強(qiáng)的我,最致命的、最能操控我的喜怒哀樂的無疑就是成績了。還清楚的記得初中的第一次考試。
小學(xué)基礎(chǔ)還算不錯的我,一直天真的以為,只要小學(xué)的基礎(chǔ)打好了,初中就可以得心應(yīng)手。知道一張張不堪入目的成績發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)我對自己太有自信了,自信到這種幼稚的地步。面對著一個個紅叉,我愣住了,我努力說服自己,這只是一個夢,我不可能考這種成績的。我的成績應(yīng)該是名列前茅,讓父母驕傲,老師欣慰的。一遍遍的欺騙這自己,直到我連自己都欺騙不了,說服不了的時候,眼淚已經(jīng)如決堤般落下。我開始沮喪,開始放棄,開始懲罰自己,不吃飯也不說話,就這樣度過了兩天。兩天里,友善的舍友們一直在我身邊,不停的安慰我、鼓勵我。我第一次感受到那份出自朋友間的最真誠的關(guān)心,這也是我那受傷的心靈的到一絲慰藉。我也知道這種做法很幼稚,但我卻不知道要怎么做。就在這是——我最墮落的時候,我想起了我的一個班主任——一個對我影響很深的尊師,曾經(jīng)在我的評語中寫一段意味深長的話。“雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經(jīng)過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕!蔽翌D時恍然大悟,困難,不就只是一種磨煉嗎?誰的一生可以避免困難呢?我難道就要這樣倒下嗎?好勝的心給了我一個肯定的答案“不可以!薄袄щy并不可怕,只要你勇敢地去面對,困難將會變?yōu)橐还P巨大的財富。”現(xiàn)在讀了《磨煉》,我更加肯定了這句話。
“疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金。不經(jīng)寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風(fēng)才能知道草的堅韌,燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學(xué)苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨煉的最好詮釋。
《磨煉》一書,不僅教會了我要勇敢面對磨煉,而且還教會了我奉獻(xiàn)與回報。
奉獻(xiàn)、回報,看似簡單的字眼,可是我們都做到了嗎?在人生的旅途中,我們會遇到很多人,或許很多人都是值得我們?nèi)リP(guān)注、愛護(hù)的,這正是我們應(yīng)該回報的時候了,哪怕回報的只是一個微笑;貓蟾改,回報老師,回報社會……這些都是我們應(yīng)該做的。試問一下,有多少人可以問心無愧的回答:“我做到了!倍髡,他用實際行動告訴我們,他做到了。盡管在他落魄的時候,能夠發(fā)自內(nèi)心幫助他的人屈指可數(shù),可在他功成名就的時候,他也不怨恨那些曾經(jīng)對他冷眼相待的人。這需要一種多么寬廣的胸襟啊!現(xiàn)在的許多人,只想著所取,卻不懂得回報與奉獻(xiàn)。父母含辛茹苦地拉拔我們長大,可現(xiàn)在有多少老人無家可歸,無依無靠。警醒吧,人們,不要在父母遠(yuǎn)離我們的時候,才開始慨嘆“子欲養(yǎng)而親不待,”多可悲啊。
“讀一本好書,就像是和一個高貴的人說話”讀了這本書,我完全相信、理解了這句話。
人生如一條小溪,會遇到不同的困難和艱辛,如果沒有了困境,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無意義和價值了。人總是希望平坦的,誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來,作為被動的承受者,又不想就此妥協(xié),那么,就拿出你的智慧,化腐朽為神奇吧,因為在經(jīng)過磨煉的洗禮后,人生將因此而走向美麗!
磨煉著,美麗著!
磨煉作文 篇5
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么今天我們邊不會看見雄鷹的翱翔;如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人可以輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時老師就叫他畫雞蛋,過了幾天,達(dá)芬奇因為乏味無趣便去找老師問:“老師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”老師說:“讓你畫蛋是磨練你的基本功,只有這樣你以后才會有作為!”達(dá)芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導(dǎo)他終于成為了著名畫家。試問,如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會——畫蛋,他還會有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會。小學(xué)時,我代表學(xué)校參加乒乓球比賽,在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù),訓(xùn)練體能,十分辛苦。一天,我因為受不了就稱病請假,我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集訓(xùn)時,我竟然誰也打不過了,隊友告訴我昨天他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補(bǔ)回來我起早貪黑的練習(xí),終于學(xué)有所成,在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會使自己增強(qiáng)能力,在磨練之中我們要堅持到底永不言敗,這樣才會取得成功。
是啊,磨練對于一個人來說多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相;中國飛人劉翔刻苦訓(xùn)練,磨練自己,終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對人起到的作用和重要性。我們現(xiàn)在太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價值,堅持則是磨練的過程。在這過程中,我們不要放棄,堅持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
磨煉作文 篇6
頭頂是熾熱的太陽,腳下是滾燙的草坪,這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試,考驗著我們的意志,磨煉著我們的耐力。
經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我們邁著堅定的步伐,再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個班級的同學(xué)和老師,辛勤的教官和熱切的家長們,陸續(xù)來到了操場上,緊張的匯報演出開始了。看著一隊隊的班級跟著教官默契的配合,完成了表演,我的心一下子擰緊,腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時的動作要領(lǐng)。
熱浪向我們撲來,可此時的我們,已經(jīng)感知不到了。我們在教官的帶領(lǐng)下,走到待定區(qū)準(zhǔn)備。周圍的家長向我們投來好奇的目光,其中的兩位家長贊嘆道:“這支隊伍看起來很有氣勢,他們是哪個年級的?”“是六年級的吧!薄案吣昙壘褪遣灰粯樱呗范际亲孕艥M滿的。”“是啊!甭犞@兩位家長的贊賞,我心中一陣竊喜,炎熱和疲憊都煙消云散了,剩下的則是自信。
踏起雙腳,擺動雙臂,雄赳赳氣昂昂地喊著口號:“一、二、三、四!蔽覀冸S著許多雙眼睛,腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響,跟著教官來到中央。
“稍息、立正。”當(dāng)教官下達(dá)命令時,我的余光追隨著大家的一舉一動,仿佛在那一刻,全班三十九人如一人般,整齊化一,全神貫注。我似乎看見,在昔日軍訓(xùn)時,在烈日炎炎下,這兩個簡單動作,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。從一開始歪歪斜斜的動作,到如今的成果,我們咬緊牙關(guān),重復(fù)著每一個細(xì)節(jié),校服像從水里打撈起來的一樣。
“向右看齊,向前看!狈叛弁,是三排整整齊齊的隊伍,前后對正,左右對齊,我們堅定的目光找準(zhǔn)每一個人的位置,快速的反應(yīng)和認(rèn)真的態(tài)度是我們平時努力的收獲。我似乎又看見大家反反復(fù)復(fù)的扭頭,直到脖子扭痛了,腿站麻了,腰挺酸了,才停下來。
“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!泵恳粋人臉上都帶著嚴(yán)肅的神情,我們標(biāo)準(zhǔn)的動作,是每一個人刻苦訓(xùn)練的成果,旁邊的一位家長用手機(jī)記錄下了我們此時的風(fēng)彩,許多老師投以贊賞的目光,鼓勵我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時順著面頰下流的汗水,透著金色的陽光,折射出我們的勤奮、認(rèn)真、堅強(qiáng)。那流下的汗水,時刻提醒著我們:決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影,時刻告訴我們:努力了就一定會有許多收獲。
“解散。”“集合。”這考驗著我們的反應(yīng)能力和速度,“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分散到四面八方,在教練的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,聚集到中央,絲毫不亂,我又聯(lián)想起昔時,教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合,在集合的一時間,人如潮水,在多次集散后,我們學(xué)會了分配和退讓,就這樣一次比一次齊、一次比一次快。
“起步走”我們在平時軍訓(xùn)中練了許多次,我們喊著洪亮的口號,氣勢十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊,還分列讓我們進(jìn)行練習(xí)。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍,每走一步都那樣艱難,金色的陽光下,我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,草坪上的小粒子像一群調(diào)皮的孩子,直往鞋子里面跳,我們的腳被小粒子硌疼了,卻也依然練習(xí),直到練熟。
匯報表演結(jié)束,我們踏著整齊的步子離開,陽光下,每一個人的臉上都洋溢著收獲的笑容;陽光下,每一個人的心里都回蕩著收獲的喜悅;陽光下,每一個人的兩頰都流淌著收獲的汗水。
通過這次軍訓(xùn),我也成長了許多,收獲了許多。其實,人生又何嘗不是一場軍訓(xùn)呢?只要你以正確態(tài)度和堅定決心去過好每一天,就一定會有收獲。在這個金色的下午,我上了一堂人生的磨煉課。
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