精選月考作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的月考作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果,學校在清明節(jié)前進行了摸底考試,也就是月考。接到這一震驚的消息,同學們都打起了精神復習。
考試成績出來后,班級總體考試情況不是很理想,有許多同學過于浮躁,我也是其中一員。我感到難過的是,語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分,因為我進行了認真復習,幾乎沒有丟分,而文言文和作文是我這次考試的丟分項,這兩項扣分太多,造成了這次語文成績不太理想。根據(jù)這次全班語文的考試情況,老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄,懲罰基礎部分復習不到位的,不用心的同學。雖然我不在懲罰之列,但我也要進行反思,主要是態(tài)度上重視不夠,考試時不夠細心,平時的學習只停留在基礎,基礎也是最好掌握的,而閱讀和作文是基礎的升華,這就需要花更多的時間去博覽群書,筆耕不輟。
這個世界上最公平的就是時間,時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試,每一次考試成績能看出一個人的學習態(tài)度,但是即使一次考試沒考好,不要灰心,勇于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同時,我們在平日課堂上要認真聽講,不走神,課堂四十分鐘十分寶貴,一旦錯過,我們要花更多的時間去彌補。
月考作文 篇2
初二的第一次月考竟如此的來勢洶洶。但是,深知知識就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢待發(fā),個個都在用知識武裝自己,怎么個武裝法呢?來來看看我截下的鏡頭吧!
鏡頭一:早晨
以前同學們的“春眠不覺曉”的賴床習慣已經(jīng)被同學們所淘汰了。現(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時候就有大幫的同學從溫暖的被窩里出來,趴在接近光源的地方,要么做作業(yè),要么復習教科書和試卷。寢室里時不時就傳出:“你過去一點啦!”“你壓到我了!”“你旁邊移一點,ok?”……諸如此類的聲音。吃早餐的時候,也是一堆同學坐一起邊吃邊討論著難題。
鏡頭二:下課
自從知道要月考后,便不斷有同學放棄課間這悠閑時光,課桌上開始鋪上一張張周周清的試卷,要么分析錯題,要么做幾張練練手。連值周的同學去商店監(jiān)督,手上還拿著社會課堂筆記。有同學雖是不愿放棄運動,卻也不放棄學習。中午,一同學一手拿球拍,一手拿著英語書,問:“書帶去干嘛?”答:“中休息的時候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”
鏡頭三:晚自習
在考試之前的晚自習,同學們那叫一個忙碌。。!教室里除了奮筆疾書的聲音外再無其他,個個都做試卷做得滿頭大汗!跋奶煸趺催不走。 钡母锌谡n間此起彼伏…一男同學無奈地說到:“記英語單詞記得我都快吐了!”一女同學隨即回道:“那是你沒有方法,瞧瞧人家小妃,老師說她學很有效率!”“知道為啥嗎?”一旁的我賊笑了一下,:“這內(nèi)幕就是……”“是什么。俊薄捌鋵嵥菍W英語學累了就做做數(shù)學題當消遣,數(shù)學題做累了,就背背語文當娛樂,語文背累了,就記記科學作為放松,記科學記累了,就看看歷史作為休息要是歷史也看累了,就……回去再接著學英語!”我佩服不已的看了看小妃,“這種人才學習怎么可能會不好?”再看看那兩個同學,已經(jīng)被我繞暈了,小小汗下!⊙﹏⊙‖∣
鏡頭四:就寢了
同學們依依不舍的.告別了教室手里卻是“群書璀璨”,一本本教科書捧在手中——額,有點沉。走上樓后,洗漱完畢就坐在被窩里,不忙著躺下,先把教科書拿出來再復習下,一番頂禮膜拜還沒到頭,“啊呀!”宿舍阿姨提早關了燈,便引起一片抱怨聲。
在月考來臨之際,各位同學,讓我們來擺個李小龍的標準姿勢:“啊哈!”承受月考這場暴風雨吧
月考作文 篇3
“吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了!
我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學,中等身高,說話時眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見她緩步走了進來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績,可下面的我們卻好似度過了一個世紀,當說到宋喆的時候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績,都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個分水嶺,可能會決定你一生的命運!”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆
這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問題上折騰,白白浪費寶貴時光。
月考作文 篇4
上周,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校后,跟著同學們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。月考心得600字的作文
月考作文 篇5
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進教室,手里拿著一摞厚厚的試卷,我仔細看看,天哪!竟然是語文月考卷!還沒等我回過神來,老師就開始念分數(shù)了。
一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室很安靜,同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數(shù)字已經(jīng)宣告了悲慘結局。我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,我在傷心的黑洞里,無以自拔;丶液螅鎸Ω改赴参抗膭,我只是無動于衷……
接下來,只是靜靜等待下一場暴風雨的到來……
我試圖讓自己振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對試卷,我無話可說,霎時間,淚流滿面。
通過這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數(shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇6
今天發(fā)試卷,老師一會就來啦!辈恢奈煌瑢W扯著嗓門喊了一聲,這個消息就像一枚被點燃的炸彈在班里炸開了,教室里馬上亂成一鍋粥。我環(huán)顧四周,有的同學神采飛揚、興高采烈;有的同學臉上陰云密布;有的同學唉聲嘆氣,好像一場災難就要降臨。我的心里更是忐忑不安,手捂心口,祈求得一個好成績。
叮鈴鈴上課啦!同學們都以迅雷不及掩耳之勢從桌斗里拿出書本,裝模做樣地讀起來。此時,我的心里就想踹了一只小兔子,蹦蹦亂跳,心里充滿了緊張和恐懼感。
正在此時,只見肖老師拿著一沓厚厚的月考試卷陰著臉走進教室,霎時間,教室里鴉雀無聲,我知道這是暴風雨來臨之前的寧靜。老師隨即把月考試卷重重地摔在講臺桌上。此刻,我的心情就像十五只水桶打水——七上八下,我從老師的表情可以推測出同學們考得不理想,緊接著老師宣布了94.5分是第一名,連張弼博這樣的尖子生只考了90.5分,聽到這個分數(shù),我心里默默念著:菩薩保佑我,讓我的分數(shù)靠近90吧。
開始發(fā)捐了,老師先從第一名開始說:“裴子涵94.5分!鳖D時掌聲雷動,同學們都向他投去羨慕的眼光,只見他洋洋得意、興高采烈。接著是王子瑞的卷子,一直發(fā)到90分,還是沒有我的名字,我的心提到了嗓子眼,直到85分還是沒我,我的表情立刻將住了,心想:回家后,媽媽會不會給我來一個“竹筍炒肉,”考砸啦老師還會不會喜歡我?正在這時,“査路昂84.5分”老師刺耳的聲音把我從幻想中拽了回來,我的感覺像當頭潑了一身冷水,心冰涼涼冰涼涼的,簡直不敢相信這就是我的分數(shù),我竟然考了這么爛的分數(shù),連張瀟冉都比我考得多,我恨不得挖個洞鉆進去,同學們都用詫異的目光看著我,頓時,我呆如木雞,耳朵像被扇了一個耳光“嗡嗡”作響,我心里好難受啊!我只好站起身,抬起沉重的腳步,慢吞吞地走向講臺,簡直是一種煎熬,我仿佛覺得過了幾個世紀,我恨不得把時間往后撥,好讓老師別說到我的名字。
我拿著卷子回到座位上,慚愧不已,這個分數(shù)怎么向的媽媽交代?我仔細端詳著試卷,一個個紅色的叉號成像在我眼前,如果平時上課認真聽講;如果平時多動腦思考;如果平時書寫認真;如果平時把玩的時間用在復習功課上;也不至于考這么低的分數(shù),可惜,人生沒有如果,我后悔不已,我平復了一下心情,總結了這次出現(xiàn)的錯誤點,仔細看卷面,第一:書寫潦草;第二:比如:加偏旁組詞,“滂沱”寫成了“滂坨”我想:我為什么逞能寫自己不會的詞呢?第三:寫夸張句多么簡單,我為什么總是寫成比喻句呢?閱讀題沉不下去心讀,不假思索地答非所問,我沒看一道題都感覺心如刀絞,此刻,我的心里像打翻了五味瓶,哭、辣、酸、咸四味俱全,唯獨缺甜味。
這次月考給了我很大的教訓,以后,我要認真閱讀,多積累課外知識,吃一塹,長一智。我會把這次月考轉(zhuǎn)化為學習的動力,做到“勝不驕,敗不餒,”制定一個學習計劃,努力拼搏。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
月考作文 篇7
這次我們年級舉行了月考,考了數(shù)學和語文以后我從中知道了一些道理。
這次數(shù)學考了73分沒有上紅榜,我之所以靠這么少是我的思維不夠廣,我的基礎題只扣了9分,其他的都是解決問題扣的分了。我以后一定一有時間就做一些卷子,讓我自己多見一些提醒,讓腦子轉(zhuǎn)快一些,做的那些題目首先一定要自己獨立思考,會多少寫多少,最后實在不會的時候,就要去請教老師。還有一些題目是粗心錯的,我感覺自己有7分是白丟掉的,所以以后在做題的時候我一定要認真一些,做完以后一定要認真檢查。
這次語文考了85分,也沒有上紅榜。我考的這么少首先是沒有端正態(tài)度,有的題目不應該錯,比如說寫兩小兒辯日的時候我少了一個涼字,所以導致這個空都沒有得分,還有就是寫愛護這個詞的時候沒有動腦子,所以寫成了這個愛互,又丟了一分。這些錯誤都是粗心的,還有一個題是是老師讓看核心考點突破的時候沒有好好看,所以有一個原題我沒有看到,最終做錯了,以后我不能在這么粗心了,這是考試,以后一定要端正好態(tài)度后在備考,要么只是竹籃打水一場空!
從這次月考中,我吸取了一些教訓,知道考試的時候一定要認真細心的答題。
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