【熱門】同桌作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的同桌作文9篇，歡迎大家分享。

同桌作文 篇1

　　我有一個同桌，這個同桌是怎樣的呢？

　　讓我來告訴你吧！

　　我的同桌在班里算是比較矮的，坐在班里倒數(shù)第二排中間的位置，她有一雙綠豆般的小眼睛，一只小小的.嘴巴，一個塌塌的鼻子，一頭短短的頭發(fā)，像一片修剪的草坪。總而言之，他不管哪里都是小的。

　　我的同桌不但身體小，而且有一點點笨！有件事證明他笨，這件事是：一個星期天，我和同桌玩滑板，一開始，我們倆都不會，于是就找了比我們大的哥哥教我們，經(jīng)過我們的甜言蜜語，哥哥終于同意了。他先教我們怎樣保持平衡，但我是菜鳥，不是左腳絆右腳，就是右腳半左腳，最后摔個“狗啃泥”，最后我終于掌握了平衡，能來去自如的滑了！但我同桌還沒學(xué)會，于是我陪她一起練，練了好久，她才勉強(qiáng)會學(xué)會，他又練了好幾個小時，一直練到太陽落山了，才學(xué)會�？刺焐�已晚，我告別了他，回了家。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)他身上有種堅持不懈的精神，我以后也要向她學(xué)習(xí)這種精神，做個堅持不懈的人。

同桌作文 篇2

　　我的同桌叫xxx，胖胖的身體，小小的眼睛，用評價杜海濤眼睛的話語：“你什么把眼睛睜開一下咯!”一點也不過分。不過為了別人不說他眼睛小，他每時每刻把眼睛睜得大大的`！那高高的鼻子能做出豬鼻子的模樣；跟鼻子一樣寬的嘴巴總能說出讓你笑破肚皮的話來，他做的動作更是無話可說。

　　有一次，他故意把胖胖的肚子撐大，像一個懷了三個月胎的孕婦，手還不停地?fù)崦�著肚子。頓時，招來了許多同學(xué)的目光，有些同學(xué)還邊捂著肚子邊問：“有幾個月了？”這一說，同學(xué)笑得更歡了，可他卻不快不慢地說：“幾個月而以�！薄昂恰ず恰�—”“哈·哈——”笑聲越來越大了，他神情卻依然平靜。

　　還有一次，他把廢紙撕成一小塊一小塊的，嘴里念道語音似《西游記》那段“大王叫我來尋山喲！”的話語：“老天，你開開眼，我送你一點錢，你要讓我成績好哈！”說完，把紙一張一張的扔進(jìn)垃圾桶，還裝出一副可憐惜惜的樣子：故意擠出眼淚。扔完廢紙，他一點也沒有罷休的樣子——不扔了。于是他又撕起紙來。這時，譚希松把他惹火了，但他這會并不急于攻擊，撕完后，邊娘娘腔地念邊扔：“譚譚，希希，松松呀！”旁邊的同學(xué)在也忍不住了，大笑起來。

　　你們評價一下我的同桌吧！

同桌作文 篇3

　　在我的生活中，老師經(jīng)常給我們調(diào)座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。

　　她梳著短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的.柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹林里的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我說：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我說話，她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！

　　彤寧還很聰明，有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來，原來老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確，她對同學(xué)們說：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認(rèn)真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說了一遍，連老師也對她提出了表揚(yáng)，一直稱贊她聰明。

　　這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了，可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

同桌作文 篇4

　　每個人都有同桌，已上到五年級的我前前后后有數(shù)任同桌，和同桌的相處經(jīng)歷值得一談。

　�。⒖蓯凼軞獍�＂——曾則豪。這個同桌我很滿意，他又瘦又矮，經(jīng)常是我的＂小沙包＂。我欺負(fù)他，他竟然沒意見，不光這樣，他還長得很可愛，就象布娃娃，我很喜歡他。

　�。㈥庪U的.狐貍＂——李希明。他剛開始做我的同桌時是個很老實的＂羊＂，低著頭，不說話，沒想到他是披著羊皮的＂狐貍＂，變著法的整我。他趁我不在時把別人的書藏在我的柜子里，害的我被別人誤會。此仇不報非君子也！哎，沒辦法，他就是這樣。

　�。⒛竟希ⅰ�—廬俊。與他同桌是莫大的悲哀，他愛折紙，桌子里全是紙屑，還得被罰值日。他上課不聽講，一個手工機(jī)器人都能玩上兩三節(jié)課，而且時不時地讓我和他一塊玩，拜托，我還要上課！

　�。⑻煜聼o敵，調(diào)皮王＂楊述安。我原以為送走＂木瓜＂就會有清閑日子過，沒想到讓我攤上了最不好搞定的＂調(diào)皮王＂楊述安。一上課他就不安分了，左搖右晃，一節(jié)課坐姿都要換六七種，下課對他來說真是個很好的解脫。好在他很聰明，一次智力大賽上他為我們贏得了至高無上的榮譽(yù)。

　　其他的同桌我就不一一介紹了，總之，我的同桌各式各樣、無奇不有，讓人苦在其中、樂在其中、笑在其中。

同桌作文 篇5

　　拿出畢業(yè)照，站在最后一排右邊第一個，笑容滿面露出兩顆帶著牙套的門牙的男孩，就是我的同桌——滿毅。

　　他十分善良、細(xì)心，對人很好，很會說話，嘴像蜜一樣甜，老師同學(xué)都很喜歡他。

　　記得有一次，在回家的`路上，我們看見一只小狗在樹下呻吟，原來小狗的腿受傷了，血在止不住地流。和我們一起回家的張文雙說：“誰把它帶回家療傷啊？”

　　“我媽媽不準(zhǔn)我養(yǎng)！”

　　“我奶奶對狗過敏！”

　　…………

　　沒有一個人愿意撫養(yǎng)它。正當(dāng)大家準(zhǔn)備嘆氣離開時，滿毅突然轉(zhuǎn)身，抱起受傷的小狗，奔向家中。我們跟著一起來到她家。一進(jìn)門，滿毅的媽媽就詫異地說：“你怎么帶只狗回家了？”

　　“這只小狗受傷了，我想……”

　　“不行……”

　　還沒等他說完，他媽媽就說：“你媽養(yǎng)你一個就夠受的了，還附加只狗？不行！堅決不行！”滿毅沒有聽他媽媽的話，徑直走進(jìn)了房間，我們也一窩蜂地擠進(jìn)了他的房間。哇，真想不到，一個男生的房間竟能如此整潔，真是佩服佩服。滿毅迅速地給小狗包扎傷口，只見他把小狗小心地放在床上，然后蹲下，從床底的屜子中拿出醫(yī)藥箱，放到桌子上，打開，拿出一根棉簽，一瓶碘酒，一捆紗布，膠片，剪刀。首先，他擦試掉小狗傷口周邊的污漬，然后拿棉簽往碘酒瓶里一點，再往小狗傷口處涂沫，還時不時抬頭看看小狗有什么痛苦的表情沒有，真細(xì)心！很快，傷口包扎好了。滿毅站起來，正把所有的東西歸位時，小狗或許被他感動了，跳到地下不停地向他撒嬌，可愛極了。

　　我的同桌就是這般的善良，有愛心，以至于我和他共桌幾年是如此的快樂，開心，不知道他現(xiàn)在過得好不好，是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時光？

同桌作文 篇6

　　我的同桌董子苓，我稱她為董小姐，她個子高，坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉，短發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長，負(fù)責(zé)每天收作業(yè)。每天一大早，我像一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)教室，在距離課桌兩米外，總會看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫： 黑馬，快交作業(yè)。 于是，我乖溜溜地把作業(yè)給了她。這時董小姐瞇著一雙大眼睛，嘴角上揚(yáng)，一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生，作為小組長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們?nèi)齻�男生治理得服服帖帖。

　　可是這個能干的小組長也有糊涂的時候，有一次她來晚了，情急之下董小姐火速交了自己的作業(yè)，卻把剩下三個組員的作業(yè)給忘記交了。結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻�傻乎乎的.男生不按時交作業(yè)，每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會到： 啞巴吃黃連，有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是：董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄。從此以后，不用董小姐催交作業(yè)，我都會主動提醒交作業(yè)。嘿！董小姐，每次交作業(yè)不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦！

同桌作文 篇7

　　“誒，也對哦！”當(dāng)你耳邊飄過這句話的時候，恭喜你，我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。

　　只見他：中等身材，胖墩墩的。若是他大搖大擺地走，那簡直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑，但那鼓起的兩腮卻是紅通通的，常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長長睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛��！當(dāng)他在臉上擠出一個滑稽的

　　笑時，如同一條晶亮的、有弧度的黑線，深深地刻在臉上，讓所有看了的人都忍俊不禁，有了這么多“武器”，這位活寶先生絕對能讓你笑個夠。

　　令我印象最深的，還是他和陳奇兩個人的組合，不管小品、相聲、主持，他們總能讓人開懷大笑。尤其是他那豐富的表情，能讓你笑出眼淚。上一回，表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時，他們以不同的角度切入，他扮成了一個不聽話，煩媽媽嘮叨的孩子，結(jié)果大獲成功，里面的一些臺詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢！后來的一次班隊會上，他和陳奇以君臣的'關(guān)系出現(xiàn)在大家的視線里，讓大家耳目一新，整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……

　　“他的眼睛就像個洋娃娃�！庇行┤艘苍S會那么說。我還清楚地記得那一次，他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上，他的頭發(fā)有點兒長，但不特別長，戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無辜地看著你，大眼睛撲閃閃地眨著，好像在說：“我是無辜的，真的！”在這樣的場景中，你想不笑都難呢！

　　你可別小看了他，他可有兩樣絕活兒——畫畫和電腦，他的畫兒畫的很好，素描、漫畫都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆，一到他手便變得靈活起來，一個個人物躍然紙上，對于這點，我也只能自嘆不如了。但他更擅長的還是電腦，準(zhǔn)確來說是動畫，當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時，他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。

　　瞧，我這活寶同桌。

同桌作文 篇8

　　在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光�？傆幸恍┥羁痰溺R頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，卻給了你最大的感動。

　　記得那是新學(xué)期開學(xué)的第二天，我踩著太陽照射的光線一蹦一跳的，與我的好朋友同行。來到了班上，不知是機(jī)緣巧合還是老師的刻意安排，我幸運的和我的朋友做了同桌，。

　　第二天早讀課上，不料，課本不見了，這仿佛映照了那句話“人歡無好事”�？墒墙裉煊姓Z文課，現(xiàn)在語文書沒帶，可怎么辦？我坐在課桌上，呆呆的望著黑板出神，像一個垂頭喪氣的失意者耷拉著腦袋。這時，同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)頭問我，關(guān)切的問道：“怎么啦？還不拿出課本來”我嘆了口氣。悶喪著臉說：“語文書不見了，昨天丟了，這下可慘了�！薄笆裁矗俊睂Ψ斤@出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。她猶豫了一會兒，皺著眉頭，眼神堅定，仿佛做了很大的思想斗爭的樣子，之后，她毫不猶豫的將書遞給我：“你先用著吧，以后可得注意了，可別丟三落四了�！苯o我？她可是熱愛學(xué)習(xí)的，給了我，她可怎么學(xué)習(xí)，看到她這么做，我一時語塞，竟說不出一句話，心中卻蕩漾起一層層漣漪�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“先湊和著一塊看”。我便在感動之余認(rèn)真讀起了課文。我想了很久，當(dāng)你的身邊有位可靠的朋友。那么，恐懼也會縮小為原來的一半。因為，當(dāng)你需要之時，他們總會在你左右。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄的塞進(jìn)她的書包里面，怕耽誤她學(xué)習(xí)，然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整的躺在我的書包里面，我的眼睛濕潤了，頓時大腦好像被驚醒一般，我的.心被友誼所感動，眼前好似云霧繚繞。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫什么。就在昨晚還徘徊在感動之余的我，走了過去，原來她正在抄兩篇掉了的課文。她仔細(xì)的往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上�！吧成场钡膶懽致曔B續(xù)不斷，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字，累了，她便甩甩胳膊，朝我微笑，然后又埋頭的抄起來。我有點過意不去，想直接把書還給她，但她依然“頑固”像個倔老頭，讓我很著急。

　　“丁零零……”上課了。她拿起破舊的書認(rèn)真的聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，眼里迸出幸福而又驕傲的淚花。

　　讓我將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點！

同桌作文 篇9

　　早上，我閃亮亮的登場了。來到位置上，搓搓一雙被秋風(fēng)吹冷的雙臂，這時，同桌來了一句：“冷嗎”我有些感動的點點頭，然后，他說：“凍你活該�！蔽业哪穷w熱乎乎的感動的心吶，哇涼哇涼滴。

　　第一節(jié)下課。我出去溜達(dá)了幾圈回來，我那同桌很大爺?shù)陌涯_伸在我的凳子上。我說：“喲！您可真悠閑吶。作業(yè)寫完了？”“作業(yè)？”“英語單詞”同桌聽了，立馬慫了。

　　吃過飯。我借了本書看，看了幾頁我發(fā)現(xiàn)：

　　“慢慢長大了，我發(fā)現(xiàn)生活不再是童話。我們會受傷，會哭泣，有些傷口結(jié)了痂，有些傷口結(jié)痂了又破了，反反復(fù)復(fù)，卻只能獨自一人舔。”這句話不錯，所以我讀出來了，打算分享一下�？删驮谖铱词亲x的時候，別人都很煩，只有我同桌在認(rèn)真記，他見我停下來了就問：“怎么不讀了？”我把書給他，說：“給你，我是讀出來會打擾別人學(xué)習(xí)的。”他接過去，然后認(rèn)真的謄寫。

　　午休時，我把作業(yè)改了改，然后畫了幾幅畫（其實是，隨便涂鴉的，很丑。），畫完時，同桌戳了戳我，指了指畫，意思是他要看我的.畫。我把畫遞給他，他看了看，笑盈盈的寫了幾個字兒。我接過來一看：你、畫、的、真、丑，五個大字。氣死我了！我在另一張紙上寫道：你跟畫上的人兒一樣！長得丑不說，還沒品！隨后在后面畫了個帶著豬鼻子的人兒。同桌一看，氣得半死。

　　晚自習(xí)的課間。我問：“你為啥那么愛跟我吵呢？”他說：“好玩唄�！薄澳�，氣死我了。以后不跟你說話，看你怎么跟我吵�！薄靶邪�！這樣就更有意思了�！薄昂�！”我自信的哼了一聲。

　　結(jié)果，我坐在中間，他坐在我左邊，他朋友坐在我右邊（我們是一個大組有三大列），我不論從哪兒都出不去。他倆把著我，我尿急，卻不能說，最后，我實在憋不住了，開口道：“你讓我出去，我要上廁所，快！”他幽幽的開口說：“我就不讓你去，等著尿褲吧。”雖然嘴上這么說，但還是給我讓了一條道，我急急地跑出去。還順帶朝我同桌說了一句：“大傲嬌啊~”不等他說話，我便跑了。

　　晚上，回宿舍，洗洗刷刷，睡覺嘍~

　　看呀！這就是我的一天，有趣兒吧！

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