平凡的夢(mèng)想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的平凡的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平凡的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡的夢(mèng)想---------志愿者。
志愿者，這個(gè)詞是多么耀眼。記得今年暑假，我和媽媽在西湖志愿崗?fù)ば菹ⅲ?dāng)時(shí)我看到一位頭戴小紅帽的大姐姐，她正在免費(fèi)送涼茶呢！我也上前去喝了一杯，啊！真好喝，一股沁人心脾的清涼。我看著在驕陽(yáng)下暴曬的大姐姐，，她的汗珠，一滴一滴地落下來(lái)，但不曾見(jiàn)她喝過(guò)一杯。
志愿者就是時(shí)刻想著他人。我長(zhǎng)大也要做一名志愿者，戴著小紅帽，穿著紅色的衣服，站在路口邊，指揮交通，多么自豪，多么驕傲呀！雖然要在各種環(huán)境下工作，但心中卻是溢滿了快樂(lè)。當(dāng)然，我希望我能做名志愿者，去社區(qū)慰問(wèn)老人，因?yàn)槲蚁矚g與老人溝通。他們的心里埋藏著許多事，只要和他們成為朋友，他們便會(huì)與你交流，去看一些孤寡老人，他們渴望兒女們的看望，但是兒女們可能會(huì)因工作關(guān)系不能經(jīng)常來(lái)探望，這時(shí)志愿者就是老人的伴侶，與他們分享開(kāi)心與不開(kāi)心，這樣也會(huì)及時(shí)保障老人的生活安全與健康。
我長(zhǎng)大就想當(dāng)這樣一名志愿者。為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，志愿者------我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
平凡的夢(mèng)想作文2
人們總是把目光投向可以自由翱翔的雄鷹，而我更敬佩依靠自己堅(jiān)持不懈的毅力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小蝸牛。
小蝸牛不能像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶投入天空母親的懷抱，更不能像蚯蚓一樣擁有大地媽媽的保護(hù)。小蝸牛只能爬，唯一能保護(hù)它的就是那笨重的殼，這讓它舉步更為艱難。
爺爺家門(mén)口有棵葡萄樹(shù)，每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，總能看到這些小蝸牛們。它們背著重重的殼，緩緩地晃動(dòng)著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，慢慢前行。這些不起眼的小家伙，在枝葉間行走，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪，如果從半路掉下來(lái)，起身再爬，再掉下來(lái)，翻滾過(guò)來(lái)，懷揣著重生的希望，繼續(xù)拼搏在追夢(mèng)的途中�！捌咸殉墒爝�早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”面對(duì)黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑，小蝸牛不僅沒(méi)有退縮，還毫不掩飾自己的缺點(diǎn)�！拔抑雷约号赖寐�，所以我要提前做好準(zhǔn)備，只要我堅(jiān)持下去，等我爬到枝頭，葡萄就正好成熟了�！毙∥伵２患辈辉锏叵硎苤赝镜娘L(fēng)景，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼囀，看著片片云霞從天空悠然飄過(guò)，終于有一天，它爬上了枝頭盡情享受葡萄的芬芳。
小蝸牛很慢，但它一直在努力。所以我一定要擁有一顆蝸牛的心，朝著自己的夢(mèng)想，一步一步的前行。只要我不放棄。總有一天，一定可以實(shí)現(xiàn)自己平凡而又偉大的夢(mèng)想！
平凡的夢(mèng)想作文3
芽?jī)�，是春的�?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛(ài)的，是五彩斑斕的夢(mèng)想，充實(shí)著童年。來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧，我的夢(mèng)想數(shù)都數(shù)不清：
我想成為一位畫(huà)家：畫(huà)家把祖國(guó)描繪得七彩斑斕，讓侵略者不再瞧不起我們，所以我想成為一位畫(huà)家。
我想成為一位作家：作家把祖國(guó)團(tuán)結(jié)的力量寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，讓侵略者害怕，所以我想成為一位作家。
我想成為一位科學(xué)家：科學(xué)家把許多外國(guó)人無(wú)法破解的奧秘，成功地破解了，讓外國(guó)人不再輕蔑我們，所以我想成為一位科學(xué)家。
我想成為一位考古學(xué)家：考古學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷的長(zhǎng)期努力，發(fā)現(xiàn)了世界四大奇跡之一——兵馬俑。讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看，所以我想成為一位考古學(xué)家。
我想成為一位醫(yī)生：醫(yī)生救治了許多即將死亡的人們，一個(gè)一個(gè)給救活了，讓外國(guó)人不再譏笑我們，所以我想成為一位醫(yī)生。
我的夢(mèng)想還有許多……
這些夢(mèng)想都是美好的！但我的心里有一個(gè)小小而平凡的夢(mèng)想——開(kāi)一家陽(yáng)光兒童之家。陽(yáng)光兒童之家是專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子、被拋棄的孩子、流浪在外面的孩子。為什么我想開(kāi)一家陽(yáng)光兒童之家呢？因?yàn)槟切](méi)有爸爸媽媽的孩子、被拋棄的孩子、流浪在外面的孩子曾經(jīng)幼小的心靈就受到了深深地傷害，所以我想讓他們?nèi)偷玫綔仫�，穿得暖，睡得香�?/p>
這就是我平凡的夢(mèng)想。我要輕輕地?cái)y起夢(mèng)想那稚嫩的小手，向夢(mèng)想的彼岸一步一個(gè)腳印堅(jiān)持不懈的走去……我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
平凡的夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)畫(huà)家；有的人想當(dāng)作家；有的人想當(dāng)書(shū)法家……而我只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想緊緊扣在心中那就是當(dāng)一位鋼琴老師。當(dāng)我第一次碰到鋼琴時(shí)，一個(gè)想法油然而生，我想我一定要成為鋼琴老師。
鋼琴老師雖然很平凡可是要有很好的耐心，手把手的教學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從二年級(jí)上冊(cè)就開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)鋼琴，每當(dāng)老師教我時(shí)，我并仔細(xì)觀察老師教我的一舉一動(dòng)并學(xué)習(xí)，當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)罵我而是給我做個(gè)試范，然后再握住我的手慢慢教我。這樣的舉動(dòng)使我深刻的意識(shí)到鋼琴老師是多么辛苦，但是我的'夢(mèng)想依然不會(huì)改變。
當(dāng)一位鋼琴老師不僅要有耐心、恒心、細(xì)心，還要有很好很靈活的手指，所以我有空時(shí)總會(huì)對(duì)手指進(jìn)行按摩，再加以練習(xí)手指靈活度。
我想要當(dāng)鋼琴老師不僅是為了自己，也是為了給我們的祖國(guó)培養(yǎng)更多的鋼琴家或音樂(lè)老師。讓我們的祖國(guó)變得更加豐富，擁有更多人才。
這個(gè)夢(mèng)想十分平凡，我堅(jiān)信我一定可以成功的，為了當(dāng)上鋼琴老師，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鋼琴的。
為了這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)平凡的夢(mèng)想。當(dāng)我一次次的看著鋼琴書(shū)上的音符和那些黑白交加的琴鍵，使我對(duì)這個(gè)平凡的夢(mèng)想的盼望更加深了一步。
平凡的夢(mèng)想作文5
碧云天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠。一顆被人遺棄的桃核，靜靜地躺在池塘邊。他眨眨眼睛，望著天空，北雁南飛。他連忙驚喜地大喊道：“喂，大雁哥哥，你帶我一起翱翔天空可好？”大雁頭也不回的譏笑道：“你沒(méi)有翅膀，如何翱翔天空？你是個(gè)沒(méi)用的東西�！毙√液寺�(tīng)了，心里難過(guò)起來(lái)：“原來(lái)我是個(gè)沒(méi)用的東西�！�
寒月夜，露似真珠月似弓。小桃核躺在岸邊，聽(tīng)著池塘里小魚(yú)們?cè)跉g樂(lè)地嬉戲，他羨慕地喊道：“小魚(yú)弟弟，你帶我一起魚(yú)翔潛底可好？”小魚(yú)聽(tīng)了譏笑道：“你又沒(méi)有尾巴，如何馳翔潛底？你只是個(gè)沒(méi)用的東西�！闭f(shuō)完小魚(yú)頭也不回地游走了。小桃核聽(tīng)了心里沮喪起來(lái)：“我真是個(gè)沒(méi)用的東西�！�
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，山舞銀蛇，原馳蠟象。小桃核身邊突然傳來(lái)急促的奔跑聲，原來(lái)是小鹿匆匆地跑來(lái)，他矯健的身姿讓小桃核羨慕不已，他連忙叫住小鹿：“喂，鹿哥哥，你帶我環(huán)游世界可好？”小鹿搖擺著身體，譏笑道：“你又沒(méi)有腿，怎么環(huán)游世界？你只是個(gè)沒(méi)有用的東西�！毙√液舜诡^喪氣，絕望地想著：“我真是個(gè)沒(méi)用的東西。”
萬(wàn)念俱灰的小桃核，把身體深深地潛在泥土底下。也許他看不到那些美好，也就想不到自己多么殘缺。可是春天到了，河邊居然不知不覺(jué)地萌發(fā)出一顆桃樹(shù)來(lái)，他舒展著碧綠的枝條，努力地長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)。此去經(jīng)年，當(dāng)人們?cè)诨ò晗螺d歌載舞，在蟬鳴下品嘗累累碩果時(shí)，小桃核才恍然大悟：春花秋實(shí)才是我最真實(shí)的夢(mèng)想啊！
平凡的夢(mèng)想作文6
我是一個(gè)初二的女孩子，我與每一個(gè)孩子一樣，有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。而我的夢(mèng)想很平凡也很奇特。
我的夢(mèng)想是有一個(gè)疼我的哥哥，這個(gè)哥哥可以一輩子照顧我，愛(ài)我，寵著我。不離開(kāi)我。在20xx年11月23日，我認(rèn)了一個(gè)哥哥，剛開(kāi)始的時(shí)候，我只認(rèn)為是他得一時(shí)興起，我也是一時(shí)無(wú)奈才答應(yīng)他。后來(lái)的時(shí)候，我陷進(jìn)去了。我真心的把他當(dāng)作我哥哥，可是，他只是拿我整著玩而已，我對(duì)他絕望了，心，很痛。
我給過(guò)他無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，他從不知道珍惜每一次機(jī)會(huì)，一次一次的傷我的心，為了他，我留過(guò)無(wú)數(shù)次眼淚，手上被我用圓規(guī)劃過(guò)一道又一道的傷疤，心，碎了。無(wú)法彌補(bǔ)，我只有選擇離開(kāi)他。盡管我是多么的不舍，有多么的難過(guò)，但是離開(kāi)他，是我唯一的選擇。
為什么，我只是這么一個(gè)很平凡的夢(mèng)想，只是想要一個(gè)哥哥，為什么就這么難，晚上，我無(wú)奈地靠在床上，任由淚水從臉上劃過(guò)，一顆一顆地落下。因?yàn)�，只有哭累了我才能睡著�?/p>
我希望這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，看過(guò)這篇文章的人，你們會(huì)祝福我嗎。
平凡的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是人生中的指航標(biāo)，它可以影響整個(gè)人，甚至影響整個(gè)國(guó)家。同樣，在學(xué)校里有一棵不平凡的樹(shù)，里面住著許多美好的夢(mèng)想。
校園里，有個(gè)不起眼兒的地方，種著一棵快枯萎的小樹(shù)。美術(shù)課上，老師叫我們用葉子拼接出自己的畫(huà)，還要寫(xiě)下心愿，并貼在校園里一處小角落。同學(xué)們用心剪出了不同的葉子，有圓形的、有正方形的、連巴掌似的楓葉也有同學(xué)們很快完善了自己的作品，我也不甘示弱。一會(huì)兒，同學(xué)們慢慢地走出了教室，商量著把夢(mèng)想貼在哪里，我突然發(fā)現(xiàn)有一處小角落里種著一棵快枯萎的小樹(shù)，便馬上叫上同學(xué)，幫枯樹(shù)裝飾一番。
經(jīng)過(guò)一番裝飾后，它成了我們最難忘的夢(mèng)想樹(shù)。干凈的枝干上，吊著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的夢(mèng)想球，它們大大小小、顏色各不相同，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，貼滿了同學(xué)們的夢(mèng)想，其中，同學(xué)們還用粘土制作了兩只可愛(ài)的麻雀和一窩還沒(méi)有出生的小麻雀。
幾個(gè)月后，同學(xué)們的夢(mèng)想逐漸一一實(shí)現(xiàn)了。有的人當(dāng)上了小畫(huà)家，在畫(huà)展里一顯身手、有的同學(xué)學(xué)會(huì)了防身術(shù)，聽(tīng)說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)警察呢、有的同學(xué)更不一樣了，學(xué)會(huì)與小狗小貓交流。我呢，想當(dāng)一名發(fā)明家，在節(jié)假日里，我寫(xiě)出了許多無(wú)人駕駛介紹，真沒(méi)想到，現(xiàn)在科技多么發(fā)達(dá)，無(wú)人駕駛竟然都發(fā)明出來(lái)了！
如今，那顆小小的夢(mèng)想樹(shù)成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望它能帶著那些夢(mèng)想翅膀，奔向更廣闊的天空，甚至沖破云霄，把那小康社會(huì)帶給人們！
【平凡的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
最平凡的夢(mèng)想英語(yǔ)作文01-27
夢(mèng)想不平凡900字作文05-22
平凡中的不平凡作文1000字08-23
平凡的生活作文10-05
平凡的父母作文01-27
平凡的誠(chéng)信作文11-18
平凡的禮物作文01-26
平凡的理想作文09-03
平凡的人不平凡的事04-11