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  • 春天的足跡作文

    時間:2022-11-25 08:30:24 春天 我要投稿

    春天的足跡作文【精】

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春天的足跡作文1

      “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯鄣!按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來。”葉紹翁眼中的春天是生機盎然的!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲!表n愈眼中的春天是萬紫千紅、爭芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩句表達的,而是只能用筆畫出來的。

      畫柳樹,柳樹又發(fā)出了新的嫩芽,微風一吹,柳枝的葉隨著風擺動著自己的身姿。沉睡一冬天的.世界,因為有了春風的吹,而又變的生機勃勃。畫桃花,桃花換了葉,又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上,粉紅色的桃花開了,淡淡的桃花花瓣再點綴一點紅色的花蕊,就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩句“桃之夭夭,灼灼其華!痹佼嬕粭l小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含義。小河里的魚兒鉆出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又讓我想到詩句:“細水魚兒出,微風燕子斜!痹佼嬕黄{天,春天的藍天格外晴朗,片片白云輕輕飄著,像大海里浮動的白帆。

      展開畫卷一看,蔚藍的天空中,幾縷白云飄浮著,柳樹擺動著自己的長發(fā),做好迎接春天的準備。桃花展開它的身姿,把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動著,好像要向春天表達它無限的熱情。我們將迎著生機勃勃的春天,走向美好的明天。

    春天的足跡作文2

      記得去年春天來到的時候,小草長出了嫩芽,草叢里蝴蝶飛舞,天空上小燕子自由飛翔,可今年的時節(jié)來到冬天還在大自然中留下它那斑斑痕跡。今年的春天卻姍姍來遲。

      今年的春天,一切都來得那么遲,我迎著春面不寒的微風到田野里去尋找那春天的足跡,明媚的.晨光照在我身上,暖暖的。野地里,在陽光的照射下,一些小草從地里探出小腦袋,望著外面多彩的大千世界,高興地微笑著。路邊的一棵棵四季松,挺直了腰桿,多么像寶塔呀!可這小松樹卻好像在說:“哎朋友太少了,好寂寞呀!”我繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)了兩棵小楊樹,一棵在田邊,一棵在屋旁。在田邊的那棵,陽光照在它身上,好似給了它力量,讓它長出了新枝;而墻角那棵,沒有春光的照射,顯得十分蒼老,那幾粒小芽,緊貼在老枝上,像不愿離開母親懷抱的小孩。

      原來,春天到了,只是有一些植物沒有來得及完全吮吸到春天那溫暖的乳汁。

      是不是那樣,我站在山坡上,眺望那一望無際的田野,那田野顯出五顏六色:紅的,綠的、黃的,這大地的各種顏色,是春天給的,春姑娘一定沒來得及用那精美的刻筆,而是用刷子,一刷紅,一刷黃,一刷青,最后大把大把的刷綠,這多美呀!

      春天終于來了,雖然來晚了,但他一到來,一定會比以往更精彩,更美。

    春天的足跡作文3

      春天,萬物復蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。

      今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應了!哈,老班跟我們開了一個小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。

      我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。

      我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜,想念我們在一起拍照,想念一起去享受春天?足跡。

      孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學,讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠的友誼?鞓罚怯肋h不會消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進的腳步,可是把這一種的干擾遠遠地甩在腦后,我相信,我們的友誼永遠是共存的。

      我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴。∥矣X得老好老好的啦!

      尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。

    春天的足跡作文4

      星期天的上午,媽媽帶我去人民公園玩。一進門我就被一股花香吸引住了,于是,我聞著香味向里走,終于,找到了香味的盡頭。

      哇塞!原來是各種各樣,五顏六色的鮮花呀!我被花朵的美貌迷住了,我一直站在那里看著花朵,心里幻想著:“要是我有那么美,該有多好呀!”

      一陣微風吹來,嬌嫩的花瓣落在了嫩綠的小草上。向天上的星星在閃爍。

      看到柳樹發(fā)芽了,長出了長長的柳條,像是春姑娘綠綠的頭發(fā),在風中飛舞。

      小燕子從南方趕了回來,在空中飛來飛去,忙碌得穿梭于屋檐下,尋找著合適的地方,來安置自己的新家。

      一棵棵小樹抽出了新的枝條,一樹樹綠油油的枝葉,就像春姑娘在變魔術一樣,讓這個世界的`每一個角落都充滿了五彩繽紛的色彩。

      太陽公公也重新露出了燦爛的笑臉,這是為什么呢?我告訴你們吧,是因為春天來了。是誰先知道這個消息的呢?是春風,它是一名暖暖的“郵遞員”,它給每個人都送來了“一封信”,上面寫著:“你們知道嗎?大家期盼已久的春天來了,春天來了!

      春天的足跡踏遍了每一個角落,水清樹綠它真是一個美麗的季節(jié)。

    春天的足跡作文5

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進了春天。

      瞧,那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬物……

      瞧,那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。

      瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來,像星星睜著閃亮的眼睛,在春風中搖曳,讓人聞到了春的味道。

      瞧,春天伴著涼涼微風劃過我的.臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動起來。

      瞧,那春雨沙沙地下起來,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹葉上,小草上,小花上,伴隨微風奏起了一首美妙的交響樂。雨停了,樹葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水,頗帶些甜甜的味道。

      摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書簽,把春天給保存下來,讓她時時刻刻在我們身邊。

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進了春的舞臺。

    春天的足跡作文6

      風吹綠了風,水飄綠了水,春天一覺醒來撲進了我們的懷里。

      剛剛醒來的小溪,還沒顧上清清嗓子,就把翠翠的歌兒散落了一地,剛剛醒來的果樹,還沒顧上長出葉子,就爆然出團團似眼的絢麗……下面就讓我?guī)ьI你們來看一看公園里的春天吧!

      走進公園,我們首先看到了柳樹,這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛?cè)诨男∠赃叄罩髁恋溺R子,正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發(fā),好像是要參加比美大賽呢!小溪穿著一條淡藍色的裙子,在那里給我們唱著優(yōu)美的樂曲。

      再往前面走一走,就來到花園,首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的小腦袋,在微風中搖晃;梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來,好像它長的最美呢!桃花姑娘穿著粉紅色的.衣服,連蹦帶跳的跑了出來!時不時還有一群群的蜜蜂出來采蜜呢!

      大地媽媽也穿上了綠油油的新裝,小草也長出了那綠綠的嫩芽,大地上還有一束束無名的野花,色彩明麗,非常漂亮!

      燕子也回歸了,它一邊呢喃細語,一邊用锃亮的剪刀,精心剪裁春天的新衣。

      這就是春天的花園,我愛你!春天,我最喜歡的季節(jié)!

    春天的足跡作文7

      以往的春季是那么美好,讓人們一天天的歡樂起來?山衲,春分已經(jīng)過去了,天氣還是那樣的寒冷,同學們都覺得春天沒有來,可老師卻說:“同學們,只要你認真觀察,一定可以找到春天的足跡!

      春天在公園里,那不高的梧桐樹下,有幾個老爺爺正在下棋;在中心廣場上,幾個老爺爺、老奶奶正在晨練;柳枝上,都掛著嫩黃的枝條,風一吹,就悠悠地飄蕩起來;還有一種特別可愛的植物,它好似不結花只結果,它的葉子像松樹尖上那剛發(fā)出的嫩芽一樣,它的果實像小櫻桃一樣美麗,一樣可愛,當它的果實老了以后,就變得跟花椒一模一樣,于是,我給它取了一個名字,叫“櫻椒果”。啊,我找到了!春天的足跡在公園里!

      春天在庭院里,桃樹上,長出了綠色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。海棠花,那火紅的、嬌艷的花朵是那樣美麗。蝴蝶花五顏六色,有紫的',有紅的,有黃的,還有黃里帶青的,風一吹,它們在花叢中搖晃,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊,我找到了!春天的足跡在庭園里!

      春天在游樂園里,大人小孩坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,享受著春風暖暖的氣息。觀光車的售票窗口,排起了長長的隊伍。啊,我找到了!春天的足跡在游樂園里!

      春天的氣息無處不在,春天是多么美好呀!我不禁心潮起伏,我們的祖國就象春天美麗的花園,處處是那么的生氣勃勃、萬紫千紅。

    春天的足跡作文8

      "滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見到春姑娘留下的足跡。

      春雨依舊親吻著大地,校園里走過形形色色的同學。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂的笑容他們臉上漫開,清脆的笑聲隨即傳來,地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。

      春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個懶腰,靜靜地耐心地等待太陽公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽光,擁抱溫暖,在柔和的陽光里,小綠芽終于在濕潤土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長,這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機。

      天晴了,閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍,淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來,它們變換著各種隊形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。

      春天的到來給校園抹上一層亮麗的'顏色,是校園的每個角落到處充滿生機與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……

      春天的到來,是希望的到來,是春姑娘給大自然的無限生機,它告訴我們:要帶著希望前進。

    春天的足跡作文9

      銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來到人間。這個清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。

      瞧!地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來,它們是想看一看外面的世界!看!是誰綻開了粉紅的笑臉,原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個五顏六色的季節(jié),她的力量也是無窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開笑臉,柳樹發(fā)芽……忽然,我看見遠處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的`絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去,“哇!”我看見了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。

      不知不覺,已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。

      晚上,走在小區(qū)的馬路上,迎面吹來一陣陣帶著暖意的風,真愜意!“小草柳樹發(fā)芽了,花兒開了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?

    春天的足跡作文10

      今年的春天格外寒冷,太陽公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了,不知是東風還是北風,肆意地奔跑著,發(fā)出傲慢的嬉笑聲,讓人避之不及,這樣的春天,就如同冬天的影子一般,實在讓人心寒。

      可春天畢竟是春天,要想看清她的真面目,得細心才好。走在自己常走過的街道上,路邊的樹木與往常一樣像我招著手,它們被風吹得搖搖晃晃,樣子有些狼狽。

      當我上前望去,才發(fā)現(xiàn)原來看似光禿禿的樹上暗藏著勃勃生機!枯黃的`葉片早已不見蹤影,新葉也悄悄地探出了頭,它們身穿嫩綠色的斗篷,頭戴淡青色的小帽,把自己包裹得嚴嚴實實,側(cè)臥在樹枝的邊緣,高懸在半空中,隨著纖細的樹枝搖擺著,讓人心生憐憫。

      看似死寂沉沉的老樹上,卻有這么多可愛的小生命,它們在狂風中頑強地生長。我想,一定是春天召喚它們來到這世界上的吧。

      繼續(xù)向前走,我慢慢發(fā)現(xiàn),在這灰蒙蒙的天空下,竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放,路邊的野花,在泥濘的土壤里無所畏懼地昂首望天,無論它是被風折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起頭,迎接希望。

      我想,一定是春天給予了脆弱的它一份堅強的意志吧……

      寒冷的春天,在沒有陽光的眷顧下,默默地哺育著成千上萬個新的生命!氨砝锊灰弧钡乃,似一只溫順的羊披著狼皮四處游走,只要你靠近觀察,便會發(fā)現(xiàn)她的真面目……

    春天的足跡作文11

      春天到了,和風煦煦、陽光融融。我拿起筆記簿,去尋覓春天的足跡。

      你看,公園里小草從泥土里探出頭來,想呼吸新鮮空氣,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不過,還挺舒服,有的小草底下是嫩綠的,上面卻是枯黃的,可能是一個冬天沒補充到營養(yǎng),餓了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁邊靜靜的看著,它好美。『诤诘纳碜,翅膀上有藍色點綴,簡直就是春天的仙子;過了一會兒,它不動了,可能是在溫暖的陽光下睡著了吧!

      瞧!柳樹吐出了嫩綠的葉子,不過有還未完全展開,成了一個圓鼓鼓的綠球。遠看,就像巧手的姑娘細心地編成的一個個精美的繩結。不過,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!遠看,一片彩色,大片大片的綠葉中,想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看,一朵泛著淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀,采著蜜,這么多花呀,更本就采不完,所以它呀忙的不亦樂乎!還有那含苞待放的`白玉蘭,冒出了一個個可愛的小花苞。一摸,毛絨絨的,那細細的小毛,弄的你手心直癢癢。

      快看,我家的風信子開花了,它一開花,就意味著——春天來了!瞧!它那紫中透紅的花朵中,是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞,那種沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你鉆。連小鳥也在伴奏,唱出一支春天的歌。

      我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,你呢?

    春天的足跡作文12

      隨著日歷的翻動,冬天不知不覺的過去了,春天悄聲無息的來了。

      邁著輕快的步伐,穿著美麗的白紗裙,手里握著一根魔杖,頭上頂著金色的天使圈,穿著繡花鞋,在大地上跳起了舞。風聽到了,急忙過來伴奏;雨聽到了,趕著過來跳舞。大地在春姑娘的召喚下,孕育著綠色的生命,打破了冬天死一般的沉靜,嫩綠的小草,嬌嫩的花瓣……這些春的使者,給大地帶來了歡歌笑語,留下了春姑娘的'足跡。

      雨寶寶也來了,劃著明亮的雪道兒,爭著撲向大地的懷抱。在空中舞個不停。除了簌簌的落雪聲,還夾雜著滴答的小雨聲。這雨是融化的雪水,是雪的精靈。是這樣有雨之情趣、有雪花飄舞的詩情畫意。春雪象一只神鳥,啄破了嚴冬的封動,又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕的印在雪里。

      陣陣風吹來,拌著泥土的清香。抬頭望去,前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽,晶瑩瑩、翠生生的,閃著青春的火花,真是春意盎然!

      古人說的好:一年之計在于春,一天之計在于晨。春天的早晨空氣清新,時光寶貴。人們起的早,有去操場鍛煉身體的,有沿著林蔭小道讀書的。春天里,人們野外郊游,郊外寫生。春姑娘的腳印又留在了早晨!

      春天,象蓬勃的朝陽,朝氣蓬勃!

      春天,象初升的太陽,充滿希望!

    春天的足跡作文13

      春姑娘像一位神奇的魔法師,她揮了一下魔法棒,奇怪的事情就發(fā)生了。大地變成了綠色,像披上了一件綠袍子。她又揮了揮魔法棒,一眨眼的工夫,小溪里的冰融化了,水漲了起來了,春姑娘的魔法棒真神奇呀!

      她來到路邊,可愛的小草長出了嫩綠的葉子,它從地里鉆了出來,冒出了小芽,先探出小腦袋,看著世界、看著春姑娘是不是真的來了?小河邊美麗的柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,好看極了!

      瞧!她游入公園,各種各樣的花開了,它們在竟相開放,在比誰更有吸引力、更迷人!金黃的迎春花、雪白的梨花、還有那粉紅的'桃花盛開了。仔細看,還有像小鈴鐺的喇叭花掛滿枝頭,公園真像一片花海,我在這令人陶醉的美景中,久久不愿意離開。

      春姑娘又飛進田野,油菜花金黃金黃的,像給大地披上了一件黃披風,農(nóng)民伯伯樂開了花,心里想:今年一定是個好收成,連小朋友們都脫下了棉衣,不管是城里的小孩,還是鄉(xiāng)下的小孩都出去放風箏了……

      春天真是個開心而快樂的季節(jié)!

    春天的足跡作文14

      今天下午,我和爸爸、媽媽一起出去尋找春天的足跡。

      一出門,我們就遇見一棵盛開的桃樹。粉紅的花瓣像小姑娘的臉蛋,十分美麗,討人喜歡!拔宋宋恕睖惤豢,原來是一只小蜜蜂在辛勤地勞作。我調(diào)皮地踹了一腳樹干,頓時下起了紛紛揚揚的桃花雨。我頭頂花瓣快樂地向前跑去。爸爸說:“注意腳下!”我蹲下來一看,小草像繡花針那么細,向遠處看去,一片綠油油、水靈靈的草地像一大塊碧綠的翡翠。再往前去,是我們最喜愛的`人工湖,四周是一圈柳樹,它們像愛美的姑娘一樣,站在湖邊照鏡子哩。一陣暖風吹來,它們跳起了迷人的舞蹈?,柳樹姑娘已穿上了綠裙子。

      走著走著,我們來到了外婆家附近。忽然,媽媽驚喜地叫起來!斑@里有薺菜!”我們問外婆要了剪刀和籃子,在田間忙碌起來!斑@里又一棵,這里又有一棵!”我負責查找,媽媽和外婆挖,不一會兒,小籃子里已有不少了。媽媽說回去給我包餃子吃。我心里樂開了花。

      春天的足跡在哪里?就在我和媽媽今天下午一路走來的足跡里!春天,是生機勃勃的,是美麗的,是充滿希望的。

    春天的足跡作文15

      春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限的生機,但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們?nèi)ふ宜淖阚E。

      春姑娘的足跡留在了春風里,那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹木,他們一起來吟唱著春姑娘的到來,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一樂章。哦,我找到了春姑娘的足跡。

      哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的.每一個角落。這風,這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風采,春的神韻。

      我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長。一年之計在于春,我要在這美好的春日里發(fā)奮學習,把祖國的春天裝點得更加美麗動人。

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