我終于明白了
我終于明白了1
隨著年齡的增長，我慢慢地覺得，我也開始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂所困擾。有許多事情開始影響我的心情，盡管有些都已經(jīng)過去，但是，喜怒哀樂給我?guī)淼乃伎己头词∽屛揖镁貌荒芡洝?/p>
期中考試結(jié)束已經(jīng)好久了，在得知考試結(jié)果的那整整一天里，我的心情就象潮水一樣隨著分?jǐn)?shù)的高低而起伏不定。其實，每一次考完試之后，我總是覺得發(fā)揮得很不錯，但是，經(jīng)常是考出來的分?jǐn)?shù)令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽數(shù)學(xué)課李老師在講臺上報考分，當(dāng)聽到“石楚涵，99”的時候，我懸著的心立刻放了下來。哈哈，既然數(shù)學(xué)考得不錯，語文是我的強項，那英語也應(yīng)該不差吧！想著想著，我便開始得意起來。
下午課開始了，英語李老師抱著一團卷子走進了教室，過了好一會兒才說話。我感覺氣氛不對，便開始猜測，肯定是英語期中考試成績不好，就在我胡思亂想的時候，老師說：“這次考試全班總體成績不錯�！蔽也唤底愿`喜。這時，李老師又說：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過的……！”當(dāng)老師開始報分時，我覺得，我緊張的心都要跳出來了�？嫉貌缓�，受點爸爸的責(zé)備倒沒什么大不了，但是，我實在不愿意看到同學(xué)們詫異的眼神。拿到試卷后，我沮喪到了極點，我竟然只考了93分。我的心情很失落。
每次考完試我都會很傷心，我總是認(rèn)為是分?jǐn)?shù)影響了我的心情，但是，在媽媽幫我仔細分析了試卷之后，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個個數(shù)字，而是自己，是一個人的勤奮和努力。
每天給自己一個希望，就是給自己一個目標(biāo)，給自己一點信心。每天給自己一個希望，我們將擁有一個豐富多彩的人生。我的心情由我自己做主！我終于明白了！
我終于明白了2
上一次我們的班會不再是以前的那樣了,我提出了一個意見,讓我們來談?wù)勛约簩^去6年的回憶。
我也說了自己的看法;"我覺得我們班應(yīng)該團結(jié),即使有時候別人是有些做不對,但也要以宰相肚里能撐船對待別人�！蔽艺f完了,班里就開始寂靜了下來,并不是因為我說的話,而是他們對在6年的時間根本沒有看法,這時我覺得我們班的人無可救藥了。過了一會,有人站起來發(fā)言了—譚舒月,她說第一句話的時候,就開始熱淚盈眶,她說:"我們的班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團結(jié),所以我覺得……”話還沒說完她的臉上就閃著淚光,開始抽泣起來�！拔摇矣X得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好。”
說到這全班同學(xué)就反思起我們在一起的六年。我也開始反思:是啊,我們在一起生活了六年,一起生活了現(xiàn)在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學(xué)期過了,我們就可能不會在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學(xué)期分開了…想著想著我慢慢的哭了起來,全班同學(xué)也慢慢的哭了起來。
最后,班主任進來了,她說:"你們就要分開了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學(xué)期大家不要鬧得不愉快,開心的把這一學(xué)期過完,把小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號�！闭f完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我終于明白了3
熟悉的旋律又一次從我的指尖下流出，不再磕磕絆絆，恍惚間，我仿佛看到了那個在鋼琴前哭哭啼啼的小姑娘，不情愿地彈奏著，而年輕的媽媽則坐在她的后面目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，手中還拿著備份的譜子……
轉(zhuǎn)眼，小姑娘長成了現(xiàn)在的我，也明白了媽媽的良苦用心。
鋼琴，是懵懂無知小時候的我自己挑選的樂器，自然學(xué)的過程還是很快樂的，先認(rèn)識樂譜和音符，還要練習(xí)指法和手型，這些都蠻有趣的。每個星期去老師家里上課，那時候我小，媽媽會陪我一起上，還在旁邊幫我記錄重點，剛開始彈琴時，媽媽也會指導(dǎo)一下，可后來學(xué)琴變得越來越苦，每天晚上彈琴不少于1小時，這時媽媽便會在一旁監(jiān)督，聽說有好多家長會拿著戒尺，彈不好就打手，弄得我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好在媽媽并沒有使用戒尺，只是飯前無休止的念叨也是夠人受的。好幾次，我因為少空了一兩拍或彈錯而被她的利嘴給說哭了，她一看我哭了，便提高了嗓門……后來，對鋼琴的感情由喜愛變成了厭惡。
漸漸地，每天的練習(xí)時間減為四十分鐘、半小時，上課也是兩周一次，學(xué)習(xí)越來越忙，自由時間越來越少，可即便如此媽媽也不讓我放棄，每晚40分鐘的鋼琴練習(xí)，兩周一次的課程學(xué)習(xí)，我終于完成了“十級”的任務(wù)，想以休息為借口不再彈琴，可媽媽依然不讓我放棄，讓我繼續(xù)學(xué)下去，說只要堅持，就會有所收獲。慢慢地，我在學(xué)習(xí)中學(xué)會了堅持，一道難題，一次大型活動都沒有讓我止步于此，我會堅持努力去完成各個目標(biāo)。
現(xiàn)在，更加自由的尋找音樂的靈魂；更加享受彈琴的過程已成了我的樂趣。媽媽，謝謝您！是您讓我學(xué)會了堅持，讓我學(xué)會了不放棄，堅持才是勝利根本。
您的良苦用心我終于明白了！
我終于明白了4
在我的眼里，我的弟弟特別調(diào)皮、自私，即使別人幫助了他，也不會心存感激。
在我上四年級的時候，那一天媽媽送給我一個很可愛的小本子，我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了，所以我就把小本子放在一個密碼盒里面，直到寒假。
在大年初二的早晨，我迷糊地醒來，媽媽在廚房里做早餐，把菜端來時，看見了我，媽媽說：“呀！你起來了，你趕緊換衣服，洗臉?biāo)⒀�，等會兒有人會來我們家的。”我匆匆洗漱完后，客人們正好來了，是叔叔和嬸嬸，還有一個小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們，然后，他們在我們家吃早飯。接著我回到房間里，準(zhǔn)備拿出那個小本子時，鎖打開了，而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了，所以我氣急敗壞地沖進他的房間，我問他：“我的小本子是不是你偷的？”他結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒有”。我又想：看他說得這么結(jié)巴，肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手，他哭起來了，我又想：你知道錯就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子，還說這是我弟弟給的，因為她想看密碼盒里面有什么，我弟弟看到，說不能拿，可小妹妹哭了，弟弟只好給她。頓時，我臉紅了，我誤會弟弟了。
最后我對他說對不起，他說：“沒關(guān)系，那件事我也不對，我也要說對不起�！�
我終于明白了5
夜微涼，雨細碎，昏暗路燈下，一個孤獨的靈魂在默默哭泣。
“你看，風(fēng)箏飛得真高啊�！币粋�男孩高興地對他爸爸說。父子倆人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現(xiàn)在，爸爸那冷冰冰的臉上，沒有一絲燦爛的笑意。
“你就知道玩，看你上次考的那幾分，給我在家里待著�！卑职炙らT而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂！越想越委屈，幾滴滾燙的淚珠悄悄落下，只有眼淚明白我的心。于是我開始看書，雖然被逼無奈，但暢游書海，常常能體會到樂趣。深夜，總是有兩間屋子亮著燈，也不知何時桌上多了一杯牛奶�？墒�，這些都不足以讓我感動，我討厭爸爸。
微風(fēng)掃走枯葉，便零零散散飛起，賣弄著最后的美麗。那棵柿子樹依然健壯，那是小時候和爸爸一起種的，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年了，每到這個季節(jié)，柿子們就會露出一個個紅彤彤的笑臉，朝人們頷首微笑。今年也是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是我猶豫了，最后，還是自己搬來梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面重重的摔了下來，好痛。此刻，似乎有一個背影在著急地朝我張望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一顆柿子仔細端詳，我分明看見了爸爸摘柿子的場景。
走進門，聽見爸爸在跟媽媽嘀咕：“兒子終于知道學(xué)習(xí)了，我真欣慰，今天包餃子吧，兒子最喜歡吃了。”忽然不知為何，我的眼角濕潤了，竟不禁留下了幾顆碩大的淚珠。
望著馬路上孩子們的喧鬧，我仿佛和他們是兩個世界，那些玩鬧似乎也沒什么意思，多學(xué)一點，為了今后的幸福而努力，豈不更好？
昏黃的路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時多了幾條皺紋。雖然歲月的風(fēng)吹走了爸爸的青春華年，卻吹不散我們一家人的脈脈溫情。
我終于明白了6
初中一年級時，我的老師對我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級換了老師，老師只注意那些特等生（有幾個是很有錢的）。對我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開學(xué)后，老師又把我調(diào)到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí)，考上中國最好的師范大學(xué)，將來做一名所有學(xué)生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間，（賭氣不去問老師）直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的家務(wù)活，在班里幫助比我差的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了，我向班中的尖子生學(xué)習(xí)，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的時間，以便我能在較短的時間內(nèi)獲得較大的進步。
功夫不負(fù)有心人，開學(xué)來的第一次月考到了，我終于取得了好成績，數(shù)學(xué)和英語都是滿分，全班第一名！當(dāng)老師念分時，許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴，當(dāng)老師夸獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當(dāng)老師在班會上對月考進行總結(jié)，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終于明白了：學(xué)習(xí)上的進步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分 收獲，一個好老師是重要的 ，但更重要的是自己去努力奮斗。
我終于明白了7
看一個人不是要看他說什么，而是要看他怎么做和實際是怎樣的一個人。
——恩格斯
記得小學(xué)時，老師要求大家將母親的特點寫在紙上。同學(xué)們絞盡腦汁，寫了無數(shù)贊美之言，我卻濃墨重彩地寫上了：“啰嗦�！�
沒錯，啰嗦是一個能將母親所以優(yōu)點能蓋住的詞匯。啰嗦的范圍從生活到學(xué)習(xí)，甚至是我媽的階級敵人——我爸
瞧那個女人，帶著“力拔山兮氣蓋世”的氣勢，嘴角抿成一條線。工作時大有指點江山之勢，做事風(fēng)風(fēng)火火，還常拖著我這只小蝸牛光速前進，我自是不樂意。這時，她就要放大招了——什么年前的舊賬都翻出來說一遍，還不許我頂嘴。
除開這些，母親在我心中的地位還算崇高。她工作極講究效率，但工作繁重，時常加班至很晚才歸，生活井井有條到了走火入魔的地步。
我心疼她，啰嗦也好，舊賬也罷，我統(tǒng)統(tǒng)受著。有時受不了了，就如同火山一樣噴涌而出，十天大上反反復(fù)復(fù)。早已忘了是為什么原因而吵，只記得怒極之下沖：“你那么啰嗦煩不煩�。 彼偷瞄]嘴，走開了。我自覺傷了她的心，,礙于面子，不肯先向她道歉，撐了兩日；最終還是向她道歉，請她原諒我的粗魯和無禮。那天晚上我們促膝長談，關(guān)系在此之后突飛猛進，甚至到了以姐妹相稱的“鐵哥們”那般。
我母親遭遇婚變，又被騙走了合資買的房子，自然視父親為階級大仇。工作壓力大，薪水微薄，卻還要供我上學(xué)。時常又須忙著向許久未支付生活費的父親討要。哎，她如此之累，我又豈能再同她生氣，傷她心肺。
我母親說的很多，做得也同樣多。我終于是理解了她的苦，明白了她的啰嗦。
但愿這明白來得不遲。
我終于明白了8
“冷不冷��！快去穿衣服！”裘老師又在耳邊“咋呼”了。風(fēng)呼呼地刮著，雖然我只穿了一件薄薄的短袖，但并不覺的冷。為什么要去加衣服呢？我看，是存心找我的“茬”，跟我過不去呀！
但這裘老師執(zhí)呦的很，如果我再不去加衣服的話，她到班主任老師那兒告我一狀，那可就麻煩了啊！我只得到寢室加一件背心，就蹦蹦跳跳地來到教室了。誰知裘老師又逮著我不放：“你加的衣服不夠，再去加一件外套吧！”我理直氣壯地說：“你怎么知道我冷��！再說，你又不是我父母�！彼堑簧鷼�，反而和聲和氣地說：“張瓊，我雖然不是你的父母，但也是你的生活老師吧！聽話，去加一件外套，過一會兒要感冒的！”
我悶悶不樂地向?qū)嬍易呷�，向被抓近籠子的小鳥。我想：裘老師真煩人，懂什么啊，還生活老師呢！
我翻箱倒柜的翻著，啊！我沒帶外套也！著可怎么辦！雖然，我表面上一點也不怕生活老師，可心里……我穿一件短袖吧！可我不知裘老師又回下啥命令！還會叫我加衣服嗎？
我憂心種種的來到教室，裘老師見我沒加外套就問：“張瓊，你怎么沒加外套？是不是沒有了��？”我低著頭，應(yīng)了一聲說：“我加了一件短袖！”“過一會兒著涼了可怎么辦啊！”裘老師皺著眉頭，擔(dān)心的說，“你過一會兒吃完晚飯，馬上就到教室里來，外面風(fēng)大，會著涼的！”我應(yīng)了一聲，就逃也似的跑了。
晚上，風(fēng)果然變大了！不禁讓我打了個寒顫。著才后悔沒聽裘老師的話。正在這時，眼前忽然出現(xiàn)了一個高大的身影。原來，是裘老師給我送衣服來了。她俯下身子，親切對我說：“張瓊，快穿上吧！不然真的要著涼了哦！”我的心不禁一顫，頓時，一股暖流涌上心頭。
我終于明白了裘老師的關(guān)心，真的就向呵護自己的孩子一樣！
我終于明白了9
很多人都會騎自行車，而且騎得很好。我也很會騎。不過自行車行駛時為什么不會倒下，我可不知道原因。
因為我喜歡騎自行車，一次，爸爸走到我身邊，問了我這個問題，我回答不出來。我問了很多同學(xué)他們也不知道，我想，《十萬個為什么》中應(yīng)該有答案吧。一天，正好輪到我們班進圖書室，我找來找去，終于找到了那本書，我高興得一蹦三尺高，可是我翻了一會，這本書里沒有這個問題。有一天午休時，我便問了老師，老師說，在生活中，我們都做過這樣的試驗:拿一個硬幣，用拇指和食指捏住在桌面上用力一轉(zhuǎn)，硬幣會在桌面上轉(zhuǎn)很長時間，直到快要停止轉(zhuǎn)動的.時候它才倒下。
其實這其中有一個科學(xué)原理，那就是凡是在高速轉(zhuǎn)動著的物體，都有一種能竭力保持轉(zhuǎn)動軸方向不變的能力。自行車的前輪和后輪在行駛時，就是兩個迅速轉(zhuǎn)動的物體，它也有保持轉(zhuǎn)動軸方向不變的能力，這個能力就使自行車不會倒下。人騎在車上，有時候也會使車向一邊傾側(cè)而失去平衡，這時，只要扶正車把，就可以調(diào)整前輪的位置，而且騎車人的上身也是在不斷地改變位置，使車子保持平衡。自行車停下來的時候，車子不轉(zhuǎn)動了，那種自動維持輪軸方向不變的能力消失了，車子就容易倒下來。如果一定要使車子不倒，那只能依靠身體的平衡動作來做到這一點。雜技演員能在一輛不動的自行車上表演各種精彩的節(jié)目，是因為演員們熟練地掌握了保持平衡的技巧。
哎!聽了老師的一番話，我終于明白了:只要多看書，多思考，多實踐，才會弄明白你不懂的知識。今天，我終于弄明白了為什么自行車只有在行駛時才不會倒下。
我終于明白了10
我從小就生活得非常幸福，因為我有爺爺奶奶和爸爸媽媽的寵愛。因為他們對我的包容，也讓我養(yǎng)成了事事依靠他人的習(xí)慣。但是我現(xiàn)在終于明白了他們把我拉扯大是有多么的辛苦。
平常因為爸爸媽媽和爺爺都要上班的緣故，家里的家務(wù)活兒都是由奶奶來做的，我每天看到奶奶的笑容就以為她沒有什么事，從來都沒有關(guān)心過她。可誰知道她把所有的苦楚都往自己肚子里咽，我也到現(xiàn)在才知道，雖然奶奶很能干，但她終究是個老人，我應(yīng)該多體諒她。
今年暑假，在媽媽第一天上班的時候，奶奶生病了，我們一家人都非常擔(dān)心，家里只有我和爸爸兩個人，我們把奶奶送去了醫(yī)院。在醫(yī)院，爸爸陪奶奶去醫(yī)生那兒，而我則去掛號。我以前從未做過這種事，不由得手忙腳亂了起來，把東西都搞混了，幸好還有醫(yī)生的提醒。
做好一切事后，我和爸爸陪奶奶在留觀室掛點滴，在此期間，奶奶上吐下瀉，身上狼狽不堪，由于我從未照顧過人，我對一切事物都不熟悉，我只能慢慢去摸索。到后來，我才慢慢地熟悉起來。每隔一段時間我會給奶奶喂水喝，在她嘔吐的時候拿垃圾袋接著。等到奶奶睡著的時候，我已經(jīng)精疲力盡了。我到現(xiàn)在才體會到奶奶的辛苦，以前我生病的時候后大部分都是她在照顧我。
奶奶生病的期間讓我終于明白了什么是責(zé)任，我也終于明白了她的艱辛。
奶奶，我終于明白了，我不會再讓您受苦了。
我終于明白了11
人與人之間需要理解，長輩和晚輩之間，學(xué)生和老師之間，甚至素不相識的人之間都需要理解，都需要心與心的溝通……有了理解，才有美好感情，生活才會有溫暖、幸福。
在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童，他們生活不好，沒有溫暖與關(guān)愛。不僅如此，還有自然災(zāi)害帶來的痛苦與傷痕。
對于這種情況，每年都會有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會想：這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區(qū)的人們？那些錢他們可以自己用來買房、買車，或者裝修自己的家和公司，衣服可以賣錢，書籍可以看或當(dāng)廢紙賣掉，為什么要捐給他們呢？
星期天，我在家里看電視，電視里報道我國南部有個地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡，許多平民百姓的家移動了起來，到了別的地方。有的人，雇了許多人，去救受災(zāi)的人們。他們租了幾架直升飛機，上面安裝生命探測器和救援設(shè)備。為了給生命一個希望，他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人，把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。
從電視上我看到，山體滑坡把人們的房屋都毀壞了，有的沒了窗戶，有的沒了屋頂，有的被埋在泥土里……沒了房子，人們無家可歸。
我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了：那里的人們需要幫助，我們應(yīng)該有愛心，向他們伸出援助之手，這樣才能快樂，生活才會充滿溫暖。
那些人是有愛心的，幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法，我非常敬佩他們。我們每一個人都要為社會奉獻一份愛，那樣我們的生活才會充滿愛的陽光。
我終于明白了12
知識并不能靠異想天開而得到，要有理有據(jù)，要符合科學(xué)。
上小學(xué)時，老師常常叫我們寫作文，以"我懂得了。"為題的頗多。兵來將擋，水來土淹，對此，我自由應(yīng)對之策。
考慮這內(nèi)容，我突然想起了在電視上看到的一個科普節(jié)目，是關(guān)于探究：夏天吃冰棒，冰棒冒得白氣是怎么產(chǎn)生的。想到了這一點我十分高興，但是對于這一問題的答案我卻記不太清了。但是為了能跟快的敷衍了事出去玩，我靈機一動，有了。我便自作聰明的回答，說是因為冰棒蒸發(fā)而釋放出的氣體。老師還對我的作文不僅沒有質(zhì)疑，反而大加贊賞。我當(dāng)時真聰明，竟然在不看書的情況下都回答了這個問題，啊，我真聰明！從那以后，一遇到這個作文題目。我就感到十分得心應(yīng)手，便不費吹灰之力便將其搞定。
就這樣，一直到了現(xiàn)在。我都這樣認(rèn)為。直道上了物理課后，我學(xué)習(xí)了關(guān)于物質(zhì)變化的知識，我才募然發(fā)現(xiàn)我錯了。
你知道這為什么麼？
說冰棒上的白氣是由冰棒蒸發(fā)而產(chǎn)生的這犯了一個嚴(yán)重的錯誤。因為蒸發(fā)是指液體變?yōu)闅怏w的過程，而固體的冰棒又如何蒸發(fā)呢？
其實，冰棒上的“白氣”并不是氣體，而是許多小水珠聚集而形成的。冰棒的氣溫很低，一直冰棒周圍氣體的氣溫降低，氣體中的水蒸氣液化成小水珠，形成所謂的“白氣”。
唉，竟確實如此，我抓著錯誤當(dāng)真理了四五年，到現(xiàn)在才真正弄懂。
我知道了科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欣碛袚?jù)，我們要靠從書本，從實驗中得到，而并不是靠異想天開而得到。以后，遇到問題，我并不能自以為是的作答，而應(yīng)積極向書本請教，以獲得真正的知識。
我終于明白了13
我是一個調(diào)皮的孩子，經(jīng)常給母親惹一大堆麻煩。每當(dāng)父親想揚起手要打我的時候，都是母親您阻止了父親。每次都因為母親，我才免受皮肉之苦。
雖然我調(diào)皮，但是我也很懂事，因為貧窮的家境讓使我們（姐和哥）三人更早懂事。每個月靠著父親那單薄的工作和母親做點裁縫的錢支撐的這個家。
每當(dāng)有好吃的，您都不吃，，每當(dāng)我們想讓跟我們一起分享那美味的時候，您都是一句：“媽，不喜歡吃”堵塞了我們。
每當(dāng)有剩菜剩飯，我們不忍心看著您吃壞肚子想倒掉時，都是您一句：“媽，喜歡吃”堵塞了我們。
每當(dāng)學(xué)習(xí)要我們購買昂貴的教科書是，我們總是想不買，可是您卻塞著錢命令我們?nèi)ベI，都是您一句：“媽，有錢”堵塞了我們。
每當(dāng)您做裁縫到深夜的時候，我們起來上廁所是，我們不忍心您熬夜熬壞身體，可您在總是一句：“媽，不困”堵塞了我們。
物質(zhì)上的需求您都是盡量滿足我們，可是我仍然無法想象在那寒冬里，您唯一一件洗的都變薄和拉鏈都壞了的外衣是怎么過來的。
看著母親在照片上穿著那唯一的外衣，我的眼睛濕潤了，這就是一個母親對兒子的付出，可我卻凈給您惹麻煩讓您去處理，而您卻用并不寬的肩膀為我支撐一片藍天，一直用你的愛澆灌、呵護著我……
再厚的冰也該化了，再硬的鐵也該熔了，生活上的操勞使您不如別的同齡母親年輕。
母親，謝謝，謝謝您的良苦用心。
我終于明白了14
那天，媽媽一進辦公室就發(fā)現(xiàn)我的臉色不好。她親切地問我：“吳昊，怎么啦？”我垂頭喪氣地說：“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了，還有，我被長繩隊刷下來了，唉……”
“重在參與，只要參加練習(xí)的過程就行了�！眿寢屆业念^說�！暗俏覜]有參加比賽啊！”“好了，別想這些了，先做作業(yè)吧！”我努力平靜下來做作業(yè)。做完作業(yè)，我低著頭，小聲說：“媽媽我很委屈，我想哭。”這時我已經(jīng)眼含淚水�！拔抑滥汶y受，來來來，到媽媽這里來�！眿寢屔斐隽穗p手，把我輕輕抱在懷里，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的懷里掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍著我的背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉著手，走出了校門，望著漆黑的馬路，一陣的寒風(fēng)吹在我的臉上，我又不自覺掉下淚來。媽媽見此情景，輕聲地問：“吳昊，在這次活動中你有收獲嗎？”我猶豫了一會說：“有一點！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會跳到熟練地掌握跳大繩這門“藝術(shù)”，這其中有多少笑聲？多少歡樂？多少喜悅��？媽媽看著我，對我點點頭說：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無數(shù)次，眼淚沒有少流，但你從不叫苦，越跳越開心。大繩隊中，有許多同學(xué)平時連話都說不上，現(xiàn)在你們是隊友，也成了好朋友。真難得��！”
我終于明白了，重在參與，享受過程。我不好意思地靠到了媽媽肩上說：“媽媽，謝謝你對我的理解和關(guān)心！謝謝你陪我說話！”媽媽瞇著眼睛抱著我說：“我愿意做你最知心的朋友。”
我終于明白了15
清楚地記得，我11歲生日那天清晨，睡意朦朧，隱約聽到連續(xù)不斷的喳喳叫聲，我爬下床一看，原來我昨夜窗沒關(guān)，這兩只幼鳥不知何時稀里糊涂地飛進了我家，我慢慢地靠近它們，這兩只幼鳥卻只往后跳了幾步，從這兒顯然可以看出它們是剛學(xué)飛的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體，生怕抓緊，把這兩個幼小的生命給殘害了，我把它倆關(guān)進一個用竹子做的籠子，并且在里面放了點兒米和水，然后把籠子擺設(shè)在陽臺上，我則在一旁靜靜地觀察。剛開始，這兩只幼鳥似乎并不熟悉這里的環(huán)境，一直蹲在那兒不敢出聲；過了許久，它們終于張開柔嫩的翅膀在上下兩根杠上翻騰，不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在說：“快放我出去，我要自由……”
但也不知為什么，它們連一粒米，一滴水都不碰。
這可難倒我了。下午我準(zhǔn)時收看人與這個頻道，一位七八歲的小在電視機前用清晰的嗓音說：“電視機前的觀眾，大家好……萬物都和人類一樣需要自由，否則它們一定會死去，只有大自然才能給它們所需要的一切……”
說到這里，我的心像被千萬條蟲爬上般難受，一個七八歲的小女孩都懂得萬物需要自由這個道理，而我作為一個五年級的學(xué)生竟然還把兩只幼鳥囚禁在籠子里，并執(zhí)迷不悟。一想到這里我便羞愧地低下了頭。
我戀戀不舍地打開籠子，望著兩只幼鳥張開雙翅，一扭一歪地飛向湛藍的天空，同時也在我的心靈上留下了一道永遠也不可抹去的弧線。我呆呆地望著兩只幼鳥矯健的身影，直至離開我的視線。
飛吧，飛吧，它屬于大自然，自由屬于它……
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